最新小学生周记,小学暑假周记(四篇)

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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学生周记 小学暑假周记篇一

还记得小时候考试总爱马虎，妈妈就开始唠叨，游动的嘴唇喷出零星的唾沫星子，眉头也皱成了一个疙瘩，鼻孔忽大忽小的，像是那牛魔王吞吐着雾气，眼睛也跟着忽明忽暗，闪烁着异样的光芒，小时候的我最怕的就是这种面孔，因为妈妈从未生过气。但是却一直唠叨个不停。

春去秋来，寒来暑往，我就一直在妈妈的唠叨下成长。

初一期末考试的头天晚上。

“东西都带好了吗?可别又忘了什么……”“行了行了，我东西早就收拾好了，不用你操心。”“那就再检查检查，别等上了考场再找东找西的……”“咣”我什么也没说就扣上了房门。“真是啰嗦，明明早就收拾好了。”心里正这么想着却在我找水杯时发现了笔筒中的圆规和橡皮。

考试当天，数学考试。

当我早早的放下了手中的笔，观望了一下四周，发现其他人还在奋笔疾书这让我心中跃然升起一种成就感，抬头一看：还有一小时“先睡它一觉”我这么想着，正当我趴下的同时，耳边又回想起了妈妈的唠叨：“做完题不要光顾着高兴，检查一下总不吃亏。”想到这，我就开始检查起来，可一检查不要紧，竟发现有三道大题的结果全算错了，于是慌忙的改正，终于在打铃前改完了考卷。

领卷的晚上

妈妈翻到了我的数学卷子，即使是满分，可妈妈的眉头又再次皱了起来“怎么搞的，大题做得这么乱，又涂又划的。”这一次，我仍然是什么都没说，静静地看着妈妈，那上扬的嘴角中吐露着期盼，眼中满是喜悦，就连那皱着的眉头如今在我眼中，也凝聚着妈妈对我那浓厚的亲情。

也许爱难以说出口，但我会把这份爱存在心头，这爱如同您的唠叨——“喋喋”不休。

小学生周记 小学暑假周记篇二

夏令营（上）

这个星期我去了科技馆的夏令营。

在夏令营里我学到了葡萄酒是怎样制作的。

第一步是把葡萄汁挤出来，第二步是把汁倒进瓶子，第三步是把一小部分的汁倒进一个碗里，再加入酵母菌并搅匀。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里，把盖子盖松一点儿，不要太紧。如果你想喝的话，就要把它放上一个月到一年。喝之前要加热到128到140度。冷却后就可以喝了。

我也想做一瓶自己的葡萄酒。

夏令营（下）

暑假我参加了上濒的夏令营。

我们住在房山区波峰绿岛度假村。我们分成三个小组，有俩个组9个人，一个组8个人。我们组叫mi6，中文意思就是英国军情六处。另外俩个组分别叫做fbi和mss。我们的标志是一个大手印，mi6的口号是：“我们是无往不胜的mi6。”

指导老师先让我们进行了体能测试。然后叫大家认识密码。我知道了凯撒密码，莫尔斯密码和海军旗语，还有飞虎队手语。

最后老师让我们侦破案件。mi6侦破了一个叫落日追凶的案件。mi6千辛万苦识破了元凶巨恶，他叫千面怪盗。我们经过几次追查却没有抓住他。希望下一次的上濒活动中能将他捉拿归案！

小学生周记 小学暑假周记篇三

有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。

冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。

小学生周记 小学暑假周记篇四

这一周，我们不仅参加了游泳训练，还学到了许多安全与自救的知识，想知道吗，那就一起来看看吧！

第一天，老师给我们讲了小学生的死亡每天都有120多人死亡。还告诉我们，儿童死亡有几个方面：社会治安、自然灾害、意外事故等方面。

第二天，老师给我们讲灭火器的使用方法——1、检查容量。2、跑向着火处。3、打开保险栓。4、向火源根部喷。还讲了地震时应该找救命三角铁，或趴在桌子底下。

第三天，老师告诉我们，下雨天（特别是打雷）时应离电线杆2米远，不能跑步，否则会产生跨步电压的。还有，在空旷的地方，不能成为你周围的最高点，这样不容易被雷击中。歹徒来时，应找较大的物品躲一下（要两边都有出口的）不到迫不得已，不能与歹徒正面冲撞。火灾来时，可以采用绳子从窗口滑下去。绳结有：死结、半结、愚人结、接绳结等。

第四天，老师教我们心肺复苏，首先，先拍打受害者的肩膀，看有没有意识，然后脸靠近受害者的鼻子，去看心有没有停止，接着去按胸的上部，最后人工呼吸。

通过这次训练，我懂得了不少，以后发生危险，我也可以自救了呢！