小学写作文套路公式(6篇)

下面是小编为大家整理的小学写作文套路公式(6篇),供大家参考。

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学写作文的套路公式篇一

大家排着队、踩着运动的音乐旋律来到操场，整个操场顿时明媚蓬勃起来。每个班都有不同的运动主题，有的蹦床，有的踩高跷，我们班的活动是玩滑板车。大家按顺序一个一个轮流滑。第一个同学就表现得非常潇洒自如，只见她一个脚站在滑板上，另一个脚往后一蹬，然后整个人轻快地“飞”起来，围观的同学不禁都纷纷为她鼓掌。

接下来的同学个个不甘示弱，有的平稳地滑着，有的像小鱼飞快地穿梭在平静的水面上，还有的像小鸟在空中翩翩起舞。掌声、欢呼声、赞叹声连成一片，整个操场都变成了一片欢乐的海洋。

接下来轮到我了，我的神经一下子紧绷起来，我小心翼翼地将右脚踩上滑板车，左脚轻轻地往后蹬，生怕力度太大会摔倒，滑板车慢慢地向前滑行，像一个笨拙的小乌龟。我试着加快速度，却感到整个人趔趔趄趄，重心好像向右侧慢慢倒去，唉呀不好，差点要摔跤了！我赶紧左脚着地，又是差愧又是懊恼：别人都能做好的事为什么我就做不好？这时同学们在旁边大叫：“加油，不要放弃，加油！”

听着他们鼓励的呐喊，看着他们关心的眼神，我的心里涌起一股暖流，是啊，遇到困难一定不能泄气更不能放弃！我一边回想着刚才同学滑行时的动作要领，一边重新站在了滑板车上。嗯，先要掌握平衡，才不至于摔倒，我努力掌握着身体的重心，然后继续向前滑去，我脚下的滑板车刚才还像匹难以驯服的野马，现在好像在慢慢收拢它的坏脾气，渐渐地温柔、听话起来，我越滑越顺手，然后再一点点加速，我终于也像一只轻盈的燕子，翱翔在碧空白云里。一过终点，耳畔就传来同学们雷鸣般的掌声，我感受到了胜利的喜悦，友谊的力量！

我们班的滑板车继续如火如荼地进行着，其他班的活动也在激烈地进行。跳绳的同学不仅有单跳，还有双跳、后跳、群跳令人看得眼花缭乱、瞠目结舌；
玩剪刀车同学个个涨红了脸、卯足了劲向前飞速驶去，引来阵阵尖叫；
还有玩逃脱游戏的，每一个身影都矫捷如燕，左突右闪，唯恐被变成“俘虏”……一项项精彩的比赛把运动会推向高潮，加油声、助威声此起彼伏、络绎不绝，整个操场几乎都沸腾了！

精彩的活动在大家的欢声笑语中结束了，回到教室，同学们个个难掩兴奋之情。我想，真正的体育比赛需要的不仅是拼搏和勇气，更需要彼此间的关心与鼓励，它应该如阳光般沐浴着我们所有人，在强健体魄的同时，也教会我们相互团结，共同进步，这大概才是真正的体育精神吧！

小学写作文的套路公式篇二

鄙谚说得好：一份耕耘一份收成。经由过程那次英语单词测试，使我深深地体味到了这句话的含义。固然考了第一名，可那倒是倒数的第一名。

记得那次刚一上英语课，段教员就颁布发表要听写英语单词，顿时我的心一紧，心想：完了完了！这几天我可没有好好复习啊！心中充满了惊骇，开端为本身担起心来。因而，我渐渐吞吞地拿出纸和笔开端跟着大师听写了。固然听写只需五分钟，但我感觉竟如同过了几个小时。每当我听到一个本身不会写的单词，我的心就会蓦地地紧紧地收一下。终究当教员念完最后一个单词，我已经晓得此次的ket单词听写成绩不会抱负的，但是我还是抱着很有几分幸运的心机等候着听写的分数。

现在我颁布发表听写的分数。听到段教员的颁布发表，我的心真是提到了嗓子眼，可谓是十五只吊桶忐忑不定。sally听写是，段教员抬开端满脸迷惑地活力地看了我一眼，接着一字一顿地说：5分。甚么？我只对了5个单词？我不敢昂首看教员，更不敢扭头看坐在我身后的妈妈此时，不争气的眼泪，懊悔的眼泪，热诚的眼泪不由自主地涌出了眼眶。看看试卷上那一个又一个的错号，我拿着听写纸的手颤抖着，眼中的泪水涌动着，再看那孤伶伶的五个小对号仿佛也咧着嘴向我抽泣着，诉说着

