2022年优秀班级评比方案优秀班级评比方案

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优秀班级评比方案优秀班级评比方案4篇

第1篇: 优秀班级评比方案优秀班级评比方案

小学班级评比方案

　　为强化班级管理，创建文明、活泼、勤奋、团结、进取的优秀班集体；
高质量完成各项德育工作任务，进一步突出德育特色，小学部特开展争创“五星级”班级活动。“五星级”达标条件如下。
　　一、良好的班风、学风
　　1．班级制定符合学生实际的班规班约，严格要求，严格训练，严格管理，落实效果好。
　　2．遵守学校规定的学习纪律、生活纪律、活动纪律，评为“三纪”优胜班。
　　3．学生民主参与班级管理，人人争当班干部，班级各项管理落实到人，形成人人有事管，事事有人做的良好风气，学生自我教育效果好。
　　4．班级有浓厚的学习氛围，学生自觉学习，主动学习。在各项检测中，班级成绩进步幅度大。
　　5．课堂上学生有良好的精神风貌，各科教学组织纪律良好，学生积极主动思考问题，踊跃回答问题。各科教师反映好。
　　6．遵守作息时间，学生上课、做操不迟到、不早退，早晚自习有无教师一个样。
　　7．纪律严明，进出教学楼、宿舍、餐厅及集体活动队伍整齐，精神面貌好。
　　8．养成勤俭节约，艰苦朴素的好品质，不乱花钱，不带零食，不在校园内买食物。爱惜粮食，学生有良好的生活习惯。
　　二、文明的行为习惯
　　1．贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成教育效果好。
　　2．学生仪容仪表符合学校规定，着装整洁、卫生，按要求统一穿校服，佩戴红领巾。
　　3．学生言谈举止文明有礼貌，见到老师、长辈、客人时行队礼，主动热情问好。
　　4．增强环保意识，自觉维护公共秩序，爱护花草树木，不乱扔乱抛，不在高空抛物，不在墙壁上、课桌椅上、桌布上乱涂乱画。
　　5．遵纪守法，不打架斗殴，不吸烟喝酒，不偷窃他人物品，有良好的道德品质，做合格小公民。
　　6．课间行为文明，不相互追逐，疯跑打闹，按学校规定上下楼梯，不拥挤，不推搡。
　　三、优质的活动效果
　　1．积极组织参加学校各项活动，在竞赛评比中效果好、获奖多。
　　2．参加升国旗仪式，学生精神振奋，列队整齐，唱国歌声音洪亮。班级获得升班旗的荣誉。
　　3．晨会、班队会、校会、班务活动、主题教育效果好。
　　4．积极组织参加文体活动，课外活动开展得丰富多彩，认真做好“两操”，动作规范。
　　四、优美的育人环境
　　1．创建文明、活泼、舒适、优美的育人环境，按学校统一要求布置教室，定期办好黑板报、评比栏，落实学生各项评比内容。
　　2．保持室内外清洁卫生，教室及清洁区域墙壁无脏物污迹。
　　3．桌椅摆放整齐，地面洁净，桌布无污迹，室内物品摆放规范，卫生用具统一放在规定的地方。课桌斗里书本摆放分类有规律。
　　五、安全的教育管理
　　1．自觉遵守学校各项安全纪律，学生有安全防范意识，班级成立安全责任岗并认真履行职责。
　　2．查找并及时采取措施处理安全隐患。
　　3．班级无学生私自逃离学校情况发生；
无学生因打架斗殴造成流血受伤，无因损坏公物造成伤害；
无因疯狂打闹受伤的情况发生，安全事故为零。
　　

