下面是小编为大家整理的实小教育年度工作计划执行情况总结报告,供大家参考。
实小教育2020年度工作计划执行情况总结报告
一、党建工作
2020年,我校党建工作将以******新时代中国特色社会主义思想为指导,继续坚持把政治建设放在首位,完善党对学校工作全面领导机制,充分发挥党建引领作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推动学校各项工作更好地发展。重点做好三项工作。
一要强化理论武装,筑牢思想根基。各党支部要以******新时代社会主义思想和十九大精神为指导,加强思想政治学习,提高党员教师政治素质,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风把上级的决策部署落到实处,把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作目标和任务上。
二要抓实组织建设,实施堡垒工程。努力开展过硬党支部创建活动,把创建过硬党支部作为学校党建工作的重要抓手,不断创新党支部的工作方式和活动方式,增强党支部的战斗力和凝聚力,使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党支部真正成为全体教职员工“政治的核心、工作的依靠、生活的帮手”。提高党员对组织的归属感,提高教职工对党组织的认同感,使党员群众心往一处想,劲往一处使。
三要夯实队伍基础,抓好党员发展。各党支部要加强对青年教师的考察和培养,把那些要求进步、工作能力强,有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来,为党组织不断补充新鲜血液。
二、防疫工作
开学意味着将进入疫情防控主战场,防控重点将由居家的“防输入”转入开学后的“防暴发”,全力阻止面上的集聚性爆发和蔓延。根据上级要求,具体是做好六条(1)充分动员各方面力量,方案再细化、措施再加强、责任再落实,外防输入、内防扩散,筑牢疫情防线;(2)严格实行校园封闭管理,落实实名登记、体温检测出入制度,加强门卫管理,做好门卫上岗培训,把好学校第一道大门,切断疫情输入渠道;(3)全面强化师生和有关人员摸排管控,做到全覆盖、无遗漏;进行班主任疫情防控指导和培训,杜绝疫情校内爆发。(4)加强各类聚集性场所管理,做好通风消毒,严格控制人流,降低交叉感染风险;(5)出现发热、干咳等异常状况,立即启动应急处置程序,第一时间报告情况;(6)服从当地疫情处置工作领导小组统一领导,加强与卫健部门、公安机关以及家长们的协调联系,形成联防联控、群防群治的强大合力。
三、教学工作
经历了这么长的网课学习,与以往假期回归相比,一半左右学生的学习习惯会不同程度出现下滑现象。上课注意力、作业质量等,不可能在几天内恢复到以往状态,需要我们做好充分的心理准备,需要更多的付出。迅速归位,增强紧迫感、责任感,齐心协力,只争朝夕,用心用情用功,尽快让学生收心归位,尽最大努力提高班级整体教学质量。这是我们开学后的重要任务。今后一个时期,包括下半学年,我们的教学工作要着力做好以下重点工作,尽快提升每个人的教学水平,提高教育质量。
队伍建设要抓好“以师带徒”。倡导“五勤”,即勤学、勤听、勤研、勤评、勤反思,对入职未满三年的年轻教师均要有老教师或骨干教师进行培养。发扬老教师和骨干教师的传帮带作用,体现老教师的诚心和年轻教师的虚心,形成“一帮一、一对红”的教学氛围。
常规管理要实现“六化目标”。即:集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元训练规范化、质量分析制度化。集体备课要落实人员、时间、地点、内容,每周进行一次,同组教师参加,保证两节课时间。各学科集备具体内容详见教导处工作计划,今年集备方式采取模拟上课的形式,集思广益,狠抓落实,避免浪费时间,流于形式。个人备课,重点要熟悉新课程标准和统编教材的特点,把握教学内容,分析教学任务,明确教学目标,研究学生特点、选择教学方法和教学媒体,设计教学过程、编写教学计划,为上课做好充分准备,对不同年龄段教师要做个性化备课要求,不在面面俱到,重在讲求实效。对于作业布置与批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲、精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”上下功夫。要坚决控制作业量,要积极优化作业设计,要严格规范作业批改,加强作业讲评,要关注学生书写,提高学生的书写水平。质量检测要抓好当堂检测、单元检测、期末检测抓好能力考查、抓好学科素养竞赛。不同学科要结合不同学科的特点,命好题,过好关,分析好,总结好,查找问题,寻求改进和提高。
课堂教学要加大改革力度。抓“四课”即“示范课、汇报课、新教师研究课、推门课”。教师的示范课、汇报课都根据学校安排以研究主题为主,在上课的同时做好主题研究。要注重学法指导,培养学生良好习惯:课前预习习惯、课堂学习习惯、课后巩固复习习惯。在低年级建立口算本,中、高年级建立课堂检测本、错题本。要抓好教师专业知识能力、课堂教学能力考评,音体美微教师要抓好专业技术能力考评。
四、德育工作
开学了,我们的德育工作要实现防疫常态化,德育常态化,把防疫工作与学生管理紧密结合起来,狠抓养成教育。学校德育工作的开展,要立足实际,创新求实,不能只有设想,没有行动,更不能只有计划,缺少实践。只有在不断实践、不断总结中追求完善,才能把实效、规范的德育管理纳入正轨。
