2022党员组织生活会批评意见清单

下面是小编为大家整理的2022党员组织生活会批评意见清单,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党员组织生活会批评意见清单2篇

第一篇: 党员组织生活会批评意见清单

组织生活会批评意见清单

对班子批评意见：给班子提3条批评意见。第一，抓工作落实不力、执行力不够。班子成员团队协作意识不强，沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。第二，深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃、同住、同劳动”，调查研究不够，对基层情况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够。

对xx同志批评意见：给你提2条批评意见。第一，深入基层不够、与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成一片，平时大都是通过协调资金来帮助群众解决困难和问题，没有下到基层深入分析，帮助群众提出有效的措施办法增收致富，治标不治本，比如，你每年给结对帮扶村梁王村协调资金和经费，但你基本没有做到与群众“同吃、同住、同劳动”，总觉得帮他们协调了经费就是最大的帮助，却没有意识到增进感情比钱更重要，事情做了但效果不是更明显，这是形式主义和官僚主义的双重表现。第二，工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象，这是官僚主义的表现。

对xx同志批评意见：给你提2条批评意见。第一，主动担当不够。你是信访局局长同时又是政府办的副主任，在平时工作中，认为自己干好信访工作就可以了，对其他工作和政府办的班子建设关心不够、思考不深，这是享乐主义的表现。第二，抓政府办党建工作不够。你作为政府办的党支部副书记，深入研究政府办党建工作不多，对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥，比如，这次的群众路线教育实践活动，你本应站在副书记的高度，对工作多研究、多安排部署，但你却以信访工作繁忙为由，没有进行及时细心指导，这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。

第二篇: 党员组织生活会批评意见清单

汪疃医院

党员干部在组织生活会上提出的批评意见

一、对李刚的批评

1. 政治理论学习不足，理论学习重视不够，学习的内容不系统，经常缺席每周一组织的院内学习活动。

例如：经常周一组织的全院学习，作为院长，未参加。

2. 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；
开会、听汇报多，深入基层了解较少，带问题去基层调研的时间和力度不够。

二、对杨学山的批评

1.工作不大胆，怕得罪人，存在“老好人”思想，有时对矛盾采取回避态度。

2.对政策研究不深入，工作方法简单，致使有时工作效果不是很理想。

例如：分管全院业务学习，常常只负责点名签到，对学习效果未曾全面校检。

三、对宋均强的批评

1.接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。

2. 求稳怕冒进、怕出事，改革创新的勇气和胆略小，怕得罪人，顾虑过多，拍板不果断。

例如：分管公共卫生工作，没有主动参与到创新改革工作方式当中去，只听取汇报，不主动发表意见或决断思路。

四、对于锦程的批评

1．有时缺乏创新意识，不能很好的发挥主观能动性，有时产生的新想法也仅停留于心动而没有行动。

2.有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

例如：主管学习意识很强，但灵活应用意识薄弱，导致学无所用、资源浪费。

五、对姜爱红的批评

1．一心埋头于医院的工作，但作为一名党员，缺乏创新意识。安于按部就班。

例如：在工作开展中，只注重埋头苦干，常常因超负荷工作导致身体状态不佳，此种结果的产生与本人缺乏创新意识有一定关系，作为一名党员，不能自主的去创新可以减轻工作负荷的工作模式。

2. 忙于业务，没处理好工作与学习的关系，对政治理论学习要求不高，政治理论学习不系统不全面。

六、对毕可晓的批评

1．工作意识缺乏主动性，有时有“船到岸，车到站，歇一歇”的思想。

例如：常常在接受一个病号处理完了以后，便觉得没事可做了，有时思想上就放松了警惕，其实作为一名医师，对病人的管理是永无止境的。

2.业务学习不够，要进一步加强分管相关业务知识的学习，提高业务水平。

七、对赵明妍的批评

1. 在工作繁忙的情况下，心里不免有所抱怨，有思想上的享乐主义。

例如：有时候突然病号来了很多，在繁忙的压力下，心情就会出现浮躁现象，会偶然出现抱怨情绪。

2. 与各科室、各同事间相互协作沟通少，缺乏整体意识。

八、对栾云莲的批评

1. 满足已有成绩，守成求稳。开展工作缺乏主动性，不求有功，但求无过。有时身上锐意进取和解放思想的精神不够，缺乏创新胆略。

2. 与各科室间相互协作沟通少，缺乏整体意识。

例如：检验科与各个科室均有联系，平日工作中只重于埋头苦干，对发现的检验异常情况常常不能与相关科室主动沟通探讨。