校园吸烟调查问卷,控烟问卷调查(四篇)

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校园吸烟调查问卷 控烟的问卷调查篇一

教学目标：让学生认知抽烟对身体的危害性

重难点：
引导抽烟的学生要戒烟

教学过程：

（1）切实认识抽烟的危害性。

有人曾做过一些统计：90％的肺癌、75％的肺气肿和25％的冠心病由吸烟所致。全世界每年约有250万人死于吸烟所导致的各种疾病，平均每13秒就有1人。每年由于被动吸烟造成的死亡，在美国有4000～5000人，英国有1000人，加拿大有500人。

1支香烟所含的尼古丁可杀死1只老鼠，20支香烟所含的尼古丁可致人于死命。

世界上男性吸烟率最高的国家都是发展中国家，如孟加拉国、中国、印度尼西亚、摩洛哥、尼泊尔和泰国。这些国家有70％以上的男人吸烟。男性吸烟率最低的国家都是发达国家，如奥地利、德国、芬兰、新西兰、挪威、瑞典和美国。这些国家中吸烟的男性不到40％。

抽烟人的一生，如按每日吸一包7角钱的低档香烟计，一年就要花费255元。若从20岁吸至60岁，就有10220元化作青烟。如将每月的21元存入银行，连本带息，到头来将成为一个万元户。

所有上述统计说明，对于戒烟，人们绝不能麻木不仁，必须下决心戒烟。但对不少人来说，为什么又下不了决心呢？这其中的原因自然很多。烟确有他物难以替代的作用。有一幅香烟店的对联说：“醉我非关酒，留宾可代茶。”显示了香烟既方便又惬意的特点。吸烟还可松弛人的神经，交谈可以缓和气氛。在影视和文学作品里，伟人名人及作品主角大都吸烟，生活中有众多的吸烟者，无疑也给欲学吸烟者一种心理支持和影响。其实，只要人们真正认识了吸烟的危害或迫于身体健康的原因，吸烟也是可以戒掉的。历史上和现实生活中有不少名人都是能下决心戒烟的，这里仅举几例。

乾隆很喜欢吸烟，几乎一有空就吸，后来经常咳嗽，请太医治疗。太医说：“皇上的咳，是吸烟伤肺，若要治咳，必须先戒烟。”乾隆很听太医的话，戒了烟，咳嗽也治愈了。

马克思一度烟瘾很大，常常一边工作一边吸烟。他曾说过，《资本论》的稿费不够偿付我写作时需用的雪茄烟钱。后来，他得了气管炎，医生禁止他吸烟，他就下决心把烟戒掉了。

过去，美国前总统里根抽烟斗，自1985年起，他认为吸烟对身体危险甚大，决定戒了烟。1988年他签署了一项法案，规定香烟盒广告须附载更多的有关吸烟危险的警告。美国正在为在2000年以前建立一个“无人吸烟”的社会而努力。

以上说明，只要下决心，烟是能戒掉的。

（2）要根据不同情况，采取戒烟措施。

烟草并不具有成瘾性和病态的依赖性，仅是一种在长期生活中形成的习惯或者叫做条件反射，是一种精神心理反应。有的人，戒烟开始时，可能有一种若有所失的感觉，有点心绪不宁，有的稍感精神不振，唾液增多，这主要是条件反射的表现，几天之后就过去了。

现在，有越来越多的青少年染上了抽烟的习惯。据统计，在大中城市中至少有1／3的15～25岁的青年人吸烟，甚至有些女青年也开始抽烟。怎样劝他们戒烟呢？关键是针对其思想状况，耐心做说服工作。有的抽烟是出于好奇心，以在校中学生为多。他们有着强烈的成人感和成人欲，对于大人们的一举一动有意无意地加以模仿，这是其一。其二是虚荣心，普遍存在于20岁左右的青年工人中，认为不抽烟，怕被人讥为不合群，为了摆“阔绰”，不得不用“牡丹”、“希尔顿”来装门面。其三是时髦感，此种心理以女青年居多，他们以为染得血红的指甲夹着一支又细又长的烟卷，似乎很时髦、新潮。青年人抽烟时间不长，戒烟较容易，只要耐心说服，正确引导，大多数人是会戒掉的。