我头也不敢抬起，只感受班里的同窗和家长都在看着我，目光仿佛是嘲笑，眼神仿佛是不放在眼里，让我真想逃离坐位，推开课堂的门跑到一个没有人的处所大哭一场。从上学到现在非论是课内还是课外我的成绩都没有如许糟糕过啊！厥后教员所讲的内容我如何也听不出来了。整节课我七上八下，仿佛心机有只小兔子在揣着，不知如何面对一贯峻厉的妈妈。

不知过了多久，合法我在想：下课后如何办？刺耳的下课铃声突破了我的思路。我漫不经心肠站起来清算书包，看到别的同窗清算好书包又说又笑和家长走出课堂。我鼻子一酸又哭了，抽泣着离开妈妈身边做好了被妈妈怒斥的筹办，可妈妈阴沉着脸，一句话也不说，敏捷地递给我外套，抓起书包就走。这时候，段教员也离开了我身边暖和地说：sally你此次为甚么测试如许差？是不是是没有好好复习？想考过ket起首要过的就是单词关啊！我边堕泪水边用力地点头。

一起上，妈妈一声不吭，很久妈妈才苦口婆心地说：宝宝，一份耕耘一份收成啊！是啊！妈妈在这一周里曾不止一次地提示我好好复习，而我老是腻烦地当作耳旁风，敷衍塞责，怎能考好呢？

那次今后，我接收经验，改掉了不勤奋的风俗。我再也没有考过那样低的分数，同时也晓得一个事理：要想获得优良成绩，就必须支出辛苦的汗水。

小学写作文的套路公式篇三

“我步入丛林，因为我期望生活有好处，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精华，然后把非生命的一切都击溃，以免我当生命临终结时，发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话，让我感触至深。

梭罗所吸引我的，并非他非凡的创作天赋，而在于他整个人的独特性，追求个性，渴望真实。他逃脱了概括，逃脱了归类。他的生活平淡、安静，但并非我们大肆宣扬的“另类”，因为这个字眼终究带有些许躁动的成分，让我想到了集市上的叫卖声。

梭罗所追求的生活方式，并非在喧嚣的尘世生活中发家致富，大有作为，然后他所追求的然而非同于常人的生活。

在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境，他的家简单而朴实，就在大自然中任意一块宁静的角落，这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切，远离热闹的都市。他没有邻居，因为那里人迹罕至，令他感到自我仿佛然而人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源，让人憧憬不断。在清晨或日暮时分，梭罗在自我的天地里快乐踱步，或许他总在注视着小径旁的一棵棵树，一朵朵花，用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息，而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态，聆听美妙的天籁。风轻拂，他的思想在微风下舒展，如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话，便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时，我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士，他能够感到那山那水比那人更投缘，虽然处在凄凉萧条中，却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

梭罗的生活宁静致远，梭罗的心境如湖中之水，甚至折一条柳枝就能够表达爱意，剪一缕清风就能够风花雪月，掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齐高谈阔论，而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落，而他看到的然而整片大海，可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安宁平静的生活中，在那里安定着以前躁动的心，在那里落下了回归的泪。

我紧闭双眼，思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动，于其说他走失在自我的心灵家园，不如说他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。

现代生活中的人来来往往，依旧为名利而烦恼，为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉，无一丝世俗的杂质，平静如湖。

小学写作文的套路公式篇四

我家有一只活泼好动的小狗，它长着圆圆的脑袋，两只耳朵夯拉着，但非常灵敏，黑宝石般的眼睛闪亮发光。最有特点的是，它长着一身黑色的毛，所以，我叫它“黑毛”。黑毛特别会认路。不信，我告诉你吧！

前不久，我带着黑毛去逛公园，突然，旁边响起了我最爱听的歌曲，我迫不及待地跑过去。黑毛似乎对音乐不感兴趣，悄悄地走了，我竟然没有发现。等歌曲放完了，我转身一看，黑毛不见了。我“哇”地一声哭了，边哭边失落地走回家。当我走到家门口，我惊奇地发现，黑毛正在狗窝里睡觉，听到的脚步声，黑毛马上跑过来，直冲我摇尾巴！

