能力作风建设年党课讲稿7篇

能力作风建设年党课讲稿篇1

　　为持续深化干部作风整顿，巩固党史学习教育成果，不断提升党员干部队伍建设质量和水平，积极响应市委开展能力作风建设年活动要求。作为新时代的党员干部，我们正在见证中华民族的伟大复兴，面对新时代赶考之路，我不禁自问，应该做什么、怎样做?

　　一是以知难而上的大局意识为核心。大局意识是提升干部作风的切入点，也是优化干部作风核心要素。在工作中，要树立大局意识和大局观念，对市委、市政府重大决策部署和重要目标任务了然于心，胸怀全局。

　　二是以日益壮大的技术力量为支撑。作为一名基层检验检测人员，为老百姓守好“舌尖上的安全”是我的本职工作，也是党和国家托付给我们的重任。我们要不断提升技术能力，让技术能力从无到有、从有到强，化发挥检验机构的技术支撑作用。

　　三是以不断开拓的创新理念为灵魂。要勇于突破思维定势，打开新局面、突破旧格局、闯出新路子。充分发挥年轻同志的创新优势形成互助，激发工作热情，打造勤于探索、甘于奉献、敢于攀峰、勇于担当的新局面。

　　四是以科学严谨的工作态度为己任。我们要树立“食品安全无小事”观念，自觉培育科学严谨的作风，以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度为标尺衡量工作，时刻保持本领恐慌的危机感，力戒粗枝大叶、得过且过的懒散作风;力戒无所事事、碌碌无为的消极看法;力戒形式主义、教条主义的陈规陋习，对自己高标准严要求，做一名合格的检验员。

能力作风建设年党课讲稿篇2

　　学校以“能力作风建设年”活动为抓手，统一思想，凝心聚力，共创线场模式改革新局面。作为青年党员干部，一要练好内功，提升专业能力。加强马克思主义理论学习，学深悟透，融会贯通，用马克思主义的立场观点方法分析问题、解决问题;加强教育教学基本能力锻炼，广泛吸收，守正创新，探索彰显职业教育特色的思政教育教学模式。二要干好改革，提升创新能力。聚力学校线场模式改革，坚持在干中学，学中干，在学校党委的正确领导下，闯出一条独具特色的职教发展道路。三要做好调研，提升实践能力。深入学校线场模式改革的前沿阵地，开展调查研究，掌握真实情况，听取意见建议，形成方案总结，在实践中学真知，在实践中练本领。

能力作风建设年党课讲稿篇3

　　最近在开展“作风能力建设年”活动中，学习了《看看这些不推不干的“躺平”式干部》这篇文章，感触颇深，仔细观察我们周围确实存在“躺平式干部”，越来越多的人以“一躺了之”的心态面对自己的工作。

　　“躺平式干部”最突出的表现有三种，一是“口号式干部”，把说了当做了;二是“混日子式干部”，安于现状、不思进取;三是“拈轻怕重式干部”，遇到极难愁盼的问题挑三拣四、讨价还价。“躺平式干部”怪相之多，会贻误党和人民赋予我们教书育人的事业，害人、害己。作为一名党员干部、一名基层中学校长，应该积极担当作为，坚决对这种“躺平式干部”的怪相说“不”。人若“躺平”首先是思想上的躺平，唯有守住初心，才能肩扛使命，才能牢牢守住干事、创业中拒绝“躺平”的思想底线，任何成绩的取得不是靠“躺平”取得的，而是靠踏踏实实奋斗得来的。

　　我们生逢这个伟大的时代，若选择“躺平”就是对这个时代的最大辜负。不负韶华，从拒绝躺平开始，积极担当作为，我们一定大有可为。党的十九届六中全会提出，全党要牢记“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题，把握历史大势，坚定理想信念，牢记初心使命，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，实现中华民族伟大复兴。

能力作风建设年党课讲稿篇4

　　最近我市开展“观念能力作风建设年”活动，明确提出了要解放思想、更新观念，实现“六破六立”，这为我们全面开启河南省副中心城市建设提供了坚强有力的思想武器。彼得·杜拉克说过，“当今社会不是一场技术革命，也不是一场软件、速度的革命，而是一场观念的革命。”观念更新，才能更加准确把握时代脉搏，才能引领时代发展潮流，才能迸发出更加激烈的创业激情和澎湃动力。