对于一般人来说，戒烟要准备过五关：

一是辛苦疲劳关，即当感到疲劳或是动脑筋、写材料时，千万不能原谅自己，把抽烟当成一种慰劳品或者兴奋剂，企图用抽烟解除疲劳。

二是逢年过节，或者参加喜庆活动，或者招待多年不见的老友、远方的宾客，都不能当作例外，用抽烟庆贺。

三是喜怒哀乐关。逢婚丧喜庆，或者思想苦闷烦恼，或者见到什么好烟，都不可存在偶而为之的心理，再抽一支。

四是自尊关。朋友间常把戒烟当作开玩笑的资料，有说戒烟是为了省钱的，有说戒烟是因为“气管炎”（妻管严）的，往往经朋友一“将”，“自尊心”勃然而起，于是前功尽弃。

五是“最后”关。戒烟的人常常宽慰自己，这是最后一支，下不为例，最后边还有最后，一支后边又来一支。

以上只要有一关闯不过去，就会死灰复燃，前功尽弃，所以戒烟千万不能等闲视之。

对于戒烟者，有几种情况尤当注意，戒烟不妨先在这几种情况下开始戒烟。

一忌饭后立即吸烟。不少人常说：“饭后一支烟，赛过活神仙”，这是大错特错的。因为饭后人体功能代谢旺盛，许多脏器处于吸收物质的最佳状态，倘若饭后立即吸一支烟，比平时吸10支的中毒量还要大。

二是忌服药后吸烟。因为吸烟会降低药物的疗效，这是由于口服或注射人体内的药物由肝脏代谢，而抽烟则会增加肝脏药物代谢酶的活力，使药物的浓度降低。美国纽约市一家医院还发现，服用某些药半小时吸烟者，药物在血液内的有效成分仅为1．2％～1．8％，而不吸烟者则达21％～24％，约为前者的20倍。

三是忌一边饮酒，一边吸烟。因为吸入口的烟中含有的致癌物质，沉淀于吸烟者的嘴、鼻、喉、肺等部，当饮酒伴吸烟时，粘附在口腔、咽喉上的烟油就会随酒下肚，然后迅速溶解，被血液吸收。因酒精要经过肝脏代谢，而肝分解了酒精就顾不上及时清除烟毒，致使烟毒加倍危害人体健康。

四是忌上厕所时吸烟。厕所里氨浓度很高，含氧量不足，而烟草在低氧情况下由于燃烧不全，会产生更多的二氧化硫和一氧化碳，这样更多的有害气体被吸入体内，易使冠心病人诱发心绞痛，气管炎患者急性发作。

五是忌孕妇、小在场时吸烟。妇女怀孕后，若长时间闻烟味，会发生流产或早产现象；
小儿长期生活在被动抽烟的环境里，会引起肺功能降低，患呼吸系统疾病。

校园吸烟调查问卷 控烟的问卷调查篇二

学生控烟教育

一、吸烟危害口腔健康

欧洲的牙医专家日前指出，吸烟除了可能导致癌症外，还可导致多种口腔疾病，对口腔和牙齿的影响极大。由欧洲多国牙医专家组成的研究小组近日发表一份调查报告指出，吸烟会导致牙周疾病和牙齿脱落；
招致味觉和嗅觉迟钝；
难以安装假牙和牙托；
增加患上口腔癌的机会。

研究人员特别指出，吸烟会使假牙和补牙剂等材料丧失正常功能。医生为吸烟者镶嵌的假牙和其他物料往往受病人吸烟的影响而松软脱落。反之，吸烟者如果能在镶牙前后的８个星期内停止吸烟，新镶的假牙将变得更为牢固实用。

欧洲牙医专家们呼吁广大烟民戒烟，至少是减少吸烟。甚至有专家认为，牙医的首要工作，是敦促病人戒烟，以保持口腔的卫生与健康。

二、吸烟对眼睛的危害

吸烟能引起肺癌已是众所周知的事实了，但你是否知道，吸烟还会危害你的眼睛。烟毒性弱视：这是吸烟对眼睛最常见的危害。弱视，就是矫正视力低于0.8。吸烟会导致弱视的原因，一方面是由于吸烟时人体吸入的氧气被消耗，致使血中氧的含量下降，而眼视网膜对缺氧格外敏感，长期下去，视神经纤维会发生变性，视网膜乳头黄斑区也会发生萎缩；
另一方面，烟草燃烧时产生的烟焦油会导致体内维生素b的含量下降，而维生素b12是维持视神经正常功能所必须的营养物质。这两者共同的影响，使得吸烟者视力下降而发生弱视，严重者可致失明。

白内障：据医学家调查，在白内障病人中有20％与长期吸烟有关。也有人观察到，每天吸烟20支以上的人与不吸烟者相比，患白内障的可能性要高2倍，且吸烟是越大，患白内障的可能性越大。

另外，吸烟时吸入的尼古丁及一氧化碳等有害物质会使血管收缩、血小板凝集力亢进，由此导致视网膜中央血管栓塞、黄斑变性等等致盲性眼病的发生。临床还观察到，吸烟者有时会有一过性眼压升高的现象，这在青光眼患者中尤为明显，青光眼病人本来眼压就高，如果再吸烟，无疑是雪上加霜。

