优秀共产党员先进事迹材料,1983年10月出生,20xx年7月毕业于重庆交通大学。20xx年12月来到天大高速2标,担任工程部长一职,负责天大高速2标的技术下面是小编为大家整理的优秀共产党员先进事迹材料9篇,供大家参考。
,1983年10月出生,20xx年7月毕业于重庆交通大学。20xx年12月来到天大高速2标,担任工程部长一职,负责天大高速2标的技术质量基础工作。工程部活多事杂,他理清工作思路,开启了他连夜作战模式,一个月后,各项工作安排得井井有条,得到项目、监理和业主一致好评。
20xx年4月,杨益波担任天大2标副总工,主管天大桥面系施工和现浇梁施工。杨益波开启攻关模式,从现浇梁的施工方案、支架设计及验算、现场管理,每个重要环节都亲自实施。起初一切都很顺利, 现浇梁体混凝土顺利完成浇筑,但在105m的现浇梁桥钢绞线穿束过程中遇到了困难,该桥单根钢绞线长度为107.8m,一束钢绞线根数为16根,钢绞线穿束未考虑到钢绞线长度及根数的影响,造成三天未能完成一束钢绞线的穿束。杨益波心急如焚,看到现场工人连续三天的努力付之东流,想到项目的进度目标,痛恨自己当初为什么没有考虑周全,造成如今工作如此被动。重回到刚毕业那个毛头小子的状态,和多个班组讨论解决办法。功夫不负有心人,最后顺利找到了解决办法。当第一束16根钢绞线全部顺利穿过,杨益波和工人大哥们尽情呐喊,几天的阴霾一扫而尽,那时候的笑容是世界上最灿烂的笑容。
20xx年4月开始,杨益波开始担任天大4标副总工。作为技术质量管理者,杨益波深感责任重大,在平时的工作中,以“思路清晰、早作准备、立即执行、不断反思、及时总结、逐步优化”为工作方针,努力做好本职工作,积极推广新材料、新技术、新工艺、新设备在项目上的应用,提高了项目的生产力。
天大人都知道,大梁山隧道的进度一直是大伙的心头病,每个人都想为这个病开出良方,也不例外。20xx年4月,斜井进入左线主洞施工,按设计意图,进入右洞施工需要利用与交叉口相距151.436m的车行横洞,至少需要67天才能进入横洞施工。杨益波开拓思路,查阅资料,请教隧道专家,将斜井与主洞的交叉口由“T”字形优化为“土”字形,这样,斜井就能实现直接由交叉口施作横洞进入右线施工,节约工期至少2个月,并且缩短了隧道右线出渣运距。当然,“土”字形交叉口较“T”字形交叉口结构复杂,横洞施工过程中的结构安全极为重要。为此,杨益波委托第三方对横洞做了详细的超前地质预报,判断方案的可实施性,检测结果让人满意,横洞37m范围内围岩岩性单一、完整性较好,在此基础上,方案得到监理和业主一致同意。之后,横洞顺利施工,达到了预期效果,为大梁山隧道右洞施工尽早分担了施工任务。
20xx年到20xx年,在天大高速挥洒四年青春,作为天大高速参建一员感到自豪,尤其是大梁山隧道贯通的那一刻,觉得那透出来的光亮比太阳还要灿烂。
政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。
在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。
在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,XX学院学生工作办公室荣获20xx年XX大学 “青年文明号创建单位”称号,20xx年经过XX市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易013/4班、国际贸易研究生 06级、会计研究生07级、国际贸易研究生08级班主任,以高度的责任心对待班主任工作,经过耐心细致的工作,班级各项工作有显著的提高。20xx年被评为江苏大学优秀班主任,20xx年被评为XX大学优秀辅导员,20xx年被评为XX大中学生暑期社会实践活动优秀工作者,20xx年被评为XX大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。
在教学方面,该同志几年来一直承担本科生的教学任务,主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课,努力创新,收集大量教学辅助资料充实课堂内容,理论联系实践。采用多媒体教学方式,课堂上注意启发学生思维,语言生动,主动加强与学生的互动,先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时,几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程,针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材,用中英文双语讲授,获得学生的肯定。
在科研和教学研究方面,该同志积极进取,刻苦钻研,不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《江苏商论》等杂志上发表各类论文10篇,其中ISTP检索1篇,CSSC/检索1篇,核心期刊8篇,教学管理类1篇,第一作者6篇。主持省部级课题一项,市厅级课题两项,参与国家统计局、XX省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得XX大学20xx年哲学社会科学优秀成果三等奖,论文《跨国公司R&D投资区位选择:中国的经验分析》入选 20xx年江苏省哲学社会科学界学术大会管理专场,20xx年荣获XX大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。
