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学党史、悟思想、办实事党课讲稿发言6篇
学党史、悟思想、办实事、开新局：2021年党课讲稿
学党史.悟思想.办实事.开新局：2021年党课讲稿 学党史 学党史的目的，讲了三条：一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志.明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念.凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧.砥砺品格。
历史是最好的教科书。2021年，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，就强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上.为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验.把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
5年过去了，我们迎来了中国共产党成立一百周年，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣.任务更艰巨.挑战更严峻.工作更伟大。强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好.总结好，把党的成功经验传承好.发扬好。
纵观百年历史，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；
而每次这样的学习热潮，都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，指出，这正当其时，分必要。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉，汲取历史的宝贵经验，能够使全党同志更加明理.增信.崇德.力行，满怀信心再出发.再创业，创造下一个更加辉煌的一百年。
将这次党史学习教育的意义归纳为三个必然要求：是牢记初心使命.推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念.在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命.永葆党的生机活力的必然要求。
教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国.改变世界的，教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，教育引导全党总结历史经验教训，教育引导全党大力发扬红色传统.传承红色基因，教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验通读这篇深邃的重要讲话，字里行间，谈的是党史，念的是党情，着眼的是未来。
悟思想 翻开百年党史，人们会有一个共同的感觉，时代是思想之母，实践是理论之源。
一百年来，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，才有了这百年辉煌。
强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新.进行理论创造的历史。
学党史，要知其然，更要知其所以然。悟思想是学党史的真谛。的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国.改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案，但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际，及时回答时代之问.人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。
新时代中国特色社会主义思想，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际.历史文化传统.时代要求紧密结合起来，并在实践中不断发展的理论结晶，是对马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论.三个代表重要思想.科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化新出成果，是当代中国马克思主义，是21世纪马克思主义。
学党史，特别要结合党的八大以来党和国家事业取得历史性成就.发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑.指导实践.推动工作。
办实事 指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心.同呼吸.共命运的历史。
百年历史的深刻启示，最重要的一条是，江山就是人民，人民就是江山。党之所以能够发展壮大，正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护，也正是因为造福了人民。
什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。
学党史，就是要读懂这些话，读懂为什么人.靠什么人的问题，这是检验一个政党.一个政权性质的试金石。
学与做相辅相成，办实事就是践行党的宗旨，把为民造福的实事办好。
对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调，要把学习党史同总结经验.观照现实.推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。
要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民.一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置.把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量这番话必须贯穿到学习教育的全过程。
开新局 党的一切事业都是在斗争中诞生.在斗争中发展.在斗争中壮大的。我们今天要于变局中开新局，绝不是轻轻松松.敲锣打鼓就能实现的，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验.提高本领，不断提高应对风险.迎接挑战.化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
这方面内容，在讲话中谈了很多，非常深刻，无疑是党史学习教育的重点。
强调，要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识.丰富斗争经验.提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。
打铁必须自身硬。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解.被腐化的危险的历史。
要求教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平.增强拒腐防变和抵御风险能力。
强调，要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力.政治领悟力.政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想.劲往一处使。
旗帜鲜明讲政治.保证党的团结和集中统一是党的生命，是我们党能成为百年大党.创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。
回望百年党史，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定.无比自信。
“学党史、悟思想、办实事、开新局”学习教育研讨发言
习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了党史学习教育的重大意义，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。历史是最好的教科书，百年党史是中国近现代史上最为可歌可泣的篇章。党史是根，党史铸魂。党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，更是厚植发展基础，保持党的先进性和纯洁性，防范被瓦解、被腐化危险的有效途径。
