2023年普法宣传活动方案5篇（精选文档）

普法宣传活动方案20XX年是全县“八五”普法工作开局之年。为深入学习宣传贯彻落实习近平法治思想，贯彻落实县委、县人民政府《关于在全县公民中开展第八个五年法治下面是小编为大家整理的普法宣传活动方案5篇,供大家参考。

普法宣传活动方案篇1

20XX年是全县“八五”普法工作开局之年。为深入学习宣传贯彻落实习近平法治思想，贯彻落实县委、县人民政府《关于在全县公民中开展第八个五年法治宣传教育的实施意见》要求，根据县司法局《关于印发＜全县“八五”普法宣传工作方案＞的通知》（同司发[20XX]72号）要求，现结合发改实际，制定如下方案：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，认真领会习近平总书记关于全民普法工作的重要论述，紧紧围绕服务我县“十四五”时期经济社会发展，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升干部职工和群众法治素养为重点，以提高普法针对性和实效性为工作着力点，完善和落实普法责任制，推动全社会尊法学法守法用法，为继续建设经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕的美丽新宁夏营造良好的法治环境。

二、目标任务

到2025年，局干部职工依法行政的能力和法治素养显著提高，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的观念有效树立，普法工作体系更加健全，发展改革工作法治保障更加有力，广大人民群众和各类市场主体对发改相关法律法规知晓度、对高水平高标准法治机关建设的认同度明显提升。

三、宣传重点

（一）突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，及时传达学习习近平总书记关于法治建设的重要批示指示和讲话精神，将习近平法治思想作为党组（党委）理论学习中心组和党支部“三会一课”学习重点内容。把习近平法治思想融入学习教育培训主要内容，每年至少开展1次专题宣讲。

（二）深入学习宣传宪法。广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育，结合“12·4”国家宪法日，组织开展“宪法宣传周”集中宣传活动，通过线上线下有奖问答、知识竞赛、问卷调查等多种形式，普及宪法知识，弘扬宪法精神，增强党员干部维护宪法权威，履行宪法使命的自觉性和坚定性。

（三）深入学习宣传民法典。深入学习宣传习近平总书记关于民法典的重要指示精神，推动干部带头学习宣传民法典。开展“美好生活民法典相伴”系列宣传活动，组织有特色、接地气的宣讲活动，让民法典走到党员干部身边、走进党员干部心里。

（四）深入宣传与发改工作密切相关的法律法规。围绕“十四五”规划《纲要》实施，立足扩大有效投资、促进绿色低碳发展、优化营商环境、乡村振兴、统筹发展和安全需要，大力宣传《乡村振兴促进法》《政府投资条例》《优化营商环境条例》《企业投资项目核准和备案条例》《自治区实施＜中华人民共和国节约能源法＞办法》、《粮食流通管理条例》、《粮食流通统计制度》和新出台的与发改工作密切相关的法律法规。

（五）深入宣传党内法规。以党章、准则、条例等为重点，认真学习宣传党内法规，局党组每年至少专题学习研究党内法规工作1次。突出学习宣传党章，教育广大党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，在考核党员、干部时注意了解学习情况，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。

四、推进依法治理

（一）坚持普法与依法治理相融合。贯彻全面依法治国基本方略，开展多领域依法治理工作。完善依法行政体制和机制，健全科学决策制度，规范依法行政程序，完善和推广行政执法“三项制度”，建立行政执法案卷评查制度，强化行政行为监督。围绕社会和群众特别关注的难点热点问题，深入开展专项治理活动，积极推进依法行政示范单位创建。

（二）把普法融入立法过程。在推动发展规划、投资管理、能源管理、经济安全、社会信用、价格管理、招标投标等规章、行政规范性文件制定过程中，认真贯彻落实《立法法》《自治区行政规范性文件制定和备案办法》等规范立法和制度设计的法规文件。通过充分听取企业意见、公开征求意见、听证会等形式，扩大社会参与。规章、行政规范性文件正式公布时，应当同步进行宣传解读。

（三）把普法融入执法和化解行政争议过程。加强行政许可、行政处罚、行政复议、行政诉讼等相关法律规范的普法宣传，把向行政相对人、案件当事人和社会公众的普法融入执法程序中。

