组织召开党委中心组学习会议，完成上述学习及研讨内容，并形成相应的书面材料。下面是众鑫文档网小编给大家带来的xx单位领导班子党史学习教育专题民主生活会方案，希望大家喜欢。
根据xx(上级党组织)《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(xx〔20xx〕xx号)文件要求，结合xx(本单位)实际，特制定xx领导班子党史学习教育民主生活会方案。
一、会议主题
本次党史学习教育专题民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。通过召开党史学习教育专题民主生活会，开展积极健康的思想斗争，不断强化领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，进一步深刻认识党的性质宗旨，为推进xx“十四五”期间高质量发展提供坚强保证。
二、会议准备
(一)深化学习讨论
1.领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于xx(本地区本行业)重要指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。
责任部门：党委宣传部
责任事项：向领导班子成员提供自学学习材料，掌握学习进度和完成情况。
完成时间：20xx年1月x日前
2.召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位20xx年工作会议精神(或党史学习教育总结大会精神)。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习，交流学习心得，进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论，对党史学习教育全过程开展情况进行回顾梳理，重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。
责任部门：党委宣传部
责任事项：组织召开党委中心组学习会议，完成上述学习及研讨内容，并形成相应的书面材料。
完成时间：20xx年1月x日前
(二)广泛征求意见
一是下发《关于xx单位党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》，结合xx当前高质量发展的实际情况，广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式，深入基层一线，广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合，认真查找存在的突出问题。四是由党史学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展党史学习教育中的实际问题。
责任部门：党委组织部
责任事项：正式下发文件，广泛征求意见，完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。
完成时间：20xx年1月x日前
(三)开展谈心谈话
1.坚持做好“四必谈”。一是党政正职同班子每个成员必谈，二是班子成员相互之间必谈，三是班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈，四是班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。可适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。
2.谈话内容紧扣主题。一是重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，主要谈思想问题，补充谈工作问题，既谈自身差距，也提醒对方不足，真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事;二是谈话要一对一、面对面，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施，达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。
责任部门：党委办公室、党委组织部
责任事项：党委办公室负责领导班子成员谈话的时间及地点安排;党委组织部及时掌握相关情况并形成书面材料。
完成时间：20xx年1月x日前
(四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲
领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。撰写时要分为“四个部分”、做到“五个对照”。“四个部分”是：第一部分为“基本情况”，领导班子主要对开展党史学习教育情况进行总结分析，班子成员主要对参加党史学习教育、完成各项工作任务情况进行总结分析。第二“存在的主要问题”，主要对照“五个带头”查摆存在的问题。第三部分为“产生问题的原因分析”，针对查摆到的问题进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质。第四部分为“今后的努力方向和改进措施”。“五个对照”是：对照党史学习教育的目标要求，对照党章党规要求，对照此次民主生活会前征求到的意见，对照报告个人有关事项的规定，对照领导班子和领导人员年度履职考核结果。
具体要求如下：
1.领导班子对照检查材料。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施，要逐句逐条梳理讨论，查摆问题要具体、准确，剖析原因要深入、全面，整改措施要精细、可行。
责任部门：党委办公室、党委组织部
责任事项：根据征求的意见起草领导班子对照检查材料，并组织召开专门会议研究、讨论及修改。
完成时间：20xx年1月x日前
2.领导班子成员发言提纲。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题，深刻剖析原因，要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。
责任部门：党委办公室、党委组织部
责任事项：党委组织部负责向领导班子成员提供发言提纲模板及相关资料，党委办公室负责对班子成员撰写完毕的发言提纲进行收集整理。
完成时间：20xx年1月x日前
3.党政正职审核把关。党政正职负责对班子成员个人发言提纲进行逐一审核把关，提出具体修改意见。重点审核是否查摆了存在的主要问题，分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和改进措施;内容是否全面、具体、符合个人实际;是否对规定事项逐一作出说明，同时督促班子成员认真进行修改。
责任部门：党委组织部
责任事项：及时向党政正职提供班子成员发言提纲，并将修改意见反馈给班子成员。
完成时间：20xx年1月x日前
4.上级指导组审核把关。第一时间将领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲报上级指导组审核，按照审核意见及时修改完善。
责任部门：党委组织部
责任事项：随时与指导组沟通，确保衔接到位，及时按照指导组要求落实相关工作。
完成时间：20xx年1月x日前
三、会议召开
(一)时间及地点
时间：20xx年1月x日上午8:30
地点：第x会议室
(二)参加人员范围
主持人：xx
参加人员：领导班子成员
(三)议程
1.xx同志通报2020年度领导班子民主生活会查摆问题整改情况及本次党史学习教育专题民主生活会准备情况;
2.xx同志通报领导班子对照检查情况;
3.领导班子成员依次发言并开展批评与自我批评;
4.上级指导组领导对专题民主生活会情况进行评价;
5.xx同志作总结讲话。
(四)相关要求
1.发扬自我革命精神。坚持“团结—批评—团结”原则，实事求是、出于公心。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。
2.聚焦主题。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕“五个带头”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，见人见事见思想。
四、会议落实
(一)抓好整改落实
一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施，规定完成时限，明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况，立改立行，整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定，强化刚性执行。
责任部门：党委组织部
责任事项：根据查摆的问题起草领导班子整改方案、问题清单，协助班子成员制定个人整改措施，按要求进行公示。
完成时间：20xx年1月x日前
(二)材料归档和上报
一是将专题民主生活会方案报上级指导组审核。二是将专题民主生活会召开情况报告于会议召开后一周内报上级指导组审核，并送xx纪检监察部、人事部备案。
责任部门：党委组织部
责任事项：按时做好方案及报告的起草和报送工作。
完成时间：20xx年12月x日前;20xx年1月x日前
(三)参加基层单位民主生活会
一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子专题民主生活会。二是会前对所属单位领导班子专题民主生活会方案进行审核把关，坚持时间服从质量，准备的不充分不得开会。三是由机关党群部门负责人组成巡回指导组，列席所属各单位民主生活会，加强指导和监督。
责任部门：机关党群部门
责任事项：党委办公室负责会议组织、会场布置、通知领导及参会人员、接待上级部门领导等具体事务;党委组织部负责对会议情况进行整理、总结，协调领导参加基层单位领导班子专题民主生活会;机关党群部门派员列席指导所属各单位专题民主生活会。完成时间：20xx年1月x日前
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记论中国共产党历史》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党员干部要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球变革中分析演变机理、探究历史规律，提出应对战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性，做新时代的见证者与创造者。下面是星星阅读网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料精选3篇。