一、开展党史学习教育，紧跟时代主题，明确学习重点
知所从来，方明所去。党走过的一百年，是一代代共产党人不断推进中国化的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。翻开百年党史，革命受阻、烈士献身有之;另辟蹊径、绝境重生有之;势如破竹、高歌猛进有之……不乏各个时期的成功的经验，也有特殊时期的重要教训和启示。因此，在党史学习教育的素材选择上，既要避免断章取义，保证历史的完整性和整体性，也要防止长篇大论、泛泛而学、主次不明。要重点挖掘同中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局向契合、同乡村振兴战略和全面从严治党相结合的党史素材，教育全党胸怀大局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略;激励全党深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;引导全党切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
二、开展党史学习教育，要利用好各类红色资源，丰富学习教育形式
红色资源是各地共产党人和党组织在土地革命、长征、抗日战争、解放战争等历史时期留下的重要的革命纪念地、纪念物及其所承载的宝贵精神财富，其隐含的历史信息和承载精神较其他历史档案、典籍也更为丰富和立体。开展党史学习教育，要实施好红色资源保护工程，改善红色革命文物保护状况，注重红色档案资料的挖掘、整理、保存，让更多的红色革命资料重见天日“开口说话”，充分发挥红色资源“存史”“育人”的历史和现实功能。同时，需要结合时代特点，整合各类红色资源、挖掘其时代元素并使其更好融入新时代，既凸显红色教育内容上的真理性、时代性、人民性，也要综合运用多种方式和手段，增强党史中红色文化的传播力和感染力，使红色文化更好地入脑入心，以此教育引导全党从党史汲取丰富营养，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，构筑起共产党人的精神谱系，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
三、开展党史学习教育，需要加强组织保障，确保学用贯通。
浓厚的党史研究学习氛围，能有力地推动党内思想解放和意志统一，促进党和国家事业的发展。在全党开展党史学习教育，需要各级党组织加强组织领导，切实承担好主体责任，率先垂范切实把党中央部署和要求落到实处，充分协调好场地、师资以及学习时间等党史学习教育条件，各级党员干部要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得，力争将学党史同总结经验、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。欲知大道，必先明史。百年党史，蕴含着中国共产党人的奋斗历程、光荣传统、宝贵经验和伟大成就。开展党史学习教育，是为了向历史寻经验，是为了向历史求规律，是为了向历史探未来，是提升各级党员政治判断力、政治领悟力、政治执行力重大决策，党史学习教育活动的开展必将使全党更加深刻地感悟作为共产党人的初心和使命，增强全党实现中华民族伟大复兴中国梦的信心与决心。
一、存在的主要问题和表现 （一）理想信念不够坚定 对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
（二）对“国之大者”的领会不够深刻 对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识；
没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作
为。
（三）深入群众服务群众不够 一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
（四）主动担当作为的意识不强 一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析 （一）学习深度不够，政治素养不高 对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
（二）眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
（三）宗旨意识不强、群众路线落实不到位 从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
（四）工作不够扎实、担当精神不足 原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向 （一）加强“四史”学习、坚定理想信念 进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
（二）做到心系“国之大者”，坚持学以致用 要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
（三）保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识 要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作为”“敢担当”的能力，努力践行初心使命，为学院的发展贡献力量。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇2 弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实
事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育，就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，突出重点、明确要求、务求实效，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。
欲知大道，必先为史。学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。开展党史学习教育，就要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
指导思想是一个政党的精神旗帜。悟思想，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育，就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻
学习领会新时代党的创新理论，深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高全党的思想理论水平。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
“江山就是人民，人民就是江山”。办实事，就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。开展党史学习教育，就要教育引导全党始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
学习历史是为了更好走向未来。开新局，就是要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记经常讲，
中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。开展党史学习教育，就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。
从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。立足新起点、新征程，把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位，我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路，不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面，书写中华民族伟大复兴新篇章。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇3 这次县委理论学习中心组集体学习，以“学党史悟思想办实事开新局”为主题，是一次锤炼党性、淬炼灵魂的党史学习教育，更是一次传承红色精神、坚定理想信念的思想动员，一次奋进新时代、开启新征程的对加油鼓劲。对我们更加扎实开展党史学习教育，更加深刻领会感悟、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发出了“动员令”，弹奏了“第一章”。