五、工作安排和要求

第八个五年法治宣传教育从20XX年开始到2025年结束。分三个阶段实施。

（一）宣传发动阶段（20XX年）。完善工作机制，结合实际制定五年工作方案，认真做好“八五”法治宣传教育的组织、宣传、发动等工作。

（二）组织实施阶段（20XX年至2024年）。根据本方案确定的目标、任务和要求，结合不同时期、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划。完善普法责任“四清单一办法”制度，明确普法内容、普法措施和普法标准，压实普法责任。

（三）检查验收阶段（2025年）。认真做好“八五”法治宣传教育的总结工作。

要在符合常态化新冠肺炎疫情防控工作要求的前提下组织学习宣传活动，增强学习宣传的针对性实效性。坚决杜绝形式主义，注意厉行节约，不给群众增加负担。

普法宣传活动方案篇2

__年是"__"普法的第四年，为了更好地开展"__"普法工作，按照我校"__"普法的实施规划，结合本年度学校工作的实际，在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心，以增强师生员工的法制观念为先导，以提高师生员工的法律意识为重任，以促进教育均衡发展，学校稳定，依法行政为目标，突出重点，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展"__"普法教育工作。为我校教育教学良性发展供给了良好的法治环境。一年来，具体做了以下几方面的工作：

一、加强领导，健全组织。学校行政一班人高度重视普法教育工作，把开展"__"普法工作摆上重要的议事日程，成立了以__校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导，协调全校的普法教育工作。构成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共管的工作格局。

二、抓教职工的普法教育。教职工学法是学校"__"普法教育对象的重中之重，他们的法治意识，法制化理论水平直接影响学校依法治校，依法治教和学校安全稳定。我们将学法，用法的实绩纳入教职工年度考核资料。按照上级要求，认真完成了教职工法律法规知识考试，取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会，把学法作为政治理论学习的一项重要资料，经过理论学习，提高了全体教职工学法用法的自觉性。

三、抓少年儿童的普法宣传教育。针对当前青少年违法犯罪较为突出，已逐渐成社会和家庭关注的社会问题，我们针对儿童易于理解，易于塑造的特点，在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地，充分利用学校的宣传窗，黑板报，红领巾广播站，观看dvd，举办专题法制教育讲座等方式，向学生宣传相关的法律法规，如：《未成年人保护法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并经过班会反复学习，强调。我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”，全年共组织法制专题讲座2场，交通安全法宣传专场1场，学生观看交通安全教育影视片2场，学校出了两期法制宣传橱窗，召开法制安全教育主题班会12次，参与学生__余人。学校配备了法制副校长，结合工作实际，联系身边发生的案件以案说法，使全体学生受益匪浅。

四、延伸学生带动家长的普法教育。我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际，充分利用一个小学生带动一个家庭学法，守法，广大家长的法律意识有了不一样程度的提高，取得了必须的成效。

五、强化工作措施，全面总结我校以往普法的成绩和经验，认真开展"__"普法工作。同时结合自身实际，研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查，分析，对工作中存在的问题得到了及时解决。同时，认真总结经验，培育和发现典型，全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作，搞好"__"普法启动工作。

总之，__年"__"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下，各学校的全力配合下，创新载体求真务实，取得了必须成绩，呈现了一些亮点，但也存在着一些不足之处。主要是：仍有个别教师对普法工作重视程度不一，致使普法工作措施不够到位，存在走过场的现象。普法工作面广，量大，人员少，适应新形势的发展遇有较多的困难，异常是如何进一步提高普法工作的质量和效果，有待于我们进一步探索和努力。

普法宣传活动方案篇3

为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，根据《中共XX市委、XX市人民政府转发〈中共XX市委宣传部、XX市司法局关于在全市开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）〉的通知》（X委发〔202X〕6号）和《XX市教育局关于印发〈XX市教育系统“八五”普法工作方案〉的通知》（X教审〔2022〕1号），结合我市教育系统实际，制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记来闽考察重要讲话和对福建工作重要指示批示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为推进新时代XX教育高质量发展超越营造良好的法治环境。

