项目化清单化做实“两在两同”党校答卷

下面是小编为大家整理的项目化清单化做实“两在两同”党校答卷,供大家参考。

项目化清单化做实“两在两同”党校答卷

市委在全市党员干部中部署开展“两在两同”建新功行动后，xx市委党校立即召开校委会和校委扩大会，围绕一体化提升教研咨水平、进一步增强干部培训教育的针对性、实效性和专业性，助力打造全国知名党性教育高地，重点推出党性教育“青课赛”等15个工作项目，以项目化引领、清单化推进，引导全校党员干部教职员工，自觉在“两在两同”建新功行动中见行动见实效，为打造“绿色高地、枢纽新城”，加快建设长三角北部重要中心城市贡献党校力量。

一、落实“三个挂包”，联系群众向下扎根

建立校委班子成员挂包企业和基层党建联系点制度。定期深入挂钩企业安道麦安邦(江苏)有限公司、洪泽宏凯新材料和南港社区开展走访联系、结对帮扶和蹲点调研，组织教职员工大力宣传党的创新理论、解读利民惠民政策，认真听取基层党员干部和群众的意见和建议，努力使教学培训工作、各类培训课程设置，更加贴合全市干部教育培训需求。

实施校领导领衔挂包重点课题机制。认真落实“书记市长圈题、党校聚力破题”工作机制，紧扣“333”主导产业体系构建、重特大项目攻坚、营商环境优化、乡村振兴、全面从严治党等，由校领导领衔牵头，深入基层一线，组织开展调查研究，努力形成一批高质量的调研资政报告。

完善校领导挂包县区委党校机制。畅通市县区委党校沟通交流渠道，加强业务评估与指导，加大对县区委党校教学科研工作的支持带动力度，不断提升党校系统整体工作水平。

二、深化“三查三看”，风险防控从严从实 当前隐藏内容免费查看 

一查精神境界，看进取奉献。校委班子成员把自己摆进去，把思想摆进去，认真查找自身和分管部门工作人员的精神境界，对标时代楷模张桂梅，看工作中是否做到爱岗敬业和无私奉献。

二查工作短板，看对策举措。查分管领域的短板弱项，推进办学治校现代化的薄弱环节，并提出改进措施。落实“五融党建”要求，强化全面从严治党主体责任、第一责任人责任和分管责任，严格落实党风廉政、意识形态、机关党建责任制，做到严早严小、常抓不懈。

三查风险漏洞，看防控实效。持续抓好学校教学管理、意识形态、消防、食品安全、疫情防控等重点部位、重点环节的安全隐患大排查、大整治，确保常态长效、万无一失。

三、坚持“三位一体”，创新实干服务大局

深入落实《市委党校服务重特大项目攻坚和优化营商环境实施意见》，大力开发相关精品课程，坚持培训办班、科研资政、宣传宣讲“三位一体”统筹推进，同向发力。

一是实施“万名干部进党校”培训工程。进一步优化课程体系在主体班开设“招商路上。得意之作”学员论坛、在党校公开课开设“客商。说招商”名家讲坛等活动，不断强化党员干部“项目为王、环境是金”理念。

二是开展产业发展与优化营商环境资政研究。抓好“教授名师调查研究年”等工作机制落实，为大规模培训干部提供教学支撑，为市委市政府科学决策提供借鉴参考。

三是开展理论宣讲暨基层送教“百千万”活动。市县区委党校联动，组织百名党校教师，深入村居、企业，面向基层党员干部、职工群众宣讲党的路线方针政策，宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，切实帮助党员干部做到学史力行，创新实干。

四、创新“三个载体”，助推“全国知名党性教育高地”建设

细化落实《“远学杭州、近学南通，打造全国知名党性教育高地”进位争先行动方案》，创新方法载体，助推“全国知名党性教育高地”建设。

一是创新打造体现************“很有象征意义”嘱托的xx高质量发展生动实践现场教学点。把xx正在进行的改革开放和现代化建设中的好经验、好做法，作为干部教育培训的鲜活教材。从秋季主体班开始，开发打造诸如“绿色高地、台资高地之今世缘酒业、台创园现场教学点，还河之都之夜赏里运河文化现场教学点、乡村振兴之盱眙龙虾小镇现场教学点、基层党建社区综合治理网格之恩来社区现场教学点、‘333’主导产业之重特大项目现场教学点”等。每年集中精力，打造1一2个现场教学专题精品课程。

二是举办面向优秀年轻教师的党性教育“青课赛”(青年教师党性教育精品课程公开赛)。主动牵头、积极谋划，每年策划一个主题，2021年启动第一届党性教育“青课赛”，取得经验后，适时在一定范围内推广，争取成为在长三角党校系统具有一定影响的区域性工作品牌。

三是做优做强党校公开课品牌。充分发挥党校优质教学资源的溢出效应，依托党校相关班次教学计划安排，有针对性地将课程面向基层党员干部开放，为广大党员干部提供更多“到党校学习”的机会，实现党校培训资源效用的最大化。