三、被动吸烟危害远大于原先估计 一项新的研究认为，被动吸烟比人们原先估计的还要危险。以前有关被动吸烟的研究，通常都考虑与吸烟者共同生活的人的健康情况，而英国科学家所进行的这项研究则是通过检测被动吸烟者血液中一种叫做可铁宁的含量来研究被动吸烟对人体的危害。

检测结果显示，那些血液中可铁宁浓度较高的被动吸烟者患冠心病的危险比正常人高50％至60％。而以前的研究则认为被动吸烟者患心脏病的危险只比正常高25％至30％。

伦敦圣乔治医学院的研究人员说，这只是对不吸烟的人进行了研究，并检测了他们血液中的可铁宁含量；
然后再将检测出的数据与他们患心脏病的危险联系起来进行研究。研究发现，体内可铁宁含量较高的被动吸烟者患心脏病的危险要比可铁宁含量较低者高50％。

四、吸烟的危害性

烟草含有苯和焦油，还有多种能致癌的放射性物质。有研究表明，90%的肺癌患者是由吸烟引起的。过去的研究已证明了西方国家中的男性膀胱癌病例至少有60%是吸烟引起的，还有口腔癌和喉癌等。过去的烟草产品因含有霉菌使人得癌的危险更大。

吸烟会引起肺部、心血管、肠胃道的疾病和各种肿瘤以及加重糖尿病，引起老年性痴呆等常见症。吸烟男士不育机会比不吸烟者高六倍，吸烟不但能降低精子数量，还能导致精子异常和阳痿。吸烟促使血中雌激素水平降低，会损伤对保持皮肤弹性至关重要的血管及结缔组织，使皮肤变得干燥松弛，从而造成明显的“吸烟面容”，破坏青春靓丽的美貌。吸烟女性出现皱纹的机率是非烟民的3倍。

吸烟与不吸烟的女性相比，患不孕症的可能性要高2.7倍。吸烟的母亲不但会影响自己身体的健康还会殃及下一代，如新生儿的体质差、体重轻、死亡率高；
婴儿患先天性心脏病的可能性比常人大2倍。

吸烟还可能使胃溃疡恶化并减缓伤口愈合。女性吸烟还会导致闭经并增加患软骨病的危险。研究表明一半的吸烟者是中年或老年期死于烟草引起的疾病。

被动吸烟对人体的危害有可能要比过去意识到的严重得多，同吸烟者生活在一起的妇女因此患肺癌的危险性远远大于其她妇女患肺癌的可能性，是其她妇女的2.6-6倍。

孕妇吸烟可通过遗传损害婴儿。香烟点燃后产生的烟雾中含有几十种有害物质，包括一氧化碳、尼古丁等生物碱。吸烟是发生蛋白尿的独立因素。在年轻糖尿病人蛋白尿的产生与发展，肾疾病的恶化均与吸烟有关，在吸烟者，蛋白尿和视网膜病变都比不吸烟者进展更快，停止吸烟的病人蛋白尿迅速改善。在美国每年由于吸烟使17万名冠心病人和13万名癌症病人丧生。在缺血性心脏病患者中，吸烟者比非吸烟者发生心跳骤停的机率多4倍；
吸烟者发生肺癌死亡率是不吸烟者的10.8倍。进餐时烟雾更容易被咽下，诱发癌症，每天吸烟者其胃癌的特异危险性比不吸烟多30.1%。

