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2023年会计职业规划书1000字(6篇)

来源:公文范文 时间:2023-10-20 19:30:02 推荐访问: 202 2020 2020-0216

下面是小编为大家整理的2023年会计职业规划书1000字(6篇),供大家参考。

2023年会计职业规划书1000字(6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

会计职业规划书1000字篇一

姓名:xxx

学校:xxx学院

专业:会计电算化

作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,但毕业生能够就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自我,为自我充电,在走进社会之前就用十分强大的知识及社会经验武装自我,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自我薄弱的环节,所谓知己知彼才能百战不殆。同时也要为自我的职业生涯做出规划,这是赋予实际行动的第一步。

一自我解析

性格:开朗、乐观、用心向上、做事沉稳

爱好:看动漫、尝试新鲜事物

信奉教条:爱笑的女孩运气不会太差

优势盘点:做事追求完美,大学两年的学生会生活锻炼了我吃苦耐劳坚持不懈的精神;务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。大学期间组织过很多活动,锻炼了我的组织团队合作潜力;比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,热衷帮忙别人;做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自我客观的决定和敏锐的洞察力。

劣势盘点:信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力;容易感情用事,不够理智。

二职业认知

1、家庭环境分析

家庭经济条件一般,虽然不是个性富裕但家里不急于思考自我从事的职业是否能改善家人生活环境等问题,所以相对择业范围较宽松,父母对自我选取很支持。

2、社会环境分析

财会专业近年来的热门导致人才供需极度不平衡,就业时压力会比较大,从全国来看,目前会计从业人员中,普通的财务人员供大于求,已经呈现出疲软的态势,而高级的会计从业人员却十分短缺。在中国未来的5年里,高级财务管理人才会十分短缺,从此刻的数据看,缺口到达60%。就业形势简单归纳如下:(1)供需差别大。(2)选材要求高。(3)专业相同的

人多,热门专业人才过剩。(4)薪酬逐年降低。(5)缺乏工作经验。

3、职业环境分析

行业分析:总体需求供大于求,但是精英人才紧缺。

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务潜力、有较强外语水平和具有创造品质的会计与财务管理的专门人才。

职业分析:会计职称越高就业越好,注册会计师就业前景十分好。

对我的影响,正在大学深造的我,透过了解自我的目标行业状况,充分认识到要在这方面谋求一份好职份,进硬的专业知识是必不可少的,当然光有理论知识是不够的,很重要的一点是争取机会积累经验。在以后的学习中会更加注重理论与实践结合。考取更高会计职称,多学习专业知识,增强自我的知识储备。

地域分析:纵观几年财会人员地域分布状况发现,发达地区财会人员明显多于不发达地区,且薪资有很大差异,东西部差距明显。很多高层次财会人员更偏向于在东部发达地区、沿海等城市就业。所以对我而言避开热门城市,争取更多的机会及更好的发展。对于就职的地域,会选取较为发达的城市,但不拘泥于一线城市。

企业分析:内资企业需求量大,待遇、发展欠佳。职业状况这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业个性是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析潜力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。薪资状况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。而外企待遇好,事务所是确实能学到很多东西。

透过对就职企业的分析,了解了各种企业的利弊,对于事务所、外企等更有发展前途的企业这将是我实力提升后有潜力胜任的目标。在这些大企业中虽然工作累,但能学到很多实际技

能,为以后晋升、深造积累资本。但现阶段自我以专科学历内资企业更适合此刻自我的学习与发展。

四具体规划

1。20xx年~20xx年,拿到毕业文凭,计算机二级证书,会计从业资格证书,尽可能的拿到会计初级职称证,还有英语四级证书。

2。20xx年~20xx年,从小企业会计岗位基层做起,不断积累处理会计事务经验;用心与同事处理好关系,学习他人的优点,完善不足之处;勤勤恳恳工作,并往上考更高的会计职称;用心参与公司管理,提高自我的专业技能,提高会计服务质量。

3。20xx年~20xx年,根据市场的需求不断的强化自我,使自我不落在社会之后。

4。20xx年以后,在权衡各种因素之后最终确定自我工作的公司。

五调整

企业会计是我职业规划的主要方向,可胜任职位有出纳、会计、会计主管、财务助理等。如果企业会计没有适合自我的,作为调整的备选方案我选取行政单位会计,因在校期间也主修预算会计与税法,对行政单位、事业单位会计很熟悉。我相信自我有潜力做好自我选取的职业,实现自我价值。

六总结

在绘制好职业通道、制定好计划后,将要走的道路在眼前逐渐逐渐明朗起来,有目标才有期望。当然,仅仅制定计划是远远不够的,接下来,我就要全力以赴,向未来进发啦!期望沿着规划的道路能够构建我最完美的未来!

