下面是小编为大家整理的2022年两个确立学习体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
两个确立学习体会5篇
第1篇: 两个确立学习体会
增强四个意识坚定四个自信做到两个维护学习体会
习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上发表重要讲话时指出,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。坚决做到“两个维护”是最根本的政治纪律和政治规矩,党员干部必须严守这个最根本的政治纪律和政治规矩,坚定而自觉地做到知行合一。
正确处理知和行的关系
强调知行合一,是马克思主义政党的鲜明特征,也是党员干部对党绝对忠诚的必然要求。知,讲的是认识是态度。作为党员干部,思想认识必须统一到党的意志和要求上来,执行党的纪律必须态度坚决,半点含糊都不能有;
知,讲的是规定是规矩。党员干部要知道党章党纪党规的规定,明白规范言行的规矩。行,讲的是行为是行动。党员干部不同于普通老百姓,在行为上必须符合党章党纪党规的要求,在行动上绝不允许逾越党章党纪党规的规定;
行,讲的是规范和约束。对党员干部来说,遵章守纪是刚性的要求,硬性的约束。党员干部必须用党的规定和规矩规范和约束自己的行为,自觉做到在党的规定和规矩范围内行动。
“两个维护”与“四个意识”“四个自信”是相互联系的整体。增强“四个意识”、坚定“四个自信”,是坚决做到“两个维护”的前提,是坚决做到“两个维护”的根本保证。行动上是不是真正坚决做到 ”四个自信”、做到“两个维护”,是具体的不是抽象的,领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。对党中央决策部署,必须坚定坚决、不折不扣、落实落细。要严守政治纪律,在重大原则问题和大是大非面前,必须立场坚定、旗帜鲜明。要心底无私,正确维护党中央权威,对来自中央领导同志家属、子女、身边工作人员和其他特定关系人的违规干预、捞取好处等行为,对自称同中央领导同志有特殊关系的人提出的要求,必须坚决抵制。党内要保持健康的党内同志关系,倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,坚决抵制拉拉扯扯、吹吹拍拍等歪风邪气,让党内关系正常化、纯洁化。要带头贯彻民主集中制,服从组织决定和组织分工。要带头建立健康的工作关系,不把管理的公共资源用于个人或者单位结“人缘”、拉关系、谋好处。执行这些要求,中央政治局、中央委员会组成人员具有关键作用。职位越高越要自觉按照党提出的标准严格要求自己,越要以坚强党性和高尚品格,为全党带好头、作表率。
习近平强调,纪检监察机关是党和国家监督专责机关,要忠诚于党、忠于人民,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要带头加强机关党的政治建设,健全内控机制,经常打扫庭院,清除害群之马,建设忠诚干净担当的纪检监察铁军。广大纪检监察干部要经得起磨砺、顶得住压力、打得了硬仗。要发扬光荣传统,讲政治、练内功、提素质、强本领,成为立场坚定、意志坚强、行动坚决的表率。
赵乐际在主持会议时指出,习近平总书记的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,充分肯定党的十九大以来全面从严治党取得新的重大成果,深刻总结改革开放40年来党进行自我革命的宝贵经验,对以全面从严治党巩固党的团结统一、为决胜全面建成小康社会提供坚强保障作出战略部署,对领导干部特别是高级干部贯彻新形势下党内政治生活若干准则提出明确要求,为推动新时代纪检监察工作高质量发展指明了方向、提供了遵循。各级党组织要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,主动担当作为,敢于斗争、善于斗争,不松劲、不停歇,以永远在路上的坚韧和执着认真履职尽责,扎实推进全面从严治党,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
体现在不折不扣贯彻落实习近平总书记重要批示指示和党中央决策部署上,体现在全心全意为人民谋幸福上,体现在履职尽责做好本职工作上,体现在对党绝对忠诚老实上,体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明上,体现在敢于坚决同各种违背原则、违反党纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。
第2篇: 两个确立学习体会
“八个明确”中的两个明确学习体会
一、“明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体”;
全面推进中国特色大国外交是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。在十九大上,习近平总书记对新时代的中国特色大国外交作出了顶层设计。习近平总书记指出,中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。这高度凝练了新时代中国外交追求的总目标,也向世界亮明了我们希望与各国共同努力的大方向。
