下面是小编为大家整理的2023年媒体见面会【范本10篇】,供大家参考。
大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的媒体见面会【范文10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
从暑假的第一天起,我就盼望着8月5号的到来,今天终于到了,真开心,又能见到老师和同学们了。
今天早上一起床,我就一直迫不及待地想要早点到学校。一直等到8:10分,终于可以去学校了,我心里是多么高兴啊! 一进教室,大家都那么热情地欢迎我,就好像好久不见的朋友一样。班里的同学都到齐了后,高老师就开始讲暑假作业,讲完了,还给我们说了些话。
然后我们就回家,在回家的路上,我非常兴奋,只不过有一个问题,就是:今天楼老师既然来了,为什么不来跟我们说话?
2008年1月14日,“2007年中国媒体十大流行语”新闻发布会在北京语言大学召开。本届流行语由国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、中国新闻技术工作者联合会、中国中文信息学会六家机构联合发布。共发布了综合类、国际时政类、国内时政类、社会生活类、经济类、科技类、教育类、文化娱乐类、构建和谐社会专题、民生专题、金融专题、奥运专题十大流行语。这是我国首次发布年度中国媒体十大流行语。也是以上机构第12次发布十大流行语。新闻发布会实况由网易视频直播。流行语榜单
(一)综合类
十七大、嫦娥一号、民生、香港回归十周年、CPI(居民消费价格指数)上涨、廉租房、奥运火炬手、基民、中日关系、全球气候变化
(二)国际时政类
韩国人质、库尔德工人党武装、红色清真寺、和平使命、萨科齐、核设施去功能化、贝·布托、慰安妇问题、反导、达尔富尔
(三)国内时政类
物权法、又好又快发展、中央宣讲团、入联公投、“和谐号”、国家大剧院、郑筱萸、黑砖窑、道德模范、铁路第六次大提速
(四)社会生活类
华南虎、熊猫烧香、食品安全专项整治、群租、东方田鼠、小产权房、零就业家庭、独居老人、金猪、关停小火电
(五)经济类
企业所得税法、节能减排、土地增值税、人民币升值、燃油附加费、财产性收入、第二套房贷、从紧货币政策、成品油价格调整、贷款基准利率
(六)教育类
师范生免费教育、方永刚、农村义务教育、助学贷款、绿色通道、孔子学院、校园集体舞、创业教育、港校、网游防沉迷系统
(七)文化娱乐类
《变形金刚》、《集结号》、80后、帕瓦罗蒂、藏友、新七大奇迹、《士兵突击》、社区文化、孙道临、好男儿
(八)科技类
南海Ⅰ号、动车组、绕月探测工程、Vista、阿特兰蒂斯、中华鲟、干细胞、支线飞机、京沪空中快线、海上丝绸之路博物馆
(九)构建和谐社会专题
社区卫生服务、预防腐败局、生态文明、轨道交通、和谐文化建设、最低生活保障制度、服务型政府、劳动合同法、农民专业合作社、带薪休假
(十)民生专题
经济适用房、法定节假日调整、手机单向收费、农村低保、民生净福利指标、惠农政策、居民基本医疗保险、个税起征点、交强险费率浮动、农村合作医疗
(十一)金融专题
加息、QDII基金、股指期货、认沽权证、理财产品、跨行通存通兑、新股民、港股直通车、第三方存管、次级抵押贷款
(十二)奥运专题
上海特奥会、好运北京、倒计时一周年、无车日、奥运门票、祥云、奥运测试赛、奥运火炬、微笑圈、金镶玉
军训体会
今天是军训的第2天,我们今天的精神比昨天好了很多,但是今天的军训比昨天更加辛苦,天气也不是很好。
今天练的第一项依然是“站军姿”,我们今天站得就比昨天的要好多了,所以第一项“站军姿”,对我们来说比昨天要轻松很多,
到练习“蹲下”时,我们有点受不了,一下起立一下蹲,有时还蹲不稳,我们都在抱怨,也坚持不下去了,想要放弃。因为我们都练得腰酸背痛,我们恳请教官放过我们,教官说:“马上要吃饭了,一定要挺住。”这句话激励了我,我用尽全身力气,力配合老师,一直争取挺到最后一秒。
下午,我们的腿基本上都麻木了,当练到“齐步走”时,我们表现得有点差了,动作都不协调,教官则是耐心的教导我们。谁知我的腿老是不听话,跟我唱反调。官越看越生气就得我们下命令了:“谁练好,就不给饭吃。”这下全班就慌了,立马打起精神。
我们虽然我们走的不是很齐,但是,这是我们初一(1),
班团结的力量,虽然做的不是最好,但也是我们努力的成果,即使明天还是受到教官的训斥,我们也是最好的!班级,我们的班级是永远不会落后的!