xx年，xxx领导班子深入贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，全面对照中央决策部署，深入开展党史学习教育。根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，领导班子对照此次民主生活会主题，在扎实开展党史学习教育、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将有关情况报告如下。
一、找准查实存在的突出问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。一是学习还不够积极主动。个别班子成员对通过学懂弄通做实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，进一步指导实践、找准定位、促进提升，实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻，导致在学习党史过程中缺少计划性，多是按照上级的要求，完成了集中学习、研讨交流等“规定动作”，自己抽出时间主动学习、深入思考较少，缺少“反复学”的钻劲、“深入想”的韧劲，距离“常学常新、常悟常进、真学真懂、真信真用”还有差距。二是在融会贯通上还有差距。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，尤其是对习近平总书记关于xxxx等与工作密切相关的重要指示批示精神学习研究得还不系统、不深入，学用相长、学以致用做得不够，对照“往深里走、往心里走、往实里走”的要求，运用理论指导事业改革发展，解决面临的深层次问题，推动高质量发展还不够有力。三是政治意识树得还不够牢。近年来，通过持续开展政治机关意识教育，领导班子进一步认清了自身职能定位，强化了政治机关意识。但是在工作实践中，仍有部门的领导干部存在惯性思维，想问题、做决策、办事情习惯于站位业务层面，“第一方阵”意识还不够强，政治意识还需进一步强化。
(二)在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。一是落实重大决策部署力度还不够大。领导班子政治立场坚定，能及时组织干部职工学习党的十九届五中、六中全会及中央经济工作会议精神，研读习近平总书记近期系列重要讲话，但是对会议和文件精神把握还不够透彻，在谋划改革、决策发展时，还不能对照党和国家重大决策部署，及时找准结合点、发力点。二是主动心怀“国之大者”还有差距。部分班子成员仍存在一定的“地方主义”、“本位主义”思想，平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时，没有跳出自己“一亩三分地”，更多地考虑地方的利益，没有完全站位全国、全省大局考虑。还有的同志发挥民主集中制作用不充分，集体研究工作时，对没分管的工作发表意见不积极主动，存在“随大流”现象。三是机构内部尚未形成合力。随着机构改革试点推行，我局各内部部门之间的定位和关系还不够明晰，体制机制和业务发展模式尚不明确，还未形成优势互补、协调发展的良性机制。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。一是我为群众办实事成果运用还不充分。今年来，领导班子以“我为群众办实事”实践活动为抓手，积极为广大人民群众解民忧、纾民困、暖民心，并取得良好效果。但是对实践活动总结提炼不够、宣传引导不够，实践活动中一些好的经验做法还没有固化为打基础、利长远的制度机制，还没有转化为党员干部自觉为群众做好事、办实事、解难题的行动自觉，“我为群众办实事”实践成果还未完全转化为认识成果、实践成果、制度成果。二是群众标准树得还不牢。以人民为中心的发展思想树得不够牢，想问题、干事情、做决策考虑完成工作的时候多，考虑群众实际需求相对较少，没有很好坚持“群众标准”，没有设身处地站在职工的角度思考。例如，近年来，随着事业改革向纵深发展，我们密集出台和修订了一系列规章制度，但是由于相关部门向广大干部职工宣讲解读不够及时、组织培训不够系统、跟踪问效不够主动，导致制度的落地执行、作用发挥比较慢。三是与群众有所疏远。部分班子成员服务基层、服务群众的意识不强，与群众感情不够深，党群干群关系不紧密;还有的同志对推进社会治理、化解矛盾纠纷等群众工作力度不足，对于一些群众信访问题，更多是批示流转，带头督促落实、化解的少。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。一是在统筹疫情防控和业务开展上还不够有力。领导班子能够坚持把抓好疫情防控作为重要政治任务，严格落实省委疫情防控有关规定，守土有责、守土担责、守土尽责，靠实防控责任，落实防控举措，确保安全稳定。但是在统筹疫情防控和业务工作上，面对疫情对检验业务的巨大冲击，应对还不够有效，保障企业安全生产、助力“六保”“六稳”上还有较大差距。二是抓好新形势下意识形态工作还有短板。领导班子对意识形态工作的极端重要性认识比较深刻，对当前意识形态领域斗争的复杂性和严峻性认识比较充分，但是对新形势下意识形态新动向、新领域、新形态的认知还不够全面，对新媒体、新平台、新技术掌握运用还不够主动，开展思想工作的方法、形式、途径还需进一步创新，思想政治工作的影响力、渗透力、战斗力还有待提高。三是化解风险挑战能力待提升。班子成员在工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求，但部分班子系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升，还未能对内外部风险和机遇进行提前研判，形成相应的应对布局和方案。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面。一是管党治党责任落实还有差距。部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，“一岗双责”用力不够均衡，一定程度上还存在抓业务用力多、抓党建用力少的问题，党建、业务“两张皮”现象尚未得到根本扭转。对分管部门管理还不够严格，对分管的党员干部教育多、管理少，监督讲评不够直接、辣味不足，以“关键少数”带动“绝大多数”效果不明显。抓分管部门党组织学习力度还不够，还存在“上热、中温、下冷”的现象。二是在落实中央八项规定精神方面工作开展不平衡。在落实中央八项规定精神整治“四风”问题上，对奢靡之风抓得比较紧，能够针对重要时间、重要岗位、重点环节，做到逢会必讲、逢节必查，但是对形式主义、官僚主义问题，还存在开展工作性创新不足的问题，比如在今年开展的深化整治形式主义、官僚主义突出问题活动中，只是按部就班完成了省委要求的自查、抽查等传统的“规定科目”，创造性开展具有我局特色的“自选动作”还不够，活动的效果还有待进一步检验。三是狠抓制度落实上还有差距。机构改革以来，为进一步规范和深化廉政风险防控工作，先后制定完善了一系列内部管理制度，旨在扎牢制度“篱笆”，但在落实的严、细、实上程度不够，缺乏真抓实抓的恒心毅力。例如，为有效制约和监督权力运行，组织各部门制定了权利“负面清单”，但是在运行的过程中，还存纪委在对各部门落实情况跟踪督导不够及时、检查评估不够到位的问题，“负面清单”对权利运行的监督作用发挥还不明显。
二、剖析问题原因
针对以上问题，分析形成根源，主要有以下几个方面：
一是政治站位有待进一步提高。部分班子成员主观上重视理论学习，但学习经常服从于任务，缺乏学习新理论、新思想的强烈愿望，在精神上及时“补钙”不够，导致在学习中不自觉变成实用主义和功利主义。对理论学习的紧迫性、重要性认识不够，学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，学习方法上融会贯通不够，结合工作深入思考的主动意识不强，应用创新理论解决发展难题能力不足，创新思维、系统思维、战略思维仍存在较大局限。
二是党性修养有待进一步锤炼。个别班子成员对党性修养的重要性认识不足，自认为受党教育多年，理想信念坚定，从而在党性锻炼上产生了懈怠心理，忽视了加强对世界观、人生观和价值观的改造，不能做到时刻警惕警醒。工作中存在着以业务工作代替党性锻炼，而不是严格按照党性的要求，通过加强理论学习和实际行动来磨砺自己的意志品质，进而保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，不自觉的降低了标准，考虑群众利益和全局利益有所淡化，艰苦奋斗的精神和共产党员的本色有所消退。
三是宗旨意识有待进一步提升。“以人民为中心”的思想理念、全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢固，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还还不到位，对权为民所用、情为民所系、利为民所谋的认识还不深刻，解决群众关切问题的紧迫感还不够强烈，将事业发展与提高职工幸福指数结合得还不够紧密，对于干部职工的困难和问题了解掌握不够全面深入、解决反馈不够彻底及时。
四是责任担当有待进一步强化。在探索发展新方向上，缺少主动思考和积极探索的精神，还不同程度存在认识不够不愿担当、能力不够不能担当、求稳怕事不敢担当等问题。有的危机意识不强，对面临的挑战和风险不够敏感，缺乏长远谋划的意识和实践。有的主动意识不足，工作中患得患失、气魄不够、求稳守成。有的创新意识不够，拘泥于老方法、老思路，开拓创新、攻坚克难的精神有所减退。
五是管党治党有待进一步从严。对我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验学习领悟得不够深刻，对新形势下全面从严治党的新情况、新问题、新动向认识还不充分，抓作风建设的持久性还不强，对“四风”新动向新表现敏锐性不够高，落实“一岗双责”还不到位，还未上升到党要管党、从严治党的政治高度去认识，“身子进入新时代，思想停留在过去时”的问题尚未根除。
三、下一步整改方向和主要措施
针对查找出来的问题，领导班子将认真整改落实。
(一)提高政治站位。坚持把政治建设摆在首位，拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实中央的决策部署。坚持问题导向，充分发挥班子的政治功能和政治作用，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。带头严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握党在意识形态领域的领导权、管理权和主动权，在大是大非面前旗帜鲜明，在错误思想面前敢于亮剑，不断提升思想境界、强化政治操守。