此外,该同志关心集体,积极参与学校、学院组织的各项活动。20xx年荣获XX大学“优秀教职工记者”称号,20xx年年终人事考评为 “A”,20xx年荣获“江苏大学青年岗位能手”的光荣称号。在今后的学习生活和工作中,该同志会一如既往地严于律己,时刻牢记党的教导,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,在各个方面体现出一名新时期的优秀党员事迹材料的应有风范。
一年来,通过在教育教学和政治思想方面,学习落实党的群众路线教育实践活动,使我的政治立场、工作学习和生活方面,都有了进步和提高,增强了自身的综合素养,也为更好地为学生和家长服务积累了经验和素材。下面我从思想、工作和劳动纪律方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习党的各项方针政策,学习落实党的群众路线教育活动,保持艰苦奋斗的优良作风,加强自身“四风”建设,克服各种腐败现象。积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勉做事、正气做人、谦逊好学、不计名利,是我们教育系统广大党员教师的真实写照。所以我力争做到在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
教育就是服务。在工作和学习中,我坚持贯彻党的宗旨,爱校爱教,爱岗爱生,秉承为人民服务的宗旨,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
上半年我担任六年级毕业班两个班的数学教学工作、一个班的班主任工作,还兼职数学教研组长和年级管委会,工作艰巨、繁琐,但我会尽力合理安排好各项工作。教学上深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,落实我校的课改,精心备课,经常和学生谈心,及时给困难学生提供帮助,我带的两个班级在毕业考试中都取得了最好的成绩。教研方面能团结本组教师,参加各种教研活动,不断总结教学经验,提高执教水平,创建温馨向上的年级小组,出色地完成各种任务,得到学校领导和同事们的好评。
班级管理大胆、精心有成绩。在学校运动会上,我班荣获团体第一名的好成绩,在学校参加的区运动会上,我班选派的三名队员都为学校争得好名次。在我班组织的毕业典礼上,我特邀部分家长参与活动,凑足资金给学生买了丰厚的毕业礼物并进行隆重发放,在学生的心中留下浓厚的印迹,也在校内外引起很好的反响。
下半年被学校选派到工业园学校支教。克服各种困难,很快适应了新单位的各项工作制度和程序,严格遵守新单位的劳动纪律,团结老师,认真履行着职责,也获得孩子们的喜欢。
三、劳动纪律方面
我严格遵守学校作息时间,不迟到,不早退,没因为个人私事请过假,每天做到早到校,晚离校,当天完成不了的任务,都是带回家继续做,有时工作到深夜,还挤出一些时间更新班级博客,向学生和学生家长们传递班级动态,也给学校积累着素材。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,尽心尽责,但限于自己的才识和性格特点,也不免存在着一些不足。在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,提高服务本领。
一、认真履行党员八项义务,模范遵守党章。自觉服从党的正确领导,在日常行为中严格要求自己,以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习。本份做人,踏实做事。
二、保持清正廉洁,发扬民主作风。
三、克服急躁情绪,平等和蔼待人。真心关注帮助班中学生的学习、生活、工作和成长。
四、在工作中要有高度敬业精神,要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神,勤恳认真,严谨负责,尽心尽职。
五、弘扬求真务实的工作作风。努力做到遇事不含糊,办事不拖拉。造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
XXX,男,现年47岁,2008年加入中国共产党,现任河北省XX县医院院长,荣获2021年度XX县“优秀共产党员”荣誉称号。从事医疗工作近30年来,政治立场坚定,思想素质过硬,时时处处发挥党员的模范带头作用,不断践行着共产党员“全心全意为人民服务”的宗旨。2020年疫情期间,他临危受命到XX县发热病人集中隔离病区工作,作为病区负责人和医疗救治专家组组长,他心系全县抗疫大局,在隔离病区一线连续奋战两个多月,牵头制定了一套适合XX实际的疫情防控流程,筛查上报了XX县首例新冠肺炎病例,并第一时间采取应对措施,防止了疫情扩散,为全县防控工作做出了突出贡献。他勤于钻研,善于学习,先后在国家、省级杂志上发表论文12篇,获河北省科技成果奖四项,河北省科技进步三等奖一项,邢台市科技进步三等奖一项,参与编写了多部医学专著,并担任副主编;近年来,连年获县政府嘉奖,多次荣立县级三等功,先后荣获河北省优秀共产党员、河北省优秀专家、河北省文化科技卫生“三下乡”活动先进个人、邢台市“五一”劳动奖章、邢台市“群众满意的好医生”、邢台市卫健系统先进个人、XX县“十佳医生”等多项荣誉,曾作为河北省医学访问学者被省人事厅公派到美国密歇根州威廉蒙博特医院进行了半年的学习交流。生活中,他平易近人,团结同志,严格遵守党的纪律,时时刻刻自重、自警、自律,充分发挥了优秀共产党员先锋模范作用。