中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。新时代中国特色大国外交将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,同各国同心协力构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。“我们相信,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,新时代中国特色大国外交将肩负新使命、展现新作为、焕发新气象,为创造人类美好未来作出新的、更大的贡献。”
二“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位”。
党的十九大报告指出,“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。在中国特色社会主义的探索、开拓、发展中,中国共产党始终是领导者、开创者和建构者,没有中国共产党,就没有中国特色社会主义。与资本主义社会、传统的社会主义相比,中国特色社会主义制度具有自身的基本特征和制度优势,如作为我国根本政治制度的人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。在这些制度优势中,党的领导是最大优势,它决定这些特征和优势的存在、彰显和不断发展。
党的政治领导决定国家改革发展的政治立场、政治方向、政治原则。中国共产党鲜明的政治立场,就是坚决维护和实现无产阶级和最广大人民群众的根本利益,国家政策、方针都要符合人民群众的意志,权力不能成为少数利益集团的代言人。党的意志和人民的意志是一致的,党的意志代表人民意志,人民的意志是党的意志的根据和遵循。政治立场决定政治方向。人民的意愿、要求和根本利益与社会发展的趋势是一致的,维护和发展人民的利益就顺应了历史发展的潮流,就能推动社会发展,所以,坚定的政治方向符合社会发展方向。坚定的政治立场要求坚定的政治原则,政治原则意味着要遵从党的意志、维护党的权威、坚定党的立场,维护党中央的集中统一领导。
2018年7月30日
第3篇: 两个确立学习体会
党风廉政建设两个责任学习体会
在十八届中央纪委第三次全会上,习近平总书记强调指出,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出,抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节,是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委,尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构,必须不断强化“两个责任”意识,把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来,加强担当,各司其职、各负其责,把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实,确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。
一、牢牢牵住 “牛鼻子”
党的十八大以来,在党中央的坚强领导下,党风廉政建设和反腐败各项工作取得了新的明显成效。但我们也要看到,当前腐败现象仍然多发,滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂。影响反腐败成效的问题主要是反腐败机构职能分散,形不成监督合力,有些案件受到各种因素的影响难以得到坚决查办,有的地方腐败案件频发却追究责任不力。
坚决惩治腐败,遏制腐败蔓延势头,必须适应形势和任务的发展变化,有针对性地加强反腐败体制机制改革和制度创新,其中一个很重要的方面就是理清责任、落实责任。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。如果责任不明确,出了问题不追究责任,反对腐败这个艰巨的任务就不可能完成,党要管党、从严治党就会成为一句空话。
党委能否落实好主体责任,直接关系党风廉政建设成效。党委把党的建设抓好了,把党风廉政建设和反腐败工作抓在手上,纪委的工作才好开展,纪委的监督责任才能落实。各级党组织必须坚持党要管党、从严治党,牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职”的意识,要在惩治和预防腐败方面更多地承担领导责任,把预防腐败的要求体现和落实到本地区本部门本单位各项改革和制度建设中去,领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题,并加强领导班子自身建设,当好廉洁从政的表率。纪委是党内执纪监督的专门机关,必须履行好监督职责。各级纪委必须协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,要更多地担负起在惩治腐败方面的责任,组织协调有关力量,加大办案工作力度,坚决遏制腐败蔓延势头。
二、认真落实党委的主体责任