(二)强化理论武装。落实好党委理论中心组学习制度，将理论学习与实际工作有机结合，丰富学习载体，拓宽学习渠道，提升教育效果。带头落实“三会一课”、谈心交心、双重组织生活等党内生活制度，带头开展批评与自我批评，不断增强班子凝聚力和战斗力。深入巩固拓展党史学习教育成果，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践，把抓好学习与调查研究、解决实际问题紧密结合起来，持续增强理论自觉和行动自觉。
(三)强化宗旨意识。持续巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果切实把初心使命落实到为群众做好事、办实事、解难事的具体行动，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持改进作风，加强调查研究，深入了解一线工作状况，广泛倾听一线职工诉求，将领导班子下一线调查研究工作纳入年度工作计划，纳入民主生活会对照检查内容，自觉接受监督。
(四)推动高质量发展。坚决贯彻落实新发展理念，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，贯彻党中央部署要求，聚焦高质量发展主题，不忘初心、牢记使命，继续全面深化改革、全面扩大开放，加快推进xxxxx建设，为经济社会高质量发展作出积极贡献。
(五)从严管党治党。认真履行全面从严治党主体责任，从严从实落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决整治形式主义、官僚主义和“四风”问题新动向。坚持把纪律规矩挺在前面，教育引导广大党员知敬畏、存戒惧、守底线。着力发挥监督保障执行、促进完善发展作用，完善廉政风险防控体系建设，加强对“负面清单”落实情况检查跟踪，推动风险防控关口前移，全力推动党风廉政建设。把握运用“四种形态”，强化日常教育监督，聚焦关键节点和重点环节，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，着力提升监督实效，为事业改革发展提供坚强有力的纪律保障。
1.缺少勇气锐气。有时对上级法规政策、要求指示，认识高度不够、理解意图不够，尤其涉及一些重点工作，强调客观因素多、实际困难多，缺乏敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。建议xx开展工作时敢于为人先，大胆工作。
2.党史学习教育工作职责需进一步压实。在市委教育办最近印发的文件中，我县仍有部分单位被通报。目前主题教育工作正处在最为关键的评估验收阶段，xx要率先垂范，克服歇歇脚思想，进一步压实各方责任，真正把主题教育抓出成效。
3.加大对班子和领导干部分析研判力度。xx同志来xx县工作时间短，对xx干部了解比较少，建议xx把对干部的了解掌握放在平时，尤其要注重多层次、多角度、多渠道考察干部德才表现，为县委选优配强领导班子、选准用好领导干部提供科学依据。
4.工作统筹做的不够。xx同志在抓好分管领域工作的同时，工作应交叉协调，与分管其他工作的同志应该加强交流，多了解其他领域工作情况，多打听，勤沟通，形成工作合力。
5.对信访问题的督导还不够大胆。我县的信访工作形势历来都很严峻，存在“五位一体”包保责任落实不到位问题。希望xx同志在督导中对落实不力的不要顾忌面子，该批评的立批评、该教育的教育。
6.信访接待缺乏耐心。在接待一些老上访户、缠访闹访户时，有时候没有足够耐心，影响了问题解决。希望xx同志今后接待上访人员时候要讲感情，讲政策，讲方法，对于他们的一些过激言行学会换位思考，把维护群众利益放在首要位置，尽心尽力去解决。
7.没有把省选派领导干部和自己的人脉优势完全的发挥出来，特别是在政策、资金、项目争取力度还不够大，应该多为县寻求多方支持，为县域经济发展贡献更大力量。
8.在信访维稳方面仍需进一步加大工作力度。xx亲自上手、亲自推动力度还不够，信访维稳工作与上级要求还有一定差距。特别是xx镇辖区内几个上访老户，依然给全县信访维稳工作造成较大困扰，
9.改革创新意识需要进一步增强。xx同志面对当前xx经济社会发展的问题和困境，思想还不够解放，改革创新意识还需加强，特别是当前全县处在经济发展转型期，xx同志面对新形势新任务，今后需要进一步采取切实可行的措施，努力破解当前阻碍发展的各种问题。
10.项目推进力度还需加大。我县的项目建设工作与市委市政府要求和我县发展需要相比，还存在一定差距。目前引进的大项目好项目较少，拉动经济实现企稳回升力还不足。xx同志在以后的工作中要狠抓项目建设，加强决策和落实力度，确保在项目建设上取得新突破。
11.在为民服务解难题上还需加强。无论是脱贫户，还是信访户，都是相对弱势群体，建议xx同志把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，着力解决好群众的切身利益问题，为群众做更多的实事。
12.在坚持双重组织生活上，表率作用发挥不够。参加党支部组织的各类活动还存在重形式、轻质量的现象，建议xx同志进一步发挥带头引领作用，积极参加党支部活动，坚持好双重组织生活标准。
13.担当力度不够。xx同志对于一些棘手的工作，主动担责意识不足，缺乏担当精神，不敢拍板做主，请示汇报多，自主决策少，这样虽然能保证决策科学民主，但有时也会影响工作效率。
14.宗旨意识不强。下基层调研不够广泛，主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解到的问题，建议xx同志坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，增强主动服务群众的意识和为民服务的宗旨。
15.xx领域监督还要深入的研究.拿出有力的举措，紧紧围绕县委巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接任务和“1+10”xx工程，加大执纪问责力度，对xx领域腐败和作风问题严查快处，坚决护航脱贫攻坚。
16.当前，我县还存在办公用房管理不规范的问题，纪委在这方面需要强化有效措施，加大整治力度，跟踪问效，以监督促进办公用房规范管理。
17.项目建设需要加强。当前，全县的项目建设依然存在短板，特别是5亿元、10亿元以上的大项目、好项目不多。Xx同志作为分管领导，要继续利用自身的人脉关系，多为全县承接一些京津冀地区转移项目，特别是含金量高、有发展前景的项目。
18.对分管领域党建工作有所忽视。xx同志对分管部门党的建设和班子队伍建设投入的精力有限，不能只注重业务工作，要多与干部谈心谈话、沟通交流，掌握各单位情况，从而促进党建和业务同频共振。
19.调度督导做的不够。xx同志在宣传工作中有时安排部署得多，开个会，发个文，督促检查得少，工作落实不扎实，这说明工作上还存在着形式主义，建议xx在作风转变上要持续发力。
20.工作中，主动协调、主动服务的意识不够。习惯于按领导批件办事，被动接受服务的多，和其他部门领导沟通、征求意见和建议比较少。
21.园区党建调研力度不够。Xx同志党建工作调研方向，一般集中在乡镇和县直部门，去园区调研较少，对园区党建关注也不够，目前园区党建还存在党群服务中心利用率低、党员参与活动不经常等问题，建议xx同志在这方面加以改进。
22.村级后备干部队伍质量不高。我县1300余人的村级后备干部中有近五分之一仅是初中学历，难以适应当前农村工作要求，建议xx同志在储备村级后备干部方面既要注重数量，更要注重质量，把更多优秀农村青年吸引到服务乡村振兴发展的队伍中来。
23.服务群众意识有待进一步增强。xx同志分管的城市建设工作历时遗留问题较多，在解决群众所关心的热点难点问题上进一步转作风、抓落实，真正和群众打成一片，提高服务意识的能力需要加强。
24.对分管的统战工作要全面系统掌握新要求，构建大统战工作格局。今后，特别是在换届过程中要及时掌握新政策，党外人事结构配比，党外干部在政府组成部门中的占比，党外人事在政协委员、常委中的比例都要严格把关，要发挥统战工作的重要作用。
25.平安建设考核过于注重形式。平安建设考核工作有沦为形式主义的趋势。比如对社会治安综合治理考评工作的考核，把会议记录、发文等作为考核内容，导致基层每年年底年初忙于准备应查材料，甚至弄虚作假。建议xx同志进一步探索综合考核评价机制，确保考核取得实效。
26.常态化扫黑除恶督导检查力度不够。线索排查是扫黑除恶的一项基础性工作，从前一阶段排查情况来看，各乡镇场街、各部门开展工作不平衡，排查出来的线索数量相对较少，至今有的部门线索为零。县扫黑办负有牵头抓总的责任，对这些部门的缺少必要的督导检查。希望xx同志要进一步加大统筹抓好扫黑除恶专项斗争的力度，对开展不力的应该多提醒、多督促、多约谈。
27.在贯彻执行民主集中制方面要提高认识，特别是常委会讨论的一些事情，认为自己主抓xx镇的工作，县里的一些重大决策与自己无关，没有充分发表自己的意见建议，存在“随大流”的思想。
28.对待一些工作改革创新意识不足，当面对新问题时，缺少乡镇工作经验，没有形成一套行之有效的工作方式方法来应对乡镇基层工作，特别是解决重难点问题的方式方法还需进一步改进创新。
29.对政府系统党风廉政建设工作投入的精力较少。xx同志对政府系统党风廉政建设工作关注不够，大多是在业务会议或其他专题会议上强调党风廉政建设内容。建议文佳同志在这方面上多倾注一些时间和精力，加大政府系统党风廉政建设监督力度，以干部作风转变推动xx全面振兴、全方位振兴。
30.在工作摆布上不够均衡。xx同志平时把主要精力都投入到“161”重点工程、城市建设、重点民生事业上，在推进工业经济运行、调整产业结构上做的文章还较少，作为主要领导，应统筹兼顾、全盘考虑，全方位推动经济社会发展。
31.抓机关纪律不到位。整体来看，个别干部自我要求不严，存在迟到早退、缺勤脱岗、上班时间做与工作无关的事情、办事拖拉扯皮等现象，建议xx同志充分发挥纪检、营商局、督查室等部门作用，全面加强机关纪律建设。
32.推动工作创新不够。xx同志在压实全县干部责任、调动干部工作积极性方面力度不大，创新不足，个别单位存在着应付心理，建议xx同志应该进一步创新工作方式、强化督查问效，切实激发干部落实工作的自觉性、主动性。
33.工作推进力度上做的不够。xx同志深入调查研究还有欠缺，对开发区的调研指导较少，应从县委角度，经常采取现场办公的方式帮助开发区破解发展难题，与开发区的干部队伍心贴心交流，为开发区的快速发展多提指导性意见。
34.推进机制体制创新的力度还不大。我县机制体制创新工作从具体操作上看，目前还有不完善、不到位的情况。对于这方面工作，xx同志应该倾注更多精力，加快机制体制创新在园区建设上的成果转化。
35.履行监督责任力度还不够大。巡视组反馈的意见指出，我县xx问题，说明纪委监督责任履行的还不到位，监督执纪问责还不够严紧硬，应该进一步提高履行监督责任意识，从严从实抓好干部监督管理工作。
36.对xx领域再监督、再检查要进一步强化。xx领域监督执纪问责非常重要，也非常敏感，应该盯紧盯牢关键环节，做深做细每个步骤，抓实抓严督导检查，抓好监督的再监督、检查的再检查，确保取得实实在在的成效。
