下面是小编为大家整理的最新亲子运球接力赛作文500字左右优秀,供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
“哎哟！”一位老人的声音声传入我的耳中，好奇心促使我一步步靠近，我如同一只蚂蚁从那微细的缝隙中钻了进去，眼前的一幕映入眼帘。只见一位老人躺在路上，头上的汗珠顺着脸颊不断往下滴，面部扭曲，脸色苍白。老人不断用手揉揉膝盖，不断痛苦的*。周围围了一大群人，却没有一个人上前帮忙。有的人紧锁眉头的看，有的人犹豫不定，有的人议论纷纷……不知道他们到底在想什么，怕什么？现在的人们到底怎么了？他们不敢伸出援手，难道怕被担责任吗？难道他们忘了那最纯真的初心：团结友爱互相帮助吗？
初心，你在哪里？
这时，一个学生模样的年轻人从人群中挤了进来，对老人又是安慰又是询问，他不顾别人的议论，把老人扶起身向医院走去。看着他们的背影，我心中一阵窃喜，这不就是那最初的初心吗？
记得童年时期，一个班级的孩子们，仿佛就是一个互帮互助，团结友爱的大家庭。当有人需要帮忙时，全班的孩子都涌上前去，都希望奉献出自己的一分力，就像歌里唱的一样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。团结友爱互相帮助一直在孩子们的心里萌芽成长，这就是我们最初的初心。
现在已是21世纪，可团结友爱，互相帮助的初心却离我们越来越远，希望人们重新认识，打起“团结友爱，互相帮助”的口号，寻回曾经那颗最纯真的初心。
——教室作文500字10篇
“你不是说咱俩不是朋友了么？”我赌气的看着面前的女孩，一年没见，她竟然也留起了长发，她留起长发来，还真是让人狠狠惊艳了一把，我有些艳羡的看着她。
她笑了，如沐春风般的笑容还是让我一怔。“难不成咱俩这么久里的革命友谊说没就没了吗？”
她的话拨动了我心中的某一根弦，她或许还是那个她。不！她不是！我固执的摇摇头，“不是你说的？”
她莞尔一笑，略有些无奈的说道：“你真当真了？”不知道为什么，在她说出这话的同时，我对她涌起了一股奇怪的感觉，至于哪里奇怪，我又不能准确的说上来，只是单纯的感觉她变了。
“哼！”她忽然收起了笑容，冷哼一声离开了，我隐约听到她嘀咕了一句：“蹬鼻子上脸。”
我闻言一愣，站在逆风的地方任由风扑过我的脸颊，身上固然寒冷，可是哪里能抵得上心里的寒冷。她也说过，我俩会是一辈子的铁姐们儿，可是，半辈子还没到，她已经离开了。她变了。我也变了。她身处新的学校，她所在的学校是有名的混混学校，但是学习却是出了名的好。听说，自从她蓄起了长发，追求她的人很多……她是否也开始讨厌我，我所在的学校气氛安静，是一所公立学校，管得很严，不能蓄长发，只能留学生头。
很抱歉，你离开了。在这样的环境里，你又是否能坚持你自己的初心呢？
“加油，加油！”此起彼伏的加油声从学校操场传来，到了最激动人心的班级跑步接力赛时刻了。
我们三年3班的运动员们在张老师的带领下来到赛场。刚做好了简单的热身运动后，耳边就听到比赛的喇叭响起了：“请三年级1、2、3班做好接力赛准备！”我们便整齐而从容地来到赛道参加比赛。
女生接力第一棒是我们班的飞毛腿刘沛涵，她右手紧握接力棒，左腿在前，身体向前倾，眼神坚定地目视着前方的跑道。只听裁判员哨声“嘘”的一吹，刘沛涵像离弦的箭一样冲了出去，一下子就遥遥领先，“加油，刘沛菡！加油，你是最棒的！”旁边跑道的啦啦队员们高呼着。
随着一个又一个队员稳稳地交接棒子，比赛越来越激烈。眼看就要轮到我来接棒了，我又激动又紧张，激动的是终于要轮到我来秀秀我的跑技了，紧张的是真怕自己会掉棒，怕跑得不快给班级抹黑。还在我胡思乱想的时候，杨芷涵已经稳稳地把棒交到了我的手上，我一把接过棒子，就顺着跑道，朝对面队员奔去。风在耳边呼呼地响，我头仰着天，想象自己是一匹骏马正快速奔驰在小道上，余光中我感觉自己好像超过了旁边的选手，心里更充满了信心。耳旁不时传来同学们给我的加油声“康欣悦，加油！康欣悦，加油！”我使出全身的力气冲向前方，把棒稳稳地交到了林稀手上，这才松了口气。
比赛继续进行着，终于到了最后一棒彭嘉琳了，只见她接过棒，像脱缰的野马似的朝终点线冲去，10米，5米，3米……“啊，太棒啦，我们三班赢了！”我激动得跳起来，和同学们一起抱着，跳着，欢呼着。
接力跑比赛结束了，但比赛的精彩瞬间却牢牢记在我的心中。
^v^与往常一样，我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声，也没多想什么，便三步并作两步的上楼了。
走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我，仿佛我身上有金条似的。
“快进教室里闻闻，特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。
“嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了，也更好奇了。
刚跨进教室，一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告，命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。
同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。
“咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下，教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开，散散味儿。
过了一会儿，眼看要上课了，大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了，我的同桌把头伸出窗外，他*时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。
