下面是小编为大家整理的最新校园环保宣传语,校园环保小贴士十条(合集),供大家参考。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
早上醒来,掀开窗帘,外面下起来春雨。推开窗户,清新的空气夹着早春湿润泥土气息扑面而来,让人忍不住深深地吸上一口。院内的冬青洗去一冬天的灰尘变得青翠起来,新长出的小草更是带着春的讯息,这才蓦然发觉一切都是那么清洁。
曾几何时,清新的空气,清澈的河水,蔚蓝的天宇,深邃的星空都成了儿时的梦境。随着经济的迅速增长和工业化的全面发展,马路上的汽车越来越多,天空越来越迷蒙,灰色烟尘侵蚀着我们生存的空间。自然环境因为二氧化碳的增量排放使得气候变得越来越暖和,各种灾害性天气越来越频繁给人类带来伤害,人们终于意识到,自身的发展必须与自然相和谐。
于是“低碳生活”成为人们关注的热门话题,“绿色”成了我们生活中最夺目的色彩。低碳生活就是在为地球减轻负担。要让环保节能的意识深入人心让低碳常态化、生活化。作为每位地球成员,对低碳的认识应该重内容、轻形式理解其本质,要坚持,要把其理念化作日常生活的习惯——如不使用一次性餐具、购物袋,多多乘坐公共交通工具少开小车,用洗菜水浇花等。
坚持低碳生活,减少灾害的发生,让我们的地球家园变得更加美好!
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是大荣小学的家庭成员。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,在学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫卫生区,放学时也是,那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的.从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。
在春光明媚的时节,全校同学行动起来吧,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的校园!
老师们,同学们,
大家早晨好!
当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,
会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!
本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛
谢谢大家!
各位老师同学:
大家好!
今天,我演讲的内容是“保护环境是每个人的责任”。
同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家。当时草木葱茏,树木掩映,百花齐放,鸟语争鸣,溪水缓缓流淌,唱着甜美的歌,空气十分清新,给人带来一种沁人心脾的美感。地球母亲也给我们带来了幸福!
但是,你知道吗?在美好的环境里,灾难不知不觉就来了。现在因为人类对环境不够珍惜,肆意砍伐树木,滥建工厂,导致各种环境问题:森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、噪音刺耳、臭气熏天、酸雨赤潮、废渣成堆。据目前的统计,南极臭氧空洞在逐渐增加,地面紫外线辐射在增加,皮肤癌的发明率在上升。1.2亿人生活在浑浊的空气中。12亿人生活在缺水状态。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。每年有200亿吨表层土壤流失。这片森林以每年450公顷的速度增长。
这些一次又一次的灾难不足以警告我们保护环境的紧迫性?因此,为了我们的地球和我们自己,请保护环境。地球是我们的家。既然我们在地球上安居乐业,我们就必须保护好环境,保持生态平衡。每个人都有责任保护环境。先说身边的小事。
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。
作家曾经说过,环境是心灵的港湾;
画家曾经说过,环境是灵感的源泉;
教育家曾经说过,环境是塑造人的摇篮;
而学生说,环境是保证我们愉快学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的责任与义务。那么,作为xx中学的主人,我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家:
第一,从我做起,从现在做起,自觉养成良好的行为习惯。
第二,不破坏校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。
第三,提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,扔进桶里不怕烦。
第四,与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
韩愈说:“勿以善小而不为勿,以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯,只要贵在坚持,相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位老师,各位同学们,只要人人都有保护环境的意识,只要我们学会自我约束,“校园环保行动”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
亲爱的同学们:
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;
见到滴水的龙头,及时拧紧;
避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;
洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;
有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
1.请您爱护绿色,绿是生命之源。
2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。
3.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
4.少一串脚印,多一份绿意。
5.请让我们的腰杆永远挺直!
6.我很怕羞,请别碰我!
7.用爱心呵护每一片绿色。
8.绕行三五步,留得芳草绿。
9.茵茵绿草地,脚下请留情。
10.小草对您微微笑,请您把路让一让。
11.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
12.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
13.手上留情花自香,脚下留意草如茵。
14.拯救地球,一起动手。
15.小草给我一片绿,我给小草一份爱。
16.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗
17.芳草依依,大家怜惜。
18.心中有情,脚下留情。za*
19.花草是我的朋友,请多一份爱护!