　　观念更新是新思想确立的过程。落后于时代的旧观念必然与新时代的新思想、新观念产生矛盾和冲撞;观念落后的人，思维必然守旧，行动必然落伍，创造力必然枯竭。学习是新旧观念相互作用的过程，没有新知识、新理论、新方法的科学武装，破旧就不可能彻底，新观念就难以牢固树立起来。习近平新时代中国特色社会主义思想正是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，时代性和实践性的新思想，我们必须坚持对这一思想的学习和践行，以其为指导，同我们当前的中心工作紧密结合起来，在建设河南省副中心城市这一历史机遇中，提高思想认识的高度和深度。

能力作风建设年党课讲稿篇5

　　机关作风是政风的重要体现，是事关发展稳定大局的关键因素，是做好各项工作的基本前提。机关作风建设年事关全市经济社会发展全局，是打造社会主义现代化新伊春的重要保障，是推动各级机关完善服务、改进作风、提升形象，争创人民满意机关的有效载体。做为一名市场监管系统的公务员，我将以积极的态度参加机关作风建设年活动，提高素质、履职尽责，争做能力作风建设的表率。

　　一是树立敢于攻坚的思想，切实解决懒于学习懒于思考，懒于深入基层脱离群众的问题。树立求真务实，锐意进取，勤于思考，敢于攻坚的良好风气，始终保特良好的精神状态，以发展为己任，凝心聚力，创先争优，只有这样，我们才能做好新形势下的市场监管工作。

　　二是树立实事求是的思想，要发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，只有在改革创新上狠下功夫，才能拿出新办法；只有在攻坚克难上狠下功大，才能解决新问题；只有在抓好落实上狠下功夫，各项工作才能取得新成效。

　　三是树立快捷高效的思想，切实解决做事拖拖拉拉，不注重工作效率，遇事推诿，不负责任的问题，要树立时间就是效率，效率就是生命的思想，营造一种深入实际，独立思考，雷厉风行，说干就干的工作氛围。

　　四是树立艰苦奋斗的思想，树立勤俭节约，艰苦奋斗的良好风范，带头反对铺张浪费，坚持勤俭节约原则，精打细算，严格把关，真正地把有限的资金和资源用在刀刃上，用在加快市场监管事业发展上。

　　五是树立谦虚谨慎的思想，充分发扬民主，严格按照原则办事，坚持总揽全局，协调各方，作风民主，大事讲原则，小事讲风格，在财务审计工作中，多向先进单位学习，学习典型经验，结合本单位实际制定有效措施，加快工作落实，促进市场监管事业发展。

　　六是树立讲原则思想，坚持讲原则、讲政策、讲真话，严格依法办事，服从服务于大局，要相互支持，团结合作，共同促进，敢于坚持原则，努力营造既有集中又有民主，既有纪律又有自由的良好政治局面。

能力作风建设年党课讲稿篇6

　　万事学为先，只有学得明白，才能干得明白。作为一名综合科室的年轻干部，在面对起草全委整体工作材料等任务时，常会对审查调查办案程序等业务感到“一知半解”“本领恐慌”。此时开展“能力作风建设年”活动学习培训可以说是一场“及时雨”，是一次打好基础、练好内功的良机，我将倍加珍惜此次学习培训机会，针对个人存在的短板弱项，如饥似渴学习，一刻不停提高。

　　一是坚持目标导向，做到学得准、有收获。此次培训课程安排，既有纪检监察干部应知应会知识等党规党纪和法律法规，又有心理辅导、科技金融等知识，要对照“干什么学什么、缺什么补什么”，有针对性地补短板、强弱项，以学促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素质与履职能力。

　　二是坚持问题导向，做到态度实、有方法。学习是解决“本领恐慌”的根本途径，在具体操作上，坚持向书本学习，围绕学条例、学法规、学实务，先学一步、学深一层;坚持向优秀学习，勤向身边领导同事取经求教，带着问题学，针对问题改;坚持向实践学习，学干结合，学以致用，切实把学习成效转化为工作实绩。

　　三是坚持结果导向，做到体会新、有进步。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。要把这次全员学习培训当作充电加油的宝贵机会，以饱满的热情投入到学习培训中，做到学习、总结、整改、提高有机结合，努力练好内功、提升修养、增强本领，练就担当尽责的铁肩膀、硬脊梁、真本事。

能力作风建设年党课讲稿篇7

　　3月21日，学校组织召开“作风建设年”活动动员大会，学习区、局领导的重要讲话精神，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，对照讲话中所提出的种种作风问题，反观自己身上是否存在，思想认识是否到位。经过几天的学习，对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

　　通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系教改，挖掘教材，研究学生。开展作风建设年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

　　这次活动使我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)，“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情，彻底改变自身形象。