钟声已经敲响,那是运动会的帷幕拉开的标志,怀着“友谊第一,比赛第二”的心理,同学们都踊跃的报名参加。在运动会上,同学们各个八仙过海,各显神通。展现着自我在运动场的威武雄姿。然而,在运动会上,最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。
在第二轮比赛前,旁边的教师一个劲的嘱咐我们,必须要稳住脚,等到时机到时,我们再使劲后拉。比赛开始时,我们遵照教师说的做,但不一会儿,就乱了阵脚。眼看这轮要输了,但每个同学都不服输,尽管自我的双手已疼痛难忍,可是,我们秉着同一个信念,坚持着。最终,成功了。
经过两轮的激战,每位参赛的同学双手都已经被绳子勒红了,强烈的疼痛已麻木不堪,让我们抓到绳子都觉得是那么的困难。第三轮眼看着就要开始了,这轮比赛对于双方来说都十分的重要,只要谁赢得了这轮,谁就是本届冠军。最终我们擦肩而过了。
经过这惊险的一幕幕,我觉得在任何时候,只要人人团结一心,是没有什么事情能够被难倒的,虽然这次我们输了,但我们发现了一个不错的对手,胜败乃兵家常事,关键是经历的过程。一个班团体也是一样,它就像一个大家庭,在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹,只要每个家庭成员齐心协力,做好自我份内的事情,那么生活该多么完美。
在生活中,我们不但要有一颗团结的心,并且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨,我们都仅有一步一个脚印的向前冲,遇到困难,我们要记得“不抛弃,不放弃”,最终迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路,船到桥头自然直。”没有什么困难是能够难倒我们的。
当回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们,嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
“社会对媒体的容忍有多大,进步就有多大。”柴静的一番话,揭示了在当代媒体的重要性。
媒体作为一种媒介,是承载信息与传播信息的手段。它作为公众与社会事件的桥梁,帮助政府收集情报,解释情报,传播政策,执行政策,是政府稳定社会秩序的工具;
它帮助人民了解政府功能,表达民情民意,影响政府决策,越来越多的人了解到发生在自己身边的事,开拓了视野,更是人们生活水平提高的象征。
由此看来,媒体便是有起着传播功能的重要作用,是现当代人们获取信息的重要手段。
然而近些年来,随着互联网的兴起,作为“新电子媒体”的网络逐渐成为一种新的媒体类型。更是有众多网站随之兴起。
不可否认,网络这种媒体使人们能够快速地获取信息,传递信息,了解实事,更使每个人都能在某个事件中发表属于自己的言论,行使自己的权利。可又正因此引发出了许多弊端。
不知你是否发现,许多“标题党”为了博眼球将事态夸大不止一分半分,某些新闻媒体组织为了“赚流量”故意断章取义,某些媒体组织为了诋毁他人捏造事实,某些更是不顾他人隐私私自涉足。现在的媒体,更是发展成了一种背后的人想让你看到什么,便写些什么,不顾事实真相,肆意传播假消息,早已失去了媒体媒介最初的意义。
媒体可谓起到了舆论导向作用,好好利用,力量非常可观,可若是扭曲事实,歪曲真相,那又是一种多么可怕的力量啊。像是前段时间爆出的李咏移居美国事件,像是谴责交警事件……有些时候,某些人某些媒体组织的做法可以轻易毁掉一个人,更使真相被蒙蔽,无法沉怨昭雪。
