2022年贯彻落实《-2023年全国党员教育培训工作规划》情况报告【优秀范文】

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贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》情况报告

2019年以来，XX机关支部严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求，丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育，着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展参加基层党支部书记培训、党务工作者培训、“以干代训”培训等，党员队伍整体素质得到明显提高，先锋模范作用得到进一步发挥，为庆祝建党100周年提供了坚强的组织保障。具体情况如下:

一、基本情况

机关党支部现有党小组三个，共有党员38名，入党积极分子15名。

二、主要做法及成效

(一)实施“******新时代中国特色社会主义思想教育培训工程”，党员教育现场教学基地建设情况方面

2019年以来，支部坚持每月开展主题党日，每月根据张店区委下发的“两学一做”学习重点进行主题党日专题学习。

(二)党员教育课程体系建设情况方面

机关支部能够紧扣***和省、市重大决策部署，对上级下发的有针对性的书籍进行学习，如2020年下发的《党支部工作手册》、《发展党员工作操作规程》、《中国******支部工作条例(试行)》，2021年针对建党100周年党史教育活动为每一位党员配发《论中国******历史》、《中国******简史》、《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》等书籍，并利用政务大讲堂、主题党日等平台进行集体学习，要求个人利用业余时间进行个人自学，并做好党员学习笔记。

(三)党员教育教材、党员教育培训信息化推进情况方面 当前隐藏内容免费查看

机关支部制作的视频影像《我和我的支部》在学习强国等平台发表。

党支部充分利用“灯塔大课堂”等平台，坚持每月党务公开，每月定期学习灯塔大课堂并在交流园地栏目进行分享心得体会，每两个月进行一次十九大相关精神理论考试;加强对党员线上学习情况的在线分析研判，精准推送教育内容，定期推送党史及党的先进理论文章，2019年以来共推送200余篇。

(四)抓好党员干部“关键少数”落实情况方面

党员领导干部能够带头参加党组织活动及党员教育培训，党员领导干部能够坚持双重组织生活制度，带头以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。

(五)党员全员培训情况方面

机关党支部每年对党务工作者进行集中培训学习党务知识，支部利用政务大讲堂对党员进行分期培训，2019年以来共计开展政务大讲堂三十七期。

党员利用灯塔党建在线学习平台对灯塔大课堂、党员教育网知识进行学习，并分享心得体会，2021年7月份，全体党员参加政德教育培训，并获得优秀学员证书。

(六)党员教育培训学习学时任务完成情况方面

党支部严格落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间均超过32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间超过56学时。

(七)党课开展情况方面

2019年6月份党支部成立以来，坚持每年党组书记上党课一次，共计三次，坚持每年上廉政党课一次，共计两次，2021年廉政党课下半年进行，坚持每季度支部书记上党课，共计开展8次。邀请黄继光战友李继德老前辈上党课一次。

三、存在问题

一是党员教育管理难度较大。我局前台人员流动比较大，党员关系流动，并且窗口人员入党、审批事项划转，人员流入杂乱等因素影响致使党员队伍构成日益庞杂，人员流动性大，部分党员转走，关系还未转走情况时常存在，开展组织生活和党员教育管理的难度较大。

二是党员教育形式单一。党员教育还经常存在学习文件等单一的学习，与实际结合不紧密，导致党员对学习缺乏兴趣。

三是教育成效还不够显著。由于我局业务办理事项较多，日办理量、年办理量均很大，业务相对繁重，在党员教育方面往往存在时间量不够多的现象，加之教育资源有限，党员教育资源利用上不够灵活，造成教育成效不够显著的问题。

四、下一步打算

一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求，对机关党支部不定时进行自查，对不到位的地方，尽快整改，为党员教育培训打牢基础。

二是创新培训方式。充分发挥现代信息教育手段的作用。通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。

三是整合教育资源。多走出去，与兄弟单位进行互帮互学，共享教育资源，进一步整合资源，对于优秀的教育资源，与兄弟单位联合开展党员教育活动，达到资源共享目的。