2021-2022学年岳麓版必修1,第五单元,第20课,新民主主义革命与中国共产党,教案(3)（全文）

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　? 新民主主义革命与中国共产党? 教学设计 教学目标 【】

　知识与能力】：中共“一大〞、“二大〞，工人运动的第一次高潮，国共合作及北伐战争。

　【 过程与方法】：利用图文材料探究党领导的新民主主义革命的历程及经验教训。

　【 情感态度价值观】: 感受党领导革命走过的 28 年艰难历程，从而更加坚信党的领导能力，对我们的社会主义事业更加充满信心。

　教学重点 中国共产党“一大〞“二大〞制定的革命纲领及国共第一次合作 教学难点

　中共从幼稚走向成熟的过程。

　教学流程 一、导入 以播放视频?党的一大?，导入本节课的学习。

　二、学习 目标的解读 通过学习目标的展示使学生明确本节课的根本要求。

　三、授课过程 〔一〕春：破土而出——党的诞生 1、给学生 2 分钟时间，通过大屏幕展示和阅读课本，概括中共诞生的条件。

　2、党的成立 【注意】党的成立主要是通过“一大〞和“二大〞两次会议完成的。“一大〞宣告了党的诞生，“二大〞制订了民主革命纲领，完成建党工作。

　[录像感悟]中国共产党诞生的意义是什么？ 对于党的成立，让学生明确是“一大〞和“二大〞共同完成的，通过播放视频，让学生更直观的感受这局部内容。

　【反思之一】

　对于“一大〞和“二大〞的革命纲领，在学生学习记忆后进行体答复。同时思考中国共产党之所以做这样的修改，说明当时最需要迫切解决的问题是什么？表达中国共产党在哪个方面的进步性？〔提示：从社会矛盾入手〕 中共如初生的幼苗，生机勃勃，开始影响中国革命的道路。

　〔二〕夏：如火如荼——工人运动 设计表格，让学生找出工人运动的领导机构、运动高潮和运动结果。

　【综合探究二】

　中国共产党在工人运动中得出哪些教训，之后又是如何去做的？ 答案提示：中共认识到必修团结广阔农民、民族资产阶级，建立统一战线，才能取得革命的胜利；继续奋斗。〔常识：成功出经验，失败得教训。〕 “夏天〞来了，工人运动开展的如火如荼，面对失败，中共没有气馁，在失败中吸取教训，继续探索革命道路，导入下一局部的学习。

　〔三〕、秋：初获丰收——国共合作与国民革命 1、国共合作

　给出两段材料，让学生根据材料分析得出国共合作的必要性、可能性和推动性，国民党一大召开，国共合作实现的内容。

　在这局部进行了材料补充:国民党的开展历程，新旧三民主义和中共革命纲领的比拟。让学生充分认识到，中国革命的敌人是共同的——帝国主义支持的北洋军阀。这也是中国这一时期社会的主要矛盾。

　2、国民革命 [录像感悟]北伐战争的口号是什么？取得了哪些成果？ 对于北伐战争的过程，用视频播放，让学生更直观的了解这局部内容，从而对北伐，对大革命有深刻的理解。

　“秋天〞到了，革命有了一定的收获，国共合作的实现，推动了轰轰烈烈的国民大革命运动，也是中共对革命道路的继续探索，导入下一局部的学习。

　〔四〕、冬：寒风凛冽——大革命失败 给出两段材料，结合投影 【综合探究三】

　分析国共合作破裂，国民革命失败的原因以及由此得出的教训。

　【课堂小结】

　让学生回忆本课学习的四个局部，中共像幼苗一样破土而出、茁壮成长，最后遭遇寒流，展现了中共为探索救国救民道路由幼稚到成熟的过程。引用雪莱的诗作为结束：冬天来了,春天还会远吗？