下面是小编为大家整理的2022年度党组织书记党建工作考核办法,供大家参考。
2020年党组织书记党建工作考核办法
为认真贯彻全面从严治党要求,做好“三个表率”,建设模范机关,紧紧围绕新时代党的建设总要求和县委县政府中心工作,以政治建设为统领,统筹推进思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进党建工作,打造过硬党组织,努力提升各级党组织标准化规范化建设水平,推动各党组织书记抓党建主体责任的落实,形成责任明确、考核规范、评价科学、奖惩分明的党建工作责任制考评体系,结合我局实际,制定如下考核办法:
一、考核范围
全县XX系统各级党组织书记。
二、考核内容
主要考核县局所属各党组织政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设、作风建设和制度建设以及其他党建工作完成情况。
三、考核办法
采取现场考核、述职评议考核和负面清单考核相结合的方法。
(一)现场考核
机关党委每季度进行一次现场指导调研。机关党委调研组将深入各单位,对照《X县局基层党组织书记党建考核评分细则》逐条逐项现场查看党建工作开展及任务完成情况并进行反馈打分。
(二)述职评议考核
县局党组织书记抓党建工作述职评议,采取会议述职和书面述职两种方式进行,每年选取部分单位进行会议述职,原则上每年轮述一遍。
(三)负面清单考核
该考核年度内出现以下情况的,将在综合得分中扣除相应分值,扣分项实行累计扣分,不设上限。
单位领导班子成员严重违纪、违法犯罪被查处,受到党政纪处分,出现一例扣5分,被追究刑事责任的,扣10分;其他人员出现一例按党员人数占比扣分,党员人数50人以上的部门单位每百分之一扣1分,党员人数50人以下的部门单位每人次扣1分。
单位工作中有重大失误或出现重大责任事故,被***、省、市有关部门、市局党委通报批评或在巡视巡察中被追究责任,视情节轻重,每次分别扣8分、5分、3分。
单位在意识形态领域疏于管理,被有关部门通报或造成恶劣影响的,视情节轻重,每次分别扣8分、5分、3分。
凡发现检查考核时有伪造理论中心组学习、党组织生活等相关记录、提报虚假材料等弄虚作假行为的每次扣5分。
(四)计分方式
年度考核得分=四次现场考核平均分+述职评议考核得分+负面清单考核得分。会议述职部门的年度考核得分=两次现场考核得分80%+述职评议考核得分20%+负面清单考核得分;书面述职部门的年度考核得分=现场考核得分+负面清单考核得分。
四、结果运用
(一)考核结果报局党的建设工作领导小组,并通报考核结果。
(二)考核结果优秀且排名前三位的单位,予以通报表扬,机关党委根据星级党组织评定和“机关党建示范点”标准,视情况给予挂牌“党建示范点”,并选择标准化规范化程度特别突出的支部予以打造示范党支部。考核结果排名在后三位的,责成党组织列出问题整改清单,限期进行整改,对于整改不力的单位,进行约谈并予以通报批评。考核结果排名末位的,经约谈后,党建工作仍未提升的,由党委全委会研究,对党组织书记予以撤职。
五、工作要求
(一)县局各党组织书记务必高度重视基层党建考核工作,挑选素质高、责任心强的党务干部对日常基层党建工作情况进行督导管理。
(二)基层党建工作考核在县局党的建设工作领导小组的监督下进行,确保考核过程公开透明,考核结果客观公正。
(三)各单位要严格按照考核工作规定的时间节点完成有关材料的整理、汇报及相关工作。附件
2020年党组织书记党建考核评分细则
序号 | 考核类型 | 考核内容 | 工作要求 | 评价方法 | 评分细则 | 分值 | |||||||||||
1 | 政治建设(10分) | 履行抓党建责任情况 | 党组织书记切实履行抓党建“最关键人”、第一责任人的责任;党组织委员认真履行“一岗双责”,抓好分管领域党建工作;基层党组织书记担负起抓党建工作的直接责任。建立党组织抓基层党建工作责任清单,建立责任追究制度。党组织班子把机关党建工作列入重要议事日程;按照县委组织部《党建工作手册》和《县直机关党的工作要点》、县局下发的《县局党建工作要点》研究制定党建工作长期规划、年度计划和重大政策措施;能够经常性的安排部署党建工作;各级党组织每年专题研究党建工作不少于2次,每年至少听取1次党组织书记的专题汇报。严格执行领导干部双重组织生活制度,党员领导干部自觉参加所在支部活动。 | 与主要负责人座谈,查看相关会议记录、图片、信息等。 | 无计划的扣2分,有计划但未认真实施的扣1分。未专题研究党建工作的每次扣分,未听取党组织书记专题汇报的扣2分。主要负责同志未参加所在支部组织生活扣2分。班子成员不参加所在支部活动的扣1分。 | 10 | |||||||||||
