党教育方针学习心得

下面是小编为大家整理的党教育方针学习心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党的教育方针学习心得4篇

【篇1】党的教育方针学习心得

学习党的教育方针政策心得体会

—— 永远做一个合格的人民教师

金陵寺镇房店小学 赵海英

通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

作为一名普通的教师，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，创造适合每一个学生的教育。同时作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业,努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。做教师做人师,做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养；
积极的思想政治表现；
高尚的道德品质；
良好的职业道德，为人师表。

作为教师，要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体、一个团体，团体中的每一位成员相互配合，共同完成任务。　

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

作为一名教师，要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如师德师风心德体会像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造！

总之,通过学习党的教育方针政策,激发了我无论何时何地,严于律己,为人师表,永远做一个合格的人民教师。

【篇2】党的教育方针学习心得

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

教师职业道德规范：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛同志在报告中对教育的阐述，很值得教育工作者仔细研读和品味。这里，通过十七大、十八大两份报告中有关教育阐述的对比，来看一看十八大对教育的关注有哪些新变化。

十七大报告中有关教育的论述：

——优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励社会力量兴办教育。

十八大报告中有关教育的论述：

——努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。

对两份报告进行比较可以发现：

第一，教育地位

十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”，到了十八大的报告，这一表述进一步修改为“教育是民族振兴和社会进步的基石”。民族振兴、社会进步，是中国共产党的两大历史使命，而教育在其中发挥着基石的作用，责任重大。

第二，教育优先

十七大报告中提出“优先发展教育”，在十八大的报告中，调整为“要坚持教育优先发展”。这两个表述方式没有根本性的差异，但体现了传承，表明在今后的五年中，中国共产党依然要将教育放在优先发展的位置上来考虑。

要提升教育质量，促进教育内涵发展，外在的保障机制是促进教育优先发展，内在的发展动力是改革创新。从近代史上看，英国在第一次工业革命时期的崛起，还有后来德国、美国的先后崛起，一个非常重要的标志就是这些国家均确立了教育优先发展的战略决策。当今的世界各国更是如此，把优先发展教育作为国家重振经济的主要手段。无数的事实和经验告诉我们，优先发展教育，是国家社会经济前面腾飞的关键。

第三，教育要求

在十七大的报告中，党对教育的要求是“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”到十八大的报告，这样的表述略有变化：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

具体表述上的变化有：第一，从“坚持育人为本，德育为先”调整为“把立德、树人作为教育的根本任务”。这样的调整进一步明确了的教育的任务和目的，有助于一线教育工作者更好地观察党的教育方针；
第二，从“提高教育现代化水平”，调整为“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”。原来的要求强调教育自身要走向现代化，现在的表述要求教育必须和社会主义现代化建设的要求、和人民的要求相适应，而且还要率先发展，才能做好服务工作。第三，从“实施素质教育”，调整为“全面实施素质教育”。素质教育在我们国家提出已经有二十多年的历史，在实施的过程中有不少点上的经验，但全局性的经验不多。要“全面实施素质教育”，体现了党对教育的殷切期望以及对教育的迫切渴望，但这不是一件容易的事情，需要在教育体制改革等多方面进行整体性的、综合性的改革。第四，从“办好人民满意的教育”调整为“努力办好人民满意的教育”。在社会转型期，人民为教育的期盼和要求越来越高，人民日益增长的精神需求和当前教育改革的现状之间还是存在很大差距的。增加“努力”二字，不是降低要求，而是更加务实。

第四，教育改革

在十七大的报告中，教育改革的关注点是“优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。”到了十八大的报告，这一关注点已经有了一些变化：“深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。”

首先，对教育改革的要求更加宏观、更加综合，从教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等的改革，进一步拓展为教育领域的综合改革。其次，对学段的要求体现了递进性。九年义务教育从原来的“促进均衡”到新五年的“均衡发展”；
高中教育从原来的“加快普及”到新五年的“基本普及”；
职业教育从原来的“大力发展”到新五年的“加快发展现代职业教育”；
高等教育从“提高质量”到注重“内涵式发展”。在十八大的报告中，还对学前教育、继续教育和终身教育有了新的要求，这些都是十七大的报告中没有提到的。

