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幼儿园:中班语言《古利和古拉》

来源:公文范文 时间:2022-06-09 08:12:02 推荐访问: 中班 中班(3篇) 中班(三篇)

下面是小编为大家整理的幼儿园:中班语言《古利和古拉》,供大家参考。

幼儿园:中班语言《古利和古拉》

 

 中班语言 活动《古利和古拉》

 执教者:林花芝

 活动目标:

 1、理解古力和古拉搬蛋、并把蛋变成蛋糕的有趣情节。

 2、 3、能用较完整的语句表述对故事的理解。

 3、感受古力和古拉一起动脑筋想办法的快乐。

 活动准备:

 1、经验准备:幼儿对蛋以及蛋制品有一定的了解。

 2、物质准备:古利和古拉 ppt 活动过程:

 一、谈话导入——引出故事 1、古利和古拉。

 ——今天我请来了两位朋友,她们是谁啊?她们一边走一边唱唱了什么? 2、一个巨大的蛋。

 ——这是一个怎样的蛋呀,谁能来说说? ——这个巨大的蛋能做什么好吃的呢? 小结:古利和古拉它们决定做一个大蛋糕。

 二、师生共同——理解画面 1、三幅连看,理解方法。

 ——它们想了什么办法?这些办法能行吗? ——它们想把蛋滚回家?你觉得“滚”的办法能行吗?为什么? ——它们这是干什么?用“抬”的方法为什么不行? ——它们还是使用了什么办法?这个办法行吗? ——古利和古拉想了这么多的办法都行不通,你们有什么好办法帮助他们? 小结:谢谢你们帮助古利和古拉想了那么多的办法,古利和古拉也有了好主意。

 2、出谋划策,体验快乐。

 ——古利和古拉到底想了什么办法?

  ——我们和古利古拉一起做蛋糕吧,瞧该先放什么呢? ——森林里的小动物都引来了,他们会怎么做呢? ——蛋糕吃好了,可是还有那么多的工具,该怎么搬回家呢? 小结:瞧,聪明的古利古拉给大大的蛋壳装上车轮和方向盘,做成了一辆汽车,她们开着蛋壳汽车回家啦!

 三、分享故事——加深理解 两个好朋友古力和古拉,真的是太棒了,我们把这个好听的故事一起和我们的朋友分享吧。

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