女,1963年4月出生,1993年7月1日加入中国共产党,本科文化,中学高级教师。1980年7月参加教育工作,XX年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来,以其感人的人格魅力,求真务实的工作精神,令人瞩目的工作成果,赢得了一个个耀眼的光环:先后16次被评为县优秀教师,10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖,XX年被评为市“优秀教师”并记三等功;XX年和XX年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星;XX年被评为县“名优校长”曾4次当选为市、县党代会代表。
人格魅力师生敬佩 敬业奉献。
没有上、下班之分,一个“工作狂”眼里。没有节、假日之分,总是连轴转。县幼儿园,每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。XX年她家建房,从策划到搬家,总共花费的时间仅是两个星期天的下午,几乎淡忘了家”概念。
但对师生却倾注着她满腔的爱。道林时,对自己的要求近乎苛刻。为帮助困难学生上学,花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说,实在好难好难呵!平时,老师遇到什么困难,只要她知道了就是最难,也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难,想申请一套廉租房,可那个老师所在社区名额有限,这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房,四次到社区,三次去找房产局,最后她找到县委副书记,磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问:什么人呀?傻笑着回答:娘啊!
孩子们欢快地叫为“钟妈妈”同事们则亲妮地称她钟大姐”这一声声饱含深情的呼唤,幼儿园里。折射出来的就是人格的力量!
优良素质刮目相看 勇于攀登。
但她有一个终身学习的理念,同志毕业于师范学校。先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训,校长和园长岗培班、研修班学习;研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。
使的教育教学工作能力迅速提高,专业知识的不断充实。并取得了显著的教育教学效果:道林镇学校20xx年,竟有20xx年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一,5次被评为优秀班主任,4次被评为优秀少先队辅导员。
更新了教育理念,教育理论水平的提高。使她教育科研中游刃有余:还在道林时,承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究,就得到总课题组郑和筠教授的充分肯定,课题获省级一等奖;县幼儿园后,更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力,和同志们一道,六年的时间里,先后承担了省、市、县7个课题研究,已有5个结题并取得优异成果,其中省级“”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于XX年3月正式出版,填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。
使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验,长期的实践和探索。把它整理出来,使之升华,并给人以启迪和教益。近年来,撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖,其中《呼唤责任心,培养责任感》一文获国家级一等奖;让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖;幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表;录相课《跳房子》获得省级一等奖。
骄人的科研成就,因显著的教育效果。被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、省教育学会小学管理专业委员会理事、市教育学会教育科学专业委员会理事、县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看:不起,真是不起!优秀党员申报材料管理业绩令人惊叹 开拓创新。
面临的员工不安心、生源不足、负债350万元的困境。从打破“铁饭碗”入手,XX年8月调县幼儿园时。率先在公办幼儿园实行全员聘任制、结构工资制、岗位责任制,千方百计组织资金,大力改善办园条件;实施精细化管理,大幅度提高保教质量;努力改善员工的政治待遇和经济待遇,凝聚人心,最大限度强化、调动员工的主人翁意识和工作积极性。功夫不负有心人,经过全园上下的不懈努力,短短的六年,县幼儿园发生了翻天覆地的变化:现已是市示范性幼儿园”市教育科研先进单位”市语言文字规范化示范性幼儿园”市食品卫生a级单位”市芙蓉标兵岗”最受市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”县优秀共产党员示范岗”县先进基层党组织”县文明单位”连续五年被评为县教育系统“目标管理先进单位”成了三湘大地一颗璀璨的幼教明珠,如今的县幼儿园。吸引了众多的学习、参观者。XX年4月,县幼教考察团在园参观后说,县幼儿园的发展真是个奇迹!钟园长更是奇人!
