示范党支部特色亮点4篇
示范党支部特色亮点一:强化党建引领,积极探索创新机制
我们党支部在党建工作上始终秉持着以党的建设为核心的原则,通过创新机制,不断推动党的工作创新发展。我们积极探索成立“三会一课”、党员志愿服务队伍等制度,引领党员干部加强学习、提高党性修养。我们还建立了一个创新思维的“黑板报”制度,鼓励党员发扬创新精神,提出解决问题的建设性意见。这些创新机制的引入,让我们的党支部增强了凝聚力和向心力,有效推动了党建工作的深入开展。
示范党支部特色亮点二:广开党员志愿服务,积极参与社区建设
我们党支部始终坚持把党员志愿服务作为推动社区建设的重要抓手。我们组建了一支党员志愿服务队伍,广泛参与社区治理和服务工作。我们每月举办志愿服务活动,包括环境整治、居民文化活动、扶贫帮困等多项内容,让党员真正走进社区,了解民情民意,并通过自己的实际行动回馈社区。这种广开党员志愿服务的做法,不仅增强了党员的服务意识和社会责任感,也有效提高了党员在社区中的形象和影响力。
示范党支部特色亮点三:推动党建活动与时俱进,深化党员意识形态引领
我们党支部注重把党建活动与时俱进,深入开展党员意识形态引领工作。我们组织党员开展读书交流、座谈会、讲座等形式
多样的活动,加强政治理论学习,提高党员的思想认识和政治素养。我们还建立了一个线上线下相结合的交流平台,方便党员随时随地参与党建活动,倡导党员注重学习、创新和实践,不断提高自身的党性修养和综合素质。
示范党支部特色亮点四:加强党内民主,建设和谐党支部
我们党支部注重党内民主,始终坚持集思广益、民主决策的原则。我们定期召开党员大会、党支部委员会、党支部会议等,认真听取党员的意见和建议,让每个党员都能参与到党的建设和工作中来。我们还建立了一个党员意见箱,党员可以随时将自己的意见和建议投放其中,保证党员的发言权和监督权。通过加强党内民主,我们的党支部形成了良好的氛围,增进了党员之间的互信和团结,有效推动了党组织的发展和事业的繁荣。
这四个特色亮点,是我们党支部在党建工作中的经验总结。我们希望能通过这些特色亮点的推广,为其他党支部提供借鉴和参考,共同推动党的事业不断向前发展。继续深化党员队伍建设,提高党员素质是我们党支部的另一个特色亮点。我们注重发挥党员的示范带头作用,加强党性教育和党规党纪的学习,强化党的组织生活,提高党员思想觉悟和道德修养。我们组织开展了一系列党课、讲座和专题学习,引导党员认真学习党的理论知识和方针政策,提高政治敏锐度和决策能力。我们还积极开展党的组织生活,包括民主评议党员、谈心谈话、组织活动等,以自觉接受党组织的教育和监督,不断加强党性修养和自我约束能力。通过这些措施,我们的党员队伍日益壮大,提高了党员素质,为党支部的工作奠定了坚实基础。
另一个突出的特色亮点是我们注重党员干部的培养和选拔。我们通过定期组织考核评估、岗位轮岗等方式,发现和选拔优秀的党员干部,为他们提供培训和学习的机会,激发他们的工作激情和创新能力。我们建立了一个党员干部培养库,定期评估和调整培养对象,确保党的干部队伍的稳定性和流动性。我们还注重发挥优秀党员干部的典型示范作用,通过表彰、激励等方式,激励全体党员干部进一步提高自身素质,为党的事业贡献力量。
此外,我们还注重党员活动的创新和拓展。我们充分利用新媒体平台,建立了一个党员在线交流平台,定期发布党建活动信息和学习资料,鼓励党员展示自己的才艺和成果,增强党员的创造力和凝聚力。我们还积极组织形式多样的党员活动,如党建主题演讲比赛、文艺晚会、党建知识竞赛等,丰富党员的精神文化生活,加强人文关怀,提高党员的团结和凝聚力。通过这些党员活动的创新和拓展,我们的党支部形成了浓厚的学习氛围和活跃的组织生活,得到了党员的积极参与和广泛赞誉。
最后,我们注重党建工作的成果宣传和交流。我们通过组织党员干部参加培训班、考察团等形式,提高党员干部的业务水平和工作能力。我们还注重宣传党支部的典型经验和创新做法,通过书记工作报告、发放宣传资料、建立官方网站等方式,向党员和社会大众介绍党支部的工作突出特点和成绩,增强党支部的凝聚力和影响力。我们还积极参与党支部互动交流,通过组织党支部联谊活动、党组织联合会等形式,加强与其他党组织的沟通和合作,借鉴和互相学习,共同推动党建工作的发展。
经过多年的努力,我们的党支部逐渐形成了一系列特色亮点,不断提高党员的素质和组织工作的水平。这些特色亮点是我们党支部的宝贵财富,也是我们党支部的强大优势。我们将继续发扬好的经验和创新做法,不断改进和完善党建工作,为党的事业贡献更大力量。同时,我们也希望能够与其他党支部进行更加密切的交流和合作,共同推动党建工作的深入发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
学校党支部特色亮点工作典型材料
20XX年X月,我校南北校区合并,这不仅需要重新思考学校整体工作,也需要党总支加强党的基层组织建设、思想建设和政治建设,以配合行政做好学校管理工作。为了完成人员重组和工作平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员思想建设上,同时配合行政做好“四化建设”,即教师专业化、德育生活化、课堂生态化和活动多样化。这也是我们学校的办学特色。
首先,我们积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,要求全体干部党员先研究思想方法、工作方法、科研方法等相关书籍,带头实践。通过此活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,涌现了一批思想先进、作风踏实、勇担当的优秀员。例如,教务处主任XXX被评为沈阳市名师,时刻以党员标准要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。XXX老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考
