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2023年度大学生演讲稿题目(4篇)【优秀范文】

来源:公文范文 时间:2023-10-16 09:42:02 推荐访问: 大学生 大学生(15篇) 大学生(1合集)

下面是小编为大家整理的2023年度大学生演讲稿题目(4篇)【优秀范文】,供大家参考。

2023年度大学生演讲稿题目(4篇)【优秀范文】

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生演讲稿题目推荐篇一

宽容,是股清泉,它流入人的心里是那样的温暖。它能将肮脏的心灵变得纯洁而又美好。

宽容,它是人间最好的品质,你学会宽容了吗?在我的校园生活中,发生了这样的一件事,它让我一夜之间似乎成长了许多,因为它让我学会了宽容。

事情是这样的:开学第一天,天空中万里无云,小鸟相爱唱着快活的歌,太阳普照着大地,我早早的来到学校。第一节课老师给我们讲了许多的“心灵鸡汤”。老师也重点说了一下,下周要开表彰大会的事情。

这让我十分的兴奋与激动——因为我被评选上了“小绅士,小淑女”,这可是我们学校最高的荣誉啊!这让我高兴了半节课。

放学后,我对妈妈说了这件事,妈妈先是简单夸了我几句,接着对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,不要骄傲哦。”我点了点头。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。可是,就在开表彰大会的前两天,也就是星期五。老师在念获奖名单的时候,在“小绅士,小淑女”的一栏,却没有我的名字,我简直就是伤心到了极点呀!我真想大声地将心里的伤心都哭出来啊!可是,这不是在家呀!这一整节课我都听的心不在焉,一直在想:到底是为什么呢?

在上阅读课的时候,我在位子上默默地哭泣。

放了学,到了家以后,我就想失去理性一样,嚎啕大哭,妈妈对我说:“你要学会宽容,要会站在别人的角度思考问题!”我仔细回味那句话,停止了哭泣。

周一,老师对我说你是小淑女,我真是“悲喜交加”。

宽容,是人间最好的美德!谢谢大家!

大学生演讲稿题目推荐篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经,地球是绵绵青山,幽幽绿水,鸟语花香,姹紫嫣红,可是近年来由于人类无止境地乱砍滥伐、滥用化学药品,不光是毁灭了覆盖地球的山林,污染了滋润地球的河流,破坏了保护地球的大气层……还弄得地球伤痕累累。

地震、泥石流、沙尘暴、酸雨、干旱与洪水,一场接一场的自然灾难,无时不刻提醒着人们:低碳生活,才会让地球更美丽。

当走廊里的灯大白天还亮着时,您就应该主动把灯关掉,节约用电,就是节约能源,发电厂少发一度电,就少一些对空气的污染,少消耗一些能源。吃饭时,不要剩饭,每年全球粮食总产量为15亿吨,如果全球停止生产粮食,全世界现有的存粮只能维持全球人吃四十天,相信你看到这个数据后,就会吃多少盛多少,碗里再也不会剩一粒饭。

小小的一节电池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一节小小的1号电池若被扔在土地里,就会使一平方米的土地永远失去利用价值;一节小小的纽扣电池,若被扔进水里,就可污染600吨水,这就相当于一个人一生要饮用的水,所以一定要把用过的费电池合理回收,尽量不使用一次性电池,倡导使用可充电电池,这样就会既环保又节约。

寂寞的荒山和渺无人际的平原,只有几片孤零零的叶子,几颗枯黄的小草……我相信这决不是我们每个人所希望赖以生存的家园。有时,我们的选择,我们的低碳生活习惯将会给我们的地球带来很大的改变。只要我们把个人和地球联系起来,我们就能有地球公民的意识,自觉地用行动保护地球。只有我们自己和我们的后代都对地球的环境负责,我们人类才能在地球上生存下去。

低碳环保,不是一时的事,而是一辈子的事,我们只要做到低碳,就会有一个美好的家园。

节约每一滴水、节约每一度电,都是“低碳”生活。低碳是一种态度、一种生活方式。我们要从自己做起,从身边做起,学会低碳生活。

谢谢大家!

大学生演讲稿题目推荐篇三

亲爱的老师、同学们:

宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长,各有所短,不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时怎么办。宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要宽容。

宽容是一种无声的教育。宽容对待自己,就是心平气和地去工作,生活。惟有宽容的人,其信仰才更真实。这种心境要充实到自己的良好工作中去。所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。

古人云:金无足赤,人无完人,要知道人并不是自己在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美。当我们用平实真挚,清灵空洁的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待,获得了快乐。宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。

常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。这一切铸成了幸福,和谐和事业有成,这就是一个人丰富多彩的生活写照。

谢谢大家!

大学生演讲稿题目推荐篇四

对于我,正值青春,正是青年的我,不明白讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自我的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是贴合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

很多人会说,在物质条件越来越好的情景下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,可是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标必须要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情景下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在那里比在任何一处都不羁,代表着生命在那里比在任何一处都恣肆,代表着生命在那里比在任何一处都狂乱,代表着生命在那里比在任何一处都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。

它的爱体此刻它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

童年的我们的欢乐建立在一种无知上,建立在对自我,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自我,它所给予我们最大的就是让我们自我摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自我,爱自我的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自我这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自我的表达本事;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是趣味或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却所以选择光明或是黑暗,它本身没有本事成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自我是什么,自我要什么。

青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

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