（二）工作原则。坚持党的全面领导。认真贯彻落实国家、省、市关于加强法治宣传教育的工作部署。坚持以人为本。树立以人民为中心的普法理念和工作导向，着眼落实，根据普法对象的不同特点和实际需求分类实施、统筹推进，努力提升全市教育系统法治宣传教育的质量和效果。坚持服务导向。紧紧围绕中心工作主动作为，有针对性地组织开展法治宣传教育，更好地维护和保障全市教育系统干部、师生的合法权益。坚持普法与依法治理有机融合。深度融入法治实践，引导广大干部、师生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

（三）主要目标。到2025年，全市教育系统普法的针对性和实效性明显增强，法治素养和依法治理水平显著提升，广大干部、师生遵法学法守法用法的自觉性和主动性不断提高。法治课教师教学能力全面提升，法治教育成效显著，“互联网+”法治教育深入推进，政府、学校、社会、家庭共同参与的法治教育体系基本形成，全市教育系统法治宣传教育的质量和水平迈上新台阶。

二、普法内容

（一）深入学习宣传习近平法治思想

深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，将习近平法治思想贯彻落实到教育系统普法的全过程和各方面，引导广大干部、师生坚定不移走中国特色社会主义法治道路。把习近平法治思想作为党委（党组）理论学习中心组学习重点内容，推动领导干部带头学习、模范践行。

（二）深入学习宣传宪法

坚持把宪法教育作为法治宣传教育的核心内容，深入持久开展宪法宣传教育活动，以“加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题，阐释好中国特色社会主义宪法精神，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好宪法精神。加强国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法的学习宣传，增强国家意识，弘扬爱国主义精神。

（三）深入学习宣传民法典

广泛开展民法典普法工作，重点宣传民法典中国特色社会主义的特质、基本原则、基本要求和新规定新概念新精神，推动广大干部、师生深刻理解民法典的本质，正确把握民法典的立法宗旨，全面了解具体的规范、规则和制度内容。将民法典教育纳入国民教育体系，发挥课堂教学主渠道作用，加强青少年民法典教育，推动教育系统干部、师生学好用好民法典。

（四）深入学习宣传教育相关法律法规

大力学习宣传教育法、教师法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法、未成年人保护法、预防未成年犯罪法和家庭教育促进法等法律；学习宣传中外合作办学条例、校车安全管理条例、教学成果奖励条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规；学习宣传国家教育考试违规处理办法、学校未成年人保护、教师职业道德、教育惩戒实施、安全管理、依法治理“校闹”、推进依法治校等部门规章；学习宣传福建省教育督导条例、福建省促进闽台职业教育合作条例、福建省义务教育条例、福建省终身教育促进条例等地方性教育法规。

（五）深入学习宣传其他法律法规

坚持紧跟国家和我市经济社会发展需要，宣传中国特色社会主义法律体系。宣传刑法、刑事诉讼法、行政处罚法、监察法、行政许可法等国家基本法律；宣传总体国家安全观和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法、网络安全法、保密法等法律法规；宣传公共卫生安全、科学技术普及、优化营商环境、生态文明建设、知识产权保护、税务、防治家庭暴力等方面法律法规和涉外法律法规；宣传《XX市海上丝绸之路史迹保护条例》《XX市中山路骑楼建筑保护条例》《XX市历史文化名城保护条例》等地方性法规。

（六）深入学习宣传党内法规

以党章、准则、条例为重点，深入学习宣传党内法规，切实加大党内法规宣传力度，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调。突出学习宣传党章，组织参与“党员学党章知党史考法律”“党章党规伴我行”等专题活动，教育广大党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，列入党员干部日常考核，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。

三、重点举措

（一）大力加强习近平法治思想学习宣传

把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，作为全市教育系统党委（党组）理论中心组学习、领导班子集体学习的重要内容，作为全市教育系统干部、教师等学习培训的重点课程。推动习近平法治思想融入学校教育，融入课堂教学，做好进教材、进课堂、进头脑工作。充分利用网站、电视台、报刊、“两微一端”等多种渠道，加大习近平法治思想宣传解读力度，做到入脑入心、走深走实。