抓好养成教育培养良好习惯。要组织学生认真学习贯彻践行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《实验小学安全十不准》、《实验小学班务检查实施细则》、《实验小学在校一日常规》等文件,并做到经常检查,强化训练,不断规范,提高学生文明素质。
继续推进“班级星级”评价制度。坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。继续推进并逐步完善“班级星级”评价制度,要加强对班级学习、卫生、纪律、在校常规、小干部使用等工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。
把安全教育法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。利用多种形式对学生进行教育,规范学生的课间活动,杜绝安全隐患,加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育工作, 当前隐藏内容免费查看增强师生的责任感,保障学生人身安全。深入开展校园安全隐患专项排查,强化校园周边治安综合整治,实施互联网+校园安全防护工程,补齐安全管理短板。做好教育系统扫黑除恶、扫黄打非,深入开展珍爱生命、交通安全、消防安全、反对邪教、拒绝毒品、疫情防控等教育,开展安全演练,切实增强师生自我保护和应急避险能力,保障校园稳定和谐。
五、后勤工作
关于后勤工作,借此机会提三点要求,也是对后勤所有人员的希望。
1.后勤人员要树立三意识。学校后勤工作看似杂乱无章,但大多都是些常规工作。作为后勤人员,必须建立三个意识,服务意识、节约意识、效率意识。首先就是服务意识。后勤就是后方,后方就是服务。切实做好为教育教学的服务工作。加强与教导处、政教处、年级组等处室的沟通,主动做好相关设备的添置,维修及各种物品供应工作,必须强化服务意识,规范服务常规。要明确工作职责、工作方向,切实加强工作的自觉性和责任感,树立后勤工作的良好形象。其次是节约意识、效率意识。大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费,保管室要根据学校文印有关规定操作,准确做好纸张登记汇总工作。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,当好校长参谋,精打细算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。采购教育教学工作中需要的常备物资,要质量第一,货比三家,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不积压浪费。要进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立校产登记、保管、使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,加强用电用水和日常各项设施设备检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,做好保养维修,延长使用寿命,提高使用效率。要热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。要及时做好维修工作,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。一方面督促后勤人员及时维修,不拖拉,不遗忘;另一方面督促全体师生自觉做好校产的维护工作。
2.财务管理要务求三严格。要严格落实财物管理制度,规范财务和物资采购管理,严格执行莱西市教体局关于财务管理的有关规定,严格纪律、严格标准、严格管理。要严格执行有关收费规定,决不乱收费。学校开展任何一项代办服务项目都要符合以下要求:教育局安排;学生自愿、家长同意;做到公开、透明、规范的原则。广大教师要时刻注意,不可自主收取自认为是合情、合理的费用,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生负担。要做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。各类设备购置符合有关采购制度,购入、自制设备及捐赠设备均及时入帐。及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。做好日常物品借用、归还、续借的登记,贵重物品借领手续必须完备。每学期结束对各组室物品进行整理、清点,以便下学期使用、提高物品使用年限。
3.平安保障要注重三安全。要紧密配合学校工作,积极创建平安校园,在校舍安全、设施安全、饮食安全上提供平安保障。要坚强对校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等校舍、设施定期检查,开学初进行全面检查维护,发现不安全隐患及时汇报,并采取有效措施,防止安全事故的发生,确保校园安全与稳定。要做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮工作,保证设施设备安全使用。要加强校园用电安全管理,严格遵守规定,加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。
总之,总务后勤人员要积极做好本职工作,热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,努力把后勤工作搞好,为学校工作添砖加瓦。
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