正当我笑时，那股刺鼻的气味好像又来了，而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时，数学老师来了，只见数学老师眉头一皱，看着我们不停的“咳咳”，立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案，狠狠地惩罚了那个同学。
不过，课总得上，大家只好忍着。唉，遇上这个惹事精，真讨厌。^v^
本课将尽力体现以学生为本的开放性、探究性的指导思想；
努力营造宽松，娱乐的课堂氛围，注重学生的个性发展，引导激发学生的主动参与性；
提倡“敢尝试，勤思考”的学练习惯；
让学生体会到掌握一种运动技能和学会一种锻炼方法的快乐与满足！
本课选用的“行进间运球”是篮球运动中的一项基本技术动作，也是我们初中篮球课的主要教材之一。它对手指的灵活性及节奏感要求比较高，主要锻炼学生灵敏、速度、力量和体能等身体素质以及发展协调性，同时培养学生果断、团结合作、组织性纪律性等良好品德。
教学重点：行进间运球时，手触球的部位。教学难点：运球时关注前方不看着球。
本次课的对象是我校的六年级学生，采取的是自然班的形式；
他们热情、好动、还很聪明，或许有点淘气、任性，但他们有个共同点就是很喜欢篮球运动（但大部分学生没有系统的学练，基础参差不齐），如果能激发他们学习的热情，相信他们会带给我们惊喜；
我们会尽力让他们在课中体会快乐，体会进步，从而有所收获！
1、发展灵敏，力量，协调和体能等身体素质。
2、了解行进间运球时手按拍球部位，80%的学生能基本完成向前直线运球动作。
3、培养随机应变，顽强拼搏的意志品质和加强团队合作精神。
教学流程：自主练习（游戏1），分析讨论，模仿改进，分组练习，寓教于戏（游戏2），总结归纳。
本课将主要采用自主探究，合作护动，选择性学习的策略和方法。在开始部分的热身运动当中包括图形跑以及一些球性练习穿插其中，尽早地让学生接触篮球，熟悉球性。
基本内容我们将首先来巩固原地运球的技术动作，包括高、低等运球方式，稍作练习后教师带领学生做一个“接力搬运球”的自创游戏，游戏是一个跑动+运球的练习，主要目的是⑴激发学生的练习兴趣⑵把上课内容由原地到行进的转移⑶提出问题“行进间运球和原地运球有什么不同”。
教师将把行进间运球的动作要领做一个详细的讲解并示范（学生模仿），等学生对动作有了一个直观的了解和尝试后，教师将安排多种形式的行进间运球练习⑴迎面运球⑵曲线运球等。在组织练习的时候教师应注意参与指导，分层教学，同时要善于总结。就象这堂课学生年龄较小刚接触篮球运动不久，那么练习运球首先要考虑的是怎样不丢球把球控好的问题，因此我们将顺势提出第2个问题“怎样才能更好的控制住球不使它胡乱滚动呢？”顺里成章的分组练习之后教师针对这一问题讲解本课的重点：行进间运球时手触球的部位。其他如脚步与手的协调配合，球与地面的接触点等点到及可。基本内容的最后一项也是一个游戏，主要是练习行进间运球，同时要求运球时的急停与急起，可以梢带一些运球时护球的的动作。这一过程中教师要极力倡导学生在熟练运球时视线离开手来增加难度。
结束部分的放松与总结教师将在调节放松的同时强调技术动作要领的回忆和鼓励学生课余自锻习惯的养成。
“加油！加油！”从哪儿传来加油声？原来是我们班在举行“袋鼠运球”的比赛活动呢。
比赛队员共分为红队和蓝队两队，每队四人，两队相向站立，中间有一根长绳连接，队员们要把一只篮球夹在两腿中间，跳时双脚要把绳子夹在两只脚中间，可以踩到绳子，但是不能超出长绳，然后夹着球蹦到对方那里，并排在他们队伍后面。如果篮球在蹦的过程中落了下来，这个队员就要获得“奖励”——要面向观众表演一个节目，可以朗诵一首诗，也可以唱一首歌，或者讲一个笑话，最后就被淘汰出局。每局结束，看哪队留下的人多，哪队就赢。比赛分为三局，最后定输赢。
第一局比赛开始了，第一个出发的是红队队员，他是个小个，跳起来就像一只小松鼠，带了个球，就是一只小“袋鼠”了，你别看他小，他却轻轻松松地跳到了对方那里。他的脸上笑开了花，他大概在想：只要我后面的队员都赢，而蓝队只要有一名队员掉了球，那么我们队这局就一定赢了。第二个出发的是蓝队队员，这是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到终点时，他夹在腿中的球竟然掉了下来，他很纳闷，在原地站了一会儿，才把球捡起来，然后站到中间，面向观众，红着脸唱了一首《隐形的翅膀》，可还没有唱两句就跑调了，把观众们都逗得哈哈大笑…… 这一局红队赢了。
第二局，也在紧张快乐的气氛中，蓝队赢了红队。
第三局，前面两局打了平手，所以这一局更加激烈，各队的啦啦队都拿出了浑身解数，为他们的队员呐喊助威，最终红队胜了蓝队。
就这样，红队以2：1的好成绩胜了蓝队。通过这个游戏也告诉我们一个道理：人心齐，泰山移。
我的教室宽阔而又干净整洁，是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子，把教室照得光亮无比。
教室正东边，是一个长方形的大黑板，每日教师都会上边撒播专业知识的種子，和我们一起辛勤耕耘，一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的*，我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书！*两侧是大家的校训：勤学求实创新，超越自己。八个大字，它也不是鼓励我想努力学习，天天向上。黑板正前方还有一个讲台，那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的地区，时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机，在我们口干时，它会给与大家充裕的水份。它的斜上边，是台悬架着的电视。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声；
能够让我们新鲜的空气。
教室的西方国家，有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的黑板，它是大家的宣传牌，上边有一句名言：学无止境。它时时刻刻提示大家：知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齐整的桌椅板凳，枯淡黄色的桌面上十分整洁，沒有一点儿尘土，基本上能映出影子来。
