七年级语文下册五月月考试卷人教版

下面是小编为大家整理的七年级语文下册五月月考试卷人教版,供大家参考。

　学校

　班级

　姓名

　考号

　 ---------------------------------------------装---------------------------------------定----------------------------------线------------------------------------------------------ 6 2016 年 七年级 语文 下册五月月考试卷（人教版）

　一、

　积累与运用（0 40 分）。

　（一）选择题（0 30 分）

　1.下列加点字注音全对．．的一项是（3 分）

　 （

　）

　A. 亘．古（gèng）

　嫉．妒（jí）

　 环谒．（yè）

　 憎．恶（zēng）

　B. 炽．痛（chì）

　 默契．（qì）

　 祈．祷（qǐ）

　 脑髓．（suǐ）

　C. 哽咽．（yè )

　蝉蜕．（tuì)

　 可汗．（hán)

　 污秽（huì) D. 确凿．（záo）

　 气氛．（fèn）

　泥泞．（nìng）

　 讪．笑（shàn）

　2.下列词语书写全对．．的一项是（3 分）

　 （

　）

　A．菜畦

　狂斓

　臃肿

　人迹罕至

　 B．叮嘱

　逼狭

　丑陋

　来势汹汹 C．阻仰

　崎岖

　屏嶂

　荒草萋萋

　 D．澎湃

　怪诞

　澜语

　一泄万里 3.下列句中加点词语运用无误．．的一项是（3 分）

　 （

　）

　A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

　 B.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动．．．．。

　 C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。

　 D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。

　4．下列句子没有．．语病的一句是（3 分）

　（

　）

　A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。

　B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

　C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。

　D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

　5. 请选出下列说法错误．．的一项（3 分）

　 （

　）

　A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。

　B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说，主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。

　C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。

　D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但它向往美、不懈地追求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。

　6、下列各项中说话得体的一项是（3 分）

　（

　 ）

　A、 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。

　B、 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。

　C、 昨天是小明的十四岁寿辰。

　D、 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？” 7、下列一段话，语序排列正确的是（

　）（3 分）

　①这个时候，它浑身无力，精神不振。

　②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。

　③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。

　④于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。

　⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。（3 分）

　（

　）

　A．①③②⑤④

　B．③④②①⑤

　C．③②①④⑤

　 D．③①④②⑤ 8.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（

　）（3 分）

　A.余闻．之也久

　不能称前时之闻．

　 B.军书十二．．卷

　同行十二．．年 C.昨夜见军帖．

　对镜帖．花黄

　 D.东市．买骏马

　愿为市．鞍马 9、 下列句子中标点符号的作用分析错误的一项是（

　 ）（3 分）

　A．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（破折号表示解释说明）

　B．这样的“聪明人”还是少一点好。（引号表示着重指出的部分）

　C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。（冒号表示提示下文）

　D．“好，好同志„„你„„你把它带给„„”（省略号表示说话断断续续）

　10、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（

　 ）（3 分）

　① 将军百战死，壮士十年归。

　②军书十二卷，卷卷有爷名。

　③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

　④问女何所思，问女何所欲。

　A .①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓

　B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C .①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶

　D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓 （二）诗句默写。（每句 1 分，共 10 分）

　11、（1）假如生活欺骗了你，

　 ，

　 ！忧郁的日子里需要镇静。

　（2）

　，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

　（3）深林人不知，

　。（王维《竹里馆》）

　（4）

　 ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）

　（5）

　 ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

　（6）万里赴戎机，关山度若飞。

　，

　。

　（7）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是

　 ，

　。

　 二、阅读题（2 42 分）

　（一）古诗赏析（4 分）

　阅读下面一首诗，完成第 12—13 题。

　春夜洛城闻笛

　 【唐】

　李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情? 12.关于本诗的“关键”，理解正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A.玉笛

　 B.春风

　 C.折柳

　 D.此夜 13.对这首诗的赏析不正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

　B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

　C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

　D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。

　（二）文言文阅读（14 分）

　《伤仲永》（节选）

　①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” 14.解释下列句中加点词的含义。（4 分）

　（1）父利．其然也

　 （2）邑人奇之，稍稍宾客．．其父

　（3）卒之为众人．．

　 （4）日扳．仲永环谒于邑人

　15. 将文中划线句翻译成现代汉语。（4 分）

　（1）、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

　 （2）、邑人奇之，稍稍宾客其父。

　 16. 选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事？（用文中原句回答）（3 分）

　_____________________

　 17. 造成仲永“泯然众人”的主要原因是（用文中原句回答）

　(1 分) 18. 本文对我们的教育和启发是什么？（2 分）

　_____________________

　（三）现代文阅读

　《爸爸的花儿落了 》选段（4 14 分）

　①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?

　 ②进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。

　 ③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：

　 ④“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”

　 ⑤妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”

　 ⑥我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：

　 ⑦“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”

　 ⑧他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：

　 ⑨“你说什么?老高。”

　 ⑩“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”

　 ⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：

　⑿“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

　⒀我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：

　 ⒁爸爸的花儿落了。

　 ⒂我已不再是小孩子。

　19.简要概括选段的主要内容。（2 分）

　20. 选文第①段划线句“快回家去！快回家去！”采用哪种方法描写人物？有什么作用？（3 分）

　 21.第②段划线句子属于什么描写？有何作用？（3 分）

　 22.得知爸爸去世，“我”为什么会这样“镇静”和“安静”？ （3 分）

　 23.虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据选文的内容，你觉得这种说法对吗？为什么？（3 分）

　 （四）门的悬念（10分）

　学校大厅的门被踢破了。

　 ——可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

　教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：“干脆，换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。”

　新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

　 这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

　 ——这是一道玻璃门。

　24．校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。（2分）

　答：______________________________________________________ ______________________________________________________ 25．文中说， “它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（2分）

　答：______________________________________________________ 26．“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（2分）

　答：

　________________________________________________ 27．对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。

　（4分）

　 三、名著导读与综合性学习（8 8 分）

　28、走进名著：班级举行“我愿与____交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。（4 分）

　备选人物：阿廖沙

　 沙僧

　 诸葛亮

　 星期五

　王熙凤

　 我愿与__________交朋友，他是《

　 》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（30 字以上）

　29..综合性学习（4 分）

　（1）中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单，（列举不少于 3 条）

　（2）你是怎么对待烦恼的？（列举方法不少于 3 条）

　四、作文（0 60 分）

　30．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

　题目：（一）

　今天，我想说说心里话 （二）成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“ 成长的快乐”或“ 成长的烦恼”为 话题，写一篇文章。

　要求：

　1．要写出真情实感。

　2．立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。

　3．字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励 2 分）。

　4．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

　2016 年 年 4 月份月考答题卡 一 一 二 二 三 三 四 四 总分 座号：

　………………⊙……⊙……………………线……⊙……⊙…………… 装 订 线 内 不 要 答 题 ， 装 订 线 外 不 要 写 姓 名 、 考 号 等 ， 违 者 试 卷 作 0 分 处 理

　⊙…⊙

　 一、积累与运用(30 分) 。

　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　11、.诗句默写（10 分）

　（1）

　，

　！（2）

　（3）

　 。

　（4）.

　 ，（5）

　，

　 （6）.

　，

　 ...