《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释(7篇)【优秀范文】

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《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇一

对于齐王，子民和大臣们有不止爱、怕、求，而且事情也不是谁美的简单问题，很多涉及治国大道，利益多寡等等，那么大王你和我相比，比我还要收蒙蔽。

另外，大王不够开明所以您听到的是蒙蔽的言辞。如果大王，开诚布公，广开言路，就能防止“蔽甚”，就能更好的了解您的子民和您的疆土情况。

启示：我们要能够直面批评，（文中提到的各种谏）并理智对待分析判断，加强自身素质锻炼，健全情商修养；
对于管理者，更要吸取这个故事教训，多听取基层言论，做好员工服务，才能建设更团结有力的企业队伍；
对于工程技术人员，要从各种设计方案吸取可取之处，择其善从之，为产品优化，创新产品而拓宽思路……

这个启示，就是你有什么感想，我不同的时候读一遍就会有不同的感悟和启示。有的时候，比较自负，读这个时候，就会觉得，因为太过自负，而刚愎自用，没有听取旁人言论。有时候，向领导提建议没有被采纳，就会想到，我应该学习邹忌的说话方式，让上司更容易接纳我的意见。等等吧。答案可以有很多的。

两汉：刘向 撰

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；
窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（谤讥 一作：谤议）

1．情节完整，人物生动。

全文虽然只有三百多字，却具有完整的故事情节。邹忌的两次窥镜，与妻、妾、客的三问三答，以及“暮寝而思”等情节，妙趣横生，富于生活气息，亲切有味。对人物的刻画特别讲究。如对邹忌，作者不重形体的刻画，而是着重用细节和对话，表现人物丰富的内心世界。又如，齐王只有两个举动，一是“王曰：‘善。’”二是“乃下令……”，就把一个贤明的君主形象表现得生动传神。

2．叙事简洁，剪裁巧妙。

对邹忌与徐公比美的情节，作者作了绘声绘色的描绘，对他的进谏，却只作概括的叙述。对臣民的进谏，也突出重点，记叙“令初下”“数月之后”“期年之后”三个时期的不同情况，使读者从中体会齐王纳谏后的巨大变化，而对齐王最初受蔽之深，齐国积弊之多，以及具体如何改革等，都只从侧面暗示，略而不写，使文章的中心更为突出。三问三答，也没有从每个人的形态上去描写，而是通过不同语言来显现人物对问题的不同态度。用笔简洁，辞约意丰。

3．语言繁简适度。

邹忌的三问，内容完全相同，只是在文字上略有变化，既表现了他的怀疑，又毫无重复之感。三答的意思也相同，但感情色彩却大不一样。齐王的回答只有一个“善”字，既表现了他的态度和诚意，又恰如其分地显示了他的矜持与尊贵。。

4．设喻说理，具有极强的说服力

设喻说理是本文最显著的写作特点。文章先写邹忌与徐公比美，接着对妻，妾，客的赞美之词进行了分析，为下文的设喻说理做了必要的铺垫。接着写邹忌讽谏齐王，先从自己的私事说起，随后以私事比国事，让齐威王从中受到启发。这种由近到远，由小到大，由生活琐事推及国事大事，用设喻来讲道理，表明了只要语言含蓄委婉，忠言完全可以顺耳，使得对方愉快的接受。

设喻，又叫讽喻，这是比喻修辞的一种扩大化的用法，是借叙述一个故事，通过暗示、类比，说明某一事理，表述某一主张的富有机智幽默情趣比较婉曲的语言表达方式。它往往是一段话，甚至是一篇文章，用整个故事透露出喻意，不用比喻词，喻意较含蓄，让读者去体会两件事情在道理上的相似之处，有时有“意在言外”之感。讽喻的使用非常灵活，既可以在行文中插叙，并且点明本意；
也可以独立成章，寓意其中，并不明说，而留给读者以思考。无论是哪种形式，一般都蕴含着讽谏、讥刺、规劝、批评、诱导的意义。

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇二

邹忌修八尺有（yu)余，而形貌昳(y)丽。朝(zhāo)服衣冠，窥(kuī）镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也。明日，徐公来，孰视之，自以为不如；
窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤（bng)讥于市朝(cho)，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间(jin)进；
期(jī）年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

邹忌身高八尺多，而且身材魁梧，容貌美丽。（有一天）早晨（他)穿好衣服戴好 帽子，照镜子，对他的妻子说：我与城北徐公相比，哪一个美？他的妻子说：您美极了，徐公哪里能比得上您呢？ 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（会比徐公美），于是又问他的妾说：我与徐公相比谁更美？妾说：徐公哪里能比得上您呢！ 第二天，一位客人从外面来（拜访），邹忌与他坐着闲谈。（邹忌）问客人说：我和徐公谁更美？客人说：徐公不如您美啊。

第二天，徐公来了，邹忌仔细地端详他，自己认为不如（徐公美）；
再照镜子看看自己，又觉得远不如人家。晚上，(他）躺在床上想这件事，说：我的妻子认为我美的原因，是偏爱我；
妾认为我美的原因，是惧怕我；
客人认为我美的原因，是有事情想要求于我。

因此邹忌上朝拜见齐威王，说：我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！

齐威王说：
好！于是就下了一道命令：所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人，得上等奖赏；
能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；
能够在公共场所指责议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏。

政令刚一下达，许多官员都来进言规劝，宫庭就像集市一样（喧闹）；
几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；
满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。

燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。

1、邹忌修八尺有余（修：长，这里指身高）

2、徐公何能及君也（及：比得上）

3、期年之后，虽欲言，无可进者（期：满；
虽：即使）

1、邹忌修八尺有余（有通又）

2、明日，徐公来，孰视之（孰通熟）

邹忌讽齐王纳谏多义词

1、朝：皆朝于齐（朝拜）

于是入朝见威王（朝庭）

朝济而夕设版焉（早晨）

2、孰：我孰与城北徐公美(谁)

孰视之，自以为不如（同熟，仔细）

是可忍，孰不可忍（什么）

3、诚：心之不虚，由好学之不诚也（诚意，真心）

臣诚知不如徐公美（实在，确实）

今诚以吾众诈自称公子扶苏（果真，表假设）

4、善：若有作奸犯科及为忠善者（善良，善事）

择其善者而从之(好)

京中有善口技者（擅长）

王曰：善（可以）

5、间：奉命于危难之间（期间）

数月之后，时时而间进（间或）

肉食者谋之，又何间焉（参与）

中间力拉崩倒之（夹杂）

邹忌讽齐王纳谏词类活用

1、群臣吏民能面刺寡人之过者（面：名作状，当面）

2、朝服衣冠（朝：名作状，在早上；
衣：名作动，穿）

3、吾妻之美我者，私我也（美：意动，以为美）

4、闻寡人之耳者（闻：使动，使听闻）

5、王之蔽甚矣（蔽：形作名，被蒙蔽的事情）

1、今齐地方千里（地方：古：土地方圆；
今义：表地点）

2、宫妇左右莫不私王（左右：古：侍从，近臣；
今：表方位）

3、明日，徐公来（明日：古：第二日；
今：今天的下一天）

1、忌不自信（宾语前置）

2、吾妻之美我者，私我也（判断句）

3、旦日，客从外来，与坐谈（省略句）

4、此所谓战胜于朝廷（判断句）

1、我孰与城北徐公美？

译：我与城北徐公比，哪一个更美？

2、王之蔽甚矣。

译：大王您被蒙蔽得太厉害了。

3、客之美我者，欲有求于我也。

译：客人认为我美的原因，是想对我有所求啊！

4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译：能够在公共场所发表议论，使我听到的，给他下等的奖赏。

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇三

阅读下面两段文言文，然后做题。（共l0分）

[甲]于是入朝见威王，日：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣．皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王．四境之内莫不有求于王：由此观之。王之蔽甚矣。

王日：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝毒齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

[乙]齐欲伐魏。淳于髡谓齐王日：韩子卢①者，天下之疾犬也。东郭逡圆者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者③，腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢④，各死其处。田父⑤见而获之．无劳倦之苦．而擅其功。今齐、魏久相持。以顿⑥嘧其兵，弊其众，臣恐强秦、大楚承其后，有田父之功。齐王惧，谢⑦将休士也。

（节选自《战国策·齐策》）

[注释]①韩子卢：犬的名字。②东郭逡：兔的名字。③环山者三：绕着山跑了三圈。④罢：同疲，与前面的极和废意思相同。⑤田父：农夫。⑥以顿：以同已；
顿：困顿、疲弊。⑦谢：辞谢、辞退。

