2022年解放思想大讨论个人发言解放思想个人发言范本（2022年）

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解放思想大讨论个人发言解放思想个人发言范本3篇

【篇一】解放思想大讨论个人发言解放思想个人发言范本

解放思想大讨论发言材料

为深入学习贯彻党的十七大和河北省国资委七届三次全会精神，近期，xxx上下掀起一场解放思想大讨论的活动热潮。在xxx党委和xxx党支部的组织安排下，我对照“四个创新”的目标要求，围绕“五个结合”，查阅了相关资料，经过认真思考，形成以下体会认识，不妥之处，请同志们批评指正。

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。对于个人来讲，解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为国企员工，解放思想就是要认真履行好自己的职责，敢于创新工作方式方法，提高工作效率。当前，xxx正处于全面提速期，各项工作呈现出人手紧、时间紧、任务重的特点，在新的形势、新的任务和新的要求下，更需要我们解放思想，没有思想上的解放，就不会发现南堡大xxx；
没有思想上的解放，xxx就不可能从容应对数十亿的供应额。我认为，解放思想不光是各级领导的事，也不光是业务精英的事，上面解放了，基层解放不了；
领导解放了，群众解放不了；
势必会拖改革发展的后腿，建设千万吨级现代化大xxx的任务将更加艰巨。因此，解放思想必须实现同频共振。解放思想，我想众多人存在害怕解放、拒绝解放、乱解放的问题。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，或是遭遇了一两次打击后，不想说，不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，更不是一蹴而就的事，而是要落实到自己的具体行动上来，联系库房工作实际，我认为解放思想要从以下几方面做起：

一、勤于学习，增长才干

不学习，就不可能树立一个正确的思想；
不学习，解放思想就失去了理论基础；
不学习；
解放思想就失去了先进性。首先自己要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；
其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；
最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新管理理念，从而创新工作思路，以更好地满足xxx发展需要，适应新时期物资管理工作的需要。

二、善于思考，提高应变能力

“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；
思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去其糟粕，留其精华，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各种矛盾。在工作中面对基层职工时，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，换位思考，，尽其所能去维护好他们的利益。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何提高工作效率，如何保证大家的身心健康，如何提高整体素质，如何加强基层建设，充分发挥员工们的工作积极性，团结最广大的员工，增强凝聚力和向心力，促进处整体工作水平的持续提高。

三、勇于实践，开拓创新

解放思想，重在行动，贵在落实。要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，维护团结。当前工作任务十分繁忙，处广大员工整日加班加点，在加班费有限，串休有时又倒不开的情况下，我认为大家有些情绪有些牢骚是正常的，关键是如何去正确引导大家。在这种情况下，作为一名基层管理干部，我在工作中要努力做到以下几个方面：

一是凡事必须做到公正公平、阳光透明。公生明，廉生威。我身处的部门是xxx为数不多的基层单位之一，也是处为数不多的操作服务岗集中的地方，近些年，随着整体供应业务迅猛发展，原本比较清闲的库房也繁忙起来，加班加点现象时有发生。我来库房快两个多月了，给我的感觉是库房大多数同志是好的，很质朴，很直接，是有责任心的，也是讲工作素质的。因此凡能公开的事必须要做到公正公平，阳光透明，给职工一个知情权，主动接受大家的监督，我认为这是比什么都要重要的，因为大家都是讲道理的。

二是要以身作则，勤奋敬业。首先要注意自己的言行，言不正则行不端，令不行则禁不止。有时上级或领导安排的事，不太符合基层实际，也要克服困难去做，自己首先要学会服从，才能影响大家学会服从。其次要敢于承担责任，不能好事都是自家的，坏事都是大家的。由于认知水平有限，在解放思想，创新观念的同时，难免有失误的时候，这个时候需要勇于承担责任。另外要主动接受新鲜事物，如物资管理信息系统的运行，虽然有些小问题，但我始终认为大的流程是对的，是符合xxx发展实际的，有问题不害怕，怕的是有问题不说，发现问题装不知道。最后，还要发挥好带头作用，工作分工不同，人无地位之分，在力所能及的情况下，能减轻点大家的工作量，保证职工身心健康，我觉得是我的本职。

三是要大胆管理，严爱有加。作为一名管理干部，不敢管理就等于没有解放思想。管理的前提就是加强制度建设，用制度去管人管事，大家都服气，凭个人意志去管理，势必带来负面影响。我认为，在基层必须做到奖罚分明，千万不能“和稀泥”。同时要主动关心职工，了解他们的工作、生活、学习状况，尽己所能为他们排忧解难。

四是鼓励创新，引导方向。解放思想不是哪一个人的事，是大家的事。我认为不光党员在这大谈解放思想，还要发动群众谈解放思想。要对工作中好的方式方法加以推广，对相关人员要给予双重奖励。要给勇于创新的同志们提供一个舞台，委以重用。现在听到最多的就是领导说怎么干就怎么干，但我想一个人的脑子出来的东西毕竟有限，只有在遵循客观实际的情况下，集思广义，群策群力，我们的解放思想大讨论才能有实际效果。