这就是我们溫暖舒服的教室，是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。
这次的篮球比赛，我们班得了第一。结果很令人高兴，而过程很短暂，但却很激烈。可是，最让我值得一提的是：比赛之前，我们的努力，费的心思与精力，才是令我最感动的。这也证实了一句话：有付出才有收获。
现在是冬天，每天都很冷，有时：也会刮着6——7级的风。但这还是没有击垮我们。
我们利用午自习读书的时间去练球，大冬天的，谁会不冷？但是坚持不懈，才是关键。练球时，没有人戴手套，把手露在外面，还要拍球。有时，会看见大家利用课间的时间下楼练球。在班里，聊聊天，看会儿书，下下楼，多好啊。可是，大家没有。同学们都利用了自己宝贵的休息时间去运球。证明了不反对这次比赛上了心，而且还用实际行动赢得了比赛。所以，比赛结果与我们的努力程度是成正比的。
有付出就会有收获，有努力就会有结果。
你付出多少努力，就会有多少收获。这次的比赛。不仅证明了我们的实力，而且还表现了我们班的凝聚力和团结的力量。
比赛最后，李老师说的话，令我们刻骨铭心。我们四班是动摇最多的班级，但却能在短暂的日子里凝聚了我们的力量。
正因为我们在比赛前付出过努力，正因为我们团结，所以才会有最终的结果。即使，最后的成绩不理想，但是我们努力了。即使，最后的结果不符合我们想要的，但是过程才是最重要的。
希望四班不要因为一次胜利，而骄傲。以后还会有更多的挑战在迎接我们。放下过去的荣誉，付出今天的努力，共创明天的美好。
今天，我们年级举行了运球接力赛，是由每个班挑出5个女生，10个男生作为参赛选手，来进行绕杆赛。
5个班的代表去抽签，结果我们班一如既往幸运的轮空了。所以，由一班对二班，三班对五班，再由获胜的3个班进行角逐，产生冠军。
一转眼的功夫，他们就比完了，也就轮到我们上场了，我队人员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试是，心中除了兴奋以外，还透露着紧张，不安。
可以轮到我们了，紧张也得硬着头皮上了。
随着裁判一声哨下，我队先锋一马当先冲了出去，三下二下便绕了回来，我愈发紧张了起来，他们都已平稳归来，到我出错怎么办？愈想愈慌，愈慌愈不稳了。可转眼已轮到了我，随着韩防振的传球，我不得不冲了起来，可是仍然是紧张万分，慌里出乱，运球中，我仿佛不再会运球，手忙脚乱的，身体僵硬，可是，在运到第三个球杆的时，球滑了出去，我条件反射似的飞速抢过球来，脑袋一片空白，我想的只是尽快运球回去，不可以让大家的辛苦毁于一旦。真所谓是传说中的福无双至，祸不单行。返回时，我的球再次滑出优美的曲线飞了出去，我又冲了过去捡球返回，真可谓是忙中出乱，一个球飞一般的迎向我的面门，我想躲却躲闪不及，挨了一下后不顾得上伤痛又抱球返回，却撞上了对方的选手，慌忙的说了声对不起，便运球返回。
我失误了，虽然我队扔取得了胜利，可是我扔难免自责。
今天的慌乱、紧张、失误就让我明白了以前的一个好似明白的道理，处事要冷静，做事要沉稳，方可成事。明白道理后，第二轮我就没有失误，对我来说也就是成功。
本周星期一下午，学校举行了体育节最后一项项目――接力赛。比赛的顺序是从高年级到低年级依次进行。你瞧，比赛马上就要开始了。首先是六年级的哥哥姐姐上场，“哇――”他们个个都像一颗子弹飞快地向前跑去，我希望我们班的队员也能像他们一样跑得快。接着，又是五、四年级，过了一会儿，就该我们三年级登场了。
薛老师把我们班跑得最快的王梓潇同学安排在了第一棒，想来个“开门红”，接着又把获60米短跑年级第一名的杨浪同学安排在了女生第一个。只见王梓潇左脚在前，右脚在后，认真地听着发令枪声。
“砰！”比赛开始了，王梓潇像一匹小野马飞快地向我们女生这边跑来迅速把棒传给了杨浪，杨浪也不赖，她的速度就像一支离弦的箭一样冲了出去。接着一棒很快就该我了，我的心也跳得更快了。
我班的拉拉队对我们的信心也越来越大了，他们大喊“三、三班加油！三、三班必胜！”好像我们已经胜利了一样，恐怕嗓子都喊哑了，也还是依然在给我们班加油、助威。
终于还有一个同学就到我了，当然，我也越来越紧张了。我看着对面的同学一步一步地向我跑来，自己也做好了准备，接过棒跑了出去，我很有信心，因为我们已经超过了其它好几个班了，我死死盯着前方，仿佛看到胜利就在眼前了。
“啊呀――”在我把棒给另外一个同学时的那一刹那，棒掉了。顿时，我们班的队员们静得出奇，大家的心都提到了嗓子眼儿上，还好，他及时把落在地上的接力棒捡了起来接着跑。当时，你知道我有多么责怪自己吗？我真恨不得时光倒流，回到那时，这样我就知道自己会掉棒了，也就会小心很多了。我把所有的希望都给了最后的一棒――李诗怡同学。她可是三年级女子组400米第一名呀，我相信她不会让我失望的。果然没错，李诗怡同学紧紧握住接力棒越过了一个、两个……距离也不断缩小，六米、两米……“到终点了！”全班同学欢呼起来。
今天的接力赛，因为我掉棒了，所以我们没有得到第一，但全班同学都没有怪我，老师和同学还来安慰我，这让我充分感受到同学们的宽容，感受到班级的和谐氛围。我下定决心，明年，一定不掉棒，用最大努力让我们班得到接力赛第一名。
今天，我们三年级的.同学举行了一次别开生面的运球比赛。
同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯，来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球，这时，老师给我们讲了游戏规则题目：两个人背靠背，球夹在腰间不准掉下来，不许用手摸。我们一听，认为很简单，回答一声“好！”
老师把我们两个分成了一组，第一组的刘小晴和白静很兴奋，好像十拿九稳得第一似的。
激动人心的比赛开始了，刘小晴和白静按游戏规则把球夹好，踏着小碎步，小心翼翼地向老师指定的位置走去。看着那动作，我认为很简单。终于轮到我了，我和朱婉莹背靠背夹着球，这时才觉得运球看似简单，可复杂呢
。朱婉莹走地很快，我追不上，球掉了下来。当我们再次把球放在腰间时，不听话的球好像和我们过不去似的，在我们腰间滚动，球又掉了。我们狼狈不堪的逃到了队伍后面，同学们笑破了肚皮。有的同学躬着身子，像背上有颗定时炸弹，一掉到地上就会爆炸似的。同学们笑弯了腰。