17．解释下列加点字的意思。（2分）

（1）臣诚知不如徐公美（ ）

（2）天下之疾犬也（ ）

18．用现代汉语写出下列句子在文中的意思。（4分）

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译文：

（2）犬兔俱罢，各死其处。

译文：

19．甲乙两文都是写劝谏的，其劝谏的方法以及效果上有何差异？（4分）

参考答案：

17．（1）确实、的确 （2）快，急速（2分，每个l分）

18．（1）能在公共场所批评议论我的过错并传到我的耳朵里的，可得下等奖赏。

（2）狗和兔子都疲惫到了极点，各自死在那个地方。（4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）

19．二者使用劝谏方法的相同之处都使用了以事喻理（或借事说理）的方法。不同之处是邹忌以身边事说理，真实可信；
淳于髡以故事喻理，生动形象。（2分）齐威王意识到自身问题后欣然纳谏并主动改变自己的做法；
齐王因惧怕后果而被动放弃原有打算。（2分）

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇四

阅读下面文言文，完成后面题目（每小题2分。共6分）

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也！城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来，孰视之，自以为不如；
窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:对下面语句中加点词的解释不正确的一项是( )

a．徐公来，孰视之孰：仔细

b．徐公何能及君也及：赶得上

c．群臣吏民能面刺寡人之过者刺：指责

d．能谤讥于市朝谤：诽谤

小题2:下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是( )

a虽欲言，无可进者虽人有百手，手有百指 b忌不自信，而复问其妾 呜呼！其真无马邪

c燕、赵、韩、魏闻之 孔子云：何陋之有。

d欲有求于我也 所欲有甚于生者

小题3:下列各项中，对文意理解分析不恰当的一项是( )

a．邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉到齐王受蒙蔽的程度比自己更深。

b．齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏，数月之后，前来进谏的人让朝庭门庭若市。

c．邹忌向他的妻、妾、客询问他与城北徐公谁更美，三人都认为他比徐公美，但措辞上有细微的差别，由此体现三人与他有亲疏远近之别。

d．邹忌将治国安邦的道理寓于日常生活琐事中，有着高超的进谏艺术；
同时，齐王也有勇于纳谏的胆识和气度。二人共同促成了齐国内政修明，不用兵就战胜敌国的局面。

小题4:把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1)忌不自信，而复问其妾(2分）

（2)吾妻之美我者，私我也(2分）

参考答案：

小题1:d

小题2:a

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解b。

小题3:b

小题4:(1)邹忌不相信自己（比徐公美），又再次问他的妾。

（2）我的妻子认为我比徐公美的原因是偏爱我。

小题1:

试题分析：文言词语解释一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用五种文言知识。特别是重点实词词义和一词多义现象是此类题型考察的重点。近几年也出现了对虚词的解释。中考文言文往往从课内出题，所以，题目前面的选文，实际上是良好的提示，学生不仅可以根据上下文语境对词语的语境义进行筛选，而且，还可以通过熟悉的文章直接回忆起词语的意义，这样问题的难度实际上已经降低了。d项中谤：公开批评别人的过错，不是诽谤的意思。

小题2:

试题分析：这是一道考查文言文中一词多义的题型。一词多义词需要在日常学习中归类记忆。a项中虽均为连词，表假设，相当于即使；
b项中其前者是代词，他的，后者表反问语气；
c项中之前者是代词，后者是结构助词。宾语前置标志；
d项中于前者是介词，介进对象，后者是介词，表比较。

小题3:

试题分析：这是一道对文言文内容、文言文语言、人物形象综合考虑的题型，需要对每一个选项进行一一分析，不能急躁，要细致。选项b齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏，数月之后，前来进谏的人让朝庭门庭若市，在文章中的表述是令初下，群臣进谏，门庭若市，应将数月之后改为令初下。

小题4:

试题分析：这是一道考查文言文翻译的题型。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用留删调换补的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。再有考生要特别留意。平时多读一些文言文短文，可以积累语感。（1）句翻译时要注意宾语前置，（2）句注意私译为偏爱。

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇五

阅读下面两个语段，完成问题。

（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（二）宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被④服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。（节选自《新序》）

注：①出亡：国亡后出逃。②发政举事：施政做事。③侍御：侍从妃子。④被：穿上。

⑤谄谀：谄媚奉承。

1．解释下面句子中加粗词的意思。

（1）臣之妻私臣 私：________

（2）群臣吏民能面刺寡人之过者 面：________

2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

由此观之，王之蔽甚矣。

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3．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？