四、坚持原则，敢于转变

在xxx快速发展的新形势下，我们会遇到许多新情况、新问题，有些问题的解决是书本里找不到的，也是前人所没有走过的路。在这种情况下，我们必须认真学习好、掌握好、运用好国家的法律法规，以及企业的各项规章制度，这样在接触到各种各样的人，面临着各种考验的情况下，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，才能在面对各种问题时，既做到灵活多变，又能把握好原则性，这样我们才会不因解放思想而犯很多错误。

最后，我想引网上的一句话，“脚步达不到的地方，眼光可以达到；
眼光达不到的地方，思想可以达到。”只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，我们建设xxxx的奋斗目标就一定能实现。

【篇二】解放思想大讨论个人发言解放思想个人发言范本

各位领导教师：大家好！
我们组讨论的专习题是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的思想观念，废除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。”
曾经在一篇/article/xinde/"target="_blank">领会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；
有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；
这些嘉奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

实践证明，一个有责任意识的教师，在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师，人们都能感受到一种品格，一种境界，这就是一名教师的责任。

其实，在我们四十九中这个教育大家庭中，不管是学校领导，还是教师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育，对工作认真负责，不断更新知识，不断探索科学的教学方法，积极参与教研活动。例如，本学期我们在校领导的倡导下，开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思，并结合我校实际，积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台，教师们积极参与，在实践中探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

那么，如何强化教师的责任意识呢？
一、要身体力行，以人育人。

我认为要从课堂做起，从小事做起；
要求学生做到的教师自己先要做到，并且要做得更好。例如，教师要求学生不迟到，不早退，上课认真听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对教师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。

教师在学生眼里是完美的化身，是楷模，教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。假如一个教师上课迟到早退，或不认真备课、随便应付，或对学生不管不问，或说话消极、不负责任，或上课时接听、拨打手机，或不批改作业，那么这样的教师怎么能让学生喜欢？怎么能让学生有好的学习楷模？怎么能教书育人？
二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。
首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课能够做到轻车熟路，深入浅出，难易得当，重点突出；
对学生的答复能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。

其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问习题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。

第三，要有比较宽广的知识面。教师假如没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。

三、要关爱学生。

一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。

二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到开展。

哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克制了许多困难，全力以赴忘我的工作。我们的教师即便身体不适；
即便生活遇到困难；
即便孩子生病；
即便老人需要照顾；
都不会离开工作岗位，不会离开自己的学生。这是责任意识的推动，这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此，四十九中才有了美妙的今天，而她的明天将会更加绚丽多彩。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决废除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习，扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师，让我们在开展解放思想大讨论的活动中，听从责任的召唤，尽职尽责，从自己做起，从现在做起，从细节做起，努力做一名责任心强的教师吧。

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【篇三】解放思想大讨论个人发言解放思想个人发言范本

解放思想大讨论发言提纲

　　为了深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时和深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神，按照“解放思想推动喀左高质量发展大讨论”工作部署，本人聚焦习近平总书记提出的“四个短板”以及就深入推进东北振兴提出的6个方面要求，围绕市委提出的朝阳面临的五个方面问题和实施“161”工程，认真学习研讨，全面查摆问题，深刻剖析原因，积极推动思想大解放，现将具体情况汇报如下：

　　一、坚持问题导向，查找自身短板

　　1.理论学习不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在辽宁考察时和深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神，是我们解放思想的“定盘星”、一切行动的“指南针”。但是，目前本人对新思想和重要讲话精神的学习领会还不深不透不到位，无论开展工作，还是解决难题，还没有完全做到从中去找思路、找方法、找答案，距离“学用结合、知行合一，以学促工、以工带学”的要求还有差距。

　　2.思想观念不够解放。本人能够认真落实市委和县委各项工作部署，扎实履行全面从严治党责任。但是，由于工作调整时间不长，在新的岗位经验少，不敢创新大胆的开展工作，怕自己由于能力不足、情况不清、把握不准，导致工作达不到预期的效果，思想放不开，思路打不开，存在“不求有功、但求无过”的保守思想，敢于说新话、敢于走新路的引领率先意识不足，一些创新的工作思路没有完全付诸于实践。

　　3.创新体制机制、推进结构调整魄力不够。本人各项工作都严格按照相关规章制度和工作程序展开，工作的程序性和稳定性较强。但是，也存在因循守旧、固步自封的问题，缺乏创新体制机制、推进结构调整的魄力，与时俱进、开拓创新、大胆工作的信心和勇气还不够大，推进改革力度不够，工作中新的亮点少，还不能坚定的用改革的思维去做开创性的工作。

　　4.推进开放合作能力不强。开放合作对于实现开发区新一轮大发展意义重大，由于本人刚刚调整岗位，在新的工作环境中，推进开放协作的办法不多、力度不大，视野不够开阔，担心开放迈过了步、合作走错了路。还没主动融入经济发展大格局，没有以协同的而非自足的、开放的而非封闭的理念来想问题、作决策、抓工作。