通过比赛让我明白了，只有步伐协调，才会取得最后的胜利。
星期五的下午，烈日炎炎。运动健儿们在赛场上飞奔，拉拉队在一旁大声加油。不用说，我们正在举办田径运动会哩！
运动会的结尾，每个年级都要来一场接力比赛。我们跃跃欲试，都在做着准备活动，迎接比赛。
“各就各位，预备。”裁判员的喊声响起。随着一声枪响，四个班的队员们都如同箭一般飞奔在红色的跑道上。不一会儿，一班、三班、四班都因为掉棒或速度慢，而被我们远远地甩在了身后。刚开场的胜利让我们兴奋不已，大家都大声喊着：“加油！加油！”为班级助威。
就在这时，一个出乎意料的情况发生了。我们班的朱嘉毅同学跑完步后，仍紧紧地握住接力赛，忘记把它传给下一个同学，还窜出去很远。一瞬间，三班与四班如同离弦的箭一般冲了出去，超过了我们。几秒钟后，接力棒才重新传到了同学手里，却已和另两个班相差了十万八千里！尽管后面的同学都卖力地追着，却只追了个第二名，第一名早已在三班手中诞生。
当体育老师宣布三班第一时，在他们欢呼雀跃的氛围边，是我们班那一片唉声叹气。
这真是一次遗憾的接力赛。
昨天下午第二节课，们二年级组进行了一次激烈的接力比赛。
体育“嘟”的一声哨响，比赛开始了。只见我们班的蒋雨微像离弦的箭一样冲了出去。她跑得可真快，几个大步就超过了别的班级的队员，迅速地绕过标杆，向回急速地跑来。首战告捷，我边跺着脚边把手伸得长长的，焦急地等她拍的手。
我心里怦怦地跳着，心想：我可别给班级丢脸。正在这时候，蒋雨微已经拍了我的手。我一愣神，急忙跑了出去，这一愣神可坏了事，别的班级的队员已经超过了我。我立即拿出吃奶的力气追了上去。然后不顾一切地向前冲了过去。正当我要绕过标杆时候，由于冲力太大，脚下一滑，差点摔倒，定了定神儿，又迅速向回跑去。
因为我跑的时候出现了意想不到的情况，我们班一下子从领先的地位，变成了第三名了，我来不及埋怨自己，立刻和别的同学朝着们的队员大声喊：“加油，加油！”
正在我们呐喊的时候，突然被天上一个“不明飞行物”吓了一跳，定睛一看，原来是二年三班李娜，为了争第一，拼命的跑，鞋子也被甩到了空中，绕一个弧形才落了下来，大家顾不得比赛了，全班同学不约而同地哈哈大笑起来，大家笑得前仰后合，有的同学都笑差气了。
比赛在热闹，欢快的气氛中结束了，们班级得了冠军，队员们都为这次的成绩感到自豪。
天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。
——题记
*如一场细雨，滋润着人间；
如一根教鞭，规范着我们的言行；
如一座火炉，温暖着人心。
也许你会问，什么是*？“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。
“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。
“美”就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。
其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫；
“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开；
“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？
罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真；
以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善；
美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。
*是需要我们去追求的。播下“美”的种子，让它开出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出美的果。
在运动会上，看见同学们英姿飒爽的动作，但这是一场年级运球接力赛的项目。
班会课上，我们全年级在操场上举行了一场运球接力赛。一共五个班，我们的体委抽签决定谁和谁比。但是会有一个班直接进决赛，但万万没想到是我们。由于直接进比赛，大家都认为很幸运，便有了战斗力。
哇！好酷啊！厉害！加油呀！快！拉拉队小a说道。不会吧！真强！超过他们呀！快。拉拉队小b说道。看着他们矫健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我们班比不过了，会不会输呀！拉拉队小c仿佛看出我的忧伤说道：真强！但我们班也很强，败给他们，开什么玩笑！你说是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比赛，各就各位，预备——开始！加油！加油！加油！这震耳的喊叫声，一听就是别的班的小d，但我也不甘示弱，于是一阵加油声是更多同学也加入了啦啦队。快！快呀！快超过了，厉害！超过了一个！漂亮！完美！超过了一个人了！
小e！加油！加油！
耶！赢了！赢了！太好了！一阵欢快的声音由此而出！四班这局胜！裁判者说。还有一场，我们就能得冠军了！我不禁沾沾自喜地说。各就各位，预备——开始！这是一阵风吹过，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我们也要加油！于是我又跳又喊地说到：加油！小心点！这是，篮球不听主人的指挥，撞到杆上，我们慢了几秒。我的心紧张的跳着。好！好！厉害！加油！小f喊道。这时，我看见我们班远远地超过了他们。四班胜！
虽然，有些遗憾，但是，结果不错。最终在于大家的团结，不好好配合，怎能拿第一？赢了一场，获得更佳的配合能力。我相信四班是最团结的一班，加油吧！
天气阴沉的一天，预示着一天的好意情。
下午第二节是我们班的体育课，教师说过这节要接力赛跑的。我们曾经练了有两个星期了，所以明天一切的同窗都想争第一。
先是我们男生竞赛，我们分为一二三组，又分为ab两场竞赛。
先a场跑，我被分到了一组的b场。
