下面是小编为大家整理的2023年最新教师劳模发言稿,教师劳模发言(3篇),供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
学习微课程的心得感想篇1
微课程不仅是一种工具,更是一种教师成长的新范式,通过制作微课程,教师们不断深入反思,不断归纳总结,在不知不觉中成长。多媒体的呈现方式、5分钟的学习享受让更多的教师爱上了微课程。制作微课程也让教师在培训中从消费者变成了生产者,借助微课程这一工具,老师们可以将隐性成果显性化、显性成果标准化、研究成果传媒化、科研门槛草根化。
李玉平:刘校长的“四化”总结得非常好,微课程正改变着许多学校和地区的教师成长方式。学校一般都有固定的写作任务,但写的过程中有几个不容回避的问题:
论文与故事:不论书写还是阅读,教师都更喜欢故事,但现实似乎在开一个不大不小的玩笑:要求教师写论文,背景、意义、价值、理论依据……出发点是好的,但问题是用对专业工作者的要求来要求教师,是不是不太现实?
数量与质量:笔记、心得、论文、故事……类别不少,但质量关注不够,缺少引领、点评,更缺少课程化开发,所以故事写了不少,但究竟发挥了多少作用?
成果与传播:教师的文章中不乏优秀作品,但因为缺少再开发的意识,最终成果往往停留在“经验层面”。经验背后的策略、策略中的风险、经验推广的关键元素,研究得不够,所以最终“典型经验可以打动人,但很难复制”。
所以,我们鼓励教师基于自己已有的实践经验,尝试进行精细化加工:文章中发现经验——阅读文章,寻找出最有价值的经验;将经验变为成果——对经验进行深度追问,抽出策略、方法等;对成果进行课程化开发——将成果进行“课程化”开发和“可视化”开发,变成微课程。
上面的三步表面上是对文章的精细加工,事实上是对成果的深度反思、梳理,是一种更具价值的研究。以湖北宜昌天问学校的教师为例,他们每周写一篇文章,几年来积累了大量的文章。今年假期,他们开始对自己过去的“每周一得”进行梳理,结果发现寻找真正的成果并不是一件容易的事。但教师们经过一个假期的思考和开发,最终形成了“班级文化微课程系列”“学校管理微课程系列”,这些成果的背后是教师研究能力的提升。
微课程的开发,意味着教师成长方式的变革。再举一个读书的例子:吉林希望小学以前鼓励教师读书、写心得体会,后来要求教师研发微课程,将书中作者的策略或好故事用微课程的方式梳理出来。这样一来,教师阅读的数量少了,但是深度却不一样了。比如他们把《第56号教室的奇迹》中雷夫的策略开发成《阅读的策略》《教学的策略》等10集微课程,将雷夫的故事转化为策略,这样大家学起来就简单多了。这也实现了“教师由学习者到开发者、创造者”的转变。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。
——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
无论个人,还是一个国家和民族,都是要有点精神的。有精神就有支撑,有支撑就有力量。
“必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用”,的重要讲话,不仅肯定了劳动模范的卓越贡献和劳模精神的时代价值,而且揭示了劳模精神和劳模作用对实现中国梦的重大意义,寓意深刻、催人奋进。
伟大的事业,需要伟大的精神。中国梦,承载着全中国人民国家富强、民族复兴、人民幸福的期盼和希冀。实现中国梦,是崇高的事业、光荣的事业,更是宏伟的事业、艰巨的事业,不仅需要我们在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。尤其在社会思潮纷繁复杂、价值观念分化多元的今天,面对改革发展路上随时可遇的“硬骨头”和“险滩”,亟须伟大的劳模精神来凝聚共识、团结力量,亟须非凡的劳模作用来引领示范、激发动力。
作为工人阶级中一个闪光的群体,无论是“兵工事业开拓者”吴运铎、“新劳动运动旗手”甄荣典,还是“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜,也无论是“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“中国航空发动机之父”吴大观,还是“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成„„在我国革命、建设和改革各个历史时期涌现出来的劳动模范,虽然行业不同、岗位各异,但都有着共同的特质,那就是以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,始终走在工人阶级和劳动群众的前列,享有崇高声誉,备受人民尊敬。他们身上所体现的爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,是中国工人阶级伟大品格的生动体现,是民族精神和时代精神的重要内容,是我们极为宝贵的精神财富。在实现中国梦的伟大征程中,无论发展壮大国家的经济实力,还是丰富发展人们的精神世界,劳动模范作为民族的精英、人民的楷模,其榜样的力量是无穷的。
今天,我们的物质生活有了明显提高,人们的思想观念相对以往也大不一样,但不管社会如何发展、时代如何变迁,劳动创造财富、奋斗成就梦想的道理不会变。更何况,13亿人的中国梦,其体量之大、范围之广、任务之艰巨,都决定了圆梦之途绝不轻松。我们不仅不能停顿,而且需要奋起直追;不仅不能松懈,而且需要备加勤奋。正如所指出的,全国各族人民都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。
大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用,各级党委、政府和工会组织要高度重视劳模,支持劳模发挥骨干带头作用。特别在生产一线,可通过设立“劳模创新工作室”等,为劳模从事管理或研发创造有利条件,积极促进劳模从普通工人向技能工人转变,从生产模范向创新模范转变,从行业标兵向社会标兵转变。
大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用,各级党委、政府和工会组织要关心爱护劳模,帮助劳模解决生产生活中的问题。尤其是工会组织,要积极推动制定和落实劳模待遇的政策措施,建立健全必要的保障机制,通过切实的服务和帮助来体现对劳模的关爱。
大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用,各级党委、政府和工会组织要广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大。要用劳模的优秀品质引领全社会,特别是各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的浓厚氛围。
每一种伟大的精神,都是社会发展的鲜明旗帜,都是民族进步的不竭动力。劳动模范身处各行各业,生活在劳动群众之中,有着特殊的影响力、凝聚力。大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用,必将进一步团结凝聚广大职工和劳动群众激发劳动热情和创造潜能,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奋斗!
扩展阅读文章
推荐阅读文章
老骥秘书网 https://www.round-online.com
Copyright © 2002-2018 . 老骥秘书网 版权所有