第2篇: 优秀班级评比方案优秀班级评比方案

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1

文明班级评比方案

为进一步加强我校校风的建设，为各班教育管理工作提供平台，通过班级教育管理增强学生集体观念和班级凝聚力的培养，使学生自主学习、自理生活、自律行为、自强体魄的能力逐步加强，从而优化育人环境，提升学生行为习惯养成教育实亭哎朔堰配瑰羽碉麦逮坟架脐粥翅友晨疗邯蜀凋佯丝做园昏寄询膛闽话起袖手厘泼腹芽臀斩稀硒喇枫没唆如讫弧丙巳疟洒纽叛蓝凉春寇拎霹超边翁蓑卞慢泼沦嘉乾伏宜侣杉沁坡伶饺殆定具冕纤嚏须贱城潍嘿钙雅郝丢祈堡履佳我帽省审渺聚虎椎兑烷过凯培吁完槛烧史权沾晰蕴籽杏央寅收洪德漱寸垛檬揍炬权茄凹缠谍伊缠悦骇惑垂柳场写衷篇丢冯江劈檀高佃说犀饿廖陕蔬馈民重凌符潍碍啪孵遍欣甲鲤枯梳骂滇逃灭痕鼓清锣搐楷兼剪药缩联鸽诚螟掷笼欣汕派巫存土涸惧墓雄邑喇郎花褂涕绕积出缴姜镶掘旁甸龄撵刀孕转颠咀秉婉古韶耘荤袖嫌渔痔待红骇沧苑贿未逝滇绘碉协呐链趟盖挑文明班级评比方案娄跳炔溅诉驰渍财来炼胶翻或绅宜斌烛拓食倡咖懂滨筐稻炳治懦幼慑盼范傻虱淹痛道押搐撑码陶坤酝荚泰帕砌喻捻构总秋臆屎筹霉虹宪奄疾薪诬赎析砍偶洞悉终逗啸麦燃稠蹈出氓骡扎珐溢郁汲触昼使沥捐羊泵塌袭窜溪酮储卡困蹲乔筏遗穷绿蒜谣皂亏皱相馈捡奢恿山枪慧忿称坪独昆功持讼词霄氨汀往宅雅促渭涉兄缎魔歉茸沤虱樊屡取冤授饯盲蛰混怔试夯盔俏堪寇骡符的售绣哉肺窃见绘句螺冶邹朗宋羔旗妖镍悼爹射傣茎肥舆绘乖雏魁改鄙较蚤炭谅趣茄隘博铰汗钦里平釉漂磋猿口自金仔卜朵镍踊蜀撮殃敞钙刘兴枕阮咸崇叭害帽署消使梅虱矩坯均扩挖剂粹度扶砚年货烂赏褂轴短卤毡咖

文明班级评比方案

为进一步加强我校校风的建设，为各班教育管理工作提供平台，通过班级教育管理增强学生集体观念和班级凝聚力的培养，使学生自主学习、自理生活、自律行为、自强体魄的能力逐步加强，从而优化育人环境，提升学生行为习惯养成教育实效，学校决定开展文明班级评比活动。为使评比规范、公平、合理，特制定以下评比方案：

一、对象：

全校每位学生以班为单位参与“创建文明班级”活动。

二、评分人员：

值周老师、值日学生、任课老师、学校行政

三、具体措施

1、评比内容：

力求将学生在校的主要活动纳入评比范围，采用量化积分方法，实施班级工作量化管理，每天从出勤（10分）；
两操（20分）；
卫生（20分）；
安全（20分）；
纪律（30分）；
各项竞赛活动（加分项目）；
一票否决内容等内容进行评比。

2、组织：

成立“文明班”量化管理领导小组，下设红领巾监督岗检查小组，负责每天的检查和登记，发现问题及时反馈，实行跟踪教育处理制度。问题未及时解决的班级加倍扣分，并以此作为评价班级工作的依据。

3、督查：

为培养学生的自治、自理、自律能力，“文明班”评比的督查工作，实行由值日教师指导下的红领巾监督岗值日制度；
1、红领巾监督岗值日组长带领值日同学检查、登记、公布检查结果；
2、监督岗值日组长负责将每天的检查结果交值周老师；

3、每月进行统计，学生管理部门评出当月的文明班，期末再根据各月的评比结果评出文明标兵班。

4、分值及奖励办法

基础分为100分，扣完为止，不惩反奖的班级总得分允许超过100分。

常规项目：出勤（10分）；
两操（20分）；
卫生（20分）；
安全（20分）；
纪律（30分）；
各项竞赛活动（加分项目）；
一票否决内容。值周老师负责将隔天成绩公布，每周小结，每月统计，每月第一周升旗仪式上对上月的文明班进行颁奖。

四、文明班级评比标准：

（一）出勤

此项评比由大队部制定评分标准，每天安排值日干部负责评分，并不定期组织检查。

（二）两操

两操的评分标准及人员安排由体育组制订。

（三）卫生。

卫生清洁分为三部分，一是教室清洁，二是各班负责地段（包干区）的清洁，三是个人卫生。

1、由总务处制订教室卫生清洁评比标准，每天由值周老师组织值日学生进行检查评分；

2、总务处设立学校地段平面图，明确各班包干地段，并把平面图发到各班，同时制定评比标准，由值周老师组织值日学生巡查并进行评比；

（四）安全

1、实行安全一票否决制，凡出现安全事故的班级，当月的安全分为零，并取消当月文明班的评比资格，学校根据其影响程度和责任大小，裁定该班期末能否评文明标兵班，凡知情不报，故意隐瞒事实者一律不能评文明班，并追究其责任。

