湖北省武汉六中上智中学中考化学四模试卷含解析.docx

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　中考化学期末测试卷必考（基础题）含解析

　 注意事项：

　1 1 ．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 B 2B 铅笔将试卷类型（B B ）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角" " 条形码粘贴处" " 。

　2 2 ．作答选择题时，选出每小题答案后，用 B 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

　3 3 ．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

　4 4 ．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

　 一、单选题（本大题共 0 10 小题，共 0 20 分）

　1 1 ． 下列关于能源与资源的说法不正确的是（

　）

　A． ．气 空气的成分按体积计大约是：氧气 21% 、氮气 78% 、稀有气体等其他成分 1% B． ．的 水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的 3.5% C． ． 现在世界上每年因腐蚀而报废的金属的设备和材料相当于年产量的 20%-40% D． ． 将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等

　2 2 ． 下列粒子结构示意图属于阴离子的是（ ）

　）

　A． ．

　B． ． C． ．

　 D． ．

　3 3 ． 建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是( ) A． ． 某固体中加入盐酸会产生气体，则证明该固体中一定含有碳酸根离子

　B． ． 分子、原子和离子都能直接构成物质

　C． ． 电解水得到氧气是因为水分子中含有氧分子

　D． ． 氢气和甲烷都可以作燃料，是因为他们具有相同的分子，其化学性质相同

　4 4 ． 化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是

　A． ． 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应

　B． ． 变废为宝，将地沟油转发为航空燃油

　C． ． 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保

　D． ． 为治理雾霾，禁止使用化石燃料

　5 5 ． 下列实验现象的描述不正确的是

　A． ． 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光

　B． ． 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

　C． ． 点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味

　D． ． 打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白烟

　6 6 ． 分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是

　A． ． 纯净物：冰水共存物、干冰

　B． ． 化合物：氨水、小苏打

　C． ． 合成材料：合金、塑料

　D． ． 有机物：Na 2 CO 3 、 、CH 3 COOH 7 7 ． 某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

　 “ ”“ ” 和“ ” 表示不同元素的原子

　A． ． 反应物中没有单质

　B． ．了 图中共表示了 9 种物质

　C． ． 反应后元素种类增多

　D． ． 反应后原子个数不变

　8 8 ． 下列验证“CO 2 与 与 NaOH 溶液反应” 的装置中，不能观察到明显现象是的( 装置气密性均良好)(

　 ) A． ．

　B． ．

　C． ．

　D． ．

　9 9 ．钙 某药剂瓶上标识：每片含钙 600 毫克。这里的“ 钙” 是指 A ．原子 B ．分子 C ．元素 D ．单质 10 ． 下列鉴别物质的方法，正确的是

　A． ． 木炭粉和氧化铜 —— 观察物质的颜色

　B． ． 硬水和软水 —— 观察颜色

　C． ． 羊毛和涤纶 —— 灼烧，是否有烧焦羽毛的气味

　D． ． 烧碱溶液和石灰水 —— 分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化

　二、填空题（本大题共 1 1 小题，共 4 4 分）

　11 ． 请用化学用语填空：地壳中含量居前两位的元素组成的化合物_____ ；农业生产中常用的一种复合肥_____。

　。

　三、计算题（本大题共 1 1 小题，共 5 5 分）

　12 ． 三亚硝酸氮的化学式为 N N．(NO 2 2 ) ) 3 3 ，是科学家 1 2011 年发现的一种新型火箭燃料。试计算：亚硝酸根 NO 2 2－ 的化合价为－1 1 ，则化学式中加黑点的氮元素化合价为____________ ；三亚硝酸氮分子中氮、氧原子的个数比为_________ ；三亚硝酸氮的相对分子质量为___________ ；三亚硝酸氮中氮元素和氧元素的质量比为__________ ；三亚硝酸氮中氮元素的质量分数为_______ （精确到 0.1 ％）；g 100g 三亚硝酸氮中氮元素的质量为______( ( 保留一位小数) ) 。

　四、简答题（本大题共 2 2 小题，共 8 8 分）

　13 ．各 某同学将甲乙固体各 30g 分别加入 100g 水中后，进行了如图.1 所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图 2 所 所示。

