下面是小编为大家整理的2022年度学党史国史宣讲材料(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学党史国史宣讲材料5篇
【篇一】学党史国史宣讲材料
北湖小学扎扎实实开展党史国史教育活动
“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修, 而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神, 切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、“两史”教育从提高教师政治思想觉悟入手。
学校非常重视“两史”教育。党支部牵头,每两周举行一次全体教职工理论学习活动,集中学习党的路线方针政策;
学习习近平同志重要讲话精神、十八届五中、六中全会精神;
学习十九大会议精神;学习党史国史等,不断提高教师政治思想觉悟。
二、把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史、国史教育列入班级德育计划, 充分利用济宁市青少年学党史学国史教育读本《圣地魂》等地方课程将党史、 国史教育引入课堂。
利用主题班会、 队会、 校会、 国旗下讲话等专题教育时间, 针对学生特点, 系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
三、活动引领,创设学“两史”的浓厚氛围。
1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、 国家的认识和向往;
开展 “我和党员交朋友” 、 “共青团寻访” 活动, 组织少先队员访问身边的优秀党员, 感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,扎扎实实创设学习“两史”的浓厚氛围。
充实各班图书角,结合“我的中国梦”读书活动,组织学生开展党史、国史教育读书活动,引导他们学习党史、国史,加深青少年对党的历史和中国近现代史的了解。积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,组织学生收看红色经典影片,瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆等活动,学习革命英烈和革命前辈的事迹,生动具体地进行革命传统教育。让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。
2、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。
在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”等实践活动,激发爱国热情。
在六一节节目选择上,每个年级部必须选择一首爱国爱党的合唱歌曲,如:《我们是共产主义接班人》、《我的祖国》、《歌唱二小放牛郎》、《红星照我去战斗》,抒发爱党爱国的挚爱之情。
围绕党史、国史教育内容,积极组织开展少年儿童党史国史知识竞赛活动,使少年儿童在活动中受到启迪和教育。
通过课内外有机结合,组织多种形式的活动,对于激发学生的爱党、爱国热情,增强民族自豪感和时代使命感责任感,牢固树立社会主义核心价值观念,具有重大意义。
通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;
了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“两个一百年”目标贡献力量。
济宁市北湖小学
二零一七年十二月二十五日
【篇二】学党史国史宣讲材料
“学党史、国史”活动方案
历史不应被忘记,学好历史,学好党史、国史,才能不忘初心。才知道我们前行的方向和目的。根据上级相关文件精神和要求,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此活动方案。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系列讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立70年来特别是改革开放40年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;
了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx
四、活动内容
1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。
2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;
开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
【篇三】学党史国史宣讲材料
学党史、新中国史研讨发言材料篇二:党史新中国史研讨
学党史、新中国史研讨发言材料篇二 近期,按照主题教育统一安排,通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解,对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱党、知史爱国,守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。
一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
98年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,98年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发**国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。
要保持党员先进性自己必须做到:
牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;
强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;
党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;
在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;
在生死危难关头,是否能够豁得出去。
树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;
要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、**有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
【篇四】学党史国史宣讲材料
海口实验中学初中部2016年“学习党史、国史”活动方案
一、指导思想
以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值观教育为主题,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,引导广大青少年学会、学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。