（二）深入推进教育系统日常学法用法

一是充分发挥领导干部的示范带头作用，将宪法、民法典等法治内容纳入局机关、学校领导班子的年度学习规划，每年集中学法不少于2次。二是加大教育系统干部法治培训力度，组织开展线上线下相结合的法治专题培训。加强教育行政执法人员的法治能力培训。三是推进现场或线上旁听法庭庭审，局机关干部旁听庭审每年不少于1次，市管领导干部旁听活动每年不少于2次。

（三）充分发挥课堂教学主渠道作用

全面落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，教育引导青少年从小养成遵法守法习惯。推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，加强教学行为指导和规范，开齐上足法治课程，提升课堂教学实效。加大学科融入法治教育力度，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际，将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等法治内容融入教育教学之中。

（四）着力提升法治课教师专业教学能力

推进教师网络法治教育培训，力争5年内对所有道德与法治课教师进行一次轮训。开展教师全员法治培训，努力让每位中小学教师每年接受不少于5课时的法治教育培训。加强教师法治素养考察测评。推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师，推动提高法治课专业教师在思政课教师中的比例。鼓励建立法治课教学观摩、集体备课等教师研修机制，打造一批法治课精品在线课程。

（五）深入开展全市学生“学宪法讲宪法”系列活动

持续开展全市“学宪法讲宪法”活动，健全活动机制，加强指导督促，提升学生参加教育部全国青少年普法网参与宪法学习参与率，通过演讲比赛、知识竞赛、实践活动等形式，将学讲宪法活动作为法治教育“第二课堂”的重要内容，使之成为法治宣传教育的重要载体和特色品牌。持续开展国家宪法日“宪法晨读”活动和“宪法宣传周”特色活动。鼓励学校利用晨读、班会队会、课外活动等开展宪法教育，在青少年学生成人仪式、毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节，引导学生利用假期、社会实践活动等契机学习宪法、参与法治实践活动，推动宪法学习制度化、常态化。

（六）大力推进青少年法治教育实践基地建设

联合市司法部门，对照青少年法治教育实践基地标准，推进市青少年法治教育实践基地建设，力争建立至少1所符合标准的青少年法治教育实践基地、青少年法治资源教室。将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，将青少年法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围，努力推动学生每年接受法治实践教育不少于2课时。发展壮大青少年普法工作队伍和志愿者队伍。

（七）持续提升学校依法治理能力和水平

将法治素养和依法治校能力作为学校主要负责人任职和工作考核的重要内容。深化“法律进学校”，推动将普法融入学校教育教学与日常管理。推动各级各类学校健全依法治理制度体系，加强学校法治文化建设，切实提升学校依章程自主办学、依法从教和依法处理各种事务的意识和能力，推进现代学校建设。

（八）健全教育普法服务保障体系

构建立体化法治宣传教育体系，依托教育系统在线学法资源平台、法治教育教学资源支持系统等，为广大干部、师生学习法治知识提供便利条件。创新普法内容形式，运用大数据、云计算、人工智能等新技术，推动普法内容供给侧结构性改革。开展法治相关理论研究，推动教育普法实践探索与理论研究相结合。

（九）完善法治教育协同工作机制

健全协同工作机制，为干部、师生提供更多优质法治教育资源和法治实践机会。完善法治副校长制度，研究制定法治副校长普法工作手册，优化法治副校长来源结构，加强选聘与管理，强化正面法治宣传引导。推动学校加强与人大、法院、检察院、公安、司法、高校等单位交流沟通，共同推进青少年法治教育。开展“法护成长”普法专项行动。关注留守儿童、随迁子女、残疾儿童少年等学生的法治需求，提供相关法治服务支持。配合推进社区和家庭青少年法治教育。

（十）营造教育系统良好法治氛围

推进校园法治文化建设，通过歌曲、舞蹈、模拟法庭、知识竞赛、情景剧展演、志愿活动、应急演练等多种形式，普及法治知识，弘扬法治精神。加强网络法治宣传教育，引导学生理性上网、安全上网。推进预防青少年违法犯罪工作，结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及防止学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容开展日常宣传教育，持续开展校园及周边环境依法治理活动。强化家校共育，鼓励学生与家庭成员交流分享法治学习成果。