我惊呆了，为什么黑毛不用人带就能回家呢？为什么黑毛不会迷路呢？黑毛有超强的记忆力吗？一连串的问题使我疑惑不解，好奇心驱使着我，一定要弄个究竟。

第二天，我把黑毛放了出去，让它自己去玩，我躲在后面寸步不离。只见黑毛每走一段路，就在路边的草上或树上撒尿，看得我直皱眉头。

过了一个多小时，黑毛走了很远，我也累了，为了探个明白，我也毫不忪懈，继续观察它的行动。又走了一段路，黑大概觉得饿了，它突然掉头往回走。每当走到一个岔路口，我想：“嗨，这下看它怎么走？”可黑毛停住了脚步，低下头用鼻子在地上嗅。我认为它是在找什么吃的呢！可它什么也没有找到。嗅了一阵，它突然抬起头，直往前走，而且认准了路。就这样，黑毛顺利地回到了家。我却没有找到它能回家的原因。

我非常想不通，就去问爸爸。爸爸只是把嘴角微微上翘，给了我一个“蒙娜丽莎”式的微笑，并说：“你自己找答案吧！”说完，就走了。但我不气馁，一口气跑到书店，在《十万个为什么》中遨游。功夫不负有心人，一个小时后，我终于找到了答案。

原来，狗每走一段路，就会撒一抛尿。回来的时候，它就闻自己的尿味。这样，它样会帮助它找到回家的路。如果别的狗在那儿也撒了尿呢。别怕，每只狗的尿味都不同，狗对自己的尿味非常有灵感。只要尿味不同，就说明走错了方向。

“我找到答案了。”原来黑毛在岔路口时，是在闻自己的尿味，而不是在找食物。

我兴奋地跳了起来，喜出望外地走出书店，三步并着两步奔向家。我把答案告诉爸爸，爸爸用他那会说话的眼睛凝视着我我，那目光充满了惊奇、夸奖和鼓励。我感到特别开心，心里像吃了蜜一样甜。

通过这次发现，我明白了一个道理：如果细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘，认识事物之间的联系。

小学写作文的套路公式篇五

现在，让我们闭上眼，深呼吸，穿越到我的世界。三、二、一，睁开眼！哇，我的美食世界！

噢，我的房子！房子外壳是水晶糖做的，玲珑剔透。既不容易被太阳和雨水融化掉，又可以在屋子里看到外面的世界，一举两得！来到我的客厅。客厅有什么？沙发、电视、茶几……应有尽有。你肯定会好奇，美食世界的电视是怎样的呢？告诉你吧，电视屏幕是用水晶糖做的；
通过糖分子而放映的。神奇吧？沙发是用七分熟的牛肉做的，上面涂了一层凝固的番茄酱和沙拉酱。茶几是用牛奶巧克力为基础，经过繁杂的雕刻工艺后，再涂上一层蜡制成的（涂蜡是为了防止嘴馋时口水滴在上面导致融化）。

刚刚介绍了客厅，接下来就带大家参观一下卧室吧。进入卧室，映入眼帘的是坐在地上的毛绒娃娃：蓝色的小猫是蓝莓糕做的，红色的小狗是棉花糖做的，染上了西瓜汁……卧室的意义什么呢？那就是“床”！我的床床垫是用千层酥做的；
床单是用厚厚的糯米纸做的；
被单是牛奶味的阿尔卑斯糖，棉絮是“德芙”巧克力；
枕头就是巧克力豆被可乐粘在一起的。有一天早上醒来，我发现枕头和被子不见了，去哪儿了呢？哈哈，在我的肚子里！

而我的书房中最有特点的当属那架钢琴了。因为白琴键是涂了奶油的薯条，而黑琴键是烤焦了的面包条。这样的钢琴还能弹，是个奇迹吧。

参观完了美食屋，外面的风景也别有一番特色呢！美食屋外是一条奔流不息的牛奶河，要想到河对岸去，有三种方法：第一种是从牛奶河游过去（当然，游泳技术差的人就算了，游过去，牛奶就差不多被你喝光了）；
第二种方法是走果冻蹦蹦床，果冻蹦蹦床一共有３个，第一个是水蜜桃味的果冻制成的蹦蹦床，第二个是西瓜味果冻蹦蹦床，第三个是七彩味果冻蹦蹦床，走蹦蹦床这条路最好玩了；
当然，还有更刺激的——“蘑菇力”降落伞，天空中有许多飞来飞去的蘑菇力，它们会飞到你面前，带你升入高空，然后“嗖”的一声变成一个降落伞，飘飘悠悠地将你落到河对岸，可刺激了！