在我们党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。组织部门和组工干部要带头贯彻落实党中央决策部署，带头深入开展党史学习教育、部史部风学习教育，立足组工干部思想与组织工作实际，坚持把求实效、办实事贯穿于学习教育全过程，把务求实效的要求落实到主责主业当中，把学习教育效果切实转化为提高政治站位、弘扬优良传统、强化全局意识、增强创新精神、提高落实能力的过程，把学习效果真正转化为践行新时代党的组织路线，为×ד十四五”开好局、起好步选干部、强组织、聚人才，办实事、开新局的具体行动和实际成效，以优异成绩庆祝建党100周年。
要突出理论武装，为“十四五”高质量发展凝心聚力。要紧扣学史明理，加强党的创新理论武装。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。实践充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是在新时代新征程奋力前行的科学指引。组织部门要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的重大政治任务，学懂弄通做实，做到学思用贯通、
知信行统一。要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员、干部和公务员学习教育培训的中心内容、必修课程，坚持个人自学和组织培训、线下学习和线上教育、系统学习和专题研讨相结合，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成效转化为奋进“十四五”的思路举措和生动实践，凝聚强大发展合力。
要突出政治过硬，为“十四五”高质量发展选贤任能。习近平总书记强调，“我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴，关键是要把党的各级领导班子和干部队伍建设好、建设强”。我们要进一步优化干部选育管用工作，以队伍高素质保证发展高质量。要坚持把政治过硬摆在首位，坚持以党的政治建设为统领加强领导班子建设，持续加强干部政治素质考察，严格把好政治首关。要全力抓好乡镇领导班子换届工作，突出政治、能力、责任、作风、纪律“五个过硬”，大力选拔忠诚干净担当的优秀干部，以正确用人导向引领干事创业导向。确保实现绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、树立好导向、形成好气象。要加快培养选拔优秀年轻干部。建立健全日常发现、动态管理、接续培养、适时使用机制，持续加强年轻干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，着力提高“七种能力”。要加强干部专业化能力建设组织开展实战化专业能力培训，持续加强多岗位锻炼，不
断提高干部把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。要激励干部担当作为。坚持政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，健全完善容错纠错机制，出台提振干部士气若干措施，深入实施公务员职务与职级并行制度，大力宣传担当作为先进典型，有效提振干部干事创业的精气神。
要突出全域提升，为“十四五”高质量发展固本强基。聚焦完善上下贯通、执行有力的组织体系，牢固树立大抓基层的鲜明导向，全面加强各层级各领域党组织建设，把党的组织优势巩固好、发挥好，确保党中央决策部署在××落实落地。农村社区党建，要以扎实做好农村（社区）“两委”换届工作为契机，全面实现年龄、学历、能力“一降两 升”，切实选优配强“领头羊”，持续提升党建引领农村（社区）基层治理能力和水平。机关党建要认真贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》，推动党建工作和中心工作深入融合、互促共进，严防“灯下黑”“两张皮”问题。国有企业党建要认真贯彻《国有企业基层组织工作条例》，坚持加强党的领导和完善公司治理相统一，健全完善党建工作责任体系。学校党建要持续深化“双带头人”培育工程，确保党的路线方针不折不扣得到落实。医院 党建要认真抓好思想政治工作和医德医风建设。“两新”组织党建要持续擦亮“红色动力”品牌，提高各领域（行业）党建实效。
要突出量质齐升，为“十四五”高质量发展聚才汇智。要坚持党管人才原则，发挥组织部门牵头抓总作用，聚焦县域主导产业和关键环节，持续极大人才引进、培育力度，以更加积极、更加开放、更加有效的政策举措聚才汇智。要持续完善人才政策体系，出台人才引育新政20条，设立人才发展专项基金和人才工作专项经费，用于人才引进、培养、服务、项目支出和平台建设。要持续完善人才发展环境，坚持党委联系服务专家制度，全方位做好高层次人才生活服务保障，开展“优秀引进人才”评选活动，提高引进人才归属感、认同感、荣誉感。要深入实施急需紧缺人才引聚、专业技能人才锻造、乡村振兴人才开发、优秀青年人才培育“四大人才工程”，实现数量和质量“双提升”，全方位培养、引进、用好××高质量发展需要的各方面人才。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇4 学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史，我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传
统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论
体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇5 历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。只有对我们党的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，
承担起明天的新的使命。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前，世界正面临百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。各级党委(党组要提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完
成学习教育各项任务。党员、干部要全身心投入，在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代，奋进新征程。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇6 100年来，中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强，从积贫积弱、几乎被“开除球籍”到日益走近世界舞台中央，中国共产党始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。100年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的成就。
作为拥有9100多万党员的世界上最大的政党，中国共产党有大党的样子，有大党的眼界、气度、胸怀和智慧。改革开放以来，我们党带领中国人民成功开创了中国特色社会主义道路，不但为科学社会主义注入强大生机与活力，展现了21世纪马克思主义的理论光辉，而且拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国特色社会主义的成功实践，当代中国的现代化成就，生动揭示了这样一个真理：现代化经验不应由欧美国家垄断，人类通往现代化的路径并非只有欧美国家一种模式，每个国家都可以探索适合自己国情的现代化道路。中国的发
展给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这是当代中国共产党人对世界现代化事业、对人类文明发展的伟大贡献。
一百年风雨兼程，一百年岁月沧桑，如今，强大的中国已经屹立在世界的东方。作为新世纪的我们，沐浴着党的光辉成长，我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰而舍生忘死的同时，“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们更应该为建设祖国的繁荣富强，竭尽所能地贡献出自己最大的力量。
