下面是小编为大家整理的最新春节主题班会主持词,儿童元旦晚会主持词(3篇)(完整),供大家参考。
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乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:六月阳光灿烂。
乙:六月鲜花盛开。
甲:六月,我们心花怒放。
乙:六月,我们歌声飞扬。
甲:我们在盼望中迎来了”六一”这个属于我们自己的节日!
乙:让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学,
合:祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
结束词:
甲:六一,是我们共同的节日。
乙:六一,是我们最快乐的一天!
甲:今天,我们用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们的.节日增添了光彩!
乙:在六一到来之际,我想,每个同学心中一定藏着一个最美好的愿望。哎,---,六一来了,你心中藏着一个什么样的美好愿望呢?
甲:我的心愿是……
乙:同学们,你们的心愿是什么呢?
甲:最后,请同学们写下自己最美好的愿望,张贴在心愿墙上。
开场词:
男:每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,
女:在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!
男:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;
女:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬。
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:我们将以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,
女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,
男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
我宣布二年五班《清明时节忆先烈》主题班会,现在开始!
男:无数的革命先烈用他们的热血、用他们的生命换来了我们今天幸福美满的生
活,他们的故事万古流芳,直到今天还被我们传诵。下面就进入到我们下一个环节,请同学们讲讲自己知道的革命故事。
同学们陆续讲完故事后
合:请同学们起立,敬队礼,跟我们一起宣誓:
(敬礼)我以红领巾的名义宣誓:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;努力学习,奋发向上;振兴中华,再造辉煌!
结束语:
男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
男:下面请我们亲爱的王老师对我们这次主题班会做总结,掌声有请! 王老师对班会做总结
合:班会到此结束,谢谢大家的参与!
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听
一段六一节介绍.
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a:
是我们的老师!
b:
多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a:
是我们的老师!
b:
是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a:
我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:
我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
二。b:
你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为
今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:
感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a:
怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活
,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
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