下面是小编为大家整理的我班主任老师老师作文600字(七篇),供大家参考。
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第一名老师---杨香妮,是我们一、二年级的班主任,我们经常亲切称呼她---香香、香香老师!她教学非常认真,对同学们又非常的亲切,但是有非常的的严格!第二名老师叫---师蕾蕾,是我们三年级的班主任,我们称呼---师老师、师老师!今天,我要讲的还是我想念的香香老师!
一年级时,一次语文课,我觉得这节课没有意义,还觉得和幼儿园一样,就和我的好朋友李瑾寰逃课了,上课铃一响,俩人像箭一样的窜到了卫生间,李瑾寰小声的对我说:“我有点害怕!”我说:“有我在害怕个啥!”正巧,刚出了卫生间的门,就被我们的班长曹璟昆给逮了一个正着,曹璟昆拉着我们俩的手,大声的说:“走,和我到教室里去!”我和李瑾寰就乖乖的向教室走去,刚走到教室门口,就看见香香老师老师在门口,双手交叉在胸前,瞪大圆圆的眼睛,紧闭的嘴唇,这就是想想生气的表情吗,我和李瑾寰同时浑身一颤,默默的说:“这下子完蛋了!”
刚走到门口,香香老师就狠狠的把我们两个拽进了教室,首先问我:“干嘛去了?”我哆嗦的不敢说。直接用她那锋利的指甲在我的脖子后面抓了三道印!瞬间,全班鸦雀无声,我的两行泪水刷的从眼睛里流了出来,全班没有一丁声音,只有我的哭泣声......
时常心里还是默默的想念我的香香老师,想她上课时声情并茂、严肃认真的香香,课间活动时和我们一起欢笑的香香。
从这件事情上我明白了:“放松是害,严厉是爱!”
“去见下班主任吧!”校监轻轻地对我和爸爸说。刚转学到百仕达小学来,会不会遇到美女班主任呢?我想着想着,不禁笑出声来。
“你高兴什么呀?之前你听说要转学不是还宁死不屈吗?”爸爸甩甩手臂,一脸不解。
“嘿,想不到我这么快就逃出“尚魔女”的手心啦(以前的班主任姓尚的)哈,可能新班主任是人很好又不布置很多作业的美女老师哦!”说到这里我不由加快脚步,但爸爸却皱起了眉头。显然他不喜欢我开的这个没大没小的玩笑。
走进教室,一个中年男老师迎了上来。“天哪,怎么是男老师呀?全世界为我默哀三分钟吧!”我小声地嘀咕道。幸好这位新班主任没有听到,他热情和爸爸聊着。我重新打量了一下眼前这位老师,中等个子,说话简洁有力。一般这样的老师都是很古板,很凶,对工作一丝不苟,鞠躬尽瘁。我的末日来啦,我在心底呐喊。
接下来的日子,我慢慢发现,其实上帝对我也不错,张老师虽然离想象差不多,但没事时喜欢和我们开开玩笑。
有一段时间,同学们喜欢玩一种叫“点穴”的游戏。如果一个同学用手指点一下另一位同学,被点的同学就不能动,需要另一位同学来解。那一天,张老师突然提起了这件事。他说:“最近,我们班出现一些‘大侠’。怎么说是大侠呢?因为他这么一点,被点的就定了,你们说这是怎么回事喽!”张老师一边说,一边模仿着同学“点穴”的动作,大家立刻哄堂大笑起来。
接着老师又向我们说了这个“点穴”的利弊。教室里笑声不断,从此,大家再也没有玩这个游戏了。
当然,张老师生气时的样子也是令人生畏的。每当我做错试题时,张老师总会神不知鬼不觉地站在我身后,用令你发毛的声音说:“这道题的步骤是这样的吗?”然后顺手拿过我的本子说;
“你做错了。应该是……”如果有同学上课不专心听讲,老师的脸马上就会“乌云密布”,眼睛直直地瞪着他,好像要喷出火来……
唉!原来我的班主任是一个“两面派”啊!