历史可鉴，未来可期。身为教育工作者，我们一定要自觉践行社会主义核心价值观，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;要牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”;要切实提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养。对事业矢志不渝、百折不挠、坚守一心、敢于担当，勇于创新，应主动承担起培养青少年家国情怀的历史重任，坚持用优秀传统文化、时代主旋律思想和社会主义核心价值观武装青少年的头脑，把爱国心自觉转化成培养青少年爱国情、强国志、报国行的有力行动。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇7 通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会
主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求， 学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。
古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学x一步坚定共产主义理想信念。
真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学x一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇8 在党史学习教育动员大会上，习近平总书记提出“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。历史是最好的教科书。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，深刻启示着中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。学习历史是为了更好走向未来。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好党史、新中国史，改革开放史、社会主义发展史，从中汲
取丰富滋养，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，向革命先烈学习，向人民群众学习，按照区委确定的“123456”发展战略，埋头苦干，奋勇争先，做到学思践悟，办实事，开新局。主要做到以下几点：
一是通过学习党史，从党史中汲取正反两方面经验，自己在思想上要在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要加强党性修养，坚定理想信念，坚定维护党中央权威和集中统一领导，在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要做政治上的明白人，在党言党、在党忧党、在党为党。工作上要带头示范，在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中要以身作则，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
二是通过学习党史，从革命精神中汲取营养。人无精神则不立，国无精神则不强。中国共产党自创建以来，我们党团结带领全国各族人民，不仅创造了极大的物质财富，也逐渐形成了一系列光荣传统和优良作风，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为立党兴党强党提供
了丰厚滋养。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。光荣传统不能丢，红色基因不能变。学党史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路。在实际工作中，要继续发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。作为民族宗教战线上的一员，要认真学习《中共中央统一战线工作条例》，以铸牢中华民族共同体意识为主线，做好民族工作。按照“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效的要求做好宗教工作，坚持宗教中国化方向，推进宗教工作由治标向治本深化，采取措施把信教和不信教的群众团结在党的周围。
三是要筑牢理想信念，担当作为干好工作。越是深入学习党史，就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量。理想之光不灭，信念之光不灭。开展党史学习教育，是一场坚定理想信念、坚守初心使命的精神磨砺。自己要克服工学矛盾，每天坚持学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》的规定书目外，还要学习习近平总书记在浙江的八八战略等汇编资料，读原著、悟原理，用理论指导实践。开办学习夜校、到红色教育基地现场教学，抓好民宗局的党史教育工作。强化对宗教界人士的党史教育培训，开展“学党史、感党恩、跟党走”活动，多深入到基层和宗教活动场所，了解情况，依法管理，积极引
导宗教与社会主义相适应。
四是要树立为民意识，为群众办实事。通读党近百年的奋斗史建设史，感受新中国70年的波澜壮阔，不难发现一部党史、一部新中国史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记指出，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾中国近代史、党的历史，争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务，也是中国共产党为之奋斗的历史使命。自己要牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，结合民族宗教工作，要积极给民族人士送书和法规政策，大力宣传党的民族宗教政策，依法管理民族事务，强化民族团结意识，促进各民族交往交流交融，像石榴籽一样紧紧抱在一起。依法管理宗教事务，敢于直面工作中遇到的困难和挑战，多想办法、少提要求，勇于担当，奋力作为，廉洁自律、无私奉献，发扬三牛精神，为民办实事。一方面结合自己帮扶的瀍西新街139号院的老旧小区改造工作，多深入居民家中了解情况，帮助社区尽早拿出具体符合群众意愿的方案，尽早实施。另一方面开展是千百万大走访活动，多方开展实际调研，为区委开展的中心工作建言献策。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇9
重温习近平总书记在《在党史学习教育动员会上的讲话》中，回顾淮海战役，渡江战役等历史强调：“我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。” 我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记掷地有声地昭告全党：“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够战胜任何困难，就能够战无不胜攻无不克。反之，我们将一事无成，甚至走向衰败。” 始终与人民在一起，尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当、有盐同咸、无盐同淡。
在建国之初，党和政府提出了卫生工作要“面向工农兵”，“预防为主”和“团结中西医”的方针，在农村、城市街区和工矿企业，普遍建立起基层卫生组织，以及各种专业防疫机构和防疫队伍。
通过1956年到1966年全面建设社会主义的十年，医疗卫生机构大幅增加，全国城乡卫生医疗机构网基本形成，严重危害人民健康的天花、霍乱、血吸虫病、疟疾、鼠疫等疾病或被灭绝或得到有效防治。
毛泽东同志写下：“借问瘟君欲何在，纸船明烛照天烧”，表达对消灭血吸虫病这一奇迹的赞叹。
党的十九大，习总书记要求推进“健康中国”战略，要求为人民群众提供更高水平的医疗卫生服务和保障。
2021年两会期间，习近平总书记参加教育和医药界政协联组会提出：实施疾病预防控制和健康管理，对卫生事业发展指明了方向。
回顾卫生发展历史，就是在中国共产党的领导下，在探索中国社会主义建设的过程中，围绕党为崇高理想而奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中的位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把卫生发展的目标和方向始终围绕在保障人民群众生命健康，实现健康中国的伟大战略目标上。
当前，全国上下正在扎实开展党史学习教育，我也在綦江（党校）积极参加为期四天的学习贯彻党的十九届五中全会精神和暨党史学习教育专题主题培训班，脱产专题学习党史，现场聆听中央党校和市级教授专家授课，对本人提高政治站位，扩大视野，深学深思深悟如何学党史、悟思想、办实事、开新局，统领本单位推进党史学习教育工作和推进十四五规划，实现健康发展有积极意义。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇10