会计职业规划书1000字篇二

一、前言

职业规划可以帮助中职学生加强对自我的分析,使他们更加了解当前社会的就业形势,让他们能够明确自己未来的奋斗目标和奋斗方向,总之,职业规划对于中职院校会计专业学生具有极其重大的意义。教师在中职会计教学中,必须要将职业生涯规划内容引入会计教学课堂,要科学引导会计专业学生规划他们的未来,将职业生涯规划与会计教学有效地结合起来,这样才能促进中职院校会计教育教学水平的提高。

二、中职会计专业学生的学习现状

由于会计专业具有一定的技术要求,实用性也比较强,而且相对比较容易就业,因此,越来越多的中职院校学生倾向于选择会计专业。而随着我国会计专业毕业学生数量在逐年增长,我国对会计人才的需求也逐渐趋于饱和状态,这对于中职会计专业学生来说是一个很沉重的就业压力,使得他们对未来感到十分迷茫。

(一)中职会计专业学生盲目选择专业,缺乏学习主动性

中职院校学生大多数在初中学习中,文化基础不扎实,学习态度不端正,没有很强的求知欲,因此,他们在进入中职院校选择专业的时候具有盲目性。中职院校学生选择会计专业的原因很多,有一部分学生认为会计专业比较容易就业,有一些学生是遵从父母的安排选择了会计专业,个别学生是不明白自己的喜好随便选择这个专业。在他们进入中职院校之后,他们对这个专业有了一定的了解之后才发现这个专业并没有自己想象的那么好或者自己并不喜欢,因此,在学习上就缺乏积极性和主动性,而且必须要在教师的监督之下才能完成学习。

(二)中职会计专业学生对未来没有规划

中职会计专业学生对自己未来没有规划,缺乏明确的目标和方向,在专业的学习上十分被动,无心向学,为了混一张毕业文凭采用的是应付式学习,使得中职会计教学效果不高。

三、职业规划对中职会计教学的影响

(一)职业规划有利于加强学生对自我的分析和认识

中职会计专业学生对自己的职业生涯进行规划,有利于他们更好地了解和认识自我,只有了解和认识自我,学生才能够制定出明确的奋斗目标,针对自身知识的薄弱点进行加强学习,积极地参与到学校开设的各项课程中,促进学生全方位提升自我。做好职业生涯规划的会计专业学生为了实现奋斗目标,不仅会主动采取各种手段去了解当前社会经济形势,不断地积累相关的知识和经验,而且他们还会更加积极主动地参与到课堂活动中去,以便能从课堂中学习到更多的知识。做好职业生涯规划的学生,对自我认识更加清晰,并且会想方设法全方位地提升自我,使自己的奋斗目标更快实现。

(二)职业规划能够为学生的学习增添动力

对于部分中职会计专业学生来说,学习是一个十分沉重的负担,他们不愿意花心思在学习上,还有一些学生认为学习是为了家长和教师,学习态度不端正,严重影响了中职会计教学效果。而做好职业规划的学生清楚地知道自己是为谁在学习,就能够在目标的驱使之下,积极主动地投入到学习当中去,尽管在学习中遇到困难,为了实现目标他们也会想尽办法去克服战胜这些困难。

(三)职业规划有利于学生提高核心竞争力

当前社会的竞争已经进入白热化状态,我国对会计人才的要求也在不断拔高,中职院校会计专业毕业学生如果想要在激烈的竞争中脱颖而出,就必须做好职业生涯规划,根据自己的目标制定明确的学习计划,并且认真实施学习计划,这样才能够有效地提升自己的核心竞争力,才能不被激烈的竞争机制所淘汰。

(四)职业规划能够增强学生的考证意识

做好职业生涯规划的学生都会有一个明确的奋斗目标和方向,为了实现个人的目标和证实自身实力,学生就会积极考取会计证书,这在一定程度上增强了学生的考证意识,使他们能够积极配合教师的教学要求和教学标准,认真完成教师布置的学习任务,还会致力于提高自己的专业知识和专业水平,通过考取不同等级的会计从业资格证书,使得自己在激烈的就业竞争中具有更大的优势。