同志深悟教书育人之道,30年来,久拥爱生敬师之情,谨遵严己宽人之训,不沾庸坠懈怠之行,用心灵感化心灵,用精神召唤精神,塑造了一个优秀共产党员的形象,更成就了一个教师的辉煌!
欧x,女,1978年,湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士,副教授,全国IT职业英语培训讲师,双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作,现在湖南科技职业学院从事了20xx年英语教学。20xx年间,本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下:
一、以"职业需求"为导向开展英语教学,为提升学生"职业英语"能力潜心教研和创新
近3年,我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量,年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务,近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为"A类课",学生评教结果每学期为"优秀".
当前,我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角,因此不可避免会出现:软件专业教师语音薄弱,不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法,陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此,作为本校软件类ESP教师,我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等,尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求,近7年来,我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上,经常向软件业内人士和软件专业教师求教,努力使自己对所授专业知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中,坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念,灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时,先咨询软件外包企业资深人士,根据企业面试要求确立学生能力指标,再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机,当感受到所授内容实用性很强,自然参与热情很高。又如,我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中,使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异,从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节,才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统,学生自然会由"要我学"变为"我要学".
同时,我还经常创新教学方法,如讲"软件工程"时,引用了印度ISAS课程理念,通过主题任务展开团队合作与分工,驱动学生自主分析、过滤和归纳信息,达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标,让课堂有了更多体验和生机,使每位学生都学有所获,在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的:"欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托,时刻不忘渗透职业场景,学生参与度非常高。她的教学形式灵活,经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。"
二、以"教书育人,育人为先"为理念,在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系
在教授英语的同时,我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念,常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如,将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接,通过引入软件外包企业案例,来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时,对于学困生,我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动,帮助学困生建立学习信心。比如,我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助,使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信, 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之,20xx年教学生涯中,我感受很深的是:学生英语素质差并不可怕,并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解。
三、以"教学促进科研、科研提升教学"为宗旨,为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的"职业英语"能力而狠钻科研
自20xx年以来,本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生"职业能力"为核心的专门用途英语(ESP)方向改革的呼声,一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力,及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP研究,逐渐形成了以"高职软件类ESP课程与教学研究"为主线的稳定研究方向。
5年来,我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省""教育规划课题1项,主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项,主持院级课题2项,核心参与省级和厅级课题2项,副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求,编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料,并渗透在20xx级、20xx级、20xx级的教学中,对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果,也促进了软件专业教学与ESP教学的合理对接。
近年独立或以第一作者在《中国成人教育》、《鸡西大学学报》等刊物发表论文12篇,曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖,全国职业教育优秀论文评比二等奖,4次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖,2次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。
艰苦奋斗“老黄牛”
叶xx,男,1966年9月出生,中共党员,现任xx区阳逻经济开发区金台村党支部书记、村委会主任。
着眼大局,推进拆迁工作。着眼于阳逻经济开发区发展大局,他带领党员干部积极推进金台村的拆迁工作。与拆迁专班密切合作,及时交流,形成合力。采取定人包户、负责到底的形式,与群众面对面沟通,宣传政策到位,服务群众热情,按时完成该村的电力迁改任务,得到了组织和群众的一致认可。
责任在肩,保护生命安全。抗击新冠疫情期间,他组织党员干部上门为村民测量体温,免费发放口罩等防疫物资,帮助群众代购食品、药品,切实解决群众实际困难。重点关注孤寡老人、重残重病人群等重点对象,保障他们的生活需求。防汛期间,他顶烈日、冒风雨,带头每天在大堤巡查,吃、住在大堤上,确保群众的生命财产安全和农业收成。
心怀百姓,重视民生保障。他经常上门走访贫困户,宣传扶贫政策,了解贫困户具体生活情况,帮助贫困户就业增收。针对群众反映集中的碾子湾转弯道路狭窄、陈子湾危桥等问题,他积极争取资源,克服困难修桥铺路,保障群众出行安全。
侯,19xx年毕业于河南师范大学外语系,中教高级教师,国家级模范班主任,省、市、县骨干教师,县级优秀教师,还多次被荣获国家级优秀辅导教师。从19xx年x月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍,她先看看宿舍卫生是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;
1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。
相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、没课在宿舍上网打游戏、自己不学习还带动其他同学一起打游戏,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。他没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对他产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。这一学年里又荣获了城关镇中学先进班集体的荣誉称号。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
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