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2022年度(6篇)七一重要讲话党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料

来源:党史学习 时间:2022-07-26 20:12:02 推荐访问:

下面是小编为大家整理的2022年度(6篇)七一重要讲话党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料,供大家参考。

2022年度(6篇)七一重要讲话党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料

七一重要讲话党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料

(6篇)

    目录:

1、党史学习教育组织生活会个人检视剖析材料(结合七一讲话)

2、党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(结合七一讲话、四方面)

3、领导干部党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料(结合党史教育学习中存在问题)

4、司法局副局长党史学习教育个人检视剖析材料

5、班子成员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析材料

6、副县长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

篇一:党史学习教育组织生活会个人检视剖析材料

(结合七一讲话)

党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

一、党史教育学习的收获和感悟

7月1日,在庆祝中国******成立100周年大会上,************代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国******如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。

近半年的党史学习,仿佛重历了中国******的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。************在庆祝中国******成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国******根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国******的行为准则。一百年来,中国******抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。

新的征程上,我们新时代******人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

二、党史教育学习中存在问题 当前隐藏内容免费查看

(一)学习习******七一讲话缺乏深入

7月1日,************在庆祝中国******成立100周年大会上做了重要讲话,观看直播后,虽然对******的讲话进行了学习,但问题仍然存在:一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习******讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习******讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对******讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

(二)学习思想和指定材料不够“走心”

按照党史学习的要求,我对******新时代中国特色社会主义思想和党***指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以******新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。

(三)坚定信念锤炼党性方面还需增强

这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

(四)党员先锋模范作用发挥有待提高

对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

三、党史教育学习问题产生原因剖析

产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

(一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

(三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、千在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

四、努力方向和整改措施

(一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基

坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出千劲。

(二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果

全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面;二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

(三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障

全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。

以上对照检查,请各位领导批评指正。

篇2:党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

(结合七一讲话、四方面)

按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了************在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党***指定的4本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

一、学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话情况7月1日,与班子成员一同收看了庆祝中国******成立100周年大会,认真聆听了************“七一”重要讲话,重点学习了******以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求,越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,******的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了中国******成立100年来波澜壮阔的历史进程,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。******的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须认真学习、坚决贯彻,以******的重要讲话精神为指引,不断开创各项工作新局面。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国******筒史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******xx历史》等书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会文章,认真参与了“我为群众办实事”等活动,通过学习,深刻感受到党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。各级党员干部必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

三、对照党史目标要求,自身差距和不足

一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够,缺少持之以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如,在处理信访工作中,总是有急躁情绪,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,我们本地的党史纪念馆,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样

能够认真学习******新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,把握正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织交办的各项工作,XX工作、XX工作都取得了较好成绩,得到了XX的高度认可。二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”,自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动帮助群众解决生产生活困难XX件;主动参与在职党员到社区活动,先后到社区帮扶困难居民XX次,慰问困难同志XX人,得到了广大群众的认可。三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

五、今后的努力方向和改进措施

针对查摆的问题和,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习******新时代中国特色社会主义思想,学习《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******xx历史》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。二是转变工作作风,认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作,扑下身子、深入群众,从群众中吸取智慧、经验和力量,多从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实事”活动,带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,针对开展志愿服务,提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联单位出主意,想办法,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。三是弘扬实千精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不能贪图安逸、止步不前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

篇3:领导干部党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料

(结合党史教育学习中存在问题)

党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

一、学习100周年讲话精神情况汇报

7月1日,在庆祝中国******成立100周年大会上,************代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国******如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路指引着时代征途胜利的方向。************在庆祝中国******成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国******根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国******的行为准则。一百年来,中国******抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。新的征程上,我们新时代******人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

二、党史教育学习中存在问题

(一)学习指定材料方面。按照党史学习的要求,我对******新时代中国特色社会主义思想和党***指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以******新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。

(二)对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念方面存在的问题。************讲,“理想信念就是******人精神上的‘钙’”,反思自己,还需要在以下几个方面“补”一下。一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习******讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习******讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对******讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

(三)对照党史学习教育目标要求,在增强历史自觉方面存在的问题。一是增强历史自觉上存在“时差”。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。二是增强历史自觉上存在“局限”。面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是增强历史自觉上存在“偏差”。本人在贯彻执行***路线、方针、政策和上级决策部署上是坚决的,但存在站位不高,谋划不实的问题。比如:在XXX工作中,与其他领导的沟通配合不够,共同推动发展的意识还不够强。