我非常喜欢美食世界中的一些自然景象，比如下雨、下雪、下冰雹等等。为什么呢？因为下的雨是各种各样的饮料；
而下的雪是软软的棉花糖；
冰雹就更好玩了，有时是糖果，有时是巧克力豆，有时又是小汤圆……一旦遇到这些景象，你就可以大吃特吃一场了。

美食世界好玩吧？

嘘！悄悄告诉你，这不是梦，这是——我的世界！

小学写作文的套路公式篇六

生活中，有许许多多形形色色的人，那些自有绝活的`民间艺人，就让我留下了深刻的印象。

“磨——剪刀——，修——阳伞——”每个大清早儿，就能听到剪刀王在我们小区里的吆喝声。谁家刀儿钝了，就找他，谁家东西坏了，就找他，剪刀王像是专门给我们小区磨刀修物的，但也从来没有吃过一次亏。

剪刀王是个专磨剪刀、修东西的民间艺人。他姓王，是位六十多岁的老者，皮肤黝黑，额头上布满皱纹，一脸的风霜，只有那双棕黑色的眼睛还闪烁着光芒。他的手又大又粗，布满老茧，一根根青筋高高的凸起，像缠绕在老树根上的粗壮的藤蔓。每隔几天剪刀王都会踏着古老的自行车来我们小区，车上挂着一只旧旧的铁皮箱和一张木制的小长凳，而他的那些忠实的顾客便是那些老年人。他呀，磨剪刀不满意不要钱！要是他没这绝活儿，不就早已流离失所，在街头流浪了吗？我心里暗暗地想：这老师傅怎么这么脏呀，真是其貌不扬，我倒是要好好看看这个师傅真有大人们说的这么厉害？

一天，我拿着外婆的两把老剪刀，找到剪刀王，“爷爷，我这儿有两把剪刀，修一修多少钱呀？”

剪刀王顿时精神起来了，“4块。”说着，他接过了我手中的剪刀。

开磨了，剪刀王拿出了小水桶，换上了脏兮兮的拖鞋，坐在小长凳上，戴上了高度老花镜，熟练地做起来：一会儿在刀刃上刷点清水，用石块轻松地打磨着，左左右右，上上下下地滑动着；
一会儿又“当当当”卖力敲打着不平整的地方；
一会儿拿着已经磨亮的剪刀试着剪剪小布条儿……那行云流水般的娴熟动作，令人赞叹不已，剪刀王慎定自若，心无旁骛，丝毫不在意我的存在，“当当当”、“刷刷刷”悦耳致极。经过几分钟的反复磨合，一把焕然一新地剪刀映入我的眼帘，阳光底下一照，修过的地方闪着银光。我满意极了，修过的剪刀和新的一样好使，真厉害呀！

这时，隔壁邻居家的刘奶奶回来了，看到剪刀王修好的剪刀，细细端详了一会儿，惊不住啧啧赞叹：“呢，不错不错，我家的三把锈了的剪刀下回也要麻烦王师傅磨一下啦！”

“好咧，好咧！”剪刀王一边回答着刘奶奶，一边也不忘手中的活儿。

剪刀王的身边围的老人们越来越多，纷纷拿出剪刀给他修。

经过了十几分钟的磨合，第二把剪刀又重新“出世”啦。可是，我在检查的同时，看见了一块生锈的地方！啊，难道剪刀王的名声就要一落千丈吗？我刚想送回去继续修，谁知，剪刀王拿过剪刀，只是轻轻一抹，那块“生锈”的地方瞬间消失得无影无踪。

我拿着这两把剪刀，心满意足地回了家，而那位剪刀王似乎也收获不少，搭着自行车，一摇一摆地离开了。

可见，生活中处处有高手，三百六十行，行行出状员，在我们的生活中还有许多东西等着我们去学哩！