我初中的班主任是丁老师。刚上中学那会儿,我还不怎么适应,每次看到他,总觉得他眼里有千把利剑刺向我,心中感到非常害怕。这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。
那天由于我起床晚了,到学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道:“我的座位在哪儿?”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。他瞪着我说:“喊报告了吗?第一天就迟到,一看就是个自由散漫的学生……”从此,我见到丁老师就有些畏惧。
然而,他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后,每个学期都把我作为贫困学生上报。到目前为止,让学校和各级政府为我解决生活费1000多元,解了我的燃眉之急。为此,我对他又充满感激。
这学期有一天,我感觉肚子特别疼痛,好不容易熬到下课,跑到学校对面的朱岭村医务室去看,结果没开门。正不知怎么办时,刚好丁老师骑着摩托车出校门,见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿,焦急地问:“你怎么了?”我说:“肚子疼。”他连忙让我上了摩托车,直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生,又按照医嘱带我去验血、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎,给我开了药方,还告诉我要养成良好的生活习惯。之后,丁老师替我付了钱,拿来了药,还叮嘱我说:“刘爷爷的话记住了没有?要养成良好的生活习惯。我呆会儿有一节课,就不能陪你打针了,我去跟你姨妈说一声,让她来照顾你。”说完,他便走了。
现在回想起来,多亏了丁老师。他外表看似严肃,内心其实十分善良。后来,丁老师为我写材料,让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选,我作为提名奖参加了颁奖晚会,还获得500元奖金。我知道,这是丁老师为我花费不少心血才弄来的名额。他其实是想通过这个途经,让更多的人帮助我,解决我上学的后顾之忧。
班主任就是这样为我排忧解难。现在,班主任在我心目中,不仅是老师更酷似兄长,我在学习和生活上有什么困难总会想到他……
当看到侦探这个词时,你首先会想到的是谁呢?福尔摩斯?还是007呢?但我脑海中的侦探就是班主任黄老师。
有一天,黄老师为班上准备了一份零食大礼包做奖品,这可是大家最喜欢的了。不料,临发放前,发现大礼包里少了一小袋。但是始终没有人主动承认。于是,老师就开始立案侦查了。
因为我和小天都去过办公室,自然被同学们认为嫌疑最大。
随后,黄老师把我和小天单独请到办公室。黄老师看看委屈得直跺脚的我,先是安慰了我一下,又给我递了张纸巾,让我擦擦眼泪。
接着,黄老师又将我俩从上到下打量了一番,问道:你们两个昨天都穿了这件校服?我和小天不约而同地点了点头。
黄老师一言不发,只是温柔地看着我们。这时候我更着急了:老师,真不是我!这时候边上的小天红着脸,支支吾吾地说道:老师,别告诉我爸爸妈妈可以吗?
哦?那要看看你怎么解释这件事情了。
小天小声抽泣起来,老师,昨天中午我没吃饱。后来我看到这个巧克力棒,就忍不住了。
黄老师转身拿了纸巾递给小天,然后摸摸我俩的脑袋,微笑着说:下次饿了,直接跟老师说就好,老师请你吃。事情一下子就明朗了,后来黄老师又递过来两根巧克力棒。
回到教室后,我耐不住好奇,又跑回去问黄老师。
你去看看小天校服右手的袖口就明白了。原来小天用袖口擦过嘴巴,留下了巧克力的痕迹
黄老师简直就是我心目中的福尔摩斯啊!