　 请回答：

　（ （1 ）_____ 时，甲乙物质的溶解度相等。

　（ （2 ）m 的取值范围是_____； ；

　（ （3 ）将最后一个烧杯中的甲溶液降温至 20°C, 过滤后将滤液再回升到 40°C, 溶液质量_____ （填 “ 变大”、 、“ 变水” 或“ 不变”）

　）.。

　。

　（ （4 ）将最后一个烧杯中的乙溶液按如图所示操作, 下列说法正确的是_____ （ 填序号）。

　 A

　40°C 的乙溶液可能是饱和溶液

　B 四个烧杯中的溶液均是饱和溶液

　C 从 从 30°C 降温至 20°C 析出乙 44g D

　n 的数值是 49 14 ． 下图为从含有4CuSO 和4FeSO 的废液中回收 Cu 和4FeSO 溶液的流程，据图回答问题。

　 ① 中操作的名称是________。

　。

　② 中反应的化学方程式为________ ，该反应属于基本反应类型中的________ 反应。

　③ 不考虑过程中铁元素的损耗，最终得到的4FeSO 溶液中铁元素的质量________ （填“ ＜” 、“=” 或“ ＞” ）废液中铁元素的质量。

　④ 制备硫酸铜溶液可将铜粉与稀硫酸混合并通入氧气，其反应原理为：2Cu+O 2 +2H 2 SO 4 =2CuSO 4 +2H 2 O 。现将 3.2g 铜 铜与 粉与 76g 硫酸溶液混合并通入适量氧气，反应恰好完成，则硫酸铜溶液中溶质的质量分数为________ （结果精确到0.1% ）。

　五、探究题（本大题共 2 2 小题，共 3 13 分）

　15 ． 在一次化学兴趣小组的活动中，同学们做了两个实验：

　实验一: 用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。

　扎西同学按以下过程进行实验：

　（进行实验）

　操作步骤

　实验现象

　实验结论

　用 分别用 A 、B 、C 三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液

　A 中无明显现象

　B 中_____

　C 中_____

　A 中物质是食盐水

　B 中物质是稀盐酸

　C 中物质是澄清石灰水

　（发现问题）如何处理上述废液才能减少对环境的污染？

　（思考与分析）应先对废液中的溶质成分进行探究，后制订方案。

　（实验与探究）

　（ （1 ）扎西将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。

　（ （2 ）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），若出现_____ ，说明清液中有碳酸钠；再滴加几滴无色酚酞试液，若出现_____ ，说明清液中有氢氧化钠。

　（方法与应用）通过以上探究，处理上述废液的正确方法是加_____ 至溶液呈中性。

　实验二：自选一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。

　扎西选择了日常生活中常见的一种物质来鉴别，该物质是_____ 。他将三种物质各取少量分别放入三支试管中，然后加入该物质，观测到的现象是盛氯化钠的试管中温度无明显变化，盛氢氧化钠的试管中_____ ，盛硝酸铵的试管中_____。

　。实验完成后，扎西将上述物质倒入实验室废液缸中，立刻闻到一股 强烈的氨味，写出反应的化学方程式_____。

　。

　16 ． 某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：（实验探究一）取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变____ 色，写出可能发生该反应的一个化学方程式______________________________________________________________ ．（实验探究二）另取少量固体样品溶于水得到液 溶液 A ，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

　 ①淀 白色沉淀 E 是______________． ．

　② 小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵．小强认为这个结论不正确，他的理由__________________________________ ．为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是_____________________________． ．

　 参考答案

　 一、单选题（本大题共 0 10 小题，共 0 20 分）

　1 1、 、D 【解析】

　A 、空气的成分按体积计大约是：氧气 21% 、氮气 78% 、稀有气体等其他成分 1% ，故 A 正确；

　B 、水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的 3.5% ，故 B 正确；

　C 、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的 20%-40% ，故 C 正确；

　D 、将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、焦炭和煤焦油等，没有粗氨水，故 D 错误。故选 D。

　。

　2 2、 、D 【解析】

　A 、核内质子数= 核外电子数，为原子结构示意图，选项 A 不符合题意；

　B 、核内质质子数＞核外电子数，为阳离子结构示意图，选项 B 不符合题意；

　C 、核内质子数= 核外电子数，为原子结构示意图，选项 C 不符合题意；

　D 、核内质子数＜核外电子数，为阴离子结构示意图，选项 D 符合题意。故选 D。

　。

　【点睛】

　在微粒结构示意图中，当核内质子数= 核外电子数时，表示原子结构示意图；当核内质子数＞核外电子数时，表示阳离子结构示意图；当核内质子数＜核外电子数时，表示阴离子结构示意图。

　3 3、 、B 【解析】

　A. 活泼的金属与盐酸反应可生成氢气，故说法错误；

　B. 分子、原子和离子都能直接构成物质，正确；

　C. 电解水得到氧气是因为水分子中含有氧元素，故错误；

　D. 氢气和甲烷都可以作燃料，是因 为他们都具有可燃性，故错误。

　故选 B B 。

　4 4、 、D 【解析】

　A 、用二氧化碳和水等合成新型燃油，可以减少二氧化碳的含量，有利于减缓温室效应，不符合题意；

　B 、将地沟油转化为航空燃油，可以变废为宝，实现资源综合利用，不符合题意；

　C 、使用太阳能景观灯，既节能又环保，可以保护环境、减小资源消耗，不符合题意；

　D 、使用化石燃料可以污染环境，但是化石燃料还是目前主要的能源物质，不能禁止使用，符合题意。

　选 故选 D。

　。

　5 5、 、D 【解析】

　A 、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意；

　B 、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成，不符合题意；

　C 、点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味，不符合题意；

　D 、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，挥发出氯化氢气体，在瓶口与水蒸气结合，形成盐酸小液珠，符合题意。选 故选 D。

　。

　6 6、 、A 【解析】

　A 、冰水共存物中的冰是固态得水，指的是纯净物水的两种不同状态，属于纯净物。干冰是固态的二氧化碳，属于纯净物。A 正确；

　B 、氨水是氨气的水溶液，属于混合物。小苏打是碳酸氢钠的俗称，属于化合物分类中的盐。B 错误；

　C 、塑料、合成橡胶、合成纤维是合成材料。合金属于金 属材料。C 错误；

　D 、碳酸钠（Na 2 CO 3 ）属于无机物，乙酸（CH 3 COOH ）属于有机物。D 错误。

　选 故选 A。

　。

　7 7、 、D 【解析】A 、由微粒的构成可知，反应物中“ ” 是由同种原子构成的属于单质，错误；B 、由微粒的构成可知，图中有 共有 4 种不同分子表示 4 种物质，错误；C 、由微粒的变化可知，反应后原子的种类没有变化，反应后元素种类也没有变化，错误；D 、由微粒的变化可知，反应后原子个数不变，正确。故选 D 。

　8 8、 、A 【解析】

　A 、通入二氧化碳时，虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是无明显现象； B 、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致试管中气压减小，从而导致液体在试管中上升； C 、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致气球膨胀； D 、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

　选 故选 A。

　。

　9 9、 、C 【解析】

　试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟” 、“ 钙” 等指的均是元素 考点：常见粒子的判断 10、 、C 【解析】

　A 、木炭粉和氧化铜都是黑色的，故不能通过物质的颜色来区分，不符合题意；

　B 、硬水和软水都是无色透明的液体， 不能通过观察颜色进行鉴别，不符合题意；

　C 、羊毛属于天然有机高分子材料，涤纶属于有机合成高分子材料，羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味，而涤纶没有，符合题意；

　D 、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠和石灰水都属于碱，碱能使无色酚酞溶液变红，不能用酚酞溶液进行鉴别，不符合题意。

　故选 C C 。

　二、填空题（本大题共 1 1 小题，共 4 4 分）

　11 、2SiO

　 4 2 4NH H PO 或3KNO 等 等

　【解析】

　地壳中含量居前两位的元素分别是氧元素和硅元素，二者组成的化合物是二氧化硅，化学式为2SiO ；

　复合肥中含有两种或两种以上的营养元素，农业生产中常用复合肥有：磷酸二氢铵，化学式为4 2 4NH H PO ，硝酸钾，化学式为3KNO 等。

　三、计算题（本大题共 1 1 小题，共 5 5 分）

　12 、 +3

　2 2 ：3 3

　152

　7 7：

　：

　12

　36.8％ ％

　36.8g

　【解析】

　（ （1 ）亚硝酸根 NO 2 － 的化合价为－1， ， 其中，氧元素的化合价为-2 价，设氮元素的化合价为 x 根据化合价的代数和为0 ，x+ （-2 ）×2=-1 ，x=+3 。

　（ （2 ）由化学式可知，三亚硝酸氮分子中氮、氧原子的个数比为 4:6=2:3 。

　（ （3 ）三亚硝酸氮的相对分子质量为 14×4+16×6=152. （ （4 ）三亚硝酸氮中氮元素和氧元素的质量比为（ （14×4 ）：（16×6 ）=7:12. （ （5 ）三亚硝酸氮中氮元素的质量分数为 14×4152×100%=.36.8 ％

　。

　（ （6 ）100g 三亚硝酸氮中氮元素的质量为 100g×36.8%=36.8g 。

　 四、简答题（本大题共 2 2 小题，共 8 8 分）

　13、 、20 ℃

　2g ＜m ≤40g

　减小

　AD

　 【解析】

　（ （1 ）通过分析溶解度曲线可知，20℃ ℃ 时，甲、乙物质的溶解度相等； （ （2 ）通过图 1 、图 2 对比可知，在 40℃ ℃是 时甲的溶解度是 32g ，乙的溶解度是 70g ，原溶液形成的是 40℃ ℃ 时乙的饱和或是 不饱和溶液，甲形成的是饱和溶液溶液中含有未溶解的溶质，由于原溶...