带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。
其次,我们实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。特色的“生活化”德育是我们学校德育工作的特色,德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。为此,我们坚持育人为本、德育为先,把“立德树人”作为学校的根本任务落到实处。我们积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容丰富化、活动效果实际化”的德育工作,通过开展各种德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观,培养学生的爱国情怀、集体意识和社会责任感。
总之,我们学校党支部的特色亮点工作是不断探索、创新和实践的过程,我们将继续发挥党员的先锋模范作用,积极推进各项工作,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
学校通过层次化、多元化、规范化的德育活动格局,将活动文化融入学生研究生活的全过程,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。全体班主任参观研究后,制定了德育反思课的实施办法,并将其分为常规反思课
和专题反思课。每一节反思课包含六大板块,通过德育反思课,学生能够自我教育、自我激励、自我认识、自我实践、自我评价、自我调控。为了给全体教师做出表率,XXX老师在自己的班级实施了德育反思课,并在学校召开的现场会上介绍了经验,推动了德育反思课的开展。最近,学校开展了德育反思课评比活动,支部委员和党员干部深入各班级听反思课,提升了德育反思课的效果。
学校还实施了由党总支牵头的《国学教育与中学生良好行为惯的培养》国家级和省级科研课题研究。在实施课题研究过程中,我们启动了“经典诵读国学启蒙教育工程”,并以“国学启蒙为载体对学生实施素质教育”为切入点,把中国传统文化引进课堂。为保证诵读效果,我们坚持“四有四结合”的原则,“四有”即有专业教师指导、有时间保证、有创新方法、有奖励机制;“四结合”即经典诵读与课堂教学相结合、与家庭和社会相结合、与校本课程相结合、与做人教育相结合。根据学生实际和教学需要,选取名篇名句编成《四书》“经典”导读教材。在熟读背诵的基础上注重明理导行,通过古圣先贤的故事感染学生,用传统文化的圣贤思想规范学生的行为,让学生修心修
志,明事理知礼仪,从点滴小事做起,规范自己的一言一行,实现了对传统文化的内化、传承和创造。
生活化德育:我们以德育反思为龙头,构建班级和学生个人同发展的德育工作体系。我们重新梳理了学校的《学生奖惩条例》和《达标班条例》,并重点开展了“好惯伴我成长”系列活动,这些活动让学生快乐向上,班班争当先进,形成了良好的风气。我们的德育工作不仅突出了针对性和主动性,而且增强了实效性。
三、党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。
为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,我们大胆进行了课堂教学改革,构建了生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们利用党员党小组活动和党员,动员党员积极投身课程改革中去。开学初,我们由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。我们对党员进行了教育,从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建。我们提出了分组合作,生态高效课堂的基本模式:预奠基、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价。
为了深入推进课程改革,我们先后出台了《学校课程改革实施方案》、《构建分组合作,生态高效课堂的基本模式实施方案》、《高效课堂奖励实施办法》和《分组合作,生态高效教学模式课堂小组合作研究积分办法》等有效的计划和措施。我们组织全体党员认真研究课程改革的理论,号召党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。XXX、XXX、XXX等党员教师带头研究XXX的先进经验,积极投身课堂教学改革,通过半年的课改实践,取得了可喜的成果。
以上是我们学校党总支在加强党的自身建设的同时,紧密配合行政,推动学校各项工作开展几个特色和亮点工作。虽然我们取得了一些成绩,但还存在很多不足,需要我们通过努力进一步提高。发展是硬道理,改革是出路,创新是灵魂,只有不断探索、不断改革、不断创新,才能不断前进。我们要继续努力探索新形势下的办学思路,深入推广自主创新的党建工作模式,协助学校行政在管理上提高水平,在科研上做出成绩,不断提高教育教学质量,积极围绕中心抓党建,促进中心工作的发展。我们坚信,只要加强研究,勤奋工作,苦练内功,提高素质,开拓创新,锐意进取,乘势而上,就能朝着教育改革与发展的新高度奋进,努力使我们学校的各项工作更上一层楼。
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