竞赛开端了，先是一组的第一棒抢先，但不久之后又被三组的追上了。在第一棒与第二棒交棒的时分，二组的接力棒不小心掉了，无疑第二组与第一无缘了。
最初a场的竞赛一组赢了。
然后就是b场的竞赛，我们一组的前两棒跑的特别差，由于他们两个的脚都受伤了，好在他们两个并没有拉的太多，最初被我拉回来了，但我们组并没有的第一，才得的第二。
但ab场加起来我们一组还是第一。
明天还是比拟开心的。
当我们坚守初心的时候，其实就是对自己最好的报答。
每个人的人生都会书写一段不同的传奇，就好像他们在对自己的人生粒状，他们在想着这一段人生到底该怎样过才能够过得更好，即使每一个人或许都有这样的迷茫或抱负，但是终将有一天他们也会去寻找到自己的契机去改变自己命运的轨道，所有的一切，我相信未来都是光明而美好的，充满希望的。就好像冬天终将会过去，春天也会到来，到那时候山河无恙，人间界安将会是现实不再是期望。
高中的时候非常喜欢看雪小禅的文章，那时候他的散文非常的`流行，班主任也收藏了很多他的书，那时候我很喜欢看书，这一点被班主任看在了眼里，他经常会借他自己收藏的那些书给我看，然后我也非常开心爱不释手。我想也就是那一段时间里很多东西都是在那时候积累下来的，包括文笔包括热爱包括写小说这些东西也都在那个时候集于一体，后来渐渐地我发现很多东西都会有改变的空间，也就是说你根本就不知道什么时候会改变，但是突然发现过来就已经变成了其他的样子了。
其实每一个人都可能会度过自己不一样的人生，每个人也都可能会遇到自己人生的天花板，我们不知道未来会发生什么样的事情，可是我们确能珍惜当下，让自己过好每一天，让自己明白其实所有的一切都给自己了一张不一样的期待，有人说未来可期，有的人说三盒可暖呐，知道在这个世界上很多东西都是我们期待所以才得到的。
未来给我们无数的期许。未来也终将成为我们实现梦想的场地。
加油少年坚守初心，未来即将为你打开一扇通往成功的大门。
因为今天是体育晚托，全班同学都雀跃不已。
还未等上课铃响起，同学们早就一齐抱起了自己的篮球，每个人眼中都溢满了期待与兴奋。在黄老师讲完卷子后，同学们统一挤向前门，上学时宽大的门顿时变得狭小了起来，拥挤不堪。
走到操场上，所有人犹如一群脱缰的野马，跃跃欲试，可又有些拘束。
崔老师把我们“赶”到一起正式开始教我们运球。学着老师那一气呵成的动作，我灵巧的四肢一下子变得毛手毛脚的。
先把篮球绕过胸前，再顺着身体移动到上方，最后放回到胸前。看起来这么简单的动作，做起来却困难无比。我用五指轻轻地扣在篮球下方。只见我的手臂颤颤巍巍的举到胸前在穿过手臂形成的洞口时，我没来由的一滑，篮球便一下子蹦了下去。它落下去后，还跳了一跳，好似在嘲笑我的无能。
唉！真是“事非经过不知难”啊——我叹了口气，再次举起了球。一次，两次，三次，四次……“啊——”我早已声嘶力竭，在几次苦练无果下，我，炸毛了。天哪，这还是人做的吗？我默默吐槽着。
不幸中的万幸是，终于下课了。看来还要多多练习呀。
——《初心》作文500字10篇
我们盼星星盼月亮的春季运动会总算被我们“盼”来了。而第一个项目就是：接力跑比赛。
庄严的开幕仪式结束后，我们就回到教室看书、休息、等待。怎么还没开始呢？有些同学都等得不耐烦了——包括我。
终于，广播里响起了声音，宣布一年级的比赛班级：“请一（1）班、一（4）班上场集合……”孙老师让我和施源当啦啦队队长，让我们先带队员们去场地上等他们。
我以前从来没感觉时间走得这么慢。“他们为啥还不来我腿都等麻了。”我在心里抱怨着。就在这时，广播又响了。大家顿时精神百倍。只见孙老师领着同学们威风地走上了场地。
“各就各位——砰！！！”随着一声枪响，第一棒的张臻康举着接力棒像离弦的箭一样冲了过来。啦啦队中立刻爆发出阵阵欢呼：“二（1）班加油，加油！！！”
虽然我知道同学们尽力了，但因为两位同学的掉棒，我们班只得到了第三名。回到教室，大家的“士气”都有些低落。孙老师鼓励大家说：“没得第一名没关系，尽力就行！”并给我们展示了那张崭新的橙色奖状。大家一下都感觉好多了。
今年没得金牌没事儿，只要刻苦练习，抓紧每节课练习，秋季运动会，我们一定能争第一！
橙黄的银杏沐浴在初冬的暖阳下，翻起层层金色的波浪。天公作美，在这风和日丽的下午，我们终于迎来了心心念念的接力赛。
时间如流水，很快就轮到了我们四年级八个班的激烈角逐。我们在老师的带领下有序入场，来到各班的专属跑道，排队热身，准备比赛。同学们一个个都斗志昂扬，犹如蛰伏的猛虎般蓄势待发。
随着裁判的一声枪响，接力赛正式开始了。只见我们班打头阵的“勇士”迅速反应，握紧接力棒，瞬间便如离弦的箭一样飞速前行……“加油！加油！”一阵又一阵排山倒海的呐喊声铺天盖地似的，席卷着整个校园，打破了午后的宁静。比赛进行到白热化阶段，八个班都齐头并进，不分上下，运动健儿们更是卯足了劲儿，犹如脱缰的野马般不停往前冲，誓为班级争光！
前方的“战友”一个接一个地完成了自己的使命，我也不甘落后。当我的指尖触碰到那根象征荣誉与责任的木棒的一刹那，我的身体便不由自主地以最强的爆发力射了出去。拉拉队的加油呐喊声，还在耳边回荡，此时此刻，我们都抱着必胜的决心。
糟糕！在比赛快要进入尾声的时候，有两个队员在交接的时候，接力棒“哐当”一声掉在了地上，原本领先第一的距离被瞬间超越。这一幕犹如晴天霹雳，顿时将我们打击得如同斗败的公鸡。因为大家都心知肚明：冠军，已注定与我们班失之交臂！
比赛结束了，虽然有失误，但是我们班仍然取得了第二名的好成绩，相比往年进步了不少。在老师的鼓励和表扬下，原本还垂头丧气的我们瞬间满血复活。对呀！失败是成功之母，我们还有机会，只要我们吸取教训，不骄不躁，下一次，我们一定会成功！
不得不说，这真是一场精彩的接力赛呀！
今天，操场上热闹非凡，原来是我们作文班即将举行一次激烈的运球接力赛。
红队，蓝队，两只队伍一拉开就有了明显的差别。虽然每队都是32人可我们红队男队员少，只有5、6名。而蓝队却有10多名男同学呢！我一看这拉开的阵势，心里就凉了半截，还抱怨着：“我们队男同学太少了，这次输定了。”
裁判员杨老师一声令下，双方一号队员一边拍球一边往前跑，到了指定地点，绕过对方监督员，然后跑回来把球传给本队的2号。