37.工作推进力度上还需要加强。目前我们的经济结构调整效果还不明显，特别是工业经济增长乏力，工业运行存在很多困难，规上工业增加值增速较低，在全市排名还比较靠后。xx同志作为分管常委，一定要在这方面多研究，如何促进小升规、提升工业经济质量，拿出具体招法和举措，推动县域经济实现振兴发展。
38.抓业务与抓党建存在“两张皮”现象。在全面从严治党的大环境下，xx同志既要对分管的业务工作多给予指导，也要扛起全面从严治党责任，对分管部门党的建设和班子队伍建设投入些精力，不要只停留在表面，多与干部谈心谈话、沟通交流，使党建工作与业务工作齐头并进。
39.人才工作力度需要进一步加强。干部组织工作任务非常繁重，我觉得xx同志在干部和基层党建工作上投入的精力多，在人才和科技引进上投入的精力较少。大学进园区进企业是xx工程六大战役之一，xx同志应积极推动我县与各高校科研机构联系，引进人才和科技成果，发挥好人才强县作用。
40.党建工作受力不够均衡。在推动新发展理念与党建工作结合方面，措施不够多。比如，对于城市领域和开发区非公企业的党建工作，还有一定的局限性和单一性，无法完全满足社区居民和全县日益增多的非公企业的服务需求，党建成果由群众共享的效果还不够理想，这说明在贯彻新发展理念，提升党建工作质量上还有差距。
41.创城工作未能做到常抓不懈，长效机制不健全，存在“一劳永逸”的不良观念。我县的文明建设还没有完全步入制度化、规范化、常态化的轨道，组织领导、资金保障、宣传发动、考核督导等系列长效机制还要进一步完善。
42.宣传工作开拓创新意识不强。xx同志对宣传工作基本习惯于传统做法，宣传的方式单一。结合新形势下党建工作新要求，县委宣传部“先学一步、深学一层”的表率作用发挥还不全面，组织策划和统筹协调能力还要进一步加强，缺乏一系列有温度、有深度、有力度的宣传活动。
43.求真务实的工作作风需进一步加强。存在工作安排部署多，督查检查少，跟踪问责不够的问题，缺乏“狠抓不放，一抓到底”的劲头。有时满足于“过得去”就行，完成了就行，缺乏了一点“较真”精神。
44.主动学习劲头不够。xx同志平日存在用什么、学什么、学什么的问题，在学习领会重要讲话精神核心要义和精神实质、把重要讲话精神同贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来、提高自身学习的广度和深度上还需不断加强。
45.工作的创新能力还有待提高。xx同志在工作中遇到难题时，思路不广、方法不多，针对一些信访问题考虑分管领导想法有些多，处置得不够果断，未能完全将工作做实、做深、做细。希望xx同志进一步更新观念，勇于创新，不断开创各项工作新局面。
46.对政法系统的统筹力度不够。应加大对政法机关的协调管理力度，使其能够更好地服务全县大局，发挥对全县经济工作中心重点工作的保驾护航作用。
47.对一些与群众生活相关的民生工程，不但要部署好，还要落实好，对后续工作应该多关注一下。
48.一些群众工作要深入基层与村民群众直接多沟通、多交流，这样对一些村民群众的所需所盼，掌握的更全面、更详细。
49.党风廉政建设压力传导的不够。建议xx同志在抓乡村振兴、项目推进等重点工作的同时，对党风廉政建设方面倾注更多的精力，在向基层党组织压实责任、传导压力方面还需加强。
50.宣导引导力度不大。全县城区道路、公园广场等基础设施建设已经完善，建议xx同志在提升市民文明素质、树立文明城市新形象方面还需进一步加大力度，在研究创新举措上下功夫。
对___同志的批评意见：
1、严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在计划生育工作督查上，仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。
2、调查研究流于形式，蹲点调研少，到条件差的地方少。所联系的___乡自然环境恶劣，虽然多次到___乡开展帮扶工作和调研，但调研仅停留在面上，有的村还没有跑到，没有从质的层面解决___乡贫困落后的面貌。
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上，多数是考虑教师的个人困难给予调动，但造成部分农村学校教师紧缺，调动后的岗位补充不及时，一些学生转学到城区，给城区学校造成大班额的问题。
对___同志的批评意见：
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上，前期进行了大量调研，但调研时有“走马观花”的现象，目前重点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子，帮助部门和基层理思路、教方法、破难题不够，
那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子在民主生活会上互相批评意见建议三篇。
领导应多下基层关怀职工，了解基层职工的实际生活状况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。下面是给大家带来的民主生活会对领导班子成员的看法及建议，欢迎大家阅读参照，我们一起来看看吧！
民主生活会对领导班子成员的看法及建议
1.在意识形态方面，观念落后，工作革新意识有待提升。
2.在作风方面，要强化机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。
3.在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，强化对各项工作的监督，注重细节。
4.在工作措施方面，要明确工作思路和部门使命分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。
5.进一步明确工作的长期目标和有效性
6.推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。
1.领导小组工作成果
（1）领导班子整体政治素养高，在党员干部中树立了合格的形象。
（2）领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体
团队的力量和团结。
（3）领导机构思路清楚，战略发展清楚。
（4）领导班子敬业负责，常常没有休息日。
致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。
（5）在清廉自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立合格的口碑。
2.主要问题。
（1）领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活状况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。
（2）建议领导小组强化对青年领导人的培训。强化对管理人员和专业人员的培训，提升管理者的意识和知识。
（3）建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人状况，广泛征求看法，强化对晋升干部的考核和监督。
（4）领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。
（5）建议领导在工作中对下属坚持平易近人的态度，坚持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。
（2）对领导小组成员的看法和建议
1.总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素养、较强的工作能力、改革革新意识、合格的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。
3.缺陷和建议。
（1）各别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习"三个代表"重要思想，而要在施行中落实落实，维护群众利益。
（2）各别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。
（3）改善领导工作方法和方法。它们应该是合理的，有说服力的，不应该是武断的。
有些同志很重视管理工作，把管理工作抓得很紧，但是不知道管理工作的中心。有些同志处理复杂状况、解决重大复杂问题的能力不够，工作中缺乏远见卓识，事先解决问题的能力不够。更多的时候，他们是"灭火"和"灭火"之后。
党员民主生活会征求看法和建议。
1.领导班子要坚持合格团结，以学校发展目标为核心，团结一心，带领全校教师勇敢发展，取得更好的成绩。
2.党支部要强化学校党建工作，充分发挥内部作用
对支部班子看法提议（一）：理论学习方面
1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在革新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以强化理论学习效果。
2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在"大水漫灌"现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步特别精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。
3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需强化，必需程度上存在"学用脱节两张皮"现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的"只求学过不求学好"和"学归学说归说做归做"的问题。
4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以强化感染力和实效性。
5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。
6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新革新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。
7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。
8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，强化对下属单位的检查催促，建立长效化制度化的理论学习机制。