所以,媒体是把双刃剑。社会只对媒体容忍是不够的,更应学会妥善利用它,只有利用好它,才能对社会起到正面作用,才能更好的改善人们的生活。
美术教学的主要任务是教给学生基本的美术知识和技能,同时让学生有感受美、欣赏美、创造美的意识。而多媒体计算机技术作为一种新的辅助教学手段,为美术教学带来了“教”与“学”的重大改革,大大提高了教学的质量;
它集图像、声音、文字、动画等各种功能为一体,把教学素材逼真地呈现在学生面前,不仅让课堂上充满了儿童情趣,而且使课堂教学效率大为提高,就像为美术课堂, 教学插上了腾飞的翅膀,提升了美术教学的品位。
运用多媒体技术激发学生绘画兴趣。布鲁达说:“学习的剌激是对所学材料的兴趣”。教师在课前准备了大量不同类型的资料,有视频、音频、文字、图像、动画等,被集成到软件中在电脑多媒体任教师随意使用,学生则可按教师引导收集信息,可任意选择适合自己个性、兴趣的素材。学生的抽象思维要有一定的感性材料支持。利用多媒体辅助教学,可以给予学生大量的感性材料的支持,使学生容易对知识理解和产生兴趣,提高教学质量。比如:教学二年级美术课《我和昆虫》就通过多媒体让学生有了观察各种昆虫的形态美、色彩美、花纹图案美等的直观效果,以此作为很好的媒介,既激发了学生的观察兴趣,也为诱导学生爱护大自然提供很好的契机。
运用多媒体技术提高学生的绘画技能。
在传统的工艺美术教学中,构思设计——铅笔绘出草图——定正稿一一上色一一整理画面一一完成。学生从设计构思到绘制完成一幅作品所花时间较长,再加上对手工绘制的技术要求较高,花的时间和精力就更多。对学生来说,好的构思设计不但代表好的设计作品,它还包括有高超的技术表现能力,对此也是在应用设计课作业中经常出现的问题。现代电脑美术的出现,正好能解决这问题,因为电脑有强大的编辑、造型、上色和文字处理功能,可以直接按自己的设计指令,绘制出自己满意的图形、文字也为和色彩,大大提高了效率和绘制质量。在以往如果在完成后的设计作品不满意,需改动一下,那就等于重新绘制一张新的作品,而此时有了电脑,你就只要在原来的作品上用各种应用工具,就能轻松地解决问题。省时省力,而且可用更多的时间追求创意和效果。
运用多媒体技术丰富学生的想象能力。
一方面是指要使他们在学习过程中对学习内容能保持新鲜感和参与热情,一方面要有一个宽松的表达空间及治学的民主气氛。新鲜感是吸引注意力和引起兴趣的前提条件;
表达空间是 他们能力得到肯定、思想得到锻炼的场所,而广阔的想象空间则是使他们畅所欲言、打破思想 束缚、自由发挥想象力的肥沃土壤。这正是传统教学模式所达不到的境界,也正是新的电教手 段表现出旺盛活力的方面所在。由于教师在设计课程内容时从知识点和新颖性、趣味性方面作了多方面的思考和精心的策划,生动活泼的画面以及多种媒体的共同参与使学生产生一种新鲜感,从而可以使学生从被动接受知识转变为主动接受知识。这样,在多媒体技术下的学生美术想象能力就得到了很好的培养。
利用多媒体辅助教学,不仅丰富了学生的知识,开阔了视野,更重要的是可以促进学生的创作思维的发展,培养学生的多种能力,我们应在明确鲜明的素质教育思想指导下,应用好现代化电教手段,设计出更多、更好的教学应用课件,来辅助教学,提高教学质量和教学效果。
当今社会,国家经济日益发达,社会脚步日益前进。可这样迅速的飞跃与各方面经济收入是密不可分的。中国媒体界就是强大的经济支柱之一。
随着时代的进步,媒体界已由从前的报刊、电台,发展到如今的电视、网络等全面化信息媒介。这些媒介的发展,也推动着社会的进步。然而,正是如此全面弘扬民族精神的有利传媒,在不断发展的同时,也被披上了一个没有创新,慵懒的“抄袭主义”的称号。这又是为什么呢?