2 | 思想建设(20分) | 理论学习中心组学习情况 | 按照县委《贯彻《中国******党委(党组)理论学习中心组学习规则》实施细则》要求,各级党委要制定理论学习中心组制度,建立学习档案(包括成员名单、学习计划、学习记录、学习成果、考勤记录等);理论学习中心组每月学习1-2次。领导干部每年不少于1万字的读书笔记、不少于2篇心得体会。其他党总支、支部参照上述抓好班子学习。 | 查阅相关记录或信息,查看各类相关资料。查阅部分领导的读书笔记。 | 理论中心组有制度且学习档案齐全的5分,其他情况酌情减分。不能按要求完成中心组学习的,每少一项扣1分。 | 5 | |||||||||||
3 | 党员学习 教育情况 | 牢牢把握党管意识形态工作的主动权,积极开展学习型党组织建设,每周至少组织1次党员集中学习活动,采取多种形式认真学习******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展规范守则教育实践活动及各类廉政教育活动。每名党员每年至少撰写一篇学习体会或5000字以上读书笔记。 | 查阅相关记录或信息,查看各类相关资料。随机抽查部分党员对理论知识、廉政常识掌握情况;查阅部分普通党员的读书笔记。 | 未开展规范守则教育实践活动及各类廉政教育活动的每项扣1分;普通党员集中学习每少一次扣分,学习体会或读书笔记,每人次每少1项扣分,扣完为止。 | 10 | ||||||||||||
4 | 加强机关党建理论研究、 党建信息报送及其他重要学习活动情况 | 每年按照要求积极报送机关党建课题研究论文;各机关党委单位每年度至少报送X篇党建工作信息,总支单位至少报送X篇,支部单位至少报送X篇。积极完成上级交办的学习任务。 | 根据机关党委掌握情况及上级部门通报的任务完成情况进行评价。 | 不按时报送党建课题研究论文的每次扣2分;没有完成党建工作信息报送的,每少一篇扣分,上报信息被采用的该项不再扣分。上级交办的学习任务未完成被通报的,每通报一次扣1分,扣完为止。 | 5 | ||||||||||||
5 | 组织建设(35分) | 党组织建设及组织生活情况 | 党组织设置科学合理,党员100%纳入教育管理;党组织班子健全,充分发挥班子作用;积极按时完成党组织到期换届和任期内委员缺额补选工作;积极创建示范党支部;坚持“三会一课”制度,按照《关于进一步规范县局基层党的组织生活制度的意见》,认真组织开展好组织生活。 | 查阅相关记录或信息,查看各类相关资料,组织座谈;根据党员情况和机关党委下发的换届批复进行考核。 | 党组织书记缺职半年以上的,该项不得分;各类组织生活等活动开展情况,每少一次扣1分,扣完为止。 | 15 | |||||||||||
6 | 党员队伍 管理情况 | 入党积极分子培养计划明确,党员发展程序合理合规,各项备案及公示没有缺项,各类文书规范完整;积极开展党内关爱、帮扶工作;全面落实县局党员量化积分管理各项制度,结合单位实际制定 当前隐藏内容免费查看具体量化积分细则;加强思想政治建设,及时处理不合格党员;积极开展在职党员到社区报到登记活动。 | 查阅相关记录及党员档案材料,查看各类相关资料。 | 没有党员积极分子培养计划的扣1分,发展程序违规的,视情节轻重分别给予扣4分、3分、2分、1分处理,没有对党员进行量化积分管理的扣4分,不按时到社区报到的,酌情扣1-4分,扣完为止。 | 5 | ||||||||||||
7 | 组织建设(35分) | 党费收缴情况 | 党员每月按要求及时足额缴纳党费;县局机关党委直属支部每月缴纳一次党费,各机关党委、总支可每季度上缴1次党费。 | 由机关党委根据银行账单核查党费收缴情况。 | 党员党费收缴台账不清晰的扣2分,没有按时交纳党费的,每次扣1分,党费交纳不足额的此项不得分。 | 3 | |||||||||||