9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层制定上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上"学得浅学得散学得乱"的问题比较特别，提议强化对基层单位理论学习的指导，强化理论学习的系统性和计划性。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在党的十九大上的鲜明宣示。党的十九大闭幕不久，习近平总书记就带领中共中央政治局常委，来到我们党梦想起航的地方，回首峥嵘岁月，重温入党誓词，号召全党同志不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。”饱经沧桑的石库门的老屋，烟雨朦胧的南湖上的红船，是中国共产党的诞生地，是我们党梦想起航的地方，是党的根脉，也是中国共产党人的精神家园。96年前，代表着全国50多名党员的13名代表，从这里播撒中国革命的火种，从这里开启跨世纪伟大航程的出征，从这里走向全国执政。96年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是“春和景明，波澜不惊”还是“阴风怒号，浊浪排空”，中国共产党人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒。“红船精神”永远是激励当代中国共产党人继续前进的强大精神力量。
“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。”很多人常常疑惑于这样一个根本性的事实：世界上许多显赫一时的政党最终走向衰败，而中国共产党饱经风霜依然保持蓬勃朝气，历经坎坷依然得到人民拥护，使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来，核心的原因就在中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命、永远奋斗。这在“西方民主模式出现了令人不安的裂缝”的现代世界尤为突出。作为百年大党，也是名副其实的“使命党”、责任党，要想完成时代艰难课题，实现对人民的庄严承诺，根本依靠还是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
再回首是为了再出发、再奋斗、再辉煌。“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！”党的十九大就是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。接续96年的光荣历史与精神，以习近平同志为核心的党中央，轩昂奋发，带领我们走进了中国特色社会主义新时代。新时代要有新气象，更要有新作为。党的十九大擘画的党和国家事业发展的目标和任务，展开了一幅宏伟的春天般的美好画卷，这也是新时代中国共产党的历史使命。每一个共产党员都要积极行动起来，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，同心共筑中国梦。
不忘初心、牢记使命、永远奋斗，就要不畏艰难、不怕牺牲，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。必须以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，积极有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。既要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领，扎实有效推动各项事业大步向前迈进。不忘初心、牢记使命、永远奋斗，就要勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新的时代必须有新的思想武装。这就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头，要通过不断地革命性锻造，使我们党焕发出新的更加强大的生机和活力，永葆蓬勃朝气，永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁，以强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。
纪律如铁，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，保持制胜优势；担当如铁，才能干成不凡事业，成就伟大功勋。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导干部在专题民主生活会批评与自我批评意见句子整理200条。
1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.XX同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
3.XX同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
4.XX同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
5.XX同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
6.XX同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
7.XX同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。
8.XX同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9.XX同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
10.XX同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
11.XX同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。
13.XX同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
14.XX同志，作为县委常委，有兼任基层党委主要负责人，考虑所属基层单位工作多，对县委的全面工作参与不多，对其它基层单位工作的支持力度不够大，有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
15.XX同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
17.XX同志作为宣传部长，应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
18.XX同志存在好人主义思想，对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。
19.XX同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。
20.XX同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
21.XX同志作为党委主要领导，民主集中制执行不够严格，常委会前留给委员研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
22.XX同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
23.XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
24.XX同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
25.XX同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
26.XX同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
27.XX同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
28.XX同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。
29.XX同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
30.XX同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
31.XX同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
32.XX同志在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
33.XX同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
34.XX同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
35.XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
36.XX同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
37.XX同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
38.XX同志抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富。
39.XX同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
40.XX同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
41.XX同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。
42.XX同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
43.XXX同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。
44.XX同志民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。
45.XX同志个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。
46.XX同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