原来,近几年,一些电视台为了提高自身收视率,而随意效仿外国优秀的节目,而且生搬硬套的搬上银幕,吸引观众的眼球。当人们通过互联网得知这些“有趣、创新”的节目,其实,只是一些抄袭他国旧时娱乐节目的戏法而已。观众们得出的结论就是:我们被骗了。
最近几年流行起来的“超女”、“快男”,虽然在比赛时,支持选手的票数超过上百万。可是,当比赛结束后,他们的拥护者、追捧者们早已不见踪影,如此令人匪夷的现象,让大家觉得其实电台才是最大的赢家。什么“超女”、“快男”,不过是电视台利用赚钱的工具罢了。但是,看过“美国偶像”这个节目的观众,一定会发觉这些选秀节目完全是模仿国外的。所以,有许多人批判那些选秀节目的过错。但是,那毕竟是少数。直到今年,选秀节目在中国盛行已三年之久,每年都是相同的程序,什么海选,PK,投票,几乎成了每次播出的必需品。且在某台播出后获得很大反响后,其他各台都开始纷纷效仿。“快男”、“型秀”、“绝对”……这些选秀节目令人目不暇接,多了,便让人心生厌恶之意,没有任何创新的老套式造就一批批选出来的“明日之星”,然而,最后“红”了的屈指可数。可是,为什么“美国偶像”创办了六季,风靡欧美5年、收视超过全球1/2人口,且新意百出呢?并不是中国的“星”才气不够,而是“美国偶像”每年形式翻新,令人耳目一新。他们每年的创意和想法都符合当下人们的思想,符合潮流趋势,所以会受到那么多人的推崇。
翻看中国电视台节目,因为,今年以“哈韩”为主流,所以,各地纷纷效仿韩国综艺节目,大部分电视台的娱乐综艺环节,不是出生就看过的游戏,就是从韩国某综艺节目上左挖一点,右掰一点,拼凑而成的。这不免让人觉得中国很多媒体缺乏自己的创新意识。
虽然“美国偶像”在美国,甚至世界都很受欢迎。但美国并没有其他电视台大力花资效仿此类综艺节目。因为其他的电视台更注重于创新,他们希望能够创造出一个更受大众欢迎的节目,赢得更高的评价和肯定。这就是中国媒体与他国媒体的差异。就像食品的花样,如果永远是一个品种,那么就会使人失去食欲,如果创新思维,改变做法,则会赢得喝彩。
学农体会
在6月6日-6月10日我们在花儿山乡大连市沙河口区中小学学农基地进行为期5天的学农活动。
6月6日早上,我们乘车1小时30分钟到达了学农基地。一到学农基地,教官们教我们怎样整理内务,我们在底下讲话,教官大喊一声,给我们一个下马威,让我们知道了我们平时有很多坏习惯应该改正。到了晚上军训的时候,教我们军姿,跨立,稍息等一些基本动作。8点30时,军训终于结束了,把我们练得上气不接下气。
第二天,我们上山去拔草,烈日炎炎,我们一个个都汗流浃背,把我累得一屁股坐在地上了,在这一刻,我知道了农民的辛苦,不再浪费粮食了。吃饭时,我是桌长,得帮同学们盛菜、盛汤、盛饭,吃完饭我还得帮他们收拾碗筷,知道了爸爸妈妈的辛苦。第四天,也就是在学农基地的最后一天,上午军训,下午汇操表演。上午,教官把整个汇操表演的经过教了我们一遍。到了下午,汇操表演开始了,我们走的很整齐,但是体委由于紧张有一个地方下命令下错了就在这时混乱得很,会操结束后有些同学埋怨体委,老师对我们说这次完全是我们的不对体委下命令不管错与对我们应该按照晚上7点,我们学校东北路小学和书香园小学举行了学农联欢晚会,两校都表演节目,时间在歌声中一分一秒的过去了。第五天,我们吃完早饭,乘车返回了大连。