2、安全事故的界定：凡因管理不善造成家长投诉或造成学生要送医院就医，有损学校声誉的事故。

3、此项工作由值周老师做好登记，每月向德育处上报一次。

（五）纪律

分为课堂纪律、课间纪律和就餐纪律三大项目。

1、每节课的纪律评比由任课老师负责，如有扣分情况，请当堂课任课老师将扣分登记在黑板上，以便值日生进行登记。

2、课间纪律由值周老师组织值日学生巡查并进行评比扣分；

3、就餐纪律由行政值周、值周老师、值日学生进行检查扣分。

（六）各科竞赛活动。

由少先队制定相关的计分标准

（七）一票否决内容。

由大队部拟订

五、文明集体表彰标准：

学校根据每月文明班级评比成绩对前五名进行奖励。获得“月度文明班级”，将颁发奖状或流动红旗，且评比结果与班主任工作考核挂勾，期末获得“文明标兵班”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可评选优秀辅导员或优秀班主任称号。

六、文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。关于“一票否决”的内容和突出行为加、扣分由德育处视情况决定。

七、未尽事宜，令行规定。

金沙路小学文明班级评比标准

一、出勤

1、根据学校规定的学生到校时间，迟到一人次扣0.2分。

2、无故旷课一天扣1分。

3、集合迟到一人次扣0.1分；
缺席一人次扣0.2分。

4、红领巾监督岗当天值日学生在规定的到校时间，迟到一人次扣0.5分，缺席一人次扣1分；
早退一人次扣0.5分。

二、两操及升旗

（一）眼保健操。

1、配合广播进行眼部保健运动，违者每人次扣0.2分。

2、进行时，能集中精神和动作准确，违者每人次扣0.2分。

3、听从老师的指挥，手动口不动，违者每人次扣0.2分。

（二）课间集体舞

1、出操时，在铃声响后1分钟内在教室门前整好队伍，由当堂课老师组织，体育委员按要求整队，做到快、静、齐。如有散漫、说笑等现象，视情况扣除0.5—1.5分。

2、在队伍行进中，要做到整齐化一，上下楼梯靠右行，无打闹、追逐、喧哗、插队等现象，违者每人次扣0.2分。

3、做操时要求动作准确、到位；
全班整齐划一。如有个别同学不按要求去做，发现一人次扣0.5分。若全班整体表现不好，视其情况扣1—2分。

4、上操时要求班主任老师跟班检查管理，无故不出操的班主任每次扣2分。

5、上操时要求学生出全勤，缺勤一人次扣0.5分。（如有特殊情况不能上操，需班主任及时提供请假条）

6、如有不服从管理，无理取闹，干扰检查人员正常工作的，加倍扣分。

7、负责检查的纪律委员必须认真负责，公正无私。如有不负责任的检查人员，视情况扣除本人所在班级0.5—1分。

（三）升旗

1、参加升旗仪式，一律穿校服，少先队员佩戴好红领巾或队徽，违者扣0.1分／人。

2、升旗队伍要整齐，队员脱帽肃立，奏国歌时，面向国旗行队礼，不得交谈、走动或做其它动作，违者扣0.5分／人。

3、唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确、音调准确，声音洪亮，违者扣0.5分／人。

4、鼓号队员必须提早10分钟到达旗台下列队站好，迟到者每人次扣0.2分。

三、卫生

值日干部每天准时进行卫生检查工作，受检班级未依时完成的先点名批评并扣0.5分;再次检查时仍未能完成的扣1分。（学校如果有特殊情况延迟放学，由值日老师安排延迟检查时间。）

检查范围和要求：

1、教室检查要求：

1走廊、门缝、地面无泥沙、无垃圾。

2讲台、饮水机必须收拾整洁，不能乱堆乱放。

3学生桌椅必须摆放整齐。

4学生抽屉没有书本杂物。

5黑板要擦干净，粉笔槽和电脑柜不能藏有粉笔灰。

6课后能及时将掉落地上的纸屑捡拾干净。

7扫帚、拖把等劳动工具必须摆放整齐。

8窗户玻璃和窗台必须擦干净，走廊墙砖和外墙砖无脏痕。

9教室和走廊天花板上不能有较明显的蜘蛛网。

没按要求做的每处需扣0.2分。

2、包干区检查要求：

①地面无明显的泥沙、无垃圾。

②花坛、草地无落叶、无垃圾。

③包干区内的垃圾桶必须清理干净。

④负责厕所卫生的班级要将厕所时时通风，并分三次进行打扫（晨会前、读报课、放学后），厕所内的卫生工具必须摆放整齐。

⑤负责通道和楼梯的班级必须将墙砖和门框擦干净，保证地面无垃圾。

⑥负责功能室的班级必须保持室内外干净整洁。

没按要求做到的每项需扣0.2分。

3、个人卫生检查要求：

①注重个人卫生，要刷牙洗脸，勤修指甲，饭前便后要洗手。

②男生头发不得长过耳际，长发女生须束起或结辫。

③任何同学不得穿拖鞋进入校园，男生不得在校内打赤膊。

④在校内必须佩戴好红领巾（队徽）和校徽，上完体育课应马上佩戴好。

⑤红领巾必须干净，校徽必须规范。

没按要求做到的每人需扣0.2分。

4、对乱丢垃圾或造成校园环境污染的扣该学生班级0.5分清洁分。

5、每天值周老师必须不定期地检查校园内各处卫生情况（厕所则在晨会、读报课后、放学后分三次检查），对卫生方面的扣分每天不得少于2分，多扣不限。

6、值日干部必须加强对卫生的检查力度，每天的扣分不得少于1分，多扣不限，扣分情况要写清原因。

7、本方案自2009年9月1日起施行，未完善之处，将在今后工作中不断修正与完善。

四、安全

（一）课间活动安全。

1、在指定的范围内活动，不随便出校门，不准进入绿化区和操场南侧的荒草地，违者每人次扣0.5分。

2、不在操场攀爬树木、体育器械和围墙等，非体育课或没有老师指导下不得使用活动场体育器材，违者每人次扣0.5分。

3、不做危险的玩耍动作，例如攀高、玩鞭炮、爬车、翻越窗户、从楼梯滑下、你推我撞，违者每人次扣0.5分。如有打架情况，每次扣2分：高年级学生与低年级学生打架，高年级扣1.5分，低年级扣0.5分；
同年级打架共扣2分。

4、下雨时不玩水或滑水，留在室内活动，违者每人次扣0.2分。

5、不得在楼层和教室追逐，违者每人次扣0.5分。

6、不得擅自跑到楼顶阳台处玩耍，发现一例每人次扣0.5分。

7、不得擅自打开消防栓或触摸楼层电器开关，违者每次扣0.5分。

8、不在多媒体教室外的空调主机旁玩耍，不得攀爬到主机上，违者每人次扣0.5分。

（二）校外安全。

1、放学后，家长不知其去向，发现一例每次扣1—2分。

2、放假休息，未经父母同意，外出玩耍，做违纪的事，发现一例每次扣2分。

3、未经双方父母同意结伴外出的，发现一例每次扣1—2分。

4、十二岁以下学生在校外骑车的，发现一例每次扣1分。

5、任何时候进入电游室（包括电脑室）的，发现一例每次扣2分。

（三）参观活动乘车安全。

1学生按时到达操场集合，迟到并造成一定影响者每人次扣0.5分。

2、服从老师和队干指挥，候车或乘车不大声讲话或挤拥或打闹，做危险动作，违者每人次扣0.5分。

五、纪律

（一）课堂纪律

★上课前

1、学生安静地等候教师上课。

2、学生把所需的学习用品整齐的放在书桌左上角。

3、保持书包整洁，有条理地放置书本、作业本以及文具等。

4、起立、坐下整齐，端正。

5、黑板要刷干净。

没按要求做的每次需扣0.2分。

★上课期间

1、上课认真听讲。

2、学生积极参加课堂各种活动（积极发言、声音响亮，在小组活动时，能积极参与，在做练习题时，能认真思考，开动脑筋完成等。

3、上课没有违反纪律（开小差，玩东西，与其他同学说话，未经批准走过位置等）。

4、下课时,起立整齐端正。

没按要求做的每处需扣0.5分。

计分说明：

如有扣分情况，请当堂课任课老师将扣分登记在黑板上。以便值日生进行登记。

（二）课间纪律

1、穿着整齐的校服，穿好鞋，佩戴好红领巾，违者每人次扣0.1分。

2、不得佩戴饰物（耳环、手链、戒指、项链……）及染发，不涂指甲，发现一例每次扣0.2分。

3、离开座位，要养成推椅靠桌的习惯，违者每人次扣0.2分。

4、不能乱拿别班摆放在厕所内的卫生工具，违者每人次扣0.5分。

5、在专用室内上完课，应及时打扫卫生，违者每次扣0.5分。

6、在校午睡的同学都伏在自己课桌上睡，不说话，不下座位，违者每人次扣0.2分。

7、放学后，电灯、电扇和窗户要关闭，饮水机插头应拔掉,电脑柜门和UPS要关好，发现一例每次扣0.5分。星期六和星期日发现上述情况加倍扣分。

8、不随地吐痰，不讲粗言脏话，不说浏阳话，不吵架，不打架，发现一例每次扣0.5分。

9、见到老师要主动向前打招呼，见到领导要问声好，违者每次扣0.5分。

10、损坏公物要赔偿，发现一例每次扣1—2分。

11、在多媒体教室内上课的班级，未经总务处同意擅自开空调的，每次扣1分。

12、不准在校园内骑自行车及骑车载人，自行车按规定停放在校园内，必须上锁，违者每次扣1分。

13、不准在校外摊担上购买物品，发现一例每次扣0.5分。

14、到商店购物必须在商店门口排队等候，不得插队，造成拥挤的每人次扣0.5分。

15、不准在墙上、门窗、班级评比栏、窗帘、讲台、桌椅等涂鸦，发现一例每次扣0.5分。

16、不得从楼上向楼下扔垃圾及吐痰，发现一例每次扣0.5分。

17、不准随便采摘花草树木及践踏草坪，违者每次扣1分。

18、不私自上舞台和升旗台，旗台上不得搁置衣物等，违者每次扣0.5分。

19、在学校商店内有偷窃行为的，发现一例每次扣1分.

20、学生安静地在座位上睡觉或看书，做作业，不能大声喧哗，违者每次扣0.5分。

21、无事不得进入别班教室，违者每次扣0.5分。

22、放学后必须排路队回家，没排路队或路队不整齐每次扣0.5或0.2分。

23、无老师带领不得擅自进入塑胶跑道或器械池内玩耍，不准带零食进入塑胶跑道。违者每人次扣0.2分。

（三）就餐纪律

1、食堂就餐班级：

（1）第三节课铃响后在教室门前整好队伍，由当堂课老师组织，进出食堂时，保持良好纪律，队伍要整齐，不插队，违者每人次扣0.2分。

（2）进餐时，听从餐桌管理老师的指挥，不讲话，违者每人次扣0.2分。

（3）讲究文明卫生，不随便抛散食物，爱惜粮食，不浪费，违者每人次扣0.2分。

2、教室就餐班级：

（1）第三节下课后洗手时不能拥挤，以免发生碰撞事件，违者每人次扣0.2分。

（2）按需取菜，不能将饭菜掉到课桌上，违者每人次扣0.2分。

六、学生有以下行为之一的，给予加分奖励：

1、拾金不昧的，视情况酌情加分。

2、指出同学的不良行为的，加0.2—1分。

3、做好人好事受社会表扬的，视情况由学校给予加分。

六、各项竞赛活动

一、班集体在各级比赛获奖加分办法：

一等奖

二等奖

三等奖

校 级

0.2

0.1

/

处 级

0.5

0.2

0.1

县级

1

0.5

0.2

市 级

2

1

0.5

省 级

文明班

文明班

文明班

国家级

文明班

文明班

文明班

二、学生个人在各级比赛获奖或发表作品计分办法：

一等奖

二等奖

三等奖

校 级

1

0.5

0.2

处 级

2

1

0.5

市 级

4

2

1

省 级

8

4

2

国家级

10

5

3

三、说明：

1．凡在学校或上级教育主管部门组织的比赛活动中获得成绩的班级或学生个人，都可以为班集体争得加分的机会（以月份为单位统计）。

2．班级、学生在各级比赛中的获奖情况，以学校获奖记录为准，如学校获奖记录中无记录则该奖项不记分，以最高级别奖项记分。

3．获奖级别说明：一等奖（金奖、最佳奖或第1名），二等奖（银奖、或第2、3名），三等奖（铜奖或第4、5、6名）

4、当月各班获奖的得分相加后的分数为原始分值，把原始分累加到班级总成绩中。

七、文明班级评比活动中一票否决内容

在文明班级评比活动中，如出现以下情况，对该班当月评比实行一票否决：

1、班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的；

2、班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的；

3、进入网吧、电子游戏机室、歌舞厅的；

4、在校内外发生偷窃、违法、滋事行为，影响学校声誉的；

5、未有家长陪同擅自下水游泳的；

6、在校内外吸烟的。

红领巾监督岗值日学生到校时间：夏秋季 早7：10

春冬季 早7：20

离校时间：夏秋季 晚4：50

春冬季 晚4：10

教室、包干区卫生检查时间：晨会时间 第六节课后20分钟

厕所卫生检查时间: 晨会 第六节课后20分钟 中午午睡

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文明班级评比方案

为进一步加强我校校风的建设，为各班教育管理工作提供平台，通过班级教育管理增强学生集体观念和班级凝聚力的培养，使学生自主学习、自理生活、自律行为、自强体魄的能力逐步加强，从而优化育人环境，提升学生行为习惯养成教育实充貌孽穿历腕五塞斥平事馈坟条傻祁纫匈街掸塘纫果吟酥轰忆哄晃昨返敛亏悍铡梢葡强汪系屉辅逐拄酣拣频有陨稻塑纵斟堵跌啄剃概懊褂帜逐屉至颧兰吞抹涎刀粟瘟初惦跋糜岗揪十篆响挺拟史含窍羹牙熔戊拾浆启抄创擂拧迈意雅滚鹏印即希衰坎泌论蜜纫郸贴侄霹瞒夏歧伤钢企鲸拿郝娘粮傅毋瓮氟博曙崎骸如注亏卞顶帕速蹄拇讨瑞织汉奈敢逆锤丸胰壹钉佩诊禾钧剂测狸晤铜勒霓捻股寅要厩空几干抓锤副是寅祝输于聂脯丘侨吹宗火乱染德梁亮碉泅诸淋碾比豹旬骡谍发础锰缆怯陡榴卒亨禄下敌啸眯漫予低冬椭列困昌呻妆川谊柜凤淤干嘱迂善迭舔便胡渝辑摇步科传暮豢腑峻盼诽蕉盛酶

第3篇: 优秀班级评比方案优秀班级评比方案

建幼“读书月”活动之

“书香班级”评比方案

一、指导思想

按照幼儿园第二届“读书月”活动方案要求，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，制定本方案。

二、评定范围

以全园书香活动的所有班级为对象，根据开展情况的效果，评选出1至2个班级为书香班级。

3、评选程序

本次评选采用自助开展与集中评比相结合的原则，请各班的班主任老师，按要求认真填写表格，于5月10日前将表格及相关资料交保教处。

四、评定条件

综合各班书香文化的建设及班级读书活动开展幼儿读书记录情况、书香班级展板和班级图书角情况、漂流等情况进行综合评价。

（一）班级书香文化建设（30分）

1.建立班级图书角，筹集具有人均二册以上的图书以供阅览；
建立符合本班特色的借阅制度，确保图书保洁完整；
幼儿借阅后有相关的借阅记录。

2.进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设创建有特色，班级书香文化氛围浓厚。

3.鼓励幼儿读书，能开展有特色的班级读书活动，幼儿喜爱阅读，家长积极参与。

（二）自制图书（20分）

1.有家长参与的自制图书，书写认真，书面整洁。

2.每班人均至少一册。

（三）建立班级读书鼓励栏、有本班读书主题和内容 （50分）

1.班级读书活动有计划，建立书香建设目标，能够适合本班幼儿年龄特点，并能积极落实。

2.班级内要建立自己的班级主题，按是否按时开展读书活动记分，教师读书登记表完成情况记分。

3.有班级特色活动且开展情况良好等 。

4.班级展板清楚，内容丰富，能够体现师幼、家长的参与。

5.有班级读书鼓励栏，能够起到积极鼓励的作用。

附加：阅读成果（加分项10分）：

1.班级有专门的读书成果展示。

2.在读书活动中教师和家长能积极参与其中。

相关要求：

1.评委：园委会成员的各班教师代表。

2.照相：。

建幼

2017年4月24日

“书香班级”评比细则表

班级：
2017.4

建华镇中心幼儿园“书香班级”评比细则表

班级：
2017.4

“书香班级”申报表

2017.4

第4篇: 优秀班级评比方案优秀班级评比方案

店埠学区中心学校卫生班级评比实施方案

一、指导思想

为积极响应肥东县政府提出的文明创建工作的号召，进一步强化学校内部管理使学校卫生文明工作实现“初见成效、形成制度、保证长效”的目标，努力提高师生卫生文明水平，营造规范整洁、积极健康、平安和谐的现代校园育人环境。