学党史的目的，习近平讲了三条：一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
历史是最好的教科书。2021年，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平就强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
5年过去了，我们迎来了中国共产党成立一百周年，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
纵观百年历史，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；
而每次这样的学习热潮，都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，习近平指出，这正当其时，十分必要。
我们党的一百年，是矢志践行使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙
去脉，汲取历史的宝贵经验，能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行，满怀信心再出发、再创业，创造下一个更加辉煌的一百年。
习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个必然要求：是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，教育引导全党总结历史经验教训，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验通读这篇深邃的重要讲话，字里行间，习近平谈的是党史，念的是党情，着眼的是未来。
悟思想 翻开百年党史，人们会有一个共同的感觉，时代是思想之母，实践是理论之源。
一百年来，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，才有了这百年辉煌。
习近平强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
学党史，要知其然，更要知其所以然。悟思想是学党史的真谛。习近平的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案，但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。
习近平新时代中国特色社会主义思想，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，并在实践中不断发展的理论结晶，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化新出成果，是当代中国马克思主义，是21世纪马克思主义。
学党史，特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚
持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
办实事 习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
百年历史的深刻启示，最重要的一条是，江山就是人民，人民就是江山。党之所以能够发展壮大，正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护，也正是因为造福了人民。
什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。
学党史，就是要读懂这些话，读懂为什么人、靠什么人的问题，这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
学与做相辅相成，办实事就是践行党的宗旨，把为民造福的实事办好。
习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。
要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。
开新局 党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们今天要于变局中开新局，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
习近平强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
这方面内容，习近平在讲话中谈了很多，非常深刻，无疑是党史学习教育的重点。
习近平强调，要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作
准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。
打铁必须自身硬。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。
习近平要求教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
习近平强调，要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。
回望百年党史，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定、无比自信。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇11 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群
众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会 党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；
历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；
带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；
中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；
中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；
坚持走中国特色社会主义道路；
为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，
从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题 (一学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、
理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；
坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；
深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；
遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；
欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
学党史悟思想办实事开新局个人发言篇12 根据上级党委工作安排，常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，需要通过进一步的学习明确目标、突出重点，准确把握党史学习教育的核心要求，提高学习针对性、实效性，确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风，在建党100周年之即，立足实际，确保取得实效。对照学习内容，将初心使命再深化，使党性得到锤炼，开展批评与自我批评，推进学习教育的效果。需要做到：
