校园文化艺术节活动方案【优秀范文】

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　校园文化艺术节活动方案 为全面推进素质教育,促进学校艺术教育教学的改革,丰富校园生活及陶冶学生情操,推动学校艺术教育和校园文化的蓬勃发展,我校将于 2016 年的 12 月底举办校园文化艺术节｡校园文化艺术节的主题为:“听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”｡现制定方案如下: 一､艺术节策划机构 总策划:张绍铭 策划:饶燕敏､许卫红

　策划组成员:杨少霞､叶玉秀､卢群 二､“听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”校园文化艺术节比赛活动具体内容及安排

　(一)活动宗旨

　通过“听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”校园文化艺术节比赛活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上､健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,发现音乐文艺人才,不断提升学生的综合素质｡达到“班班有节目､人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高｡ (二)活动主题:“听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦” (三)比赛要求 1.校园文化艺术节比赛形式:舞蹈､器乐､小品､表演唱､合唱､课本剧等不限形式｡ 2.全校分三个年级组评比:低年级组(一､二年级)､中年级组(三､四年级)､高年级组(五､六年级)｡ 3. 校园文化艺术节比赛分三个阶段进行准备: 第一个阶段 班级排练:12 月 9 日前完成｡由各班主任负责,由年级组长统一收齐节目单交给本年级音乐教师｡ 第二个阶段 年级组节目审查:利用下午第二､三节课｡在南楼五楼音乐室､三楼舞蹈室､进行年级组节目审查｡各班指派专人要自行准备光碟或 U 盘装好伴奏音乐｡ 低年级组节目审查负责人:杨少霞 (12 月 13 日下午第二､三节课)

　中年级组节目审查负责人:叶玉秀 (12 月 14 日下午第二､三节课) 高年级组节目审查负责人:卢 群

　(12 月 15 日下午第二､三节课) 第三个阶段 全校总决赛:初定 12 月 30 日举行,设大舞台表演,全校师生观看｡ (四)评比办法 全校总决赛设高､中､低年级组各一等奖､二等奖两个奖项｡经评委综合打分达到 90分以上为一等奖,名额不限｡89.9 分以下为二等奖｡ (五)“听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”校园文化艺术节评分标准 表演内容 表演形式 服 装 加 分 健康､积极 向上 形式不限,乐感好､台风佳,对作品的表现有较好的理解,处理得当,表演完整｡ 符 合 表 演 需要,美观大方｡ 有符合表演内容的创意体现(评委酌情加分,取平均分) 20分 70分 10分 1——5分

　 “听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”校园文化艺术节比赛现场程序

　(上午 8:30—11:10) 1.主持人开场｡ 2.张绍铭校长致辞｡ 3.一､三､五年级组比赛｡ (附加说明:如果有余较多时间,此处插入年级拉歌活动｡)

　(下午 14:50—16:30) 4.二､四､六年级组比赛 5.许卫红副校长宣布获奖情况｡现场颁奖｡ 6.主持人结束语｡

　 “听党的话,做好孩子——红领巾相约中国梦”2017 年校园文化艺术节比赛 舞台现场工作安排

　总指挥: 指挥: 舞台总监: 前台: 后台: 音乐 DJ: 舞台布置: 场地规划: 会场纪律监督: 摄影摄像: 评委组: 主持人: 统计: 写奖状: 奖品准备: