下面是小编为大家整理的最新房产教师节活动方案策划,售楼处教师节活动方案(十六篇)【精选推荐】,供大家参考。
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
教师,人类灵魂的工程师,一个伟大的职业,一个影响着所有人成长的培育工程。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。在每一位曾经或正在做学生的人心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。"师恩似海",在社会普遍对教师存在尊敬和感恩的今天,在这全国第24个教师节来临之际,利用邮政长期发展过程中形成的服务社会、服务大众的"公共服务形象,为教育局提供邮政更优质的服务。利用商业信函搭载商家宣传和广告,以最优的优惠政策,为--广大教师献上一份节日的贺礼,并为辛勤的园丁们送上最美的祝福。
二、营销方案:
为了在教师节期间我们能更好的和教育系统相结合,我们采用教师节专用信封配送一份dm专刊或任意夹带不同商家广告及优惠券,内页内容需符合教师群体的特征,满足大多数教师的要求。
方案描述:
1、项目名称:感恩--灵魂工程师
2、媒体形式:活动载体为邮政商业信函(7号标准信封),采用活动专用信封,内装邮政dm专刊或夹带多张广告内页,内页内容形式由客户提供素材设计也可自行提供,折叠后放入信封。教育局致信单独印刷摆放。
慰问信由县教育局长亲自题写"老师,您好"并署名;信封采用100g进口双胶纸四色精美印刷,成品尺寸229mm-162mm;慰问信采用80g双胶单色印刷,a4纸大小;随慰问信一同寄递的dm专刊,成品尺寸210mm-140mm,共8p,采用105g进口铜版纸印刷,整本册子均为四色精美印刷。
3、活动时间:20__年8月15日-20__年9月10日
4、活动对象:全县中小学教师
5、发布数量:5000份(由教育局提供名址)
6、活动特点:针对全县教师群体,宣传直接针对目标群体,百分之百的到达率,为商家提供了无限商机。
7、费用计划:每份夹送广告0.08元/件
宣传册子封面(版面尺寸为210mm-140mm)1000元
宣传册子封一(版面尺寸为210mm-140mm)700元
宣传册子封底(版面尺寸为210mm-140mm)700元
宣传册子内页(版面尺寸为210mm-140mm)500元
9月,又是一年感恩季,一年一度的教师节即将来临,虽然离开校园好多年,但对于一路伴随自己成长的恩师总是心怀感恩。临近教师节,很多楼盘都推出了一系列针对教师的回馈和优惠活动。
万科城
项目位置:吉林市丰满区滨江南路99号
最新动态:万科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排号中。
项目介绍:20--年万科挺进吉林,建设总建筑面积210万平方米的城市黄金地块,3.5公里一线江景、15万平方米国际级商业中心、一站式生活全过程精英教育中心、20万平方米雾凇景观主题滨江公园、万科文化艺术中心、游艇俱乐部和游艇码头,将项目打造成21世纪的国际级滨江新城。万科城位于吉林市的南部,坐落在吉林市松花江北岸,跨高新区和丰满区,是通往国家级景区松花湖的必经之地;万科城坐拥长达3.2公里的南向无遮挡江景,拥有一线正向江景资源,是吉林市观赏雾凇的最佳地段,居住环境得天独厚。
中冶·江山如画
项目位置:吉林市龙潭区龙潭大街255号(雾凇宾馆南侧)
最新动态:举办“蛋糕、香皂自己做”趣味活动。
项目简介:
中冶·江山如画项目由世界500强企业、国家企业——中国冶金科工集团的全资下属子公司吉林市中冶京冶房地产有限公司开发建设。该项目地处双龙相拥、水口重重的城市“左青龙”龙脉之上,简洁、飘逸的现代建筑风格与传统文化相融合,在4.8万平方米的土地上规划了7栋景观高层和两栋多层带电梯“叠墅”,寓意“龙生九子”。
项目总建筑面积约27万平方米,面积区间75~205平方米,户型种类丰富,功能齐备,布局方正合理,每一寸空间都有其功用之处。大开间起居厅、主卧的豪华设计,干湿分区、动静分离、步入式衣帽间的设置进入所有户型,充分表达了对业主的关爱。雾凇大桥建成后,将极大缩短江东到市中心的距离,届时,从项目到吉林市火车站的直线距离仅3公里左右,解放北路一侧的生活配套也会随之拉近。亲山亲水醉美一江风景,如诗如画定义江畔名宅,山水大盘、文化大盘——中冶·江山如画将如它的名字一样,成为魅力江城建筑史上一朵最亮丽的奇葩。
红大明珠
项目位置:吉林市船营区临江门大桥南滨江中路东行300米
最新动态:推出15套特价房,面积区间75~135平方米,起价4998元/平方米。
项目介绍:红大明珠是继红大领域之后红大地产在江城倾力打造的巅峰之作,项目与市政府隔江相望。位于临江门大桥和吉林大桥之间,周围交通便捷。学校、超市、医院、银行等各类生活配套齐全。一线江景豪宅,优居城市核心地脉之上,得上风上水之境,俯瞰一座城市的繁华与鼎盛,堪称城市之中的瞰江豪宅创领者。哥特式与现代建筑风格结合,将欧洲皇室理念融入其中,前所未见的尊崇贵族生活从此铺展开来。
星光江城
项目位置:丰满区南邻松江南路,北望松花江,东接大连街,西侧与其他规划地块相邻
最新动态:加推100套房源,火爆认筹中。