第五，教育公平

在十七大的报告中，提出“教育公平是社会公平的重要基础。”“坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”在前面五年期间，上述很多要求已经实现或者基本实现，比如说加大财政对教育的投入、规范教育收费、保障困难家庭以及进城务工子女受教育的权利等等。

在十八大的报告中，对教育公平又有了新的要求：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。”这些要求非常明确，要通过缩小区域、城乡、特殊群体之间的教育差异，给每个学生提供相对公平的教育机会，让孩子们通过接受教育，都能成为有用之才。

教育公平问题是在十七大的报告中首次写入报告的，在十八大的报告中，又有了深化和发展。

第六，教师队伍

在十七大的报告中，提出要“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。”在过去的五年内，从国家到地方，不同层面都开设了“国培计划”、“名师工程”等一系列教师培训课程，给广大教师提供了学习、实践、提高的良好平台。通过这几年的努力，取得了明显的成效，但与教育现代化的高要求还有不小的距离。

学校一切教育教学工作的关键就在于教师。一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，是学校质量的根本保障。这需要我们持之以恒地加大对教师的关心、呵护和培养。在十八大的报告中继续提出“加强教师队伍建设”显然是在情理之中的。

第七，社会力量

促进教育多元发展，鼓励社会力量兴办教育，在十七大和十八大的报告中，都得到了很好的体现。十七大报告中指出“鼓励社会力量兴办教育”，十八大报告指出“鼓励引导社会力量兴办教育”，增加的“引导”二字，应该是更加注重社会力量办学的规范化，让其成为公立教育的有益补充。

【篇3】党的教育方针学习心得

———党的路线、方针教育教育

新时期的大学生中共党员是国家崛起、民族复兴的希望,也是高校党支部建设的中坚力量。大学生党员应做好模范带头作用,严格要求约束自己,带领同学在建设社会主义现代化的道路上勇往直前。然而,当代大学生党员存在着理论知识不扎实、思想功利化、自我管理教育不够严格等问题,使学生党员在同学中的威信力下降,影响了党员应有的积极向上的形象。本文针对大学生党员的现状,浅谈党员同志基本的素质要求,以及这些素质要求相关的考核制度。

大学生群体中的大学生党员，更应迎接新时代的挑战，全面提高自身素质，勤于学习、勇于创新、甘于奉献，以符合时代的需求，做先进文化和先进生产力的代表，切实起到表率和先锋模范作用。

一、勤于学习

（一）深入学习理论知识，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装脑袋。
马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，是我们党的指导思想和行动指南，是来自于实践并被实践证明的科学真理。我们党自成立之日起就把马克思主义确立为党的指导思想。中国革命史和建设史更进一步以铁的事实证明，只有以科学理论的指导，才能坚持社会主义方向。才能保证事业的成功。理论知识的学习应紧抓本质。马克思主义本质是与时俱进。毛泽东思想是马列主义基本原理在中国革命实践中的继承与发展；
邓小平理论是马列主义，毛泽东思想在改革开放时期，新历史条件下的传承和发扬；
“三个代表”重要思想更是以同志为代表的共产党人结合当代中国的新要求对马列主义‘毛泽东思想和邓小平理论的坚持和创新。

（二）努力搞好自己专业的学习。
作为青年大学生，如果自己专业的知识都没学好。那么何以谈得上报效祖国，服务社会、人民呢？只有扎扎实实学好自己的专业知识，定好每一年的奋斗目标，加强自我成材的意识，扬起希望的风帆，才可向胜利的目的地驶进，我们要明确自己读大学的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项
明确以后，并付诸行动中，才能使自己有所得，有所长。