落实主体责任,必须党委(党组)书记亲自抓、负总责,领导班子成员各负其责,解决好“谁来抓”的问题。落实党风廉政建设责任制,各级党政班子都有责任,每一名班子成员都有责任。党委(党组)书记是第一责任人,其他班子成员是分管范围内的主要责任人。要严格执行专题报告制度,各级党委(党组)每年要向上级纪委专题报告落实党风廉政建设责任制的情况。第一责任人要定期汇报阶段性工作进展情况。领导班子成员还要向党委(党组)报告个人执行党风廉政建设责任制的情况和廉洁自律情况。
落实主体责任,各级党委(党组)和领导班子成员要发挥好“三个作用”,解决好“怎么抓”的问题。一是领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中发挥作用。第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要日程,与业务工作同步考虑,同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时要主动出主意、想办法,认真负责地参与决策,不能袖手旁观。二是在分管范围内要发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围内也是第一责任人,对分管范围内的党风廉政建设负主要责任。要坚决落实领导班子抓党风廉政建设的部署和要求,对职责范围内的党风廉政建设要定期研究、定期布置、定期检查、定期报告,守土有责,对党负责。三是班子成员要发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署,带头廉洁自律。
要把党风廉政建设和反腐败工作作为一项重大政治任务,抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败,解决好“抓什么”的问题。一要狠抓作风建设,解决好保持党同人民群众的血肉联系问题。把作风建设作为永恒课题,经常抓、深入抓、持久抓,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。二要狠抓纪律建设,不断增强党员、干部队伍的凝聚力和战斗力。强化党员、干部党的意识和组织意识教育,严格遵守和维护党章,自觉与党中央保持高度一致。严格执行民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度,各级领导班子和领导干部都要严格执行请示报告制度。切实执行党的各项纪律,敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。三要严惩腐败,坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头。各级党组织要通过全面深化改革和制度创新,把权力关进制度的笼子,对干部加强日常监督管理。要保证各级纪委监督权的相对独立性和权威性,旗帜鲜明地支持纪检监察机关执纪办案,对腐败分子形成有力震慑。
三、认真落实纪委的监督责任
纪委的监督责任意味着纪委既是监督主体、执纪主体,也是问责主体、管理主体。深化纪检监察机关转职能、转方式、转作风,是履行监督责任的重要保证,是实现治理能力现代化的重要内容。要从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督机制,加大自我监督力度,切实解决“灯下黑”问题。
落实监督责任必须转职能,聚焦主业。要通过机构改革,把更多的机构和力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争主业上来。进一步清理压缩参加的议事机构,坚决把不该管的工作交还给主责部门,把职能聚焦到党风廉政建设和反腐败斗争上来。
落实监督责任必须转方式,强化监督。进一步明晰内设机构的工作职责,减少职能交叉,转变工作方式方法,切实增强监督力度。纪检监察室要全面履行党的纪律检查和行政监察两项职能;在查办案件中,要求既查办贪污贿赂案件,又注重查办玩忽职守和滥用职权的渎职案件。对反映的问题线索,及时清理;对被反映的同志,及时约谈,要求其作出说明,立足于抓早抓小,治病救人。强化上级纪委对下级纪委的领导,查办腐败案件以上级纪委领导为主。在巡视工作中,更加注重发现问题,形成震慑。通过工作方式的转变,做到“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”,进一步形成监督合力。
落实监督责任必须转作风,加强自身监督。正人先正己。必须加强和完善内部监督机制,用铁的纪律打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍。
坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。党委主体责任与纪委监督责任是同一责任范畴的两个侧面,不能互相替代,更不能互相削弱,而必须相互协调和共同促进。
落实党风廉政建设“两个责任”心得体会
习近平总书记关于“两个责任”的一系列重要论述,是新的历史时期加强党风廉政建设和反腐败斗争的强大思想武器,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意见;是推进作风建设规范化、常态化、长效化的关键措施,对当前和今后一段时期加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,巩固提升党的群众路线教育实践活动的成果,构建作风建设长效机制意义重大。