47.XX同志在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
48.XX同志工作方法简单。对于复杂问题，特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时，只顾说工作上的道理，从思想角度分析和采取措施不足。
49.XX同志缺乏创新思想。锐意进取心不足，满足现状，在工作中有时有意识没行动，有些工作既没有意识又没有行动。
50.XX同志作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神。
51.XX同志深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
52.XX同志和群众沟通不充分，在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。
53.XX同志带队伍意识弱。作为主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
54.XX同志工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
55.XX同志有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
56.XX同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。
57.XX同志队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上、文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。
58.XX同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
59.XX同志对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为主要领导提出的建设性意见不多。
60.XX同志存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
61.XX同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
62.XX同志遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
63.XX同志缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。
64.XX同志工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。
65.XX同志原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
66.XX同志政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。
67.XX同志存在喜欢背后说人，不当面指出问题的缺点。
68.XX同志对干部队伍中当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。
69.XX同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。
70.XX同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。
71.XX同志存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。
72.XX同志密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。
73.XX同志工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。
2、XX同志缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。
3、XX同志群众观念不强，做决策有时不能充分听取群众意见建议，个别工作开展后群众反响不好。
74.XX同志全局意识不足，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。
75.XX同志工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。
76.XX同志有“老好人”心态，不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。
77.XX同志缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，不能用创新思维解决工作中存在的突出问题。
78.XX同志有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法。
79.XX同志在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官、过太平日子的消极思想。
80.XX同志理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
81.XX同志学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
82.XX同志理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
83.XX同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
84.XX同志在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。
85.XX同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
86.XX同志对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
87.XX同志理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
88.XX同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。
89.XX同志干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大。
90.XX同志创一流、走前列的冲劲后劲还不足。
91.XX同志平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
92.XX同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
93.XX同志落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。
94.XX同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服少。
95.XX同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
96.XX同志对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。
97.XX同志在干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。
98.XX同志推动工作办法少，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
99.XX同志对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。
100.XX同志在无私奉献上做得还不够好，有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三。
101.XX同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。
102.XX同志工作还存在形式主义现象，满足于开了会，安排了部署了，但缺乏有针对性的、管用的办法。
103.XX同志抓工作希望尽快出成绩，对于见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对于基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。
104.XX同志对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
105.XX同志抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。
106.XX同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
107.XX同志有时工作重形式，缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。
108.XX同志工作存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
109.XX同志工作作风还不够实，调查研究不够深入。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
110.XX同志是沟通协调意识还不够强。能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
111.XX同志存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状；有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。
112.XX同志调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花、蜻蜓点水现象。
113.XX同志到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的、好的典型，造成调研不够系统深入。
114.XX同志在一些问题上存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
115.XX同志“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立，还没有体现纪在法前的要求，冲着纪律去，把纪律和规矩挺在法律前面，由“查违法”向“盯违纪”转变。