(五)职业规划能够促进学生动手操作能力的提高

将职业生涯规划引入中职会计教学当中,能够改变传统会计教学中教师填鸭式进行教学,学生机械学习的教学模式,使学生清楚自身会计技能跟企业的实际要求是存在一定的差距的,这样学生才会在学习中不断培养和提高自身的动手操作能力,亲自解决学习生活中遇到的一些相关问题,这样才能有效地促进中职会计教学水平的提高,使得中职院校培养出来的会计人才更加符合社会发展的需求。

四、中职会计教学如何帮助学生做好职业规划

(一)教师要帮助学生加强自我认识

清晰地认识自我是学生进行职业生涯规划的重要前提,教师在进行中职会计教学过程中要注意加强学生对自我的认识,这样才能让学生制定出科学合理的职业生涯规划。首先,教师要帮助学生了解自己的长处和短处,让他们能够在学习中扬长避短;
其次教师要对学生的职业生涯规划进行指导和建议,帮助学生制定出适合他们个人发展的职业生涯规划;
最后,教师还要帮助和鼓励学生掌握当前社会经济形势,让学生了解社会经济发展动态,有利于学生在进行职业生涯规划的时候能够根据社会经济的变化进行个人职业生涯规划的`调整。

(二)教师要帮助学生制定短期目标和长期目标

短期目标和长期目标是科学的职业生涯规划必备的两个内容。学生初入中职院校的时候对未来都会感觉很迷茫,找不到前进的方向和目标,这就需要教师有效地利用自己的知识和经验对学生进行指导,引导学生走出迷茫,帮助他们制定合理的短期目标和长期目标。首先,教师要帮助学生制定短期目标,如鼓励学生积极考取各类会计证书,为长期目标的实现做好扎实的基础准备;
其次,教师还要帮助学生制定一个长远的目标,要让他们明确毕业之后自己要往哪个方向前进,这样才能让学生在长期目标的指引下不断努力奋斗。

(三)中职院校要设立专门的职业生涯规划指导中心

要做好学生职业规划指导工作,首先学校就必须设立专门的职业规划指导机构,让学生在迷茫时能够有专门的求助机构;
其次,学校要加强职业规划指导师资建设,为学生提高更加准确的职业生涯规划建议;
最后,学校还要开设相关的职业生涯规划课程,将职业规划工作有计划、有条理、有系统地开展,使学生的职业生涯规划指导更加规范。

五、总结

综上所述,职业生涯规划对于中职院校会计专业学生具有极其重要的意义,如何解决当前中职院校会计专业学生在职业生涯规划方面存在的问题,帮助学生制定科学合理的职业生涯规划是中职院校在发展过程中亟待解决的问题。

会计职业规划书1000字篇三

时间如流水,转眼间毕业已经都两年了.......

08年的7月,我们还是名大学生....刚刚毕业的时候我们兴奋的终于毕业了,我们很开心的离开了学习。步入了社会我们做的第一件事情就是找工作....于是我们每个星期六都去人才市场找工作.结果很显然-没有地方要我们.....因为我们年轻没有社会经验....

于是我们开始了奔波,下定决心一定要找到自己理想的工作,于是我们开始去一家一家的问..七八月的天正是太阳很毒的时候.我们的胳膊晒黑了.但是我们无所谓因为我们要成长..

终于功夫不负有心人我们终于找到了肯收留我们的地方-一家小规模的商业企业

刚过去什么也不懂,每天也只是坐着.看着每天凶神恶煞的老板-心里头挺毛的...

刚毕业第一次发工资应该是挺高兴的,但是对于我来说却是一次挺大的打击,明明说好了600的干的好再加....我看了一眼工资表就气呀,工资只要400元,对于我一个刚毕业的学生有一份会计工作应该知足了,但是明明说好了600元怎么可以反悔了,我当时就很生气的找了经理理论去了.还结果很显然我怎么可能斗过人家.气的我踢了经理的墙一脚,但是我们的会计和主任都看见我,我踢完了就笑,我说你们看见了没有,他们都说没看见...嘿嘿还算有点良心呀!他们说不要在一棵树上吊死~我想也是,过几天我还要开助理会计师证呢!想想如果替人考试还能得1000元左右,我也就想明白了不就是个破地方吗不干也罢。。。。

所以我想好了,如果还可以就继续干到年底,于是乎可怜的我在这里待了半年....

在这半年了-我还一个刚毕业的学生变成了一个有半年工作经验的小会计....我学会了如何的登记账簿...虽然这个没人教都会做....

