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我也给老师送了老师礼物,我想老师整天都在写字,脸上全是粉笔灰,对皮肤不好,所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的,就是因为老师是我在学校的母亲,她教育我,给了我爱。我和老师是心心相印的朋友,老师是我最尊重的人,也是我心里最耀眼的一颗星!
6教师节的礼物
今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。
小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。“从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。
同学们:
你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。
第26个教师节。
我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
这几句话正是我们老师的真实写照。
请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。
那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。
可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。
”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。
同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”
中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。
欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。
欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。
她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!
于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。
这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。
欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。
九月十日教师节是一个多么美好的日子呀!当我走过语文老师办公室窗口、看见老师写字台上还是那么地平常:一沓沓摆放整齐的作业本等待老师的批改,心中不免有几分不满意。于是我想到了田野上的野菊花,眼前便一亮。我来到田野上,看到那数不仅的野花,心中又是一阵喜悦。
菜花的同时,老师对我们的辛勤培育和教诲在我心中闪现……
老师,我真想对您说:“您辛苦了!”要说起那些您对我们的爱,那真是说不尽。人们说老师是辛勤的园丁哺育着我们这些花儿草儿,可我认为您向蜡烛默默地把自己燃烧而照亮了我们。我们也像大海中的一叶扁舟,而您就是海上的灯塔,有了您我们的航线就不再迷茫。您不仅给我们传播知识,启迪智慧,而且还像关爱自己的儿女一样关爱我们。
前几天,您因为您儿子生病住院没有给我们上课,我们毫不责怪您,因为您不仅是一个老师,而且是一位母亲,母亲怎么能不爱自己的儿女呢!而您那无私、崇高的忘我精神又促使您回到了我们的身边,而您的儿子还在住院》。您真是无人可比呀!我们真荣幸有您这样一个好老师呀!我知道您不仅是一位好老师,还是一位好母亲。我相信您那无私的奉献也会感染您的儿子的!
每当我望着作业本上星罗棋布的符号、如繁星一样多的批语时,心中总想流泪;
想着您要改四十多本这样的作文本,总想要您少改些错误,自己写得好一些,为您分分忧……
我采到花后便向老师的写字台窗口走去,把花慢慢地插入老师的笔筒中,看着那些花儿,虽是那么不起眼,但我心中感到了几分惬意。
我想老师见了一定会很高兴,我便迈着轻快的步伐回家了。
九月,金色的季节;
九月,温馨的季节;
九月,鲜花盛开的季节;
九月,天真烂漫的季节。
今天是九月八日,还有两天就是教师节了,我们班的同学小红、小明、小刚都来到我们家讨论送老师什么礼物。小红说:“我要送老师一支钢笔。”小明说:“我要送老师一束鲜花,希望老师像鲜花一样,永远漂亮。”小刚说:“我要亲自为老师画上一幅画,而且还要在上面写着祝贺的词。同时,我也希望老师的身体就像我写的字一样健康。”
小红说:“你为什么亲自画一幅画呀?”“因为我妈妈说过,自己亲手做的东西才是最真诚的。”我心里想,那我送老师什么礼物呢?
时间过得很快,这都九月九号了,我一边走在上学的路上,一边想着,我该送老师什么礼物好。可是我怎么也想不出来。这时,小明来了说:“小亮,你等我一会儿。”我扭头一看是小明啊!不一会,他跑来了,我说:“你手上拿的是什么?”小明说:“没什么,只是送给老师的一束鲜花而已,没什么大不了的。”我说:“我还没有想出来送给老师的礼物呢!”这时,我看见草地上有许多的野菊花,我连忙跑过去摘了一朵野菊花,我闻了一下,“哇!好香啊!”
九月十日终于来到了,我早早的起床来到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然后早早的来到老师的办公室,我把那束菊花放在了老师的花瓶里。最后,我在纸上写上了祝福词。
后来,我们全班同学又想出了一个好办法,小明说:“我们举行一次联欢会怎么样?”我们都说:“好啊!”我们把教室装扮的像过生日的晚会一样,等老师来到后,我们把彩带放出,老师一看,高兴极了!
同时,全班同学也快乐、高兴!
9月1日 晴
晚上,我躺在床上,想着想着,不知不觉进入梦乡。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,说:“王母生日举行抽奖活动,你被幸运抽中,我会让你梦想成真。”话刚说完,呼一声,天使便消失在黑夜中了。
9月4日 晴
早上,我急急忙忙收拾书包向学校走去,心里想:教师节快到了,我该怎样表达我对老师的敬意?从春天到夏天,从秋天到冬天,从早上到晚上,老师分秒必争,老师实在太辛苦了。我想,老师工作之余该轻松轻松,于是我灵机一动,若老师有一张按摩椅那该多好啊!于是,我把愿望告诉天使,天使答道:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”当我跨进教师办公室时,眼前的一切令我目瞪口呆,每位老师都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已无影无踪,如今老师个个容光焕发。
9月5日 晴
晚上,我踏上回家的路,心想:老师早上与同学们一起背诗,中午照管同学,晚上批改作业,从早到晚,天天如此,老师为我们费尽脑汁,老师该补补脑子吧。于是,我把我的想法告诉了天使,天使说:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”第二天,教师的办公桌上放着大包小包的脑白金。
9月9日 晴
我们刚吃完午饭,同学三五成群商量教师节送什么礼物给老师,一位同学说:“送给老师的礼物要名贵点,我认为最好是送鲍鱼、人参、鱼翅。另一位同学说:“不,礼物不在贵重,它代表我们的心意,我认为我们亲手制作一张生日卡送给老师是做好的。”又有一位同学说:“我们用实际行动提高成绩,这是送给老师最好的礼物。”当大家议论纷纷时,我把我的“奇遇”告诉给同学们,同学们异口同声说:“请你转告那位天使,让我们梦想成真吧!”天使果然不负众望。
9月10日 晴
这天,同学们校园里彩旗飘飘,书声琅琅。铃――
“上课!”“老师好,祝你们节日快乐!”
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