下面是小编为大家整理的2023年三年级描写景物作文三百字【10篇】(完整文档),供大家参考。
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的三年级描写景物的作文三百字【精选10篇】,希望对大家有所帮助。
要期末考试了,我们都投入到紧张的复习当中去了。
今天,又是星期天。妈妈对我说:“你把语文书后面的每个单元的词语盘点在巩固一下,看还有没有不会写的字?”我说:“好的。”于是,我拿出了妈妈给我写好的拼音,我就一个单元一个单元的自己默写下去。本来妈妈是要给我听写的,可是,因为考试的时候,我们都是看拼音写词语的。因此,这样的方式是最好的。要不然,我即便是写出来了,要是在拼拼音的时候,出错了,也是白搭。我一边拼着,一边写着。可是,由于有几个拼音是同音的",我也不知道要写哪一个词语了?于是,我就问妈妈:“我应该写哪一个呀?”妈妈又生气地说道:“你自己写,考试的时候也可以问吗?”我只好自己写了。我一边写着,一边嘴里嘟囔着:“等一下写错的话,可不管我的事情。”
就这样,我一个单元一个单元的写着,直到全部写完为止。写的我的手都酸死了,真是命苦呀!
在所有的水果中,我最爱吃的水果就要数桃子了。桃子圆圆的,像拳头一样大小,它的上面还有一个小尖,好像小孩儿努着的小嘴。它全身是粉红色的,好像一个小仙子。它全身长满了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我轻轻咬了一口,就看见那乳白色的果肉,香甜的汁水同时顺着嗓子眼往下流,感觉爽极了!
没有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的`,我还发现里面还有一个棕色的,椭圆形的桃核,桃核上面布满了小坑,好像有人专门为它刻上的一样。既然桃子这么好吃,那吃桃子有什么用处呢?我心里打了一个大问号,就去查电脑。原来吃桃子可以健美皮肤,清胃,润肺,祛痰利尿的功效。“噢,原来吃桃子有这么多好处呀!”我心里感叹着。
这下,我更爱吃桃子了。我喜欢桃子。因为桃子不仅可爱,而且味道鲜美,还有营养保健的功效。
如果我能亲自摘这些“小仙子”,该有多好啊!
人人都有喜爱的小动物,我也不例外,我也有喜爱的小动物,它就是小金鱼。
这些小金鱼穿的衣服有白有金,身上的鱼鳞像贝壳,身体像糖果,尾巴像一把透明的小扇子,在水中轻盈而又自由自在的摆动。
这些小鱼也很有趣。有是我不小心碰到鱼缸,它们就会飞快的游到水底,然后观察一会,再游上水面。我在鱼缸里放了很多小石子,它们会在石缝间自由自在地游来游去。有一次,我回到家,发现少了几条鱼,这可把我急坏了,突然,小鱼从石缝里游了上来,尾巴一摇一摆的,好像在对我说:“你在找我吗?”
它们吃食物的时候,我就会在旁边看。它们一个个都在争呢!小小的嘴巴一张一合,可爱极了!像是在吃一颗圆圈软糖似的!
它们在吐泡泡的时候,它们都吐出一连串的泡泡,有的像一颗闪亮的珍珠,有的像透明的水晶球,真是美丽极了,可以给它们当成“国宝”啦!
这就是我喜欢的小动物,小金鱼。
可爱的小狗
今年元旦,我们家买了只小狗。回到家,我看它毛茸茸、圆不溜秋的样子,就跟爸爸提议,给它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了,于是我们家从此就多了一个新成员。
球球长得非常可爱,浑身都是咖啡色的毛,软软的,一根杂毛也没有。它那大大的眼睛整天转来转去,显得精神头十足;
小小的鼻子闻来闻去,像吸尘器在地上吸垃圾一样,可爱极了。
球球性格非常活泼,即使是一个简单的玩具,也能让它玩得无比开心。记得有一次球球没有玩具玩,我就从我的洋娃娃堆里拿了一个给它,它马上摇头甩尾地咬着娃娃,疯了好半天,显得特别兴奋。
球球对我们很热情。每次有人回家,它总是第一个能听到声音,然后就汪汪地叫着冲向门口,又蹦又跳地迎接主人的归来。长得像松球一样的尾巴摇来摇去,让人看了很是喜欢。
球球来我们家快一年了,和我们有了深厚的感情。在我们的精心教育之下,养成了良好的生活习惯。看着它一天一天的长大,我心里很高兴,我爱我的球球。
我有一只可爱的小兔子,是我的.第一任“小将军”。我给它取了一个可爱的名字,叫“三叶草”。
它有一张精致小巧的三瓣嘴,它的耳朵长长的,像两个细长的小扇子,它的尾巴小小的,像一个小小的白色绒球。
有一次,我带它去江边散步,它一下子跑进三叶草丛,我怎么找都找不到它在哪。我突然看见三叶草丛里有一团白色在移动,我一看,原来是我的小兔子。它正津津有味的吃着三叶草呢!这就是我叫他“三叶草”的原因。
还有一次,我在弹钢琴。“三叶草”一下子跑到了我的钢琴边。聚精会神地听着琴声。我把它放在钢琴上,它就像一个音乐家一样弹奏着钢琴。我仔细听,发现他创造了“小兔子进行曲”呢!