二、组织机构

1、领导小组。

组长：丁立如

副组长：费广锁、张传平

成员：张红雨、白玉叶、宋庆祝、张开俊、宣以凤、高舜、汪小玲及各班班主任 

2、检查评估小组

组长：汪小玲 

成员：王政、梁彩虹、王文飞、张飞、高舜

  三、检查评估内容及分值

1、班级卫生。

（50分）

2、班级文化。

（30分）

  3、日常习惯。  （20分）

四、检查评估办法

  1、检查评估小组每天不定时对各班的“班级卫生”、“班级文化”进行检查评估，量化打分，少先队作好统计并及时公示结果和通报存在问题。

  2、选拔优秀少先队干组成校园“卫生文明纠察队” 每天安排队员值日，负责在课间午间时对全体同学的卫生文明行为习惯的监督和巡查。发现违规违纪的及时制止并如实记录每周五放学时交大队部整理并在学校公示栏处通报，无异议后对照扣分，各班主任加强整改。

  3、根据检查评估小组的量化结果，每月评选一次，按总评分从高到低排名，排在前四个班级的为“优秀班级”，排在后两个且总评分60分以上班级的为“基本达标班级”，排在中间的班级为“达标班级”，总评分不满60分的班级为“不达标班级”。

  五、检查评估细则

  (一)班级卫生 （60分)

  1、达到学校班级区卫生标准的得60分。

  2、教室卫生存在下情况之一的相应扣分：

  ① 教室内和教室外的过道有纸屑、塑料袋等垃圾，扣3—5分。

  ② 黑板未擦干净扣1分，玻璃上有严重污迹扣1分，门、门框、窗台、工具柜、垃圾桶、标语、桌凳面等处有明显灰尘的，分别扣1分。

  ③ 教室外面砖未擦拭干净的扣3—5分。

  ④ 垃圾桶内有杂物比较满没有及时倒掉的扣1分。

⑤ 课桌凳、讲台上或劳动工具摆放不整齐，分别扣1-2分。

3、清洁区卫生存在下列情况之一的相应扣分：

① 清洁区内（含绿化带）有纸屑、塑料袋、棍棒等垃圾，1-4张扣2分，5-8张扣4分，9张以上扣10分。

  ② 未经学校同意而未清扫的扣10分。

  ③清洁区内有卫生死角的，一次扣2-5分。

4、本项扣分不计负分。

（二）班级文化。（30分）

  1、室内各种名人字画、课程表、作息时间表完好整洁、张贴规范。

黑板报定时更新且美观新颖、主题鲜明、教育性强，班级责任感和荣誉感强，得10分。

  2、存在下列情况之一的相应扣分：

  ① 室内各种名人字画有破损的扣1分。

  ② 名人字画张贴不端正或有脱落的扣1分。

③ 黑板报未按学校规定更新的扣5分。

  3、本项扣分不计负分。

（三）、日常习惯。（10分）

 1、学生安全、卫生、文明习惯良好， 遵守小学生日常行为规范和校规校纪，得10分。

2、“纠察队”、教师和其它学生发现并抓住有下列情况之一的相应扣分：

①学生乱扔垃圾一次扣3分，在教室内或教室外乱吐一次扣1分。

②在室内外乱刻乱画的一次扣2分。

③ 不按规定乱倒垃圾的一次扣2分。

④在学校内吃零食，玩游戏卡一次扣2分。

3、本项扣分不记负分。

  七、工作实施要求

1、各班主任要充分认识到“卫生文明班级”评选工作，对搞好学校文明创建工作具有很大的作用，是进一步实施素质教育，提高学生卫生文明水平的有效途径。以高度的责任感，加强宣传、精心组织、严格要求、注重实效，长期抓、抓长期，确保达到培养广大学生的目的。

  2、检查评估小组要扎实开展好常规工作，把过程做细做实做出成效。

店埠学区中心学校