8 | 党员活动阵地建设情况 | 有党员活动室、图书资料室等,室内外环境卫生整洁,室内布局合理,桌椅整齐,上墙制度规范,内容齐全、有党组织班子一览表、有党旗党徽;有党建工作宣传栏,对党建工作、党员积分管理、优秀党员等进行宣传、公示等;有结合各自实际开展的创新活动或特色鲜明的党建品牌;能够充分利用单位网站、微博、微信等平台开展形式灵活的机关党组织建设和党员日常管理,强化机关党建宣传等。有“不忘初心、牢记使命”等各类标语口号;机关廉政文化氛围浓厚,充分利用走廊、办公场所、网站或其他媒体开展党风廉政建设和纪律作风建设宣传教育,设有宣传牌或者张贴警示标语。 | 现场查看。 | 根据单位性质和场地不同进行综合评价,好10分,较好7分,一般5分,差0分。 | 10 | ||||||||||||
9 | 群团组织 工作情况 | 积极参与工会、共青团、妇女等群团组织开展的各类活动,团员青年三人以上的,应当建立共青团的,能够按照规定落实“三会两制一课”等制度。 | 查看相关工作台账资料。 | 应开展而未开展相应工作的,应建而未建群团组织或未按期换届改选的相应酌情扣分。 | 2 | ||||||||||||
10 | 纪律和 作风建设 (20分) | 机关纪委 班子建设情况 | 各级党委设有纪委,各党总支、支部设有纪律检查委员,在同级党委和上级纪律检查委员会的双重领导下进行工作。 | 查看上级党委下发的任命文件。 | 未按要求设立的0分。 | 5 | |||||||||||
11 | 党风廉政建设和反腐败工作安排部署情况 | 有党风廉政建设和反腐败工作要点或工作计划,或将该项工作纳入本单位年度工作要点之中。 | 查看本年度工作要点等相关文件。 | 未进行安排部署的0分。 | 5 | ||||||||||||
12 | 监督执纪和 纪律执行情况 | 有监督举报电话、信箱,对收到的问题和建议记录在案并及时答复反馈,有接访记录工作档案本,对收到的问题线索及时调查核实。该年度如存在违法违纪受到党纪政纪处分的党员,有相关文件、资料或会议记录,对处分执行情况落实到位。 | 查看现场、网站、制度性文件、会议记录、档案资料或实际做法等相关工作资料。 | 有群众反映情况未认真查实的此项0分。未公开接受监督举办电话、信箱,无具体制度或其他应归档材料不齐全的视情扣2分、1分。有违法违纪被查实的扣1分,执纪不规范或处分执行不到位的扣2分。 | 5 | ||||||||||||
13 | 党内民主 建设情况 | 制定党务公开目录,通过公开栏、网络、电子屏、文件等多种载体进行公示。 | 查看相关文件、相关载体。 | 未制定党务公开目录的扣2分,制定目录但有重大应公开未公开项目的,每项扣2分,载体公开范围不够广的视情节扣分,扣完为止。 | 5 | ||||||||||||
14 | 制度建设及其他重点工作 (15分) | 主题教育 开展情况 | 扎实开展主题教育活动,强化问题导向,活动有特色。 | 查看活动方案、活动中的各类资料等。 | 综合评定,好3分,较好2分,一般1分,差0分。 | 3 | |||||||||||
15 | 制度建设情况 | 按照《关于进一步规范基层党的组织生活制度的意见》,结合本单位实际,制定相关“三会一课”“谈心谈话”“主题党日”“双重组织生活”等相关制度,以及党员管理、党费管理等其他相关制度。 | 查看资料。 | 每缺一项扣1分,扣完为止。 | 5 | ||||||||||||
16 | “双联双创” 和驻村帮扶 工作情况 | 认真落实县委开展的扶贫攻坚活动的有关要求,积极开展入村调查走访,制定村庄经济发展规划,理清工作思路,解决群众反映的热点难点问题;积极响应参与创建国家文明城市活动,落实网格包联工作要求,定期到网格包联社区调研,帮助解决实际问题。 | 查看相关会议记录、图片,听取座谈汇报等。 | 综合评定,好3分,较好2分,一般1分,差0分。 | 3 | ||||||||||||
17 | 上级安排 部署的其他 重要工作 | 积极响应号召,参加上级举办的各种形式的学习教育活动(会议);积极参加上级组织的各类志愿服务活动;积极参与精神文明创建工作,结合自身实际,营造健康向上的机关文化,特色鲜明。 | 现场查看文明创建情况,座谈部分党员了解党员精神风貌;根据相关会议(培训)签到情况;参与、谋划各类文明创建工作开展情况。 | 根据座谈及工委相关记录、县文明办反馈情况等综合评价,好4分,好3分,一般2分,差0分。 | 4 |
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