附：

1、本演讲稿只是浅显的理论，演讲老师在演说前可录入生活实例、具体案例分析等，亦可在演讲时即兴发挥，画龙点睛；

2、本演讲稿内容并非完善，演讲者可适当添加内容，丰富本汇编内容，具体参考《校园安全讲座汇编》；

3、本演讲稿及《安全讲座汇编》最终解释权归河北软件职业技术学院数字传媒系学生会宣传部所有。

校园吸烟调查问卷 控烟的问卷调查篇三

道 外 区 防 烟 知 识 调 查 问 卷

性别：年龄：受教育程度：大学及以上 高中 初中及以下

一、知识

1、二手烟是指（）a第二次吸烟b吸了一会再吸c被动吸烟

2、卷烟燃烧的烟雾有害物质中，致癌物质有（）种

a、10余种b、20余种c、30余种d、40余种

3、哈尔滨市防止二手烟雾危害条例几月几日起实施？（）

a、2012年3月1日b、2012年6月1日c、2012年5月31日d、不知道

4、您是否了解《条例》的内容？（）a、了解b、一点点c、完全不了解

4.1如果您了解，请问您是从哪些渠道了解的？（）（可多选）

a、电视b、报纸c、网络d、社区宣传e、广播f、其他

4.2如果您不了解，您是否希望了解这一方面的知识？（）

a、希望b、无所谓c、不希望

5、吸烟有害健康，您的看法是（）a、同意b、不同意c、无所谓d、不清楚

6、下列哪些疾病与吸烟或被动吸烟无关（）

a、肺癌 b、胃癌 c、过敏性皮炎 d、胃溃疡

7、吸烟容易成瘾，造成人吸烟成瘾的物质是

a、尼古丁 b、焦油c、一氧化碳d、烟碱

8、您是否认为吸烟会引发心脏病、脑溢血等严重疾病？（）

a、会b、不会c、不清楚

9、世界上烟草生产和消费量最大的国家是()a中国b美国c日本d印度

10、烟草能导致癌症的罪魁祸首是（）

a、尼古丁 b、焦油c、一氧化碳d、烟碱

二、行为

１、您是否吸烟？（）a、从不b、偶尔c、经常

1.1如果您吸烟，大多数情况下您吸烟的理由是什么？（如果您不吸烟，请做第１.２题）

（）a、烟瘾b、好奇c、觉得味道不错d、工作压力大e、其他

1.2如果您不吸烟，您不吸烟的理由是什么？（）

a、吸烟有害健康b、家人反对c、不感兴趣d其他：

2、您是否尝试吸烟？（）a是b否c 不清楚

3、您最近是否看到明显的防烟标志或宣传标语()

a看到了b没看到c不清楚

4、您对本“哈尔滨市防止二手烟危害条例”持什么态度？（）

a、赞同b、无所谓c、反对

5、看到公共场合有人吸烟，你是否积极去阻止？（）

a、会b、偶尔会c、不会d、看我心情

6、您是否会在公共场所吸烟？（）a、会b、不会c、不知道

7、您对吸烟的态度是（）a、反感并劝阻 b、反感但不劝阻 c、无所谓d、赞成吸烟

8、您对政府的相关控烟措施是否满意？（）

a、满意b、基本满意，但有待改进c、不满意

校园吸烟调查问卷 控烟的问卷调查篇四

一、控烟知识纳入教学内容

① 健康教育课 ②生物课 ③生化课 ④语文课 ⑤数学课 ⑥美术课 ⑦其它

二、学生参与控烟教育的形式

① 主题班会 ②同伴教育 ③科普教育 ④参与社区的控烟宣传活动 ⑤其它

三、组织拒吸第一支烟的签名活动情况

①近年来连续开展签名活动 ②组织过一、二次 ③从未组织过

四、开展致亲人戒烟一封信活动的情况

（一）组织情况

1、近三年来组织的情况

①一次 ②二次 ③三次 ④三次以上 ⑤从未开展（调查结束）

2、在三年开展活动中学生与家长的参与情况

①参加活动的班级数

②参加活动的学生数

③家长参与活动的反馈数

（二）活动的效果

1、对创建无烟学校的影响

（1）有利于争取家长支持无烟学校的创建

①非常重要 ②重要 ③没关系 ④无所谓

（2）扩大无烟学校创建活动的教育影响

①非常重要 ②重要 ③没关系 ④无所谓

2、学生参与活动的态度与作用

（1）加深学生对吸烟有害健康的认识

①非常重要 ②重要 ③没关系 ④无所谓

（2）有利于学生与家长之间对控烟知识的交流

①非常重要 ②重要 ③没关系 ④无所谓

（3）活动对家长的吸烟行为起到劝导作用

①非常重要 ②重要 ③没关系 ④无所谓

（4）学生仅仅是为了完成学校布置的任务

①非常认真 ②认真 ③不认真 ④无所谓

3、家长参与活动的态度

（1）表示戒烟或不在孩子面前吸烟

①非常支持 ②支持 ③做不到 ④无所谓

（2）家长在校园内做到不吸

①非常支持 ②支持 ③做不到 ④无所谓

4、学校对开展此项活动的认识

（1）有助于对学生开展吸烟有害健康的教育

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①非常重要 ②重要 ③一般 ④作用不大 ⑤无所谓

（2）是对学生参与控烟教育的一种教育方法

①非常重要 ②重要 ③一般 ④作用不大 ⑤无所谓

（3）活动开展让孩子劝阻家长远离烟草，减少被动吸烟的有效方法

①非常重要 ②重要 ③一般 ④作用不大 ⑤无所谓

（4）此活动对学校其它教学的影响

①可相互促进 ②影响其它教学任务 ③不影响 ④无所谓

5、学校今后是否还组织此项活动

①是 ②否 ③目前还没计划

填表人：
联系电话：
日期：