会计职业规划书1000字篇四

一、自我分析

性格特点:细心认真,沉稳踏实,勤奋好学,做事有耐心有毅力,这些性格特点比较适合财务工作者。但是性格内向,不善于沟通,心理承受能力较差,容易有压力,这些性格需要改正和客服。因为任何工作都需要良好的沟通能力和抗压能力。

职业兴趣:从小就对数字敏感,也喜欢做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏实的稳定的工作。

胜任能力:在学校,我的专业课成绩一直都名列前茅,而且很注重理论结合实践的应用。在最后半年的实习期,我在一家企业的实习工作得到了他们的认可,而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。

总结:通过对性格和兴趣的分析,还是比较适合从事财务方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要尽量完善自己。

二、环境分析

外部环境:因为高考前后几年会计专业特别热门,导致现在本专业毕业生数量巨大,供大于求,本来就业压力就大的现状下,此专业就业形势尤其严峻。

内部环境:我所就读的大学不是名牌大学,学历也只是普通的本科学历,虽然成绩优异,但在求职大军中没有什么特别明显的优势。

三、职业目标的确定

短期目标:毕业后先找一份工作,不要求太高,一边工作一边考注册会计师,争取在两年内拿到资格证,同时锻炼人际交往能力,学会沟通技巧。

中期目标:拿到注册会计师资格后,用3-5年的时间到会计师事务所工作,积累经验,完善专业知识和管理能力。

长期目标:未来当自己的实力达到一定水平的时候,自己开会计师事务所,做自己的事业。

结束语:有了既定目标,我就会一步一步的朝这个目标去努力。相信我会成功的。

会计职业规划书1000字篇五

一、自我分析

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提升自我的会计业务水平。

2、职业潜力

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提升自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提升自我的综合素质,注重社会交往潜力的提升。所以,我觉得自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

职责心强;

独立处事潜力强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交潜力较强;

自学潜力较强;

4、职业价值观

我觉得个人在谋求自身物质财富的同时就应努力提升自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,就应具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任潜力

本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选取。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是很有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提升会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。

职业分析

很多人觉得会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际上工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

三、职业决策

结合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具体的职业定位:

对胜利有利的因素对胜利有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事潜力较强有职责心遇事冷静自学潜力强有必须的社会交往潜力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

外部因素机会威胁

会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

结合自身素质,特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业

职业发展策略

进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选取一个有发展前景的企业

具体路径

透过在不断努力,力争进入国企

四、计划与路径

1、总体计划

对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选取一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划资料

短期计划20xx-2014完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提升饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提升综合素质

中期计划20xx-2017做一名会计主管积累必须的三脉资源在实际上工作中不断提升自身专业素质在5年内透过注册会计师考试

长期计划20xx以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选取一个比较有前途的行业开创属于自我的事业

2、计划执行

我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年透过英语六级考试,大四期间力争透过中级会计师的考试。完成学位论文。

五、评价调整

计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际上状况及时评价调整自我的计划。

职业目标评价调整

在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整

如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径

因素评估

在实际上工作中要充分估计实际上中的困难,但是就应充满信心,不为困难所困惑,同时要全面思考现实中的各种影响发展的因素。

六、综合

对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。

会计职业规划书1000字篇六

为什么这么说呢?一方面是从绝对难度上说,首先税法和经济法是比较简单的科目,剩余的四科是相对比较复杂的科目,这个是公认的。不过并不是高不可攀,很多人问学习财管是不是需要高数的基础?其实大可不必,只要有初中水平就足够了。财管中很多公式的模型推导都很复杂,很多人把财管当成高数来学习,恨不得每个公式的来龙去脉都搞清楚。其实也没有必要,公式不用管它是怎么来的,我们只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去记忆公式?首先是从整体上理解,每个公式的整体都是表明了一个意思的,比如说资本资产定价模型,基础就是无风险利率,然后加上风险溢价,至于各个部分怎么计算,再深入公式的细节看,你会发现公式已经简化到很容易理解的地步,我们需要做的就是分层次理解和掌握,像庖丁解牛一样,从细节入手。

其次注会如果注意科目的循序渐进和时间分配,那么难度并不大。比方说要学习好财管,就需要有会计和税法的基础,而要学习好会计又需要税法的铺垫,因此合理的学习顺序是先了解税法的基本内容和处理原则,然后才能学习好会计,进而学习好财管。对于审计来说,首先要有会计基础,然后要有内部控制的相关知识,那么建议看看公司战略与风险管理这本书。而从报考的整体计划上看,第一个梯队适合第一年报考,审计梯队适合第二年报考,会计和审计一起报考的思路有一定参考性,但是并不是唯一的,注意难度上两年要分配好,另外知识层次上做好准备。因此循序渐进和水到渠成能够最大程度降低注会专业学习的难度。