(四)对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题。一是深入开展调查研究还不够。到基层、特别是村社区、企业去调研还不够多,存在听汇报多、深入实际少,一般性调研多、带着课题调研少的问题。二是服务群众意识不强。对群众实际困难关注不够,对群众反映迫切的一些困难和问题也是批示安排多,亲自过问少、面对面交流少。又如在为企业服务方面,存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题。三是艰苦奋斗的思想有所淡化。有时把自己混同于一个普通党员,没有很好的起到模范带头作用。认为现在国内经济社会发展取得一定进步,工作、生活的标准和条件更好了,自己吃、住、行方面的支出都在往上走,没有过去那种吃苦精神。

(五)对照党史学习教育目标要求,在加强党性锻炼方面存在的问题。一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

(六)对照党史学习教育目标要求,在发挥党员先锋模范作用方面存在的问题。对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

三、党史教育学习问题产生原因剖析

产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

(一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

(三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、千在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

四、努力方向和整改措施

(一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。

(二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果

全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面:二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

(三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障

全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。

以上对照检查,请各位领导批评指正。

篇4:司法局副局长党史学习教育个人检视剖析材料

按照《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,联系思想和工作实际,重点围绕学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

一、学习************“七一”重要讲话心得体会

7月1日,我与司法班子成员一同收看了庆祝中国******成立100周年大会。******的重要讲话贯通历史、现实、未来,贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

************的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国******诞生的伟大历史意义。他指出,中国产生了******,这是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。并向我们展示了中国******团结带领中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和新时代中国特色社会主义阶段取得的伟大成就。************的重要讲话第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。******用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国******的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。一百年来,一代又一代的中国******人传承着人民至上的精神基因,打赢了一场又一场大仗硬仗,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,正豪情满怀地朝着第二个百年奋斗目标奋力迈进。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习感悟和收获

党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习************重要讲话精神,对《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《中国******xx历史》四本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。深刻认识到,一百年来,中国******团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国******为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻体会到,民心是最大的政治。只有与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,不断增强人民群众对党的信任和信心,我们就一定能筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。深刻感受到,落实好讲话精神,做到听党话、感党恩、跟党走,以良好作风环境服务人民群众,以高质量司法工作推动高质量发展,在奋力实现中华民族伟大复兴新的征程上不断贡献智慧力量。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

在坚定理想信念方面,因工作需要我于XX年调入到XX司法工作,在XX工作期间,办理了大量疑难、复杂案件,取得了良好的法律和社会效果,应该说在司法工作的近XX年时间里,我收获了很多,党对我培养我终生铭记。但不可否认,由于近两年来,司法工作任务繁重,加之自身努力学习的动力不足,导致忽视了政治理论学习,修身不严,律己不严,放松了世界观改造对当前一些问题司空见惯,见怪不怪,理想信念牢固程度和工作干劲不如从前。加之缺乏坚实的马克思主义理论基础,对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性和复杂性认识不足,未能牢固树立共产主义的坚定信念,在贯彻***八项规定上缺乏责任意识和政治敏感性。

在增强历史自觉方面,能够带头学习党的历史,积极参加中心组学习,积极参加各类培训,认真学习******新时代中国特色社会主义思想,但囿于工作事务繁杂,缺乏一以贯之的学习自觉,在学习历史成果转化方面做的不够好,特别是历史思想的系统把握、拓展延伸、联系实际上下的功夫还不够,满足于一般性了解,存在学用脱节的现象。

在弘扬优良传统方面,工作决策不够民主。虽然我仅是中级司法一个中层干部,但承担着司法监督重要工作职责。有时一些司法方面的决策,领导都让司法办公室拿出意见。由于我一定研究室工作经历,文字综合能力较强,所以老自认为自己有水平,有时听不进下属意见,觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见。如今20**年在推进XX建设过程中,由于我过高估计了中院法官的素质和责任心,仅给了中院各部门法官一周的练习时间,便独断专行,没有听取下属和同志们再多练习一段时间的建议,只考虑尽快完成省院部署的任务,于是正式下发通知要求各部门立即录入案件数据信息,结果由于练习不熟练,各部门法官在录入案件数据信息过程中,出现了很多错误,出现错误后由于软件系统设置问题,又很难找到,导致了司法统计数据无法自动生成,被省院批评。