116.XX同志坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
117.XX同志有时纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
118.XX同志的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
119.XX同志自律标准有待提高。有时比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。
120.XX同志抓早抓小意识还不很强，分管的个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。
121.XX同志请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
122.XX同志有上面出台文件、主要领导作出指示，基本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
123.XX同志思想认识存在偏差，缺乏对党规党纪的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
124.XX同志在改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。
125.XX同志研究工作不深入，作风漂浮，上推下交、互相交办，导致落实不力，工作棚架。
126.XX同志担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。
127.XX同志基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和基层同志们打成一片。
128.XX同志精气神不足，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。
129.XX同志工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。
130.XX同志对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。
131.XX同志缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
132.XX同志说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。
133.XX同志革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。
134.XX同志干劲松懈，责任感蜕化。随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。
135.XX同志有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力
136.XX同志对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
137.XX同志作为常委组织部长，工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，希望在今后工作中，进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
138.XX同志有些民生工程抓得不到位。虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民生政策，在一些民生项目和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇报，但督导检查工作还没有做到经常性。
139.XX同志担当精神不够。对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。
140.XX同志缺乏责任担当意识，碍于人情面子，工作打不开局面。
141.XX同志遇到事情能躲就躲，能避就避，习惯于把责任推给上级领导，大事小情希望推给领导，由领导拿主意，让领导做决定。
142.XX同志作为党委书记，在带领党委一班人攻坚克难、突破制约转型发展瓶颈问题方面的举措还不够有力。
143.XX同志作为“一班之长”，坐办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。
144.XX同志有急功近利的思想，对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，落实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、忽视实际效果的现象。
145.XX同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。
146.XX同志平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
147.XX同志工作落实力度不够，具体工作不够细致：具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。
148.XX同志工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。
149.XX同志有的同志缺乏担当精神，对一些“老大难”问题不敢碰硬
150.XX同志工作安于现状，存在“船到码头车到站”的思想，干事缺乏激情。
151.XX同志担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题
152.XX同志不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。
153.XX同志不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。
154.XX同志心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
155.XX同志缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
156.XX同志对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。
157.XX同志不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。
158.XX同志在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。
159.XX同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。
160.XX同志破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
161.XX同志革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。
162.XX同志干劲松懈，责任感蜕化。劲头明显不足，缺乏在XX工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
163.XX同志缺乏担当意识。对于XX部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了XX一些违法违纪行为的发生，队伍建设受到影响。
164.XX同志存在急功近利思想。只想多干事，快见效，缺乏长远思考。
165.勇于担当精神不足 有的工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
166.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
167.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
168.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升，尽管大家能尽职尽责、高质量完成工作，但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强，创新意识不足，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”；创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究不足，习惯于因循守旧、老生常谈。
169.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。
170.XXX同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。
171.只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收；只重视产值、税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象。
172.抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。
173.XX同志作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。
174.XX同志主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替主要领导开会多、应酬多，帮助主要领导谋大事少、想办法少，还有把大事推给主要领导的现象。
175.XX同志本位主义思想严重，对县委安排活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽力，讲条件、讨价还价，组织纪律观念不强，服务大局意识不够强。
176.XX同志牵头负责XX工作，虽然研究了一套办法，建立了工作体系，但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚，大胆管理，狠抓落实。
177.XX同志我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
178.XX同志开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题，特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题，应该进一步拓展思路，创新工作措施。