工欲善其事必先利其器,可见方法和工具很重要。网校给大家提供了很多的班次和老师,每个老师都会有自己的教学思路和特点,怎么去把握这些老师呢?需要自己慢慢去品味。比如徐经长老师很强调一个理念就是从资产的性质、企业持有意图等方面去理解,可以说这个已经抓住了注会学习的重点和难点。简单说说大家公认的金融资产这个章节,为什么很多人混淆?就是因为没有做思考,没有理解为什么存在差异,以及如何理解这些差异。其实很简单,第一步从名字上就可以看出这些资产的特点,交易性金融资产注重的是交易,那么也就是随时都可能卖掉,那么你关注的是什么?是给你带来多少钱,所以是当期损益是处理特点。可供出售金融资产顾名思义就是可以出售也可以不出售,所以持有意图不明确,那么谨慎起见不能沦为你操纵利润的工具,所以处理上突出的是资本化和所有者权益的影响,因此你可以看到公允价值计量和实际利率摊销法两种核算方法的并存,为什么?因为资产的性质不同以及企业的持有意图不同。

还有一个重要的学习方法就是勤于总结和思考。学而不思则罔,这个“罔”就是糊涂不明白的意思,只知道有课程就听,以为很有成就感,其实在脑海里的都是散碎的东西,反而更加没有章法。其实会计中计量方法就那么几种,最新的是公允价值计量法,那么公允价值计量法有什么特点,为什么针对不同的资产会有差异?和资产的性质有什么关系呢?和企业的持有意图又有什么关系?同样是资产转换,为什么方向不同处理也不同?千万不要说这个是规定,要知道规定也是有道理的,道理在哪里?如果理解不到,那么就等于没有学明白,没有学明白怎么去应对更多的知识呢?以不变应万变怎么才能发挥出来呢?为了我们的学习不再是疲于奔命的应对这样那样的资产,还不如搞定最本质的计量方法的问题,其实质在哪里?其实就在于资产性质和企业的持有意图。所以说来说去都离不开这两个原则。可以说徐经长老师真的是大师级别的人物,一开始就告诉大家两个重要法宝,但是很少有人会注意到这样的理解方法。只要能够把握住,那么很多实务问题也就没有问题了,每个人都说实务问题千差万别,其实只要一定性就什么都解决了,而定性这个本事就是你从学习注会得到的。

每个人都对自己的未来有一些规划,但是不能孤注一掷。很多人把所有的希望寄托在注会这样一个证书上,以为自己过了就会涨多少工资,换多好的工作,可能吗?不是绝对不可能,但是不太可能。为什么?因为证书只是证明你有这样的一个执业准入能力,但是你是否能够真正拿得起来?你是否经验丰富?给你个税收筹划项目能否搞定?给你个审计项目你能否实施起来?给你一票人能否领导的好?这个都是问题。注会证书说白了就是个行业敲门砖,你打开了这个行业的门,你会发现有很多人早就已经在里面了,你和这些人相比有多少优势?工作经验?证书?实务工作能力?

之前介绍过一款税务会计师的证书,很多人还是从证书是否有效力上考虑,没有将重点放在培训体系上面,其实和注会注税等证书不同的是,职业类证书目的在于提高实务能力,所以在判断一个证书是否具有价值上要看这个证书的培训体系是不是全面,每个点选择的是不是深入,讲解的老师是不是实务和理论兼备,考试体系和内容是否专业。说这么多其实只有一个讯息:考证了还是应该注重实务能力的提升。注会的培训教会了你一些判断问题的能力,至于是否能够解决问题还需要进一步的培训和工作经验的支持。所以对于证书带给自己的价值有多大,还要看自己有多大的驾驭能力,自我平台越高,证书的效应也就越大。根本上还是自己能力的高低问题。

所以面对很多人询问的是否应该全职备考注会这个问题,个人觉得应该有所慎重。如果你的目标在于一次通过六门,那么可以全职备考。如果不是那么请珍惜自己的工作机会,因为实务经验是现在单位很看重的方面,有证书的人很多,实际上操作过真正拿得起来的不一定很多,所以要珍惜每个工作的机会,好好规划自己未来的考试和工作计划。没有证书的时候我们不卑不亢,有证书的时候我们谦虚谨慎,相信大家的未来都是光明的,幸福的,快乐的。

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