项目介绍:吉林市的城市规划格局是“南居、中商、北工”,作为“十二五”规划重点建设的南部新城,未来这里将是一个集旅游、商业和生态宜居为一体的新城区。本区域地处城市“上风、上水”的绝佳位置,片区内的生态环境及景观资源是吉林市任何一个区域都无法比拟的。市政府计划沿松花江一直到丰满水库,修建六个主题公园,重点打造滨水风情、宜人高端的生活环境。未来的南部新城是以居住、休闲为主的城市副中心,远期承载人口超过50万人。
绿地·卢浮公馆
项目位置:昌邑区雾凇中路与珲春中街交会处
最新动态:78~120平方米产品火热加推热销中。
项目介绍:绿地·卢浮公馆总占地面积18.3万平方米,规划建筑面积25平方米,容积率仅1.38,绿地率达到了33%。面积75~140平方米,户型区间为2室2厅~4室2厅,格局方正,布局合理。小区建筑以多层洋房为主、小高层为辅,整体采用法式建筑风格,引用artdeco风格设计理念,赋予建筑沉稳贵气的精髓,建筑体简洁流畅,主题色调柔和,显现高贵内敛、优雅而不动声色的文化气息。整个小区分为四个组团,由一条开放道路将四个组团串联起来,每个组团在开放道路处设置有入口公馆;商业及配套服务用房主要沿南侧幸福街及小区内开放道路设置,既提供服务使用的便利,又可作为组团的围合面,增强组团的归属感。
吉东·托斯卡纳
项目位置:吉林市船营区解放西路77号
最新动态:81~106平方米经典两室,104平方米~130平方米新贵三室升级钜作,全城新鲜上市。
项目介绍:吉东·托斯卡纳项目坐落于吉林市一中学府区核心位置,紧临解放西路,北临黄旗路,南至黄旗屯街,占据吉林市“十二五”规划重点打造的“南部新城”门户地段。项目占地面积约24万平方米,建筑总面积约77万平方米,商业部分面积4万多平方米,容积率为2.3,绿化率为36%,整体地下车位,住户车位比高达1:0.7,得房率高层约80%,小高层约85%。吉东·托斯卡纳集商务办公、休闲娱乐、主题商业、高档居住为一体,由60余栋花园洋房、小高层、高层意式建筑错落组成。同时匹配五大意式园林组团,使所有房源均能实现户户观景的均好性要求。
一、活动时间:
9月3日至9月11日 (后边紧接着中秋、国庆活动
二、活动对象:
教师,以及持教师证客户;
三、活动方式:
主推26#楼,大幅优惠,强力促销
四、活动内容:
1、看房送礼:
凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在5—10元之间。总数控制在50个左右。
2、26#楼大幅优惠:
整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。
3、额外优惠:
凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。
4、旅游促销:
在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。
一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。
五、宣传手段
1、派单
8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。
单页设计框架:以第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。
2、流动字幕:
从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。
流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:68967666,68967770。
3、短信群发:
公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。
短信内容:参照流动字幕内容。
六、预期目标:
26#楼销售十套左右。
一、活动背景:
在第--个教师节即将到来之际,为了向我们敬爱的人民老师致敬,龙登和城将开展庆祝活动。龙登和城项目周围毗邻十一中、宿城一中两所市重点学校,教育师资雄厚,长期在此任教,第一考虑的是置家问题,居住需求量较为可观,同时教师对居住环境要求较高,我项目小区配套正好能满足其需求(书吧、高尔夫会所、室内羽毛球馆、游泳池等)汉唐风格人文社区,绿化率高是首选居家之处。
二、活动目的:
1、提升形象:通过本次活动,进一步宣传提升公司声誉以及项目形象,提高公司影响力以及龙登和城项目在客户中的知名度和美誉度;
2、促进成交:通过该活动吸引教师与市民的关注,最大限度转化成交率,减少公司积房压力,并提高市场占有率;
3、聚集人气:增加客户来访量,拉近客户与项目的距离,促进客户对项目认可,增加项目在市场上的优势与特色;
三、活动时间
20__年9月-日至20__年9月-日
四、活动对象:所有客户群体;
五、活动内容:
1.活动期间,凡购房者均可享受--元/每平米优惠;
2.活动期间,每天前60名意向看房客户均可转取幸运转盘机会;
3.活动期间,意向购房客户可抽取千元购房券红包(1000元红包190个,---0元红包10个);
4.老带新客户再享3600元优惠;
5.一次性付款总房款减5000元 ;