179.XX同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
180.XX同志在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分。
181.XX同志求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。
182.XX同志对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。
183.XX同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应。
184.XX同志经常强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
185.XX同志引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强，对党风廉政建设制度规定学习还不够系统，督促落实的力度还需进一步加大。
186.XX同志进取意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动XX发展大胆探索的方式方法较少。
187.XX同志对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
188.XX同志理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
189.XX同志工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
190.XX同志统战工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系，为的安定团结贡献力量。
191.XX同志忧患意识和创新精神不够。要不断改进工作方法，提高工作质量，多做深层次、前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
192.XX同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
193.XX同志在执纪监督过程中，存在当老好人、碍于情面的现象。
194.XX同志针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上，没有充分估计腐败问题的严重性，充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
195.XX同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。
196.XX同志求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。
197.XX同志标准不高，工作中冲劲不足，满足于“领导不批评”，有得过且过的现象。
198.XX同志统筹意识不强，分管工作多、人员多，对工作和人员未能做到很好的统筹，影响工作效果。
199.XX同志宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
200.XX同志缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
对支部班子看法提议
1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在革新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以强化理论学习效果。
2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在"大水漫灌"现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步特别精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。
3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需强化，必需程度上存在"学用脱节两张皮"现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的"只求学过不求学好"和"学归学说归说做归做"的问题。
4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以强化感染力和实效性。
5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。
6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新革新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。
7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。
8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，强化对下属单位的检查催促，建立长效化制度化的理论学习机制。
9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层制定上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上"学得浅学得散学得乱"的问题比较特别，提议强化对基层单位理论学习的指导，强化理论学习的系统性和计划性。
对xxx同志的批评意见
XXX：我对你有三点批评意见。一是与相关部门沟通不力，制约整体工作。你作为分管常务的领导，与XX、XX及上级XX部门沟通不力，联系不够，导致XX工作经费、信息及上级XXX出台的新政策、新要求、新措施没有及时的落实，有时候会影响整体工作进度，从而制约XXX工作的深入广泛开展。二是深入基层调研不够，工作浮于表面。你在平时的工作中办公室工作、常务工作侧重多，深入基层走访调研少，比如在XXX走访调研过程中，你大多是了解XX运转情况，简单询问存在的困难，没有从XX自身角度了解XX的发展是否合理，困难诉求能不能解决，建议多关心XX，切实针对现在XX在发展过程中遇到的困难加以解决。三是对XX业务工作研究的不深、不透。咱们XXX本来成立时间不长，干部的XX业务水平还不够高，但是办公室安排的理论学习不够合理，天天就是以学习中央、XX、市和XX的文件精神和领导讲话为主，系统学习XX理论不够，特别是对如何开展新时期XX工作等全局性、前沿性重大问题学习研究较少，应该采取多种学习形式和实践锻炼进行深层次的研究分析，融会贯通将所学运用到实际工作中。
XXX：我提三点批评意见。一是学风不正，学用脱节。你学习理论和业务知识的主动性、系统性不够，学风不浓，对理论学习的重要性认识不够，虽然你组织制定了详细的学习计划，但没有把学习摆到重要的位置，没有结合实际把理论学习和中心工作有机地结合起来。二是缺乏基层调研，深入基层不够。由于你分管办公室工作，日常只忙于办公室事务性工作，对基层的实际情况了解和掌握较少。平常有时间下基层也是陪同领导，真正能够亲自深入基层搞调研的时间少，不够接地气，你了解和掌握的基层群众实际情况少，能够为基层群众解决的实际问题也仅局限于会议桌上和文件，没有做到深入基层服务群众。三是大局意识不强。只注重自己分管的工作，对其它工作过问的较少。由于办公室工作比较繁忙，经常写材料、作总结，总觉得办公室工作比较重要，对不属于自己分管的工作没有进行有效应对。忽略了作为班子成员应该合理分配、统筹兼顾，做好XXX整体工作才是最重要的。
xxx：我讲三点批评意见。一是年轻气盛，做事冲动。你虽然对工作富有激情，能够积极处理上级部门和领导交办的各项工作，但由于年纪较轻，缺少锻炼，工作经验不足，有时做事比较冲动，对事情的发展过多的带有主观色彩，缺乏客观的分析评判，没有认真听取其他同志的意见建议，导致工作过程中出现偏差，部分工作没能达到预期效果。二是统筹协调不力，工作拖沓。你对自己分管的办公室、XXX及党风廉政等工作没能够统筹协调、全盘兼顾，有的工作提前完成、有的工作原地踏步、有的工作敷衍了事。客观上是强调工作量大，任务重，能够分担任务的同志少，有能力操作相关工作的同志少，其实主观上还是由于你统筹协调能力不足而拖延一部分工作的正常开展。三是因循守旧，创新意识不强。你思想不够解放，改革创新意识不强。工作中总以老的工作制度管人，老的方式方法教人，老的思维方式做事。没有充分发挥学习新思想、改革搞创新的作用，工作中习以为常的以命令的形式分配任务，没有想尽办法带动集体的工作气氛，虽然常常以身作则，但整体工作效率没有明显提高。
1.研究工作不够深入。对专项工作的依赖性比较大，在基础建设上下的苦功还不够。比如在纪检工作中，多以下发工作方案为主，主要在落实上级文件，在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。
2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够，工作中冲劲不足，满足于“领导不批评”，有得过且过的现象。比如在班子会议上已经做出明确要求，对背街小巷要进行长期的管控，保持环境秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效果，切实治理的决心不大。
3.工作缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，比如在安全生产管理方面，运用的手段较少且不够灵活，造成对这项工作的监管不够到位，不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。
4.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统性、长期性的规划。
5.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够，没有能够持之以恒、常抓不懈，存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象;在学习深化上，体现在记笔记、写心得、谈体会多，融入思想、融入工作、指导实践少;创新的对策举措不多，特别是针对现阶段学生特点，抓好思想工作创新研究上还不够，解决重难点问题还乏力。
扩展阅读文章
推荐阅读文章
老骥秘书网 https://www.round-online.com
Copyright © 2002-2018 . 老骥秘书网 版权所有