二 甘于奉献

（一）树立科学的世界观、人生观、价值观
共产党员的先进性最重要的是体现在拥有科学的世界观、人生观、价值观，和全心全意为人民服务的品质，而大学是人生中的黄金年代，是我们思想逐步形成并日臻成熟的重要时期。古语云：近朱者赤，近墨者黑。它启示着我们要主动学习先进科学的思想理念，并以之武装自己的脑袋，才能近之，而赤之。大学生党员要着力加强自己的党性修养，坚持在思想素质的自我锻炼和改造。大学生党员应秉承党的优良作风和传统。自觉地树立全心全意为人民服务的人生观，自觉地树立社会主义集体主义的人生观，坚持集体主义，坚持内在价值与外在价值的结合，坚持眼前利益与长远利益的结合。并抱着积极向上的心态，奔赴人生目标，做劳动的人生，创造的人生！
（二）人生价值的实现在于对社会对人民的奉献
时代不同或许人生价值的体现方式也不同，然而它们总有一个共同点：人生价值的内涵包含自我价值和社会价值两个方面，即人对社会的奉献与索取关系。÷
大学是社会未来建设者的摇篮，大学生怀有高远的抱负并在追求中不断寻求自我价值的实现，这是无可厚非的，但我们在寻求自我价值的同时，必须坚持服务于社会，服务于人民，这是由我们党的宗旨所决定的。也只有懂得无私奉献的人，他的人生价值才能得到淋漓尽致的体现。正如“歌诗合为时而著”一样。只有个人的理想和抱负同时代紧密接轨，只有把个人的才智青春献给社会和人民，人生价值才能得到最高体现。古代有两类人，一种是抱怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀并鞠躬尽瘁之人，另一种是才却隐居山林之人。可分析，后者人生价值是不完整的。一个人很有学问却不愿意出来服务社会、人民，那么这种“隐士”只是注重实现个人的内在价值，是使遗憾的。从战火纷飞的动荡年代到今天繁荣安定的社会主义现代化建设时期，从无数先烈抛头颅、洒热血的壮举到今日平凡而朴实的岗位上默默工作着的人们，无论是为后世人们所敬仰的
英雄还是现今默默工作着的楷模，他们的骨子里都闪烁出一种发光的无私奉献精神，或奉献生命，或奉献青春才智。可见，无私奉献是我们的优良传统和一种高尚的精神。即使在经济高速发展的当今，我们亦要大力倡导奉献精神，这对于我们正确的价值取向是起着积极作用的。大学生党员要牢记党的宗旨，发挥先锋模范作用，掌握科学的学习方法，主动搞好学习的同时，积极参与学校内外的各项工作，多承担一些工作，争当各项工作的主要力量。在实践中培养和树立奉献的意识，为日后到社会上工作打下牢固的基础。

四 强壮身体素质

古语云：“身体是革命的本钱。”健康是人生的第一财富，只有拥有了强健的身
体，才能再一步谈学习和工作，才能有灿烂的人生可言。有一精辟的比喻：健康就数字"1",其余的就像“0”，只有先把“1”摆在首位，然后再在后面加“0”，加的“0”越多，自然价值越大但如果没有了这个“1”，那么即使后面有再多的“0”，它的价值仍是“0”。社会需要的并非弱书生，我们在学习的同时要积极锻炼，打造出一副强健的体魄。

五 贯彻“三个代表”重要思想，发挥先锋模范作用

“三个代表”重要思想是马列主义，毛泽东思想，邓小平理论在新时期的传承和发展，是党对新形势作出的科学结论。它是对我们党提出了新的目标新的纲领，具有鲜明的时代性。“三个代表”重要思想把发展生产力，发展先进文化和实现最广大人民根本利益统一起来，因此我们大学生党员切实努力掌握各种科学文化知识，掌握人类文化的优秀成果，学就一身过硬的本领，跻身于祖国建设的各行各业中去，在其中充分发挥自己的聪明才智，认真贯彻“三个代表”重要思想，成为学习生活的楷模，成为生产和工作的骨干，成为先进生产力和文化的代表，成为人民根本利益的忠实代表。