6. 活动期间,老师或家人、亲友购房三天内签合同再享总房款优惠31000元/套;
六、物料准备
1.活动物料:
幸运转盘、红色a4纸、宣传单页、红包、红包墙、购房券、展架 ;
2.物料到位时间:8月10日到位;
七、幸运转盘活动:(只针对每天前60名来访意向看房客户)
1.轮盘设计:
(1)面积划分均等的16块;
(2)奖项分别划为:
现金奖:100元现金、90元现金、80元现金、70元现金、60元现金、50元现金、40元现金、30元现金、20元现金、10元现金;(幼儿园风筝节活动方案)
奖品:茶具、抱枕、雨伞(公司已有)
2.活动规则:
(1)本次活动只针对8月-日至9月-日期间每天前60名来访客户;
(2)来访客户仅有一次转动轮盘的机会;
(3) 老师及家人或亲友来访都可获得两次转动轮盘机会;
(4)客户转动轮盘,当转盘上的奖品项停留在“幸运指针”上时,摇奖人获得该奖项;
(5)客户在轮盘转动过程中,不得用手或其它外力影响转盘转动,否则结果无效;
(6)若轮盘指针停留在两个奖项的中间线上时,客户可重新转动轮盘一次;
八、红包抽奖:(只针对意向购房客户)
1.红包设计:将100个装有1000元及---0元购房券的红包放置在红包墙上;
2.抽奖规则:
(1)本次抽取红包活动只针对意向购房客户(由置业顾问确定);
(2)每位客户只能抽取红包一次;
(3)红包奖项为价值不等的购房券;
(4)客户所抽购房券只能充抵房款不可兑换现金:
九、推广:
1.网站通栏:龙登和城铭谢师恩,绝版多层八月火爆推出幸运转盘、千元购房券、老带新、教师节优惠,一度升温; 景观高层特惠一口价房源激情一夏!
2.短信群发、报纸、展架、网站软文:
活动目标:
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
活动过程:
一、活动导入
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)
让幼儿知道每年的9月10号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
(幼儿自由回答)
二、基本部分
情境表演:生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还通知了家长,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿自由回答。)
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友。)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情。)
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大。)
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表。)
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿自由回答。)
活动结束:
老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?
一、活动目的:
为庆祝第31个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。
二、活动地点、时间、参加人员:
活动地点:本校阶段教室
时间:9月9日晚饭后
参加人员:全体教师
器材准备:
仲裁组:
主持:
摄影:
计时:
三、活动内容:
(一)智力趣味活动
全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。
1.齐心协力
每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。
2.成语表演
每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。
(二)艺术趣味活动
葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
二、活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿学会儿歌《老师本领大》。
4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间:9月10日上午
四、活动过程:
(一)各班在晨间谈话环节中,以《我爱老师》为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课,用儿歌《老师本领大》引出主题。
1、以前我们学过一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一遍。
《老师本领大》
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶呱呱,
我们大家都爱她,
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。
我们班有几位老师?
谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年9月10日是我国的第一个教师节,教师终于有了自己的节日。
(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话)
(2)大班幼儿献画活动。
(3)中班幼儿献爱心活动。
(4)小班幼儿献花活动。
2、深情拥抱——爱升华:
(1)与身边的老师拥抱
(2)亲亲你爱的老师。
(四)、作品展示:
(1)活动结束后,各班整理作品。
(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。
目标:
1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。
2、尝试迁移句式,在自己制作的过程中仿编一段诗歌。
3、激发幼儿热爱自己的老师。
准备:幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验,美工角展示老师的作品。
重点:了解诗歌的内容结构
难点:尝试迁移句式仿编一段诗歌
设计思路:老师在幼儿心目中是神圣的,老师的手很巧,孩子们喜欢模仿老师做事。时值教师节来临之际,选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师,并在教学中让幼儿掌握诗歌的结构,为仿编作准备,提高幼儿的表达能力。
流程:活动导入——学习朗诵——仿编诗歌
过程:
(一)活动导入
1、展示老师的各种作品,大家一同欣赏。
2、老师引导幼儿讨论这些作品都是老师的手变出来的,老师的手很能干,很灵巧。
(二)学习朗诵
1、老师朗诵诗歌,幼儿倾听。
2、分段学习诗歌,了解每一段的句式。
3、幼儿学习完整地朗诵诗歌。
(三)仿编诗歌
1、出示操作材料,提出仿编要求:老师能干的手还会叫什么呢?
2、幼儿边操作边模仿,老师观察指导。
3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。
一、活动主题
一日为师,终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐!
二、活动目的
积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。
三、活动安排
1、赠送活动
针对对象—各大中小学校的老师。
具体内容—9月10日,凭教师证即可在__购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份。
执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。
2、征文比赛
针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
3、有奖问答
针对对象—9月10日的顾客。
具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的。感受新华都人的感恩之情。
执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。
四、活动配合
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
附赞助品清单:教师节赠品800套,复读机1个,收音机3个,学习用具5套。
今年的9月10日是我国第__个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
_月_日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——_月_日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为_月_日至_月_日,请一至三年级每班择优选取5张,于_月_日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
_月_日至_月_日,请将你写给本校老师的信--“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在_月_日之前上办公室,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富。
4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
当今社会对教师的关注越来越高,借此教师节来临之际,工商银行广州支行将举办主题宣传活动,搭建我行服务民生平台,为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上工商银行的祝福。
一、活动主题
辛勤的园丁,桃李满天下
二、活动时间
20__年_月_日-__日
三、活动地点
__银行__支行所辖网点
四、活动内容
(一)存款“有礼”
1、隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存__元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存__元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得工商银行的__套盒一套。
2、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达_万-_万元的教师,送价__笔记本一个,祝福卡一张。每日发送__个,先到先得。
3、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款_万元以上的教师,或在我支行购买__万以上当期理财产品的教师,送__一桶,祝福卡一张。每日送出数量__个,先到先得。
(二)贷款“优惠”
1、在活动期间,__地区广大教师在我行办理“__”贷款,均可享受基准利率仅上浮__%的优惠政策(贷款期限仅限_年期)。
2、在活动期间,__地区广大教师在我行办理“__”贷款,可享受基准利率仅上浮__%的优惠政策(贷款期限仅限_年期),同时贷款额度达到__万元以上可免费办理__卡一张。
(三)理财“贴心”
教师节期间,累计购买我行理财产品达到__万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达__万元或__万元存_年的客户可以申请办理我行___卡一张。
__银行__支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在工行等您!
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第_个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
1.家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2.幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3.教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1.召开工会委员会议,布置工作。
2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3.制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4.印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1.9月1日,发放家长调查问卷。
2.9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3.9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4.9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1.9月7日,收回并统计调查问卷。
2.9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3.9月13日,颁发荣誉证书。
4.9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法
1.成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:__。
2.园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排
1.撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2.召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3.负责资料的收集、整理、装订。
__:负责主持园级教师演讲比赛。
__:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
__:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
__:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1.组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于__处。
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠
二、活动时间
--月--日——--日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼
凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬
凡是--月--日---月--日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达----大学办公室,敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:--月--日——--日每日16:00
凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、指导思想
以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1.评选表彰学校各种先进模范人物。
(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。
(2)教坛新秀:
对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。
(3)先进教育工作者:
对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本项内容,学__月__日前各段(部)初评选送候选人员,__月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2.举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月初。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月初。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月底。
3.庆祝活动(时间为_月初)。
(1)点歌
(2)庆祝表彰大会
(3)招待会
(4)师生文艺晚会
(5)慰问
一、活动主题
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的
在第_个教师节来临之际,在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。
三、活动过程
1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切礼貌守纪的行为。进取在学生中倡导用自我力所能及的方式为教师庆祝节日,开展“争做礼貌教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
5、教师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种期望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备进取向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责,让他们的职责唤起我们的爱心,用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情 满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日---- 9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘__老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月9日开播至9月10日止。
(四)一面感恩墙
一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。
(五)一张爱心卡
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。
(六)一块宣传栏
在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。
(七)一束暖人花
校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。
3、9月11日向学校递交教师节活动小结。
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