二、实施范围
海口实验中学全校师生
三、组织实施
(一)海口实验中学成立党史、国史教育活动领导小组
组长:梁琳
成员:林凯、李婷、高翔、陈小燕、语文科组、历史科组、全体班主任
(二)开展党史、国史进课堂活动。
学校决定以课堂为主渠道,把“两史”学习教育列入教育教学计划,融入语文、社会等学科课程,不断加强学科育人工作的教学与研究,切实开好学校课程。利用班会、队会等集会、仪式活动开展专题教育,每学年不少于4次。
(三)开展党史、国史校园宣讲活动。
学校要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“ 中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日,邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园,举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下讲话、手抄报、班会课等宣传渠道,宣传“两史”知识,积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。
(四)组织开展专题读书、竞赛活动。
结合“传承中华文化,共筑精神家园”读书活动,开展党史、国史专题读书活动,组织开展读后感交流、征文等活动,引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲,编演文艺节目,开展党史、国史演讲、歌唱比赛。积极组织开展“两史”知识竞赛活动,检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。
(五)开展党史、国史教育主题实践活动。
学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片等集中教育活动。
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导。
我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。
(二)开拓创新,长期坚持。
学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在学生中形成学“两史”的浓厚氛围。
(三)深入调研,务求实效。
学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。
海口实验中学团队
2016.4.1
【篇五】学党史国史宣讲材料
学党史国史宣讲材料资料 改革开放30多年,中华大地一片繁荣景象,国家飞速发展,国家实力日益增强,人民生活水平不断改善,国民预期寿命明显提高。中国人民在中国共产党带领下已经达到了世界中等发达国家生活水平,并正在向更高水平迈进。
二、面向未来,中国共产党将带领中国人民强起来。
党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央正带领中国人民朝着国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。具体说就是要实现两个“百年梦想”(在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;
在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。)今天的中国站在了新的历史起点上,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。
⑴国际影响力大幅提升
党中央根据世情和国情变化的新特点和新趋势,坚定奉行独立自主的和平外交政策,倡导构建互利共赢的新型国际关系,全方位推进大国外交、周边外交、多边外交,国际影响力得到大幅提升。
2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议(简称“一带一路”),得到国际社会高度关注。截至2015年底,我国与“一带一路”相关国家贸易额约占进出口总额的四分之一,投资建设了50多个境外经贸合作区,承包工程项目突破3000个。2015年,我国企业共对“一带一路”相关的49个国家
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进行了直接投资,投资额同比增长18.2%。2015年,我国承接“一带一路”相关国家服务外包合同金额178.3亿美元,执行金额121.5亿美元,同比分别增长42.6%和23.4%。
中国提出的筹建亚洲基础设施投资银行(亚投行)的倡议得到广泛支持,英国成为第一个申请加入亚投行的西方国家。从2013年10月中国提出筹建倡议到最终落实,历经800余天筹备,于2015年12月25日正式成立,并且于今年1月16日正式开张,共有57个创始成员国。亚投行首任行长金立群说,约有30-40个国家等待加入亚投行,此后成员国可能达到100个。
⑵综合国力显著增强
“十二五”期间,我国综合国力大跨步增强,在世界经济体系中的影响力持续提高,在第一阵营的地位得到巩固提升。从经济实力看,2015年我国GDP总量为67.67万亿元,牢牢占据世界第2位。2010年底我国GDP总量刚刚超过日本,而现在已经是日本的两倍多,领先优势十分明显。2015年7月1日,世界银行公布了最新的人均国民总收入(GNI数据,我国人均国民总收入由2010年的4300美元提高至2014年的7380美元,在上中等收入国家中的位次不断提高。
⑶科学技术飞速发展
“十二五”期间我国科技整体水平加速提升,一批重大科技成果达到世界先进水平。天河二号超级计算机、可以感知物体在任意时刻的空间位置的激光陀螺,;
汽车上装着的北斗导航系统、“高分二号”卫星、“华龙一号”,核发电、城市建设、矿产开采中经常用到的民爆
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器材、无人机、智能机器人、无人驾驶汽车等都是是“十二五”期间以及“十八大”以来我国取得的辉煌成就的一部分。3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。我们有理由相信,“十三五”期间,在中国共产党的领导下,中国民族会变得更加强大起来。
同学们,建国以来的辉煌成就,充分显示了中国特色社会主义的巨大优越性,集中展现了中国共产党的领导能力和中国人民的无穷创造力,极大增强了中华民族的自信心和凝聚力。我们可以自豪地说:没有共产党,就没有新中国;
没有共产党,就没有中国的富强;
没有共产党,就没有人民的和平幸福生活。希望同学们不忘过去并珍惜现在的幸福生活。
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第三部分:听党话,跟党走
刚才,张老师和沈老师回顾了中国共产党的光辉历程,是中国共产党领导全国人民把一个积贫积弱、饱受欺辱的旧中国,变成一个繁荣昌盛、自立自强的新中国。它雄辩地证明了一个真理:中国共产党是伟大光荣正确的党,广大共青团员、我们少先队员应该主动地听党话、跟党走,做共产主义接班人。去年,习总书记作出“着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,团结教育广大青少年听党话、跟党走”的重要指示。
1.习近平总书记对下一代有着怎样的期待?