20.请让我们的校园永远充满绿色。
21.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
22.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
23.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
24.保护环境,从我做起。
25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
26.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
27.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
28.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
29.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
30.当你不要我时,请把我送回家。
31.心动不如行动,去怨不如去干。
32.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
34.小草青青,脚下留情。
35.呵护我就绕,我来笑一笑。
36.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
37.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
38.创建绿色校园,从你我做起。
39.绿色是我们的家园。
40.你的行动代表花的未来。
41.垃圾箱:请你近距离投篮。
42.小草微微笑,请你绕一绕。
43.让绿色看得见,让绿色听得见。
44.捡起片片纸,传递深深情。
45.鸟语花香,爱赏共享。
46.小草青青,脚步轻轻。
47.它失去了保护,我们就失去了健康。
48.给我一片绿,还你一片荫。
49.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑
50.如果没有树木,世界将会暗淡无光。
51.美化生活,净化心灵。
52.建设绿色校园,增强环保意识。
53.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
54.绿色校园,绿色生活。
55.小草正睡觉,请你勿打扰。
56.编织爱心,保护环境。
57.学校是我家,人人都爱它。
58.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
59.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
60.走一走,看一看,花红柳绿美无限。
61.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
62.你来绕一55.爱无限,绿无边。.63.多一份绿色,多一份健康。
64.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
65.青青小草有生命,请君足下留情。
66.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
67.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
68.除了足迹,什么都不能遗留;
除了回忆,什么都不要拎走。
69.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
70.只要给57.树木拥有绿色,地球才有脉搏。
71.环境好,生活就好。
72.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
73.少一个脚印,多一份芳香。
74.花草树木都是宝,没它我就不行了。
75.人人都来爱护它,世界才会更美妙。
76.予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
77.别在绿色消失时,我们才去后悔。
78.保护学校环境,共创学生圣地!
79.小草青青,花香飘飘;
青草鲜花,应当爱惜。
80.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
81.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
82.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
83.少一个脚印,多一个生命。
84.环境从我做起,爱护学校从学生做起。
85.学校一片绿,学生心中一片春。
86.我们是幼苗,我们都需要呵护。
87.大路随你走,别踩在我头。
88.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一
89.爱护小草吧,它是春天的信使!
90.赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
一: 不乱仍纸屑,不随地吐痰.二: 尽量乘坐公共汽车,骑单车或者步行.三: 使用节能型灯具, 节约用电
四: 尽量少使用一次性东西
五:节约用水,一水多用.六: 双面使用纸张,一纸多用
七: 使用布袋,减少白色污染.亲爱的同学们:
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
环保建议书
尊敬的深圳市环保局领导:
你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨„„”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;
植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;
而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。希望我们的城市能越来越美丽!
一、关心校园的环保:
我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。
二、均衡饮食要做到:
我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。
三、节约用水和用电:
我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。
四、做个绿色消费者:
我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。
五、自备购物袋购物:
我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。
六、大众运输省又好:
我愿使用大众运输工具。
七、抵制污染小广告:
我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。
八、礼仪环保静悄悄:
我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、爱心看待动植物:
我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。
十、绿色休闲真美妙:
我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。
环保倡议书
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;
拒食野生动物;
在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光
《校园环保》主题班会教案
三年级一班
一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。
二、班会准备
1、确定主持人和朗诵人员。
2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。
三、班会过程
(一)情境导入
(主持人)男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,(主持人)女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:三年级一班《校园环保》主题班会现在开始!
(二)展示美丽的校园,体味身在其中的男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面,让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。(播放歌曲《让我们荡起双桨》,让学生们听着优美的校园歌曲,欣赏自己美丽校园。
女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)反思不文明行为,确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇
水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;
卖掉,得到的钱作为班费;
把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园„„)
男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个校园环保公益片(通过播放校园环保公益片,让学生感受不文明行为可耻,从自己做起,爱护校园环境)
女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上)
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏诗歌朗诵:
绿色的希望
(四)、环保知识竞答
男:欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。
[一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):(将环保知识小题出示在大屏幕上,让各小组派代表进行限时回答,并及时将答案出示)
a组:(1)垃圾分类装;
(2)少用不用不乱扔塑料袋;
(3)向河湖扔砖头,饮料包装;
(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;
(5)乱扔废电池;
(6)用菜篮,布袋买菜。
b组:(1)新年时购买大量贺卡送人;
(2)扫墓时在草丛中烧纸;
(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;
(4)常用一次性筷子吃饭;
(5)收集旧书,旧报卖回收部门;
(6)积极植树造林。
(5)折柳枝做花环;
(6)常用“随身听”。
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“绿色,我们永恒的追求”的倡(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)
绿色,我们永恒的追求
亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,小龙柏和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学踩断了小龙柏,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖„„
我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。
三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
班主任总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色,我们永恒的追求”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书
亲爱的同学们:
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题;
低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称,我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林,我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议,希望大家采纳或修改:
(一)节约用水。
1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。
2、水龙头在有问题时把它关上。
3、洗衣服尽量用水来冲马桶。
(二)节约纸张。
1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。
2、尽量少量一次性纸杯,建议自带水杯。
3、在传达祝福时,少用纸制贺卡。
4、平常生活中的报刊,可以裁成贺卡。
(三)节约用电。
1、人走灯灭,尽量采用自然光。
2、适当使用电器,避免用电负荷。
3、人不在时,不需要开任何电器。当然,这是个人观点。同学们能采纳的就使用;
觉得不妥的,可以提出来。
建议人:xxxx2011年10月26日
市长伯伯:
您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 小逗号,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园.脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等.可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿.在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人.在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了.啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事.就这样,一条原来美丽的河水离我们远去.市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐.这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的实现这个愿望.建议人:xxxx2011年10月26日
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
对破坏
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
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