四、组织保障

（一）加强组织领导。各单位要把普法工作摆上重要工作日程，推动更多法治力量向普法领域用力，调整和充实法治工作小组，科学制定普法工作方案，认真组织实施。各单位主要负责人要按照推进法治建设第一责任人的职责要求，认真履行普法领导责任，要将法治宣传教育纳入单位年度工作计划，加强日常指导和督促，推动普法工作扎实有效开展。

（二）加强统筹协调。各单位要加强与司法、公安、法院、检察院、共青团等单位沟通协作，鼓励引导社会力量支持普法工作，推动形成青少年法治教育的工作合力。

（三）加强效果评估。各单位要将法治宣传教育纳入教育督导评估和综合绩效考核等重要范围，把依法履职能力作为干部考核考评的重要内容。推动社会力量参与法治教育第三方评价，为改进普法工作提供决策依据。健全激励机制，及时宣传推广全市教育系统法治宣传教育的先进经验和典型案例。

普法宣传活动方案篇4

为全面做好“八五”普法工作，深入有效地开展法制宣传教育，提高全市城管系统依法行政的能力和水平，提高城管工作人员法律素质和广大市民的法律意识，深化法制城管建设，根据省委、省政府及省住房和城乡建设厅第八个五年普法规划，结合我市城管执法系统实际情况，制定此方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻习近平法治思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持服务大局，坚持与法治实践深度融合，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，紧紧围绕全省住房城乡建设事业中心工作，深入开展法治宣传教育，扎实推进普法与依法治理，推进法治宣传教育与法治实践相结合，完善和落实“谁执法谁普法”普法责任制，推动全系统树牢法治意识，为“十四五”时期全市住房城乡建设事业发展营造良好法治环境，为建设经济强市、美丽XXX作出新贡献。

二、工作目标

通过全面实施城市管理行政执法“八五”普法规划，进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，全面提高全市城市管理行政执法系统干部、职工的法律素质；提高全市城市管理行政执法系统依法管理、依法行政、依法办事的水平；提高广大市民的法治观念和法律意识。努力营造良好的外部环境和法治氛围，促进城管行政执法工作的顺利开展。

三、工作任务

（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法，牢固树立宪法的权威，提高城管系统广大干部职工特别是领导干部和公务员的宪法意识。

（二）深入学习宣传与城管工作相关的法律法规。学习与行政执法有关的如《行政处罚法》、《行政强制法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《城乡规划法》、《环境保护法》、《河北省城市市容和环境卫生管理条例》、《城市绿化条例》、《XXX市城市绿化条例》、《XXX市养犬管理规定》、《XXX市城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规，努力增强城管行政执法人员和管理相对人的法治观念，提高法律素质。

（三）继续深化法律“进机关、进乡村、进社区、进学校、进景区、进企业、进窗口、进工地、进市场、进公共场所”法律十进活动，加强长效机制建设，明确工作职责，量化工作指标，拓展和提升工作思路，健全领导体制和工作机制，确保活动取得实效。

（四）结合自身特点开展依法治理，健全行政执法程序，规范行政执法行为，强化行政监督和问责，完善执法全过程记录、执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推进法律的有效实施，提高社会管理法治化水平。继续开展“依法行政示范单位”创建活动。

（五）开展形式多样的宣传活动。继续做好“12。4”全国法制宣传日宣传教育活动，利用法律宣传月、宣传周、宣传日等开展形式多样的法治宣传教育活动，营造学法用法的社会氛围，使广大人民群众了解城管、理解城管、支持城管，逐步形成与建设“法治城管”相适应的浓厚法治氛围和良好社会氛围。

四、普法对象和要求

法制宣传教育的对象：全市城管执法部门干部职工，重点是机关领导干部和所属单位负责人。

（一）县区城管部门普法工作要求

贯彻落实党的十九届五中全会关于“谁执法、谁普法”精神，结合年度工作重点，制定详细的年度法制工作计划，完善普法工作考核、督办等制度，推动城管执法部门法治宣传责任的落实。

（二）市城管局机关及下属单位普法工作要求

1、开展对领导干部的法治宣传教育。领导干部要带头学法守法用法，健全并落实局党组中心组集体学法、法治讲座、法治培训、法律知识考核等制度，健全日常学法制度，创新学法形式，拓宽学法渠道。