她不仅觉察到了细节,还了我一身清白。更让我明白了不管在什么场合,未经他人同意,不能随意拿别人的东西。
某新闻:”某校家长凑重金为老师买金条,以回报老师们的辛勤付出。“这便是别人所谓的”夸夸我的好老师“,夸夸我的好老师又何必以此”俗“的方式,还不如写一篇通俗的文章来夸老师,送金条给老师搞得世人皆知,这是对老师几年来辛勤付出的侮辱与践踏,这难道是那老师想要看到的吗?老师所想看到的是自己的学生将来可以回学校看看,以自己能力凭自己做慈善事业,给学校建个操场图书馆什么的。而不是现在凭家长的能力给老师校领导买几根金条。正确的价值观又是什么,或许他们没有几个清楚。
——题记
看看,那个操场上的帅小伙,正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱,也没有瘦得一塌糊涂。他,正是我的初中班主任兼英语老师。
初高中都在一个学校上陪同学们运动,喜欢喝牛奶,一有空闲去班级门口暗暗望望课,所以也能有机会隔三差五望见他,他也和以前一样没事。
自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的,但后来英语频繁换老师,风格又不一样,小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课,挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的,所以我向来没考过班一,不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二,以此来鼓励我。
他似乎就是我们的同龄人,他谈到自己中考体育,以前一直不行,后来努力练习,最终拿了满分的故事,不,是励志故事。
幽默便是他的特点,初中也许是快乐的,他上的班会课也不错,不过有时我们做得不好,他也可以用一节课的时间”讲道理“,这种临场发挥的本领不是一般人具备。
许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆,老师们无私付出了许多,为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师,也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。
我的班主任是王老师,一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下,我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛,你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。
有时他离我们很近,课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了,以后就喝着咖啡看别人扫大街;
不努力,就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说,我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来,而王老师就站在讲台上淡淡地微笑,不会阻止我们一开始的激动。
王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方,“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线,然后精准的落到粉笔盒里,一次也不会掉出来。上课时,我常会因为这个动作而分心,默默赞叹:王老师真的太厉害了!下了课,几个同学就走上讲台模仿,却常以失败告终,还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。
当然,王老师也有严肃的时候,他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时,眉头总会有些微皱,手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目,反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道:“上课不认真听,我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏,似乎,又远了。
记得第一次数学考试,我只考了85分,我心里难过的要命,我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样,就耐心地告诉我:“考卷上的错题大部分错在粗心,只要改掉,再保持良好的听了习惯,你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞,你说我们与王老师的关系,是不是又近了呢?
王老师对我们的好我们应该铭记在心,用更好的成绩来回报王老师,不辜负王老师。我十分喜欢王老师,他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你,我们的“隔壁老王”!
“师恩久难忘,恩师永铭记”。在我心中永远有那么一位好老师:他对工作认真负责,关心学生的成长,既是我们的大哥哥又是我们学习知识的领路人。他就是我们的班主任―欧老师。
欧老师二十多岁,高高的个子,尖尖的鼻子,一双明亮又锐利的眼睛。看上去有几分英俊。欧老师的嘴角时常带着微笑,让人乐意亲近。在我们六(3)班,欧老师就像一颗快乐之星,让我们总是快乐地度过每一节语文课。欧老师讲课十分投入,每节语文课,都会给我们讲得有声有色,讲得明白仔细。老师的朗读很有感情,时常让我们有身临其境的感觉,我们对他真是佩服得五体投地。
老师对我们的学习十分严格,上课时如果有同学不专心,老师鹰眼般锐利的眼睛马上就会盯上你,让你感到一阵心寒。正因为这样,上课不专心的同学只要看见老师那双眼睛,都会乖乖地认真听课。记得有一次,老师不小心把脚弄伤了。为了不耽误我们的课程,欧老师仍然坚持给我们讲课他忍着痛,站着给我们讲了一节又一节的语文课,每节课依然讲得精彩生动。望着老师额头上因痛楚而渗出的汗珠,我的心里都不知有多感动,我多想让老师坐下来,休息一会儿;
多想搀扶着老师,让老师减少一分的疼痛;
多想为老师递上一杯热茶,让老师润一下嗓子。那时老师高大的形象就烙在了我的心中。
在我心中,老师还是一位关心学生的好老师。记得那一次,一位同学在中午上学的路上受伤了,正在午睡的老师一听到消息。马上从宿舍飞快地跑到教导处,给这位同学处理伤口。看到血流不止,欧老师抱起这位同学就往村的医务室里赶,直到这位同学没什么大碍,老师才放下心来。望着浑身是血回到学校的老师,我深深地感受到老师对我们全班同学的爱。
从三年级到现在,欧老师一直是我的班主任。课上或课后,老师常常鼓励我,要我不管面对什么的困难,都要以一颗上进的心去克服它。他常说:只要有信心,通过自己的努力,就能实现心中最美好的愿望。
我将永远记住这位好老师,欧老师。
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