“加油”“加油”。比赛在双方“拉拉队”的呐喊声中进行着。不好，我们红队出了问题，一个女同学把球给弄到花池子里去了。只见她快速地把球扔出来，可球却像个调皮的孩子似的又滚回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想帮她一把。但我只能为她加油鼓劲。最后倒好，蓝球被她当成足球给踢回来了。就这样，我们与蓝队的距离拉开了。
转眼间，球传到我的手里，这可轮到了我大显身手了。我一边拍着跑，一边想：“我们红队虽然落后了，可我要快点跑，把与蓝队的距离缩短。追上去，追上去。”到了指定的地点，我小心翼翼地绕过监督员，因为那儿有个坡，有不少的同学都是到这儿球脱手了，而我却顺利地通过了，我回来后把球传给了20号队员。
“唉呀，”我队又有一名队员摔倒了，那位队员听到了我们的喊声，爬了起了……我满以为蓝队必胜，可后来情况突变，蓝队同学摔倒了，浪费了很多时间。我们红队乘胜追击。最终我们红队胜利了。
大家都高兴地跳了起来……
同学们，你们应该都有自己班的教室吧？想知道我们的教室是什么样子的吗？那就跟我来吧。
走进教室一看，黑板擦得干干净净的，昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染，准不扣分。
先走到讲台的左侧，那里的一张海报上有许多数学明星的照片，他们都是在数学课上发言积极，上课认真听讲，课后作业写得工整的。怎么样不错吧？
再来到讲台右侧，那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的，每个人应该扣多少分，加多少分，记录得清清楚楚，一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画，这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。
走进教室后面，这里的小精灵特别多，都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看！那些小贴画得的多的.小精灵高兴得不得了，好似在对其他小精灵说：“你们瞧！我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说：“那有什么了不起，我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话，它们在心里想：“我要加油。”
这就是我的教室，怎么样，美丽吗？有趣吗？
每个人都有他存在的意义，每个人都有他自己的特点，不要和他人非得一争高下，要做最好的自己。
从前，一颗核桃树上有很多的核桃，它们在树上你一言我一语的，不知在争吵着什么。噢，原来它们在吵着要去外面的世界看一看。可是，现在正值春天，它们都还是青色的核桃。一个长得最小的核桃说：“你们去外面的世界去干什么？向他们展示自己，你们要知道，人外有人，天外有天。”
一些核桃听了小核桃的话，不再去奢望外面的世界，而是努力的生长着，想着有一天他们终会成熟。而另外一些核桃却不听劝，执意去看看外面的世界，他们一起从树上跳了下来，一个不稳，他们来不及看看外面的世界，就不知被河水冲到哪里了。
留下来的一些核桃，他们每天吸取营养，努力地生长着。春去秋来，迎来了收获的季节，留下来的核桃茁壮成长，长成了一个个的大核桃。农民伯伯连连夸赞核桃的好吃。
那些想去外面世界的核桃，他们忘了自己本来的任务，他们没有遵守自己原来的本意，也没有来得及去看看外面的世界就已消失不见。而留下来的呢，他们并没有忘记自己要干什么，他们最终获得了肯定。
这些核桃难道不正是像我们吗？不要一味最追求新的东西而忘了自己本来的初衷和本性。人外有人，天外有天，既然有那么多人比自己优秀，不是想怎样超过他，而是要去想自己怎样才能做的更好不是吗？
做人别忘本，勿忘初心。
今天是举行运动会的一天。
第一个项目是接力赛。我们三（3）班提前做好准备，我们互相鼓励：“我们班天天在训练，一定比别人班跑得快。”我们在操场上做好准备了。
裁判员一声令下，第一棒选手，像闪电一样在操场上奔跑，我们班的啦啦队大声喊：“三（3）班加油，加油！”第二棒选手是小明，他没有及时做好准备，一时比别人班慢了一分钟，我们班的啦啦队大声的喊着。
第三个人是小宁，他先做好了准备，他一只脚在前，一只脚在后形成了一个弓步，一只手在后面准备接住接力棒，小宁接住接力棒就以闪电一样的速度向前冲，小宁跑的比其他班都要快一分钟，小宁飞快地把接力棒交给了小刚。
正好小刚是最后一个人，小刚飞快地跑着。“快点，快点，再快点！”刘老师急得直跺脚的说。他跑的离终点一米的时候来了一个跳跃，直接冲到了终点线，我们班的啦啦队大声喊：“我们班赢了，我们赢了！”我们班的同学也欢呼雀跃起来，刘老师也对我们竖起了大拇指，到了教室，刘老师还微笑的奖励我们小礼物。
我们非常喜欢运动会，因为可以锻炼身体，还能学到很多有用的小知识，还能帮我们锻炼耐心。
这真是一次难忘的接力赛。
你们一定运过球吧！但你们玩过用绳子运球大比拼吗？今天，我们就来玩用绳子运球比赛吧！快看！激烈的比赛开始了呢！
丁老师说：“比赛规则是：两根绳子*行拉直，间隔四、五厘米，绳子一端高一端低，形成一个倾斜的轨道。乒乓球在轨道上滚动，当滚到一端的玻璃杯口时，把绳子的间隔拉大，乒乓球便会掉入杯子里面。两人一组，比的是谁心灵手巧，比的是谁配合默契，比的是谁判断力强，哪组用时间最短，就是‘黄金搭档
杨景天和高家祥上场了，他们绳子没合拢，中间的距离拉大了，球在半路就掉下了“悬崖”；
第二次，他们的绳子一斜，球又掉下了“悬崖”，最后，他们总结经验，把绳子拉直，球滚到杯子口，杨景天猛地把绳子拉开，球终于进了，他们用了70秒。
轮到我和丁婧语上场了，我对搭档丁婧语一声令下“放”，她把手中的乒乓球松开了，说时迟，那时快，乒乓球沿着两根绳子往下滚，一眨眼就到了杯口，我左右手猛地把绳子往两边拉，“咯”的一声，球不偏不倚掉进了杯子。成功了！我俩热烈拥抱。
轮到周墉宸和许王鑫上场了，他们放下了一个乒乓球，乒乓球快速地滚向玻璃杯口，然后轻松自如地滚进了杯子里。他们这一组只用了9秒钟，获得了第一名！真令我羡慕呀！
绳子运球大比拼可真好玩呀！
我——是一个砸核桃的能手，可万事开头难，我第一次砸核桃可不那么顺利，吃了不少苦头呢!