在加强党性锻炼方面,我是XX年入党的,刚入党时对自己要求较高,按照党员的标准严格要求自己,刚任研究室副主任时,我更是常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁自律,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,严格执行干部廉洁从政的各项规定。能够认真处理好亲情与党性的关系,不仅管住自己,而且管好家属和部门工作人员。但随着职务的升高,对自己的党性修养就不如以前那么重视了。在实际工作中,往往以事务工作代替政治修炼和党性锻炼,使自己的党性修养减弱,考虑个人的荣辱进退较多,考虑全局利益较少,工作中没能严格按照党员标准要求自己,与党章要求的全心全意为人民服务的标准越来越远,不求过得硬,但求过得去。坚持党性原则劲头减弱,对一些单位和部门司法中的不作为、不规范的问题,检查指导督促力度不够。有时存在满足现状的心理,觉得工作比上不足,比下有余,差不多就行,标准不高。

四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

在发挥先锋模范作用方面,工作有满足现状思想。在综合管理部门千得时间长了,经常满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。如今年在推进司法公开工作中,由于中院基础条件落后,我个人认为以中院现有条件很难在短时期内有很大进展,于是出现了庸懒散拖,心思不能完全用在推进司法公开工作上,导致此项工作进展缓慢,受到领导批评。

在履职尽责方面,工作中有时作风飘浮,习惯“遥控指挥”唱功好,做功差。在抓好司法、推动审判工作方面认真研究不够,流程性的东西多,规章制度落实不够,做安排一走一过,工作不深入。案件管理综合分析指导欠缺一些,强化司法、创新审判形式办法少,措施不够。如XX年在开展案件质量评查过程中,按照上级要求将省院评查通知转发后,心里也清楚如果走下去指导检查推进,评查的效果会更好,但由于存在畏难情绪,怕吃苦就没有下到基层去检查指导,导致评查结果不理想,被省院批评。

在为群众办实事方面,作为一名纪检干部,我能够认真抓好本职工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX等问题XX件,帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件。但也存在研究工作不主动,深入思考比较少,好的建议也不多,满足于开会布置、提要求做安排,执行效果缺少监管,不跟踪,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的魄力。

五、努力方向和整改措施

针对自身存在的问题,我将紧密联系思想和工作实际,发扬好的传统,改掉不良作风,在思想上、行动上、措施上拿出切实可行办法,进一步加强自身各项建设,做让党放心、让群众满意的好党员、好干部。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,增强学习的自觉性、主动性、系统性,把政治理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、把持政治操守的重要途径,在下一步工作中,我要深入学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神,坚持理论联系实际,做到学以致用,全面提高自身综合素质,进一步增强适应司法改革,驾驭复杂局面,科学开展工作的本领,不断增强开拓创新意识。树立正确的世界观、人生观、价值观,提高人格境界和道德修养,始终做一名合格的党员干部。加强宗旨教育,教育干警端正司法服务态度,提高司法服务质量,加强服务质量效果监督检查,确保司法服务取得实效,切实解决司法“门难进、脸难看、事难办”和“冷横硬推”问题。

(二)强化宗旨意识,切实转变作风。始终树立全心全意为人民服务宗旨,不断转变工作作风,以解决群众反映突出的实际问题为切入点,坚持密切联系群众,深入群众中间,真心服务群众,增进群众感情,切实为人民群众排忧解难。司法上这次安排我到XX司法工作,我将主动深入基层,每月开展一次基层调研活动,始终保持踏石留印、抓铁有痕的劲头,把心思放到司法为民服务上,把功夫下到狠抓落实上。

(三)严格约束自我,确保清正廉洁。要带头遵守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党***保持高度一致。要带头发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、实事求是、勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统和作风,自觉抵制歪风邪气。要带头联系群众、深入群众、服务群众,增进群众感情,为人民群众排忧解难。要带头在抓好自身建设,坚决惩治侵害群众利益的行为,要加大查处的力度,对漠视群众合理诉求、损害群众切身利益的问题,严查严办,一追到底,形成威慑,切实解决司法不作为和乱作为问题。作为司法XX,我要时常“照镜子”,时刻反省自己,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,自觉接受群众监督,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。在从优待警的同时,也要严格约束,严格管理司法干警,要坚持公道正派,以实际行动树立党员领导干部的良好形象。

(四)坚持改革创新,深入扎实工作。作为司法XX我将以敢为人先的勇气,超前谋划,大胆尝试,在司法工作中不断创新工作思路和工作方法,为XX司法提升管理水平、提升审判质效付出全部努力,在加强审判质量、效率、流程、层级、绩效、审委会管理等方面加大工作力度,以实际行动推动司法的改革和发展,推进司法工作科学、规范、创新、发展,为地方经济发展和社会和谐稳定做出自己的贡献。

