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2023年工厂实验室管理制度(7篇)

来源:公文范文 时间:2023-09-15 16:30:03 推荐访问: 实验室 实验室保密协议模板 实验室做实验心得

下面是小编为大家整理的2023年工厂实验室管理制度(7篇),供大家参考。

2023年工厂实验室管理制度(7篇)

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工厂实验室管理制度篇一

2、实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。消防设备要品种合适,定期检查保养。

3、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通,严禁堆放物品,并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。

4、易燃、易爆药品专人专柜存放保管,并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管,双锁控制,存放于保险箱内。建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。

5、普通化学试剂库设在检验科内,由专人负责,并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续,并详细登记领用日期、用量、剩余量,并有领用人签字备案。

6、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时,操作人员不得离开岗位。

7、各种电器设备,如电炉、干燥箱、保温箱等仪器,以实验室为单位,由专人保管,并建立仪器卡片。

8、做好电脑网络安全工作,防止病毒侵入,防止泄密。

9、每天下班时,各实验室应检查水、电安全,关好门窗。确保无隐患后,方可锁门离开。值班人员要做好节假日安全保卫工作。

10、实验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理,以保证环境和实验室人员的安全和健康。

11、任何人发现有不安全因素,应及时报告,迅速处理。

12、定期检查安全制度的执行情况,并经常进行安全教育。

工厂实验室管理制度篇二

一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符,有专人管理,并每月清查一次。

二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用,未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。

三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。使用后由使用人和管理人检查、签字。

四、仪器设备必须保持完整配套,不得肢解,配件不可移作他用。

五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀,精心爱护,小心使用,发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者,将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。

六、每学年度对贵重精密仪器进行一次校检,对存在问题及时解决,长期保持其可用状态。

七、为避免积压、提高利用率和利用价值,仪器设备可以重新调配。在有专人管理的原则下,某些仪器设备可以实行公用或借用办法。

八、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续,不得自行处理。

九、根据岗位责任制要求,实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术,以减少操作合指导失误所造成的损失。此外,通过培训等方法,还要掌握一般检修技术。

工厂实验室管理制度篇三

一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。

三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。

四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。

五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。

六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。

七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。

八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。

九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《仪器破损记录单》。

教学仪器领用、借还制度

一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。

二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。

三、管理人员接通知单准备好仪器药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。

四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有损坏按规定处理。

五、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢失,按规定处理。

六、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

工厂实验室管理制度篇四

1、非实验室工作人员进入实验室未经许可,谢绝入内。

2、进出实验室需要严格登记。如有不符合实验室工作和生物安全要求的,不予进入 。

3、使用人员需参加专门的实验室使用规范培训并通过考核后,方可获准进入进行实验。严禁未经许可擅自进入实验室或使用相关设备。

4、实验人员应爱护实验室各类仪器,按照规则使用并保持设备清洁。实验中的昂贵设备,未经许可不得擅自开关。精密仪器需经专门培训方能操作未经许可不得改变设备仪器的预设参数。设备仪器出现故障或发生事故,应及时向实验室负责人报告,安排专业人员进行检修。

5、工作时间不得在实验室内聊天、会客、吃东西、带小孩。

6、 严格遵守各种仪器的操作规程和等级制度。发现故障者,有义务立即向实验室管理人员报告,以便及时维修。

7、不随便带外来人员到实验室,等不得私自用实验室仪器设备和药品为外人做实验。

8、实验室钥匙持有人对实验室的安全负责。

9、各种财产包括仪器、设备工具等严禁带出实验室。如有特殊需要(诸如去别的公司作分析),应取得周总同意后方可带出,并负责带回。各种设施一律不借给私用。实验室工作人员必须尽职尽责,保证实验室的正常运转。

10、人存放于冰箱内的培养液要注明姓名、配置日期,不得随便使用他人的培养液和翻看其他实验者的细胞,以免交叉污染。

工厂实验室管理制度篇五

一、实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)要求,建立健全以实验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。

二、实验室内的电气设备的安装和使用,必须符合安全用电规定,大功率教学仪器设备用电必须使用专线,严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。

三、定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,贵重仪器设备应设专人负责妥善保管。

四、实验室管理人员必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法,严格按操作规程操作。

五、实验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品,在实验分析时,不得使用助燃物和明火,注意防火防爆。

六、实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。

七、保持室内清洁、整齐,实验教学工作 baihuawen.c n完后,注意关好门窗,断电断水,检查实验室内仪器设备是否完好,方可离人。

八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失,应追究主要安全责任人和当事人的责任。

工厂实验室管理制度篇六

一、实验室工作人员进入实验室应身着白大褂,穿鞋套戴口罩,要保持衣、鞋的`整齐清洁,必须遵守各项规章制度和安全规则,工作要集中精神,严禁玩忽职守。

二、实验室应保持整洁、安全的工作环境,不得喧哗、聚众聊天,非本单位人员,未经允许不得入内。参观实验室,需经部长批准,否则谢绝入内。

三、实验室的地面、操作台应经常打扫、擦拭,保持无灰尘;
实验台抽屉内试剂架柜、仪器架柜,通风橱内要摆放整齐有序,标志清晰、规范;
各种玻璃仪器应分类保管,使用后及时清理干净,放回原处,摆放整齐。

四、实验室内各类试剂瓶标签清楚,存放整齐,标签上注明名称、浓度(用国际单位制),配制日期、配制人员;
取用时瓶塞不得搞错,倒出的试剂不得再倒回瓶内。

五、剧毒药品存入保险柜,专人保管,严格领用手续,实验室内使用易燃、易爆和有毒物时,应严格遵守有关的安全规则。

六、实验室内严禁吸烟、进食,禁止使用冰箱、电炉、烘箱、电热板及其它加热器等加工或存放私人及非实验室所需物品。

七、实验完毕,及时整理仪器设备和清洗实验用具,切断电源、气源和火源,废液和废弃物应倒入指定地方,集中处理,禁止随便乱扔乱倒。

八、为确保实验室的安全,下班后必须切断水、电源(冰箱除外)和气源,关窗锁门,若发现事故隐患应立即报告;
对消防灭火器材应做到定期检查,不能任意挪动,保证能随时取用;
发生事故和案情要注意保护现场,并立即报告;
部长要督促实验人员注意实验室的安全,做到防患于未然。

工厂实验室管理制度篇七

中学(含中师、农职中)实验教师指专门从事实验教学和实验室工作的教师。担任中学实验教师必须具备如下条件:

(一)、坚持四项基本原则,热爱实验室工作,有较强的事业心和良好的职业道德。

(二)、具有大专毕业以上学历或中学三级教师以上的教学水平。专业基础知识扎实,了解心理学、教育学和实验教学的基础知识,熟悉教学大纲和教材教法,能按教材规定的实验内容准备和开出各项实验。

(三)、掌握教学仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能,熟悉仪器设备的验收、保管、使用、更新工作和材料药品的使用、回收、处理工作,并具备一般的仪器维修能力,掌握一门学科的实验操作方法。

(四)、具有自制教具的能力。

(五)、能严格履行实验教师的各项职责。

(六)、身体健康,能胜任实验室工作。

中学实验技术人员指专门从事实验室工作的技术人员。担任中学实验技术人员必须具备如下条件:

(一)、坚持四项基本原则,热爱实验室工作,有较强的事业心和良好的职业道德。

(二)、具有高中毕业学历,了解教学大纲和教材,能按教材规定的实验内容准备实验用品,并能协助教师作出实验。

(三)、基本掌握教学仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉仪器设备的验收,保管、使用、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作,并具备一般的仪器维修能力。

(四)、能承担实验室、仪器室教学仪器、标本、模型、材料、药品、挂图等的维护管理工作,保持实验室、仪器室整齐清洁。

(五)、能严格履行实验技术人员的各项职责。

(六)、身体健康,能胜任实验室工作。

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