2、开展对执法人员的法治宣传教育。行政执法人员应当熟练掌握和运用与执法工作相关的通用法律法规和住房城乡建设专业法律法规，适时举办执法人员法治专题培训会、报告会，可协同法院、检察院、律师协会及相关行政执法部门探索建立以案释法制度。

3、开展对下属单位负责人和专业技术人员的法治宣传教育。结合单位工作需要，开展知识竞赛、演讲比赛、文化演出、网络答题等多种形式的法治宣传教育，引导广大职工树立诚信守法、爱国敬业意识，提高依法经营、依法管理能力和职业水平。

4、每年安排一次法律知识考核。按照局领导干部、中层干部、机关干部及执法人员三个部分分别进行法律知识考试。

（三）社会广大群众普法工作要求

1、法治宣传由传统媒体向新媒体拓展。一方面利用传统媒介电视台、报纸等播报刊登城市管理方面的法律法规，另一方面借助手机客户端发布针对性的法治宣传资料，拍摄法治宣传微视频，通过网站、微博、微信等媒体平台开展法治“微课堂”。

2、结合“12·4”法治宣传日及重要法律法规颁布实施重大时间节点，开展集中宣传，内容包括走上街头现场咨询、发放印刷品、座谈会、研讨会、论坛、宣讲、案例教学等形式。

3、探索建立户外显示屏、车载视频等媒体公益普法制度，开展公益法治宣传。

五、实施步骤及组织保障

（一）实施步骤

第八个五年法治宣传教育规划从2021年开始实施，到2025年结束。共分三个阶段：

第一阶段：2021年为宣传发动阶段。城管系统各单位要根据此方案，结合自身实际做好组织宣传发动工作。

第二阶段：2022年—2025年上半年为组织实施阶段。全市城管执法系统各单位每年都要结合年度工作重点，制定详细的年度工作计划，开展年度考核，有步骤地做好各项工作，确保本规划得到全面贯彻落实。

第三阶段：2025年下半年为检查验收阶段。2025年下半年，按照本规划确定的目标、任务和要求，开展自查自验工作，并提交书面评估报告，同时做好接受上级组织的检查验收准备。

（二）组织保障

1、加强组织领导。各单位要高度重视法治宣传教育工作，切实加强对“八五”普法工作的领导，健全普法领导机构，要定期[]进行普法学习、法律培训，积极开展本单位相关法律法规的宣传教育。

2、创新方式方法。各单位继续发挥广播电视、报纸期刊等传统媒体的作用，充分运用互联网传播平台，尤其是政府门户网站在普法中的运用，推进“互联网+法治宣传”行动。要开展新媒体普法益民服务，组织新闻网络开展普法宣传，更好地运用微信、微博、微电影、客户端开展普法活动。

3、抓好队伍建设。培养兼职法治宣传教育队伍，提高法治宣传教育工作者的政治业务素质和组织指导能力。加强普法志愿者队伍建设，建立健全定期培训和管理制度，提高工作能力和执法水平。

4、加强督导检查。各单位将法治宣传教育纳入本行业、本单位的目标管理责任制，做到有部署、有落实、有检查。结合本地实际，对规划实施情况进行专项评估和督查检查。建立健全激励机制，及时总结推广典型经验，并按照国家有关规定表彰先进。

5、做好经费保障。各单位根据所承担的普法工作任务，根据国家和省有关要求，将普法经费纳入本单位的年度预算，统筹部门预算资金合理安排相关经费，保障普法工作正常开展。

普法宣传活动方案篇5

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：

一、活动宗旨

按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年儿童法制教育工作，增强青少年儿童法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的校园。

二、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

三、活动时间

20xx年12月2日至12月20日

四、组织领导

成立领导小组：

组长：陈建新

副组长：吴新根汪新发甘革新

组员：朱曙红韩旺家洪峰查显贵

汪淑云陈东海各班主任

五、活动内容

组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规；结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

（一）利用校广播时行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。

（二）召开一次普法主题班会。

（三）组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》，并要求学生写一份观后感。

（四）安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。

六、工作要求

（一）高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。

（二）整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。

（三）统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。