__________________________________

4．齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。

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5．从上面两个语段中，你得到了哪些启示？

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参考答案：

1．（1）偏爱（2）当面

2．由此看来，大王您受蒙蔽太深了。

3．①从日常小事人手，以家比国，以己比君；
②使用排比的方式，增强语势，有力阐明了自己的观点；
③语言委婉含蓄，使对方受到启发；
④处处为国为君着想，晓以利害。（答出其中一点，言之成理即可。）

4．齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不到谏言（齐国情况答出其中一点即可。）

5．示例：给别人提意见要注意方式。（要虚心听取别人的批评和建议要保持清醒的头脑，不要被阿谀奉承者蒙蔽要及时发现和改正自己的缺点和错误等）（言之成理即可）

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇六

阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答问题。

（1）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

（2）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．解释下列语句中加粗的词语。

（1）能谤讥于市朝 谤：_______

（2）闻寡人之耳者 闻：_______

2．用现代汉语解释下列语句。

今齐地方千里，百二十城。

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3．请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。

______________________________________

4．本文中齐威王和邹忌个性鲜明，你更欣赏哪一位，说说你的看法。

______________________________________

参考答案：

1．（1）谤：公开指责别人的过错。（2）闻：使……听到

2．现在齐国土地方圆千里，有一百二十座城池。或：如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。重点词“地”、“方”翻译正确即可。

3．国内：令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。国外：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

4．示例1：我更欣赏邹忌，因为邹忌能用生动委婉的方式劝说，我嗯他身上学到了与他人交往的艺术。

示例2：我更欣赏齐王，他能够正视自己的不足，接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。

《邹忌讽齐王纳谏》原文及译文注释篇七

邹忌讽齐王纳谏

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；
朝廷之臣莫不畏王；
四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。

【小题1】解释下列划线的文言词语：（ 4分）

（1）臣诚知不如徐公美：
（2）今齐地方千里：

（3）能面刺寡人之过者：
（4）时时而间进：

【小题2】翻译下面句子（2分）

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

【小题3】从文中找出一个成语，并用这个成语造句。（ 2分）

【小题4】“王”下令颁布了什么命令？他为什么要颁布这一道命令？（ 2分）

【小题5】俗话说：“忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？（ 2分）

答案

【小题1】的确、实在；
土地方圆；
当面；
偶尔。

（ 4分）

【小题2】能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。（ 2分）

【小题3】门庭若市；
造句略。

（ 2分）

【小题4】颁布了“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”的命令，让人们敢于说真话，实现剤国治国安民、繁荣富强。（ 2分）

【小题5】那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象，有人适合听顺耳之言，有人则非逆耳之言不起作用，但在多数情况下，我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。（ 2分）

解析【小题1】试题分析:诚在这里是的确、实在的意思。诚还有表示假设的用法，译为“如果”“假如”，如《陈涉世家》中的“今诚以吾众诈自称公子扶苏、燕”。注意“地方”是两个词，地是土地，方是方圆的意思。面是当面，时时是偶尔的意思。

考点：本题考查文言实词的解释。

点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

【小题2】试题分析:注意谤议的翻译，批评议论，市朝是公共场所，闻是使……听到的意思。

考点：本题考查对文言语句的翻译。

点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。

【小题3】试题分析:出自这段选文的成语是门庭若市。要造句必须先弄清这个成语的意思。门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

考点：本题考查成语解释及运用。

点评：在古代汉语中有一些成语保留在现代汉语中，做题时既要知道成语的原意，又要结合具体的语境进行解释。

【小题4】试题分析:从原文“乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”可得到第一问的答案。齐王下达这个命令的目的是让人们敢于说真话，科学地治理国家，实现国家的繁荣富强。

考点：本题考查对文章内容的理解。

点评：理解文言文的内容要在疏通文意的基础上，概括出选段的主要内容，再根据题干的要求用原文的语句进行回答。

【小题5】试题分析:先指出那句俗语有没有错，再分析没有错的原因。主要从劝诫别人要注意对象、注意方法技巧、说话的语气的角度去分析。

考点：本题考查分析探究能力。

点评：解答矛盾与否的题目，先定性，说矛盾不矛盾再进行具体的分析。如此题分析时说话上要看对象、要注意方式方法，注意说话的语气。