一要深刻领悟党的领导地位，铸就“两个维护”的忠诚品格，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程，增强自身的使命担当，立足本职工作，在疫情期间发挥党员作用，带头做好疫苗接种工作与宣传发动，并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨，永葆人民至上的为民情怀，做好公交信息化重点项目工作，切实提高常熟行应用的便捷性，通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力，发挥党员的作用，树立党员的形象，学习党史，了解党史，更爱党。
二、重大意义 < cla>< cla>< cla>< cla>............................................................................................ 错误!未定义书签。
三、参加范围 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
四、学习目标 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
(一< cla>< cla>< cla>< cla>在学习教育过程中，要深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程错误!未定义书签。
(二在学习教育过程中，要深刻认识中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献错< cla>< cla>< cla>< cla>误!未定义书签。
(三在学习教育过程中，要深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨错误!未定义书签。
(四在学习教育过程中，要系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
(五在学习教育过程中，要学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神错误!未定义书签。
(六在学习教育过程中，要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验 .................................................................................................................... 错误!未定义书签。
< cla>< cla>< cla>< cla>五、工作安排 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
(一召开党史学习教育动员大会 ............................................................. 错误!未定义书签。
(二开展学习教育 ..................................................................................... 错误!未定义书签。
(三开展集中研讨 ..................................................................................... 错误!未定义书签。
(四开展调查研究 ..................................................................................... 错误!未定义书签。
(五召开专题组织生活会 ......................................................................... 错误!未定义书签。
(六召开党史学习教育总结大会 ............................................................. 错误!未定义书签。
六、组织领导 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
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2021年学党史专题党课 ——学党史、悟思想、办实事、开新局 “学党史” 学党史的目的，习近平讲了三条：一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
历史是最好的教科书。2016年，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平就强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
5年过去了，我们迎来了中国共产党成立一百周年，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
纵观百年历史，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；
而每次这样的学习热潮，都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，习近平指出，这正当其时，十分必要。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉，汲取历史的宝贵经验，能够使全党同志更加明理、增信、2 < cla>< cla>< cla>< cla>
崇德、力行，满怀信心再出发、再创业，创造下一个更加辉煌的一百年。
习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”：是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，教育引导全党总结历史经验教训，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验……通读这篇深邃的重要讲话，字里行间，习近平谈的是党史，念的是党情，着眼的是未来。
“悟思想” 翻开百年党史，人们会有一个共同的感觉，时代是思想之母，实践是理论之源。
一百年来，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，才有了这百年辉煌。
习近平强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
学党史，要知其然，更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真3 < cla>< cla>< cla>< cla>
一、强大的组织能力是共产党成功的根本动因
一个组织成功必然有两个因素，一是硬实力，即组织可以利用的内外部资源条件；
一是软实力，即组织能力。共产党成立之初，其在硬实力方面是无法与国民党相提并论的，其靠的就是强大的组织能力。那为什么共产党具有强大的组织能力?一个组织长盛不衰的组织管理能力的底层密码是什么? 在学习借鉴前人的经验时，我们要知道有哪些经验只是一时一地的权宜之计，哪些经验是可以在更长时间和跨度下起作用的迁移?一个经验方法，只有加上时间和规模的维度，我们才能判别它的真伪和重要程度。
共产党分散派出去的民兵组织通过发动群众搞游击战，建立和扩大了根据地，国民党采取同样的方法却变成了日寇的伪军，这后面的玄机又是什么呢? 同样，如果我们企业不具备这些组织能力，在对标学习时仅是照搬他人的管理招式，肯定是无用的。所以说，组织的核心竞争力都是建构在组织能力之上的。
二、如何建立强大的组织能力呢?
一百年来，共产党的组织形态和运行模式在不断适应和进化。不变的是对成员的注意力管理，以及对共同思想的强调，从长期来看，这两点是值得我们企业借鉴的。
组织能力建设的核心任务之一：对成员注意力的管理
一个组织，是应该引导成员把注意力放在组织的整体目标上还是个人目标上?这也就是我们在实现企业高质量发展的建设中，如何将个人利益目标和组织利益目标有机统一呢? 从组织和系统的角度出发，应该是个体目标服从于整体目标，为了个体目标，有时要牺牲个人利益和局部利益，要求大家放下地盘意识，相互补位、力出一孔，组织奖惩时也重在考核整体目标而不是个人目标。那怎样保证组织中每个成员既出工又出力、不搭便车、吃大锅饭呢?也就是如何履行好自己的职责，做一名合格的职责践行者呢? 遇到这类问题时，组织好像又应该鼓励每个人将注意力放在个人目标上，相互竞争、多劳多得，组织考核时应该重点针对个人而不是整体?这样又导致组织成员彼此之间划分地盘、各自为政，导致山头林立? 这是组织管理的一个悖论问题。
国民党就是没有解决这个悖论问题，导致军阀之间互不买账、勾心斗角；
而共产党虽然分散在各个解放区，但相互之间密切联系，上下一盘棋，从这个角度看，解放战争的胜利是必然的。
共产党是如何解决这个组织悖论的呢?共产党和国民党这两个组织的根本差异到底在哪里?