篇5:班子成员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析材料

按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了************在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党***指定的4本学习材料,聆听了************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,按要求开展了谈心谈话,结合征求到的意见建议,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

一是学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话情况

按照党委要求,于7月1日上班8点,收听收看了************在中国******成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,******的重要讲话全面回顾了一百年来,中国******团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。******用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国******的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。******的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导乡村实践的强大动力。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》3本书籍学习,正在进行《中国******xx历史》的学习,并围绕学习内容撰写了3篇心得体会,进行了2次集中研讨发言。通过学习,深刻感受到在庆祝中国******百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党***决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

一是参与学习还有情性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作,但是主动性、积极性不够,经常性党组织安排了、要求了,才去做,习惯于等到最后、靠到最后,总有拖黄的心里,没有处理好工学矛盾,经常是把工作放在第一位,把学习当成“软指标”,学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习,对一些老革命的优良传统学习不够,对老一辈革合家身上的闪光点发掘学习不够,思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想,没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上,对分管工作业务要求多,意识形态要求少,特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够,对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务,积极帮助所报村内群众解决实际问题,经常到所包困难户家中走访看望,先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施,带领村民开展了环境卫生整治,帮助XX、XX等XX户村民办理了大病救助等等,切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥,仍存在一些不足。

一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功,但求无过”思想,求稳怕乱、放不开手脚,总怕干错事,总有多一事不如少一事心里,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。

三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年,有丰富的工作经验,习惯用老经验、老办法解决问题,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法,受保守思想影响,一定程度上也限制了年轻干部开拓精神,影响力乡村工作更好更快发展。

五、产生问题的原因分析

(一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验,做好乡村工作应该没有问题,便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不系统、不深入,只停留在看过、读过这个层面,没能结合乡村工作形成系统认识,造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情,但近年来随着年轻的增长,缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,经常是把领导关注的工作作为重点,认真抓好推进落实,对其他工作抓的不紧,有时降低了工作标准和要求。

(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员的标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足,对不良社会风气严重性认识不够,抵制不力。

六、整改措施及努力方向

(一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”,积极参加集体学习,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标,以提高工作落实质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性,在督查方面变“被动”督查,为“主动”督查,主动收集督查线索;完善督查工作机制,抓好跟踪督查和实地督查,切实提高工作落实质效。

(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面的差距,筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强廉洁意识、自律意识,争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责,健全完善各项规章制度,对乡村干部加强监督管理,切实维护党员干部的良好形象。

篇6:副县长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

一、学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话情况

通过集中收听收看************在中国******成立100周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。******的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。******的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习************重要讲话精神,对《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《中国******xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党***大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行” 落地的办法措施还不够细, 科学性、 可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习,但是实际中运用学习内容不够,学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来,没有做到结合本地实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够,有时认为关键是把自己管好,其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高,对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

作为一名副县长,我能够认真抓好本职工作,切实配合县长做好信访、XX、XX、XX等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX等问题XX件,帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接,努力为全县争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去,自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在“随大流”现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中,对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX整治中发现的XX不规范,存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时,对于一些部署和要求研究处理的不够深,抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于XX措施不够全面。

五、问题根源剖析

对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

2.政治方面。能够时刻同以************为核心的党***保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇,保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。

3.作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室,走入群众中,但是群众意识还有进步空间,还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门,部门负责人的职责发挥很好,管的过细怕影响部门工作,导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

4.能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到全县之后,出于对协管部门的信任,有些问题就交由职能部门解决,直接接触基层群众的时间不够多,没能与人民群众很好地打成一片。

5.廉政方面。来到全县一年多,党政班子两委出事,自己一直有临渊履薄之感,对自己一直严格要求,但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。

六、下步努力方向和改进措施

通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

一是持续推进学习成效。针对协管的工作,制定详细可行的计划和举措。针对自身,树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出******员的先进性,保持全县领导干部的良好形象,为全县的发展注入自己的一份力。

二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯。时刻同以******同志为核心的党***保持高度一致,严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为全县发展做出新的更大贡献。

三是深入基层,提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚,走出政府机关,多去各乡镇走访调研,联系群众,倾听民意,实现接地气、补元气。

四是强化担当,保障工作履职尽责。严守各项规章制度,贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命,用更高的标准要求自己,提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气,以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率,引导、发动务协管部门同志理顺工作思路,抓住工作重点,整改工作问题。凝聚各方面力量做工作,全心全意为全县的发展而努力。

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