一是认真学习文件和领导讲话。习近平总书记就落实党风廉政建设“两个责任”先后发表的一列重要讲话,深刻论述了“两个责任”的基本内涵和基本要求。对推进作风建设规范化、常态化、长效化和加强党员干部队伍建设作出安排,提出了要求;市委对此高度重视,先后专门三次召开会议进行安排部署和贯彻落实。对于相关文件和领导讲话,机关全体党员、干部要认真学习,务求学懂、学深、学透。
二是深刻领会文件和讲话精神。习近平总书记关于“两个责任”的重要论述,丰富了党的建设理论宝库,是党的建设重大理论创新和实践创新,为我们落实党风廉政建设责任制提供了重要遵循。省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》和“两个意见”,顺应了当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势,体现了省委贯彻落实中央决策部署的政治自觉,彰显了全力推进党风廉政建设和反腐败斗争的责任担当。这些内容和领导讲话精神,要认真研读,深刻领会,弄清要求。
三是高度重视党风廉政建设工作,切实抓好任务责任分解落实。党风廉政建设是一项需要长期坚持的工作,一定要硬化举措,狠抓落实,做到思想清醒、政治坚定、作风务实。教师职工一定要增强坚持党的领导、走中国特色社会主义道路的坚定性,深入学习党章、廉洁从政规定、中央和省市反腐倡廉会议精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,要认真分解落实党风廉政建设责任制,强化对领导干部的监督制约机制,要严格执行中央八项规定和省委省政府、市委市政府规定,进一步完善机关管理制度作风建设,树立教师良好形象。
四是全力推进今年各项工作。落实“两个责任”,贯彻“两个意见”,最终的目的是推动工作,促进发展,惠及民生。以更加扎实有效的工作举措、更加勤勉务实的工作作风,一项一项地抓好落实,推动今年各项工作任务的圆满完成。使学校各项工作再上一层楼。
第4篇: 两个确立学习体会
“两意见,两要求”学习心得体会
景谷一中 朱华
我校全体教职工于2015年2月27日下午2:30在学校阶梯教室集中学习了普洱市“两要求,两意见”的文件精神。“对上级要添彩不添乱,对同级要补台不拆台,对下级要多鼓励少批评,对自己要多找错少找好。”这更是实战中总结和经验。同时又要求我们教育管理人员从自身要求做起,不但要提升个人素质、更要学会从繁杂的事务中解脱出来学会学习、同时还要树立全局意识,培养有吃苦精神、愿意进取的年轻干部。我学习的体会是:
一、行政管理严明化
一所学校的好坏,很大程度上取决于领导班子成员的综合素质、工作能力以及团结协作的精神。因此,切实加强班子成员的学习、思想和作风建设,学校坚持“四三”管理,即:领导班子必须具备四种意识和坚持三项制度。
四种意识:
1、率先垂范的奉献意识
作为班子成员,要求教师和学生做到的,自己必须首先做到,班子成员必须敢于提出“向我看齐”的口号,付出比教师劳动多的多的劳动,这样才能更好地带领全体师生。
2、超越自我的创新意识
学校的发展要求领导班子成员首先是创新型人才,领导不能墨守成规,要不断总结,不断学习,超越自我。多余分管工作,要善于吸收最新的管理方法和教育科研成果,创造性地做好本职工作。
3、团结协作的互助意识
学校工作的成败,取决于领导班子团结协作的工作质量,领导班子团结协作的精神,直接营销着教职工的工作情绪。只有班子成员的团结协作,才能维护领导的集体形象,才能产生强大的凝聚力和同心力,才能有效地带领全校师生完成各项教育任务。
4、虚心学习的自谦意识
领导班子成员,要虚心认真学习,不能高高在上,要严以律己,宽以待人,广泛听取教师和学生的建议,并将建议在行政会研究,应用于各自的工作,更好地做好学校工作。
三项制度:
1、推门听课制度
为更好督促学校新课改工作的开展,要求领导随机不打招呼走进课堂听课,并参加各自下组的教研组评课。
2、值周领导制度
《值周领导工作职责》明确领导轮流每周一名领导检查督促本周工作的基本职责,《值周领导周志》要求值周领导分门别类将检查情况进行详细记录并在行政会做总结汇报。
3、校长检查制度
校长对领导班子的《听课记录》、各类心得体会进行检查、签字制度,督促班子成员更好完善本职工作。
二、制度管理规范化
规范化的制度,是提升办学形象,促进学校教育健康发展的关键。我们注重制度管理规范化的建设,用来保障学校各项工作的进行,提高学校执行的能力。
1、教育教学管理
教育教学管理是学校制度管理的一项重要内容,主要包括:
①集体备课制度管理:我校的“弹性化教案”教学模式主要通过集体备课制度实现。每周周二、周四晚教研组、备课组会从确定主备人、讨论备课课题,形成教案直至教后反思,都要通过集体备课。在继续完善我校“弹性化教案”模式前提下,本学期,我校集体备课的一个重要内容就是教后反思。
②听评课制度:学校教导处安排各类讲课要贯穿于整个学期,教研组、教师要通过听课,要取长补短,找出问题,评课领导下组,教师要认真填写评课反馈表,领导、同志都要达到教育局听评课次数,并以此来提高个人的业务水平。