党的十八大以来,习近平总书记非常关心青少年的健康成长。每年都安排时间与青少年在一起,无论是城市孩子还是农村孩子,无论是健康孩子还是残疾孩子,无论是汉族孩子还是少数民族孩子,总书记都给予温暖的关怀和亲切的嘱咐,传递着对下一代的关爱与希望。
2013年5月29日,习近平总书记同来京参加交流体验活动的全国56个民族、革命老区、灾区、患有先天性心脏病少年儿童和农民工子女,以及首都城乡少年儿童代表,一起参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动。他说,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。
2014年5月4日,青年节到来之际,习近平总书记来到北京大学,与师生座谈。他强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自
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己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
2015年8月25日,纪念中国关心下一代工作委员会成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会在北京召开。习近平总书记作出重要指示,他指出,十年树木,百年树人。祖国的未来属于下一代。希望团结教育广大青少年听党话、跟党走。
2.爱学习、爱劳动、爱祖国,积极践行核心价值观
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”,是每个公民的价值准则。
对于青少年学生而言,我们要积极践行社会主义核心价值观,努力做到“三爱”:爱学习、爱劳动、爱祖国。
——爱学习,贵在坚持
今天,我要和大家分享特别喜欢的一句话:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——‘学习’都无法征服,那你还能做什么呢?”这句话出自哈佛大学图书馆墙上的训言。
每位同学都有自己的梦想,有的同学正在为自己的梦想奋斗,我想对这些同学说“加油,坚持就是胜利。”还有一些同学可能因为某些原因想放弃努力,我想对这些同学说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”
回想一下,刚踏进校门时,谁没有立下雄心壮志。只要坚持,你
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就取得了成功的一半。球王高超的球技从何而来?是一脚一脚踢出来的。不要因为一道数学题而沮丧,不要因为一个英语单词而懊恼。只要找到适合自己的学习方法,坚持下去,成功就会向你走来。
英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事如果没有恒心,他是任何事也做不成功的。”徐霞客写《徐霞客游记》花了34年,列夫•托尔斯泰写《战争与和平》花了37年,马克思写《资本论》花了40年,歌德写《浮士德》花了60年。
学习,不仅要勤学书本知识,又要多学课外知识,善读社会的“百科全书”。“读万卷书,行万里路”,二者不可偏废。所谓“行路”,就是在实践中学习。当代青少年的学习,尤其要融入火热的社会生活,把中国特色社会主义伟大事业当作大学校、大课堂,善于从波澜壮阔的现实生活中汲取养分,在人民群众的伟大创造中进行学习。
有人说,世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰,蜗牛之所以能到达,有的只是坚持到底的恒心。如果你自以为不是雄鹰,又想到达金字塔的顶峰,那你就做好当蜗牛的准备吧。
——爱劳动,贵在勤劳
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。发明家爱迪生曾说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,是劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳
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动创造了中华民族的传统美德。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造。
爱劳动,就要养成良好的习惯。自己的事情自己做,衣服自己穿,床铺自己叠,书包自己理;
班级的事抢着做,打扫卫生,整理桌椅,布置墙报;
家里的事自觉做,理解父母的辛劳,力所能及做好家务。
爱劳动,就要大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人,不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大事。一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。
爱劳动,就要对劳动者心存感激。以一颗虔诚的心珍惜劳动成果,尊重每个劳动的人,无论是熟悉的父母、老师,还是陌生的清洁员、农民工、企业家,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
一勤天下无难事。人生好比是一座金矿,勤劳程度不同,得到的回报也不一样。成功者往往付出平常人百倍的汗水和努力。同学们唯有珍惜时光,勤于学习、勤于思考、勤于实践,才能不断丰富头脑、增长才干,最终十年磨一剑,百炼可成钢。
——爱祖国,贵在行动
在中华民族的历史长河里,爱国历来是人们所尊崇的。如今,爱国更应成为新时代的最强音!
在古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光、郑成功。在近代,许多仁人志士为捍卫民族尊严、捍卫国家主权和领土完整前赴后继,甚至献出宝贵的生命!新中国成立以后,邓稼先、华罗庚、钱学森等老一
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辈科学家,放弃国外优厚的物质生活条件,回到贫穷的祖国,贡献了自己青春年华,无怨无悔。
其实,爱国被世界各国所推崇。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱祖国、热爱国旗的学生,无论他多么优秀、多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件非常光荣而崇高的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程。在泰国,爱国主义教育是每个学生必不可少的一门课程。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面,韩国人历来以使用本国产品而无比骄傲。
祖国是一个人的心灵之根,从我们一出生,文化的根底已经存在,爱祖国是要提醒我们,要传承祖国的优秀文化。清末思想家梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
爱祖国,就要树立主人翁的责任感、使命感,不仅有报国之心、报国之志,更要有报国之才、报国之行。青少年理应只争朝夕,刻苦学习,努力拼搏,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
同学们,青少年朋友们,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以左右心情;
你不能选择出身,却可以选择自强;
你不能改变世界,却可以改变自己。有人说,一个人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;
今天已经和你在一起,但很快就会过去;
明天就要来临,你规划好了吗?人生虽然只有三天,但只要我们今天做得比昨天好,明天就一定
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会比今天更灿烂! 最后,借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们爱学习,爱劳动,爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,今天做一名好学生,明天做一位合格建设者和可靠接班人。
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