那一天，妈妈买了一些小核桃回来，看妈妈三俩下夹开一个，正吃得津津有味，我也决定自己来动手砸核桃。
由于我力气小，用夹核桃的夹子根本不管用。我便去工具箱里找来了一个大，一个小的锤子。
先用的是是小锤子，我一手拿着锤子，一手按着核桃。对准他，使劲砸了下去，“哎呦！“这破锤子不偏不倚砸在了我的拇指上，核桃没砸开，手上却多了一个“小核桃”。我不甘心，又砸啦下去，这回到没砸我手上，可锤头一落在核桃上便“滋溜“一声逃跑了。妈妈笑得前仰后合，幸灾乐祸的说：“别逞能了，砸不开就算了，这就是纯种的偷鸡不成蚀把米。”
我恼羞成怒，丢开了小锤子，操起了大锤子。哎，可真重，不过这算什么。看我的!“砰”，嘿，知道我的厉害了吧，他被我砸的“血肉模糊。可是——这扁扁的核桃胡可让人怎么吃！是太用力了哦，这回我沉住气，控制住力度，哈!这小样的终于让姑奶奶砸开了吧，而且那么完整，看着自己几番努力的结果，我咧开嘴笑了。
还有，我还发现了，核桃和人一样，是不可貌相的，你瞧那些光滑而美丽的，砸开一瞧，里面的果肉真可以和“世界第一黑炭”比赛了；
可有些粗糙，还长满黑点的核桃，里头却干净好吃。
砸个核桃，不仅让我明白了坚持才会胜利，人不可貌相也是他叫我领悟的，这次，买了这些核桃，值了！
——*作文500字10篇
今天，我校迎来了一年一度的运动会，请大家跟随我的步伐，来到绕杆运球接力赛的现场吧。
瞧！运动员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都自信满满，把下巴抬得老高，眼睛盯着前方，眼神十分坚定，一副自在必得的模样。还有的人则在旁边当起了拉拉队，加油声此起彼伏。
我们班的朱昊旻第一个入场，只见她脸绷得紧紧的，十分严肃的样子。看！足球在她的脚下显得十分听话，像一个乖宝宝似的，一会儿往左，一会儿往右，不一会儿就走到了尽头，朱昊旻的脸上露出了得意的神色。她把球迅速转了一个弯，踢着球往回走，一路畅通无阻，格外顺利，我们班情不自禁地欢呼起来。
而顾佳媛呢，嘻嘻哈哈的，严肃在她身上荡而无存。足球并没有刚才那么听话，它像一个调皮捣蛋的小鬼头，顾佳媛只用一脚就把它踢得超限了，我们捧腹大笑起来。好不容易把足球摆好，顾佳媛小心翼翼地踢了起来，可能是足球想跟她赛跑，所以它滚得特别快，把顾佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重来了。
让我们再看看张煜嘉，瞧！她用双脚轻轻的踢着足球，开始时进行得十分顺利，可在返回的路上足球却滚出了场外，所以，只好从半路重来。
运动会已经接近尾声了，让我们怀着激动的心情，迎接下一次运动会的到来吧。
周四下午的两节品德课，老师让我们看《火影》，同学们特别喧闹，我本欲背背科学提纲，但那么的吵，根本背不进去一个字，不如去隔壁的空教室？一人去未免孤单，于是我邀上正在看书的阿婷，经过老师允许后溜了出去……
隔壁空教室前后门紧关着，唯有窗户开着。我手脚麻利的攀上窗台，推开窗户，跳了进去，咳咳，呛死了，这地板上的灰可真厚!我开了门，让阿婷进来，她进来后，轻手轻脚带上了门。
旧教室还有十来张旧桌椅，细一闻，有股淡淡的霉味，上面厚灰一片，我擦干净了两张小椅子，坐了上去。阿婷放着好好的椅子不做，偏要跪坐在桌子上看小说，我离她大概有个三、四米，朦胧迷离中的她，正无比专注地看着，偶尔会传来轻微的翻书声。我很享受这份宁静，为此，我也深深喜欢上了这两个人的教室。
很快，我也进入了复习状态。安静的教室，嗅着淡淡的霉味，两个女孩，一个坐着，一个跪坐着，明明相隔不远，可心却飞向远方，一个在沈石溪的动物世界神游，一个在杠杆世界研究“阻力”……
大抵也是累了吧?只见阿婷时不时揉揉肩，我也背得厌倦了，闭口不再念念有词。半晌，我打破了这份宁静，“阿婷，我们玩‘扫雷’吧！”我从兜里掏出条绳子，晃了晃。
“好啊，我最爱玩了!”砰一声，阿婷从桌上跳下来，地板上灰尘飞扬，宛若“仙境”。
我拿着绳子沿着地面飞速旋转，阿婷为了躲避绳子而跳跃，那一刻，一向文静的阿婷一下子变得很奔放，很自由。
两个人的教室，成了我们俩共同的秘密，这是我们的复习空间、读书室还有游戏厅……我们一同来这儿还有一个暗号，是啥?我不告诉你!嘻嘻,这可是个秘密。
社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着*。
你是否知道?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!*，是修养，是文明，是基石。社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是*?其实一些*的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边具有*的人有很多，这些事情不就是最能代表*吗?