③考勤制度:教导处安排专人对教师上课、自习、出操、升旗、例会等认真实际地考核,每周一公布,每月一汇总。作为教师考核和绩效的依据。
④新课堂改革制度:新课堂改革是我校教学的研究重点,因此,我校新课堂改革制度完整地规定了教学过程中的各个环节和日常学生行为规范的各项要求。主要包括:
A:《学校课堂改革目标实施细化表》明确了学校在各个阶段所要开展的活动及要完成的任务。比如:第二周要召开的学生课堂行为规范教育会,第三周要求的行为规范的主题班会。第八周的以“课堂行为规范”为主题的演讲比赛等等。
B、学校课改研讨会。学校课改目标细则中计划,学校本学期要进行三次学校课改研讨会,第七周,学校进行了第一次课改研讨会,从效果上来看,发言同志就课改中存在的文体、课改的心得、课改意识等方面谈,取得了特别好的效果,会议持续3个小时,发言稿准备充分,教师讨论热烈,学校已将所有发言稿装订成册,并要求各教研组就本组实际写出总结,以后,如此会议学校将按照计划进行。
C、学生课堂行为规范评价表。要求教师对一周来在课堂行为规范方面做的好的同学进行评价,填写优秀规范生,每班5名,评价表上报学校,分类填写评语。
D、学生课堂行为规范生公布栏,学校开设专栏,在每周一对上周在课堂行为方面表现优秀的学生进行公布表扬,表现差的,待提高生进行批评,并要求班主任在每周班会进行总结。
⑤教研组长、备课组长工作制度:教研组长、备课组长要组织好本组教师搞好教研教改活动,学校将教研组长、备课组长工作职责制成牌,分别挂在各组长办公室。
⑥理化生实验室使用登记制度:虽然我校所有教学班都安装了多媒体设备,实验教师可以进行演示,但是,学校从学生操作能力的培养角度出发,要求教师实验开出率必须达到95%以上,而实验室使用登记制度正好监督教师的实验开出率。
2、安全管理。安全重于泰山,学校把安全工作放在日常工作的重要位置,制度管理主要有
①领导带班巡逻制度:每天晚自习时由一名领导带领3名男教师在旗杆下值班,并对校园内及校外进行值班巡逻,严防校外人员进入及学生间的突发事件。
②门卫制度:校外人员进出一律登记,确保师生教学活动的开展。
③安全责任书:班主任工作责任书,辅导区学校校长责任书,食堂经营者的食品安全责任书等等,实行责任追究,使责任明确化。
④各类应急预案:安全领导小组由校长任组长,主管安全的副校长为副组长,其他领导及负责人为成员的安全领导小组。每学期都要研究制定各类突发事件演练及应急预案、地震演练及事件应急预案,火灾突发事件应急预案,“蛋奶工程”及食品卫生时间应急预案等具体详尽。
3、卫生管理
洁净的环境能营造一个舒适的学习生活环境,我校制定了完善的制度来约束师生,主要包括:
①清洁区卫生检查、评比制度。
②教室卫生检查、评比制度:我校每个教学班都装有多媒体设备,因此,要求班级不能扫,要用拖把拖,每周对清洁区和教室的检查进行评比,记录,评出模范班级。
③食堂卫生、检查评比制度
4、住宿生管理:
宿舍以班级为单位管理,由班主任要求,管理员进行管理,主要包括:
①宿舍卫生及作息制度
②管理员安全责任书:管理员老师要对学生的安全负责,并对学生宿舍的卫生及各班学生的作息情况进行检查登记,评出模范宿舍。
③校外住宿点管理:由于我校只有女生宿舍而没有男生宿舍,针对此情况,学校与在校外集中住宿的几个大的宿舍点的房主签订安全责任书,实行安全责任追究 。
5、各部室管理:
学校实验室、仪器室、图书室等各部室都有管理员及制度:要求管理员负责各部室的具体工作,比如图书室,我们要求每周二、三、四下午分别对三、二、一年级同学开放。以发挥学校藏书的价值,增加学生的阅读量,提高学生的表达能力。
三、民主管理人文化
学校管理的最高境界是“让每个教职员工都感到自己重要”,从而使每个人的积极性最大限度迸发出来。而这些,我觉得离不开学校的民主管理,在民主管理中,我奉行“商量、计算、倾听、公开、服务”的十字方针。
商量:学校是集体的,因而有关制度的制定、决策的形成,都可以“商量”出来。引导教师参与学校的民主管理,凡涉及全校教师礼仪,或者重大规章制度和重大决策,都要提到教代会上商量决定。比如:我校绩效考核细则及每次职称评定细则都必须经过教代会通过才能生效。
计算:“优秀是计算出来的”。任何评优事项,从来不是哪个人或班子成员决定,而是根据制度、考勤、成绩等考核用数据评价,通过“计算”产生。
倾听:倾听师生、家长的声音,是改进工作、强化措施、解决问题的一种途径,每学期学校均要召开家长会、学生座谈会、调查问卷等活动来集思广益。
公开:师生进学校的大事小事都应该有知情权。因此,学校每学期的收费、评优、财务采购等均在公示栏公示,学校事务实现阳光操作,满足了广大师生的知情权。
服务:学校的管理要有服务意识,学校始终坚持“为学生和教师服务”的宗旨,领导班子和后勤人员一切工作要保证教学工作的顺利开展。
细节决定成败,精细化管理是质量提升的保证。实施精细化管理就是要落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,做到处处有管理,事事有管理。尤其要加强过程管理,积小胜成大胜,实现过程管理中的精细化,这样,学校工作也就能更好更快发展。
2015年3月2日
第5篇: 两个确立学习体会
坚持“两个务必”的学习体会扩展阅读文章
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