平时,我们在家里都是小公主、小王子,没经过这次除草,又怎能知道平时我们身上穿的衣服,脚上穿的鞋,嘴里吃的米,都靠比这辛苦千倍、百倍的劳动才能制成,一粒种子种下去,只有经常除草、施肥、浇水,才能得到丰收。而我们只经历了这样一个小小的环节,就已经吃不消了,所以,我们更应该珍惜粮食,珍惜生活,珍惜身边的每一样东西。李绅的《悯农》中的一名名句:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
生活是五彩缤纷的,在这五彩缤纷的生活中,我们只有敢于付出,敢于珍惜,敢于奋斗,才能令我们的生活更加幸福、美满,充满乐趣,五天,一个短暂的时间,一次短暂的经历,它将成为我人生道路上永远的回忆。
我在武术班摔了一跤,胳膊扭伤了,教练把我扶起来坐在板凳上,给我按捏伤处,小朋友们急忙跑来问我:“怎么样?疼吗?”,他们都围着我一个人,十分的关心我,让我感受到了大家庭的温暖。一会妈妈来了,我们一起去了医院,大夫说没事,休息几天就好了。
我想:这就是大家给我的“爱”吧,其实“爱”很简单,它就在我们每个人的身边,只要用心就会感受到。
在我读小学的时候,父母离婚了,这些年我一直跟父亲生活一起。
那时的我还小,不理解父母为什么离婚。只依稀地记得,那天晚上父母紧闭的房里传来激烈的争吵声以及东西摔碎的声音……第二天一早母亲拖着收拾好的行李准备离开,我连哭带拉地挽留母亲,却被父亲一把抱进了屋,他冲着屋外怒吼着:“让她走!”母亲就这样离开了我们。我没有责怪母亲的狠心,而是把所有的怨恨都撒在父亲身上,在我看来是父亲赶走了母亲。自那天后,我开始刻意疏远父亲。
母亲离开后就再也没有回来过,这么多年来甚至没有再跟我们联系过。听别人说,母亲在大城市打工。在对母亲强烈思念的驱使下,我立志认真学习,期望将来能离开这个小山村,考到母亲所在的那个城市去。我家离学校非常远,而且山路很不好走,所以我们这一带的孩子上学都是由家长接送的。我坚持不让父亲用摩托车载我,读小学这几年一直都是奶奶步行接送我的。遇到雨雪天气,奶奶就让叔叔骑车来接我。进入中学后,我不想再让奶奶为我操劳了,于是每次周末放假,我或是独自步行回家,或是和伙伴相约回家。
又是一个周末,终于可以回家放松两天了。可惜天公不作美,就放学铃声快要响起的时候,天空中响起了几声闷雷,接着,大雨从空中倾盆而下,地上都下起了一阵烟雾,老天爷似乎受了天大的委屈一样在发泄。我心里万分焦急,我知道在这种天气状况下,奶奶是没办法来接我的,而叔叔前几天出门打工去了。站在教室的走廊上,眼看着同学们陆续被家长接走了,我的泪水便不争气地流了下来。就在这时,他出现在了我模糊的视线中,慢慢地走近了。站在我面前,他似乎显得很局促,搓了搓手说:“跟爸一起回家吧!”他说得很轻很轻,尤其是“爸”这个称谓。那一刻,我突然觉得很心酸。我默不作声地上了他的摩托车,他把身上的雨衣脱下来递给我:“穿上吧,雨大。”“那你呢?”“我皮厚,经常在地里干活日晒雨淋的。”他是笑着说出这句话的,可我听了以后心里却很不是滋味,我似乎看见了他弯着腰在田间劳作的背影;
我看见了他,在每个周末系着围裙为我做可口饭菜的背影;
我看见了他,在我生病时为我煎药熬汤的背影……
“爸,我们回家吧!”这次,我看见了他脸上露出了欣喜的笑容。
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