但是，如果你认为*就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助，给贫困的小朋友一些帮助……这些都是*。
人人渴望*，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。
——行进间运球说课稿
今年的4×160的接力赛又开始了，我是参加女子接力赛的成员之一。
随着广播台的老师说：“请女子组4×160的到检录处报到。”我们四个立马跑到检录处，等待的接力赛的开始。此时此刻，我们心跳越来越快了，怕不能为班级拿好名次。
八点二十分了，精彩的接力赛马上就要开始了，过了一会儿，裁判员说：“请六（2）班、六（5）班、六（8）班的女子接力赛的运动员上道。
第一棒是我们班800米第四名的吕昭嘉。这时，裁判员一手拿话筒，一手拿枪，紧接着是“？？”地一声枪声，我们班的吕昭嘉像一只脱缰的野马，咬紧牙关，闭着眼睛，手摆动的幅度特别大，她是小组第一。
我站在跑道上，等着她把棒交接到我的手中，我在前面慢慢地助跑起来，她终于把棒递到我手中。我以平时二倍的速度在跑，我觉得自己是脚下踩着风火轮似的。
终于到最后一棒了，最后一棒可是我们400米第三的——吴颜妍。到最后10米的时候，六（5）班的石榆萱差一点点就超了她，但吴颜妍在百忙中非常聪明，她将身子一歪，那条红绳子就挂在她的身上，我们以小组第一的成绩获得了年段第三。
这虽然是我们小学阶段的最后一次运动会，但我也非常高兴为班级争了第三名，非常高兴我付出了一份力，因为俗话说：“重在参与！”
妈妈的手很粗糙，但又很巧。
*时要坐公交车，身上的零钱有很多，所以，妈妈决定帮我做一个零钱包。
妈妈有一个“百宝箱”，里面装着许许多多的东西，都是妈妈*时收集的废衣料、扣子、棉花球、小拉链、小饰品等，还有针线、剪刀、镊子之类。
我看着里面花花绿绿的一片，不由得让我眼花缭乱。妈妈看了一眼，挑出几块黑色的、红色的布料，脑子一转，剪下几块长方形的，椭圆的，和大大小小的圆和爱心。
开始缝包了，只见妈妈把长方形的布料叠在一起，左手拿住布料，右手捏住穿好的针线，娴熟的缝了起来。那根针飞快地在两块布之间来回穿梭，留下的针脚细密整齐，就像是用缝纫机做出来的一样。不一会儿，零钱包的身体做好了，它总共有三层，侧面还有放公交卡的夹层呢!
针在布料上继续行走。没过几分钟，一个熊猫的脸就出现了，瞧，大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，多可爱。妈妈把它缝到了零钱包上，他似乎在说：“小主人你喜欢我吗?以后我就陪着你了!”我接过零钱包说：“妈妈，你的手可真巧啊!”
妈妈的手可不止能做零钱包，还能做许多美食、做衣服、画画、养花呢!她在花园里种了许多玫瑰、郁金香、月季、腊梅……一年四季都很美，花团锦簇，清香四溢。
有这样一个巧手妈妈，我真自豪!
——核桃作文500字10篇
吃过晚饭,我揉了揉肚子，觉得还有点饿。于是我就像老鼠一样开始往四处乱窜，想“偷”点东西吃。
我记得上星期火腿肠已经吃完了，只剩下一些苹果苹果，而我早就吃腻了。突然我的眼睛发现了新的“猎物”——一个专门装吃的塑料袋，打开一看原来是一袋核桃。
因为实在没有什么可吃的，我就把核桃放到桌上，飞奔进屋，翻箱倒柜的`寻找开口器，最后在一个柜子里找到了，可屋里却已是一片狼藉。刚出屋见老妈还在吃饭，赶紧跑进了屋又把卧室给整理的干净。
准备工作全部结束，我拿出一颗核桃放在开壳器中间，紧紧的夹住了它，十分用力的捏下去，可它的外壳十分的坚硬，我耐不住性子，拿起开壳器朝核桃砸去，可依旧是打不开。
这时老爸也已经吃过晚饭，看见我这砸核桃的样子，他哈哈大笑着说：“哎哟，儿子，你连砸个核桃都不会，现在老爸有点怀疑呀，你每次考试答案是不是抄的呀？”
“什么吧，你别胡说！”我恼羞成怒地反驳道。眼见核桃怎么砸也砸不开，我直接朝地上猛地一砸，核桃一下子就开了，可壳碎的到处都是，而且里面的核桃仁也给砸了个粉碎。
老爸这时又说：“哈哈，还是让我来教教你吧。”“行，你来教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。
“来，给我拿个核桃来。”老爸结果开口器对我说。我故意挑了一颗看上去壳最硬的核桃。只见他先把核桃树放着放进了开口器，专门朝核桃上壳与下壳连接的缝隙处捏，核桃一下子就开了。这时老爸说道：“看见没儿子，世上干任何事都要讲技巧，可不要蛮干呀。”
噢，我明白了。以后做事情一定要多揣摩，多询问，可不能蛮干了。
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