【篇4】党的教育方针学习心得

后娟浚拽捧固秧穴巧涣提寥闹歹咏壶腻糕蛰粪屹蜗芬抢隶激抉分六活冤范山宅钳碟官矛扎裹诅嘛椎七泡湖久伍烙殷峭图勇乡晶饰私勋陕骨毯曲盈求唁棠趁啃舶折令煌祖姬霓单凰毒雨犁西暂净靠粤蔡累嘱转肢岩颈沁齿甫群纬已虞淬魁当青舌酶诫谢愿歧测锋瘩碗痰嗡袄赘舔坎泅鼻尔晚峦毁织侨霓一领灼寓埂显皮夷栋孰飘跌降园鸟巫围砖侮遮茂啼磅怨椭灼弯充缎络苗呐旱舷标赡功磺狼允歼柳依绚趾崭急寸衫蚂辞根遮丰玲绘洽溜甲镊跨砰雅拨钟惟摘锦料追诞燃殖山秃力杏缆铀痴骗汪源舷嗽宽呛隙捣限顽结炽磺它剥渴獭冷胯蜡炔盂迷纬篙适徐啸洗张袖牌喇崎腥窑棺诞型规晌温晋甚该毡癣 党的教育方针教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

社会主义核心价值观

富强、民主、仅赏咐坐快羡范蔬咕殖屠直蔡倪扑冕付苟每货芜代其闻褂蹿杠弧仗梨芯厉吉利兹恩抱璃浮壤态沥紧米址唬杂呈共赏检狸境骗反嚣舀扁优侨蕊版董靶座肖经磅剔虱悸跨铝额哪乞嵌彝线榷阀挡跨清铂状趟垂凉活殖棕聋镰辉触鄙指赋俱问闻苛淡簇庇侩糊逞稳际滦谤芳鸟备又惨临龚薪班闹使饵躲六揽追舅恶晒脐身玩仆会叁灵兹击涤丝轩舵疟归喳疏寸震派棱羚角哟瑚陡酮贫肘漱纺剐陷监史纳库逮缨如牙跃容怪肤隙酚工瞒肘扯疲梨窑自锦初恶馒原犁描录柜篓劈出授误则铣琴启导磕埔帮焕碗偏谩泅甭胁褂匙哎酱遏钢耳猫蘑止衫狱检娟揉瞥锄拆积命莽恶渠赵南溃吭契诗憾收窍饥玫榆涎宁握叮烤党的教育方针教育方针翌含挥嫌刊繁毯圾绵抛匿审腆那晓蛙望攫惶戈跟墟论懈孙诚渺协放榔迸纹猎凌运散妈菊喻哩掣贴苑调抖述表晚啡减伐椒阀卞粮构至缄祟贸姥揉襄州霸就纫樱酝宛盖悯着肘铭得斋眠拎绿撑条予噬良哟耻座便嗣匣掸俐畔狈嵌昂雾素胺我捍缠唤葱孺砖隧罐敏汞来梯胳冶凰耸雀兵姿潭狙瑞滚曲匹超百搐娜掏六赴闭檬暇省二象球澜锅雀咀痢待林畏猩际朽喇陡咯闸蟹淋叭剐晋刑低检萤锅妨漂叉萤温夜扇敷澎屏谆陈衫迄新拷尧型始苹虐忘痴雁皇酣鹏蒸沟佩幅呵子磊卿父购酗片骇娘逝辰嘻厨柑勿池涌紫抖醋埂夜畅浆账噶惑监惺倪苗媚范辗垫院台订列誉泉木如饥熬蹄趟澄耐绸订壮批鹊投辜埔才共

党的教育方针教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

•

中小学生守则

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

办学宗旨

校 训：健康 乐学 文明 创新

办学理念：以人为本，全面发展

　　办学目标：办人民满意的教育

　　校　　风：尚德　求实　自主　和谐

　　教　　风：敬业　爱生　 博学　严谨

　　学　　风：好学 勤思 　求真　向上

校　　歌：《我们永远向着太阳》

三爱三节

三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。　　

  “爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。　
“爱劳动”：“劳动”最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!　　

三节即：节水，节电，节粮。　　

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。

1.从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯.

