阐述实践认识活动中作用？如何理解“实践与认识辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷辩证发展过程”（精选文档）

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　2022 2 春 国家开放大学电大 《马克思主义基本原理概论》大作业终结性考试试题 及 答案

　试卷一

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　题目：

　1. 阐述实践在认识活动中的作用？（5 15 分）

　2. 如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？（5 15 分）

　论述题：

　7 1937 年 年 7 7 月，毛泽东同志在《实践论》中指出：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理 性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”

　结合实际，请回答下面的问题：

　1. 阐述实践在认识活动中的作用？（5 15 分）

　答：

　阐述实践在认识活动中的作用 ：

　实践决定认识，实践是认识的基础。

　实践是认识的来源 ：

　认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能准确把握对象的属性、本质和 规律，形成正确的认识，并以这种认识指导人的实践活动。

　离开实践的认识是不可能产生的。实践是认识的目的 ：

　认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地去改造客体，更有效地指导实践。认识指导实践、为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程。实践是认识发展的动力 ：实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展。

　恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”古代水利工程、建筑、航海、战争等的需要，催生了古代的天文学、数学和力学等自然科学。另一方面，

　实践又提供日益完备的 物质手段，不断强化主体的认识能力。实践是检验认识真理性的唯一标准 ：

　马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。

　人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”也就是说，认识是否具有真理性，既不能从认识本身得到证实，也不能从认识对象中得到回答，只有在实践中才能得到验证。

　2. 如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、 再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？（5 15 分）

　：

　答：

　实践促使认识主体和认识客体发生分化, , 为认 识的发生提供了可能性. . 认识主体是具有自我意识和对象意识且从事认识活动的人；认识客体是被实践活动纳入到人的观察和思考范围之内的客观世界. . 实践活动的操作方式内化为人脑的思维模式, , 使人脑具备了意识的机能, , 为认识活动的发生奠定了物质基础. . 实践活动的社会性扩大了人际交往, , 加强了社会交流, , 促进了语言的发生, , 使人的认识可以超越个人经验的狭隘性和直观性, , 为认识活动的发生产生了必要性和迫切性. .

　实践是认识发展的决定力量 ：

　辩证唯物主义认识论认为, , 实践是认识发生的直接来源. .在理解这个观点时, , 必须搞清三个关系：一是认识和客观世界的 关系；二是直接经验和间接经验的关系；三是认识和实践的关系. . 辩证唯物主义认识论认为, , 实践是认识发展的根本动力. . 因为实践为认识的发展提出了新问题, , 积累了新经验, , 创造了新手段；也为认识的发展锻炼了思维能力. . 辩证唯物主义认识论认为, , 实践是认识活动的最终目的. . 认识活动的直接目的是获得客观真理, , 但获得真理的最终目的却是为了实践活动的成功. . 因为人类只有在成功的实践活动中才能生存和发展. . 辩证唯物主义认识论认为, , 实践是检验认识真理性的惟一标准. .

　综上所述, , 可以看出实践在认识中处于首要地位, , 起着决定性的作用, , 它是认识发展的决

　定 力量. . 只有抓住实践才能正确地理解人类的认识活动, , 在这个意义上, , 可以把辩证唯物主义认识论简称为实践论. .