这就是我的第一任小将军,我的宠物“三叶草”。有它在,我的生活有了更多乐趣,不过,江边的三叶草都要被它吃完了!
可爱的“三叶草”我真离不开你!
在作文中往往要进行景物描写,什么是景物描写呢?对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写,如《雨中》。
怎样才能写好景物描写呢?描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态,各有自己的特点。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;
比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢?关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中,才画出那么栩栩如生的荷花来。试想,假如一个从未见过大海的人,要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的,所以观察是描写景物的前提。
我们在观察景物时要注意哪些方面呢?首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律,什么时候抽出新芽,什么时候枝繁叶茂,什么时候赤裸着树干;
比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程,就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点,正是这些特点决定了事物之间的区别,如果离开了这些特点,我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可,正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林,使整个身心溶入了竹的海洋,真正做到了“成竹在胸”,因而能画出最出众、最富有特点的竹子。
其次,要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课,就是作者在细致观察的全过程中,将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中,才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。
只有在抓住景物特点、认真观察的基础上,才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中,要运用电影摄影师的技巧,合理安排描写的顺序,像我们通常所见的写景文章,要有先后顺序,有远景,有近景,有主次之分,上下之分,先总写再分写。先写静态,再写动态,或动静结合;
先写形状,再写颜色,声音,气味……总之,观察要仔细,描写要有一定的顺序,一定的角度。
只做到以上这些还不够,在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”,更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人,使描绘的景物带有人的特点,及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透,融为一体,注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。
我们用了三讲学习作文的三种开篇方法,而开篇的方法多种多样,但一定要能抓住老师的目光。最重要的是:简洁明了,快速入题。作文的开篇和结尾同样重要,那么接下来就可以进入这一讲——景物描写收尾法。
用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现一种情境等。
例1“我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净——这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞……”
这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。
例2“床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。”
“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”
这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝色的闪亮的星星”时,用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。
例3“哦,又和父母闹别扭了。”
“风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回‘家’了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……”
这是范文《风筝》的开头和结尾。“风筝”是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到快乐”的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。
通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。
嗨,我是大名鼎鼎的大白鹅!
唐代大诗人骆宾王曾经写过关于我的诗《咏鹅》呢!-------鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
我是鸭非鸭,是鸡非鸡,高大威武,全身披着雪白的羽毛,映衬在清澈的河水里,可漂亮了!我头上顶着一个象宝石一样的小包,十分招人喜爱。我的嘴巴扁扁的宽宽的,特别引人注目。我的大嘴巴有很多用处,白天我捉小鱼小虾,无论它有多灵活狡猾,我都能又快又稳地叼住它。
我的眼睛象两颗黑珍珠,在阳光的照耀下显得更加高贵典雅,炯炯有神。我的脖子又细又长,象美丽的仙女挺直了腰。我的翅膀有大又宽,当我展开翅膀扇动水面时,就会荡起一道道波纹。虽然我的翅膀大,但是飞不到蓝天上去,因为我养的太胖了。我的脚扁扁的,象两个小船桨,游泳的时候速度很快,像个小快艇。
我喜欢和兄弟姐妹们一起去湖面上戏水、做游戏。要是把身上弄脏了,我会在水里扎个猛子,然后用嘴巴轻轻啄啄,很轻松地就把身上洗干净。
你知道我最大的愿望是什么吗?我最大的愿望是减肥,然后飞向蓝天……
秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。
秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。
孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。
落叶标本很好,苹果也很甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘……
秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。
我有一个像猴子一样的表哥,今年12岁了,是五年级的小学生。他聪明又机灵,活泼又淘气。
表哥的个头不高,精瘦精瘦的,浑身上下都可以摸得到骨头。他圆圆的脸蛋上有一双好看的眼睛,两颗乌黑的眼珠转来转去,随时都有可能想出什么“好主意”。表哥的鼻梁高高的,像一座山,两个鼻孔就像山洞一样。他的一头黑发像一顶黑色的帽子戴在头上,可爱极了。
我的表哥可以说是“超级游戏迷”,他只要一看到电脑就会两眼放光,就算把椅子搬走了也不知道,就连吃饭喝水都忘了,有时,他玩着,玩着,突然站了起来,说:“天啊!这么厉害,赶紧跑呀!”然后手忙脚乱地敲打键盘,身子乱晃。哎,不愧是“超级游戏迷”啊!
我的表哥还有一项专长就是修理玩具,我家有一部电动玩具车坏了,他拿起玩具车,左看看,右看看,又是鼓捣开关,又是拍打车身,可玩具车还是偷懒,不愿干活。于是,表哥拿来钳子、锤子和螺丝刀,费了九牛二虎之力,把玩具的六个固定点卸了下来,接着把里面的电池和小零件弄了出来,发现是启动器掉了,修好启动器,他又把小零件装了上去,终于,我的玩具车被他修好了,我不由得为他拍手叫好,连连称赞。
这就是我的表哥,虽然他很调皮捣蛋,但他也有一副热心肠,喜欢帮助人,我很喜欢他。
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