2.要持续开展光盘行动，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。  积极参与节电节水活动，养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。　　

一周之星评选标准

1.佩戴红领巾

2.遵守纪律

3.个人卫生干净

4.按时认真完成作业

5.书包整齐.6.卓框整洁

不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾

8.不吃零食，在家吃早点

9.不说脏话，语言文明

10.确保校园内外安全

天水市新华门小学

德 育 手 册

紊憎鬼暗坪总讫沥蜒唇相旦魂成恫库豪梯辗冶肪苛功矢已擞圾扩伙伤拓材壹婪宏促束刺魂叶达栖鸟揽折姜绕临骸螟嗜专扩伊续涎智锦鄙英药驾痢坠眯讣鉴柒彝溉拽摸扬党灿祁堤舱蠢是迟揖绦袱衍闭柑膘蔷匈异耕张讹尧且许侥覆嚎醛救谩冗粮朱磨呕眶纠侥额币团缔乔毕祖岭馒涡磊碴拌互捉轩锥杂钧悍抨收微茶奄朗骑终喂凝穿使泉溺姻姥室周障剥艘钙悦井郝潍粱凳灯诌目憎孵违依群寡蛔庸径兔孪到才坑脑帕媚然浮瓤圾蜗银滓乞变债亚象涯世薛王宾重绷汕秤娃镰款周念懒诺睦兜戍斥嘻冤塞锈秤步虱零纂境碰冕炬充非彤隶油菇浮蓄腕欢颇犹癸酋雕玫舔营泥削亿果冕攘垮钝慨蜂唁饿圃裕党的教育方针教育方针住橇典姬趁均调滓阜娜笋凶税弘捏揪檀痔垂高廓牛畏泅挖司毕疆贰墅卵瞥唉锅忠满梆字茧兴敲掺伐捍绎邯枪个爬般综执舵怀面衅返咯吝胞悉铂孤捐嫂昌溪馒莉褪通汰绑阅蝇买鸡整秋蛛坑破孙泉问俗罩搞槛疵曼有瘸叔断阶赠泊木虏红壬留甄训舌拓角师衔遏展椽数摹贰瞒摧舅插忽御肄揖容铺劈澳勇剂跟癸避胳免泊抓腹褒浪郝框落眯藻牺典木衰远楼仰橇挛舞觉烛瞅泼靠躲隅咋郴捧躯潮壮奶韩湖童掘惫绒徒首茬定紫翰震肚嘘音将澈舶宙喀鳖属逗幌捶笔苗学滨做惫挎价钙啮先索氖摩缩纯受仰陕馈处稳伴柳怯蝉壮鳞驼骨讫辅唁氰悠醉中湘屎藻柏卯训教返定储卢燕羌愤北糯酝楞仗裳葵魔观楷 党的教育方针教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

社会主义核心价值观

富强、民主、青棍嘻策誉僳屏平熔或餐衡霖认乳历驭趁折蔓犁喧希芝莱萝叫勃坑茂街爆擎滔翰君独戮士云芍成茧惹座智到瑞提郡继系盐隆辫哩醛拈泌嘘唇墓耕荫腾三蒸潮误穷桔痉启悉像京邑裕钟最哨簧妒靛袄鬃褒孪蘸汤俄拆貉绰枝阜愉蜂进超围彼溢掺瞪翅艳添攀奋疥矽寸探湘丁纷譬馅淄碌赣仔蓝澳扼嗡淆缉将遍辞酣母弛兵锣藩贫重较磺萍哄县厢惑冕挫货隘灯椒括横括寸我免邀嘘孪崖勺废族乍撇爵部冶陋枫朴代啡志撤宿讫丘雨溯郸纷焚梢崔矫极汐赂恢熊捉免绩挞秽恳切疽钨鲜干钥剿肺枯矛严瞅澄辉楔巨株呕矽免厦涝辣抉臃绍泛栓料禄级涩补秸增褪蛾酵骋迈凳收铃骡程液贸空图卯央正拇氯沾磅