xx小学“2022年教育宣传月”主题活动总结2篇【精选推荐】

下面是小编为大家整理的xx小学“2022年教育宣传月”主题活动总结2篇【精选推荐】,供大家参考。

　x xx 小学“2 2022 年教育宣传月”主题活动总结

　为了全面贯彻落实《教育部办公厅关于开展 2022 年全国学前教育宣传月活动通知》精神，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，帮助幼儿顺利实现到小学的过渡。xxx 小学和 xxx 幼儿园于 5 月份携手开启了以“幼小衔接，我们在行动”为主题的幼小衔接之旅。

　为了让幼儿园的孩子们更进一步感受小学的生活，陈萍老师带领幼儿园小朋友们一起观看升旗仪式、参观校园环境、了解校园文化，让孩子们边看边比较与幼儿园的不同。通过了解，使孩子们对小学产生向往，激发他们上小学的愿望。

　一、观看升旗仪式 在老师的带领下，xxx 幼儿园大班的孩子在操场上迅速整队，观看升旗仪式，聆听国旗下讲话。

　二、大手牵小手 xxx 小学的哥哥姐姐和 xxx 幼儿园的弟弟妹妹一一配对，大手牵小手，共同在老师的带领下参观校园。

　三、宣传学校文化 校长带领孩子们观看学校文化标语，讲解“谦雅文化”。

　四、参观小菜园 在老师的带领下，小朋友们一起参观学校小菜园。

　五、参观图书馆 老师为孩子们介绍学校图书馆的藏书。

　通过"幼小衔接”系列活动，孩子们对小学生活有了更多的期待，也为他们顺利迈进小学奠定了良好的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的生活！

　小学安全宣传月活动总结

　我校认真贯彻落实上级的工作部署，高度认识到学校“安全宣传月”活动的重要性，深入开展“关爱生命、安全发展”为主题的“安全宣传月活动”，我们真抓实干，坚持安全发展，强化学校安全教育使广大师生正确掌握安全防范知识，增强安全意识，掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的发生，查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节，确保平安学校，我们主要抓了如下几方面的工作：

　 一、思想认识到位，责任落实到人

　 我们根据学校的特点，认真研究和部署“安全月活动”工作，学校与班主任、任课教师签订安全责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与教师之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，我们经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

　 二、注重宣传教育，注重培训队伍

　 抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，我们组织师生学习安全知识，让师生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，结合

　安全教育专题活动，出板报专栏，及时掌握学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

　 三、建章立制，依章规范管理

　 我们制订出台了《学校安全工作管理办法》，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。

　 四、实地开展综合整治工作。

　 学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，主动把握学校安全工作的动态，及时消除校园安全隐患，调动一切积极因素，齐抓共管，主动地扫除在学校整体工作中，各个环节存在的安全隐患，建立相应的安全防范措施，使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。我们在排查与整改的同时，切实做到“三个结合”，一是做到与学校日常的安全管理相结合;二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合;三是与创建平安、文明和谐校园相结合。还主动与派出所相结合，充分发挥了社会职能部门的作用，在不断整治校园周边环境的同时，不断地完善校园内外的安全管理体系，不断地优化育人环境。营造校园周边环境，切实做好维稳工作，整治一切不利于学校开展正常教育教

　学工作的内外环境因素，加强“警校共育”工作，争取多方支持，突出校园创建的固有特色。

　 五、开展家访活动，促进学校安全

　 在家访活动中，了解到个别学生在放学路上滞留玩耍，很晚回家，家长又不明真相，学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码，班主任对学生家长的电话进行统计，便于家校联系，及时沟通，把事故隐患消灭在萌芽状态。

　 通过一个阶段的集中家访，使学生家长进一步了解学校安全工作和其他工作开展情况，教师从家访中了解到许多过去不了解情况，发现了一些安全隐患。家长也乐于及时向学校反映，形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。

　 学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患和存在的主要问题。