在建党初期，两党成员背景基本相似，领导人都来自传统士绅阶级，都心怀救亡图存的理想，但随着革命的推进，国民党渐渐违背了初心，大部分人成了现实利益的追逐者和既得利益的捍卫者，只关心个人或小团体的眼前利益。而共产党则坚持初心，一直践行自己的信仰和理念。最终演化成为两个完全不同的物种：国民党为利益而战，靠物质刺激，共产党为信仰而战，靠精神激励。无数共产党人和爱国志士为了革命甘愿抛头颅、洒热血，他们到底图啥? 生命有两大核心驱动力：追求幸福和寻求意义。追求幸福是许多生命共有的，而寻求意义是人类独有的。这也是集团和公司党委提出的人生三问。人类只有把自己纳入到一个更大的意义系统中，为那些大于自身的目标奋斗，才能获得真正的满足。一个组织能够给他的成员提供足够的意义感，这个组织就可能克服个体目标与整体目标的悖论，让每个成员自动用整体目标来校正个体目标，既力争上游又通力协作，这就是我们既要思考和明白并践行我的职责是什么?的同时，也要思考和追问我在企业中的价值是什么?只有两者找到共同点，才能聚合成无穷的力量。
在组织里，我们的职责要与企业的使命、愿景、价值观相统一，使命、愿景、价值观不具有排他性，个体获得意义感不但不会减少其他人的意义感，反而会汇聚成更大的意义系统，反过来，物质激励就不一样，你分多了我就少分，这就把成员的注意力放在个人利益争夺上。所以，作为企业，我们也必须克服激励悖论：打劫容易分赃难，只靠金钱驱动的雇佣兵组织是不长远的。激励组织要使命驱动为主，物质
激励为辅。
组织能力建设的核心任务之二：强化组织思想建设 组织的指导思想和方法论，共产党叫做路线、方针、政策。
意义系统解决的是组织激励问题，而共同思想解决的是组织赋能问题，组织赋能，就是给一线员工的自主权和决策权。正如任正非说的，让听见炮声的人呼唤炮火，华为企业对决策权能够收放自如，而我们很多企业却可能陷入一抓就死，一放就乱呢?这里的关键问题是，听到炮声的人，怎么判断在那一刻他该不该呼唤炮火?需要哪种程度的炮火?要做出正确的判断，不但需要洞察自身所处的局部战况，还必须了解整体战略意图和作战方针，以及自己在这盘棋上的作用，如果没有这些信息，一线人员去频繁呼唤炮火，只能造成巨大的资源浪费，可不就是一放就乱吗? 组织之所以放权，就是局部信息太复杂，一线人员不能把这些信息准确无损地传递到高层，所以最好的办法就是让了解局部战况的人来做决策。然而人们往往又会忽略一个问题，整体并非局部的总和，局部决策最优不等于整体最优，做局部决策的人必须有全局思维，才能做出正确的判断。
那高层又怎样把整体信息传递给员工呢? 把总体信息变成指导思想和方法论共同思想，传递给员工，才可能真正下放决策权。
共产党从不同的角度和层次来构建共产党的共同思想，如持久战、十六字方针等，1927年，秋收起义部队进行三湾改编，开创了支部
建在连队上的制度，后来又确立了二元首长制，他们都是用来传递共同思想的组织机制。
所以，结合我们企业来讲，基层支部书记的职责就是要将公司的指导思想和方法论在直管部、项目部进行有效的传达，形成共同思想、共同认知，才能确保基层员工与公司上下同欲、上下一心，才能让我们每个人履行好自己的职责的同时，践行好自己和企业的使命、愿景、价值观，保证个人目标与企业的目标得以同步实现。
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