下面是小编为大家整理的发挥党员教师先锋模范作用,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
发挥党员教师的先锋模范作用3篇
【篇一】发挥党员教师的先锋模范作用
发挥党员先锋模范作用
写实人民满意教育文章
——库宗乡中心学校
(2010年12月16日)
库宗乡现有中小学17所,其中初中3所,完小4所,村小联校10所,在籍教职员工293人,其中党员72人。根据库宗乡党委的安排,中心学校设总支,所辖学校设立支部3个,党小组7个。中心学校党总支在乡党委的直接领导下,经过县教育局党委的精心点拨,在创先争优的工作中,不断创新工作机制,加强基层党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用,把活动的开展有效地渗透到教育行政管理和教育教学的全过程,为办好人民满意的教育尽职尽责,取得了令人满意的成绩,为库宗乡的经济发展作出了应有的贡献。
一、加强领导,营造氛围抓创建
1、成立机构,组织专门班子抓。“政治路线确立之后,干部就是决定因素”。为了在库宗乡中小学扎实开展创先争优活动,全乡中小学校按照上级党委的要求成立了创先争优活动领导小组,由支部书记或党小组长任组长,确立学校行政中的一名党员干部任副组长,专抓活动的组织与实施,其他支委成员任领导小组成员。领导小组全面负责本单位创建活动的方案制订、活动开展、情况小结与考核。
2、营造氛围、多管齐下抓宣传。打开宣传局面营造良好氛围是开展创建活动的重要环节。为此,我们通过以下途径拓宽渠道,广泛宣传,促进创建活动深入每一个党员教职工的家庭。一是利用中心学校行政会议,传达贯彻上级党委会议精神;
二是召开党组织负责人会议,研究制订中小学创先争优活动方案;
三是分单位召开党员教职工会议,学习贯彻上级有关文件精神,学习中心校总支制订的活动方案,把创建活动变成每一个党员和职工的自觉行动;
四是利用板报、墙报、黑板报、横幅、标语等形式营造创建氛围,让全体师生员工知道活动目的及主要内容,创建活动伊始,全乡共挂出横幅17条,张贴标语200余张,制板报15块,推出专门墙报、黑板报共50多期。
3、全面部署,环环紧扣抓参与。一是全面部署,认真落实。7月上旬中心学校总支在古井中学召开了全乡中小学创先争优工作动员大会,来自全乡的农民代表、学生代表、家长代表、教师代表和全体党员教职工近200人参加了会议。会议在传达贯彻上级创先争优工作会议精神的同时,对全乡中小学的创建工作进行了全面部署,对活动的开展提出了具体的要求。古井中学校长李清平、库宗中学党员教师左朝阳代表基层党组织和党员发言,石口中学校长王动辉、古井中学党员教师阳利华代表学校党组织和党员进行公开承诺。二是全面发动,全员参与。我们要求全乡72名党员教职工和各中小学入党积极分子都参加创建活动。各支部和党小组为党员和积极分子发放学习笔记,健全了“三会一课”制度。要求组织集中学习不少于8次,支委成员至少进行一次辅导报告,领导班子成员撰写心得体会不少于20000字,党员撰写学习笔记不少于8000字。与此同时,建立“在党员中培养优秀教师”和“在教师中培养优秀党员”的“双培养”制度,从而进一步加快了青年骨干教师的培养步伐。
二、创新思路,明确目标抓落实
结合教育工作实际,将创建活动有效地渗透到教育管理的各个环节,是教育系统开展创建工作的重中之重。为此,我们在创建过程中,创新思路,狠抓活动的渗透,收到了良好的创建效果。
1、明确目标定位。在创建工作中,每个支部(党小组)都有明确的工作目标,学校党组织和党员个人在工作中方向明确,目标一致,责任具体,服务意识得到进一步增强,能主动地帮助师生解决思想、工作和生活方面的实际问题。在目标的设定上以办好人民满意教育为宗旨,确保全乡教育质量长期处于全县领先位置为目标,以学年为单位,从今年暑假开始,就下达相关目标任务,每学年支部党员90%以上达到“服务之星”标准,支部党员90%以上达到“敬业明星”和“教学明星”标准,2011年7月份以前,70%的支部创建成“五好支部”,2012年7月份前,所有支部(小组)都要创建成“五好”支部(小组),每学年,90%以上的党员还要达到“学习之星”和“教育标兵”标准,2012年7月前80%以上的赏员达到“五模范”共产党员标准。
2、精心安排活动。我乡中小学创先争优活动紧紧围绕写实人民满意教育的文章和迎接建党90周年、党的十八大两个重大节日点展开。在两年半的时间里,按照广泛发动,安排部署、全面争先,扎实推进、对标定位、晋档升级,系统总结、完善机制四个阶段进行。中心学校制订了《全乡中小学基层党组织和党员深入开展创先争优活动实施方案》、《库宗乡中小学创先争优活动优秀共产党员“五模范带头”标准》、《库宗乡中小学教师培训方案》、《库宗乡中心学校关于进一步加强中小学教研工作的意见》等适应于库宗乡中小学教育长效发展的操作性较强的方案及文稿,并由专人负责整理,专门汇编成册。
3、突出工作重点。中小学创先争优活动的重点是突出发挥党员干部和教职工在教育教学常规工作中的先锋模范作用。为此,中心学校在今年7月份,就对全乡的教育行政干部进行了为期3天的封闭性培训,培训以务虚会议的形式让每一位党员认真检查过来的一段自身的工作与学习情况,对照先进找差距,确立后阶段个人的奋斗目标。接着,组织全乡35周岁以下的优秀教师进行业务培训,同时组织积极分子参加县乡党组织举办的培训班,以此储备库宗乡教育可持续发展的后备人才。通过培训,全体教育行政干部和党员教职工以及青年教师气顺心齐,为确保库宗乡教育质量长期年于全县领先位置的目标实现,同唱一个调,全乡3所中学的行政干部勇挑重担,其中,石口中学教导主任王立青任教初三两个班物理并担任班主任,库宗中学副校长左朝阳任初三、初一两个班数学,并兼任初三班主任,古井中学出纳阳利华任初三两个班语文兼任初三班主任。党员干部模范作用的发挥,给全体教师带了个好头,在库宗乡,争着上课,并到毕业班上课的教师数不胜数。
三、四个结合,创先争优求实效
创先争优的目的,是为了让全体党员充分发挥先锋模范作用,成为教育发展的中坚力量,促使基层党组织发挥战斗堡垒作用,率领全体教职工为乡村的教育事业尽心尽力,逐步提高人民群众对教育的满意度。为此,我们在整个创建活动中坚持“四个结合”,将创先争优活动有机地渗透到教育教学管理的各个环节。
1、坚持把创建活动与学校管理相结合。强化民主管理,推进校务公开是促进教育和谐发展的重要内容。我们在学校管理过程中,积极推进校务公开,坚持做到“四个一”,即成立一个领导小组,聘请一批非党教职员工为监督员,设置一个公布栏,制订一套规章制度。同时坚持“三公开”,即学校重大活动、教师评优评先、职称评定公开;
对学校工程建设项目及大宗物品采购通过严格招投标,严格审计,及时公开有关信息,从不搞暗箱操作。学校财务结算,教师福利发放坚持公平、公正、公开,让全体教师参加,增强了财务管理的透明度。同时,领导班子成员带头廉洁自律,通过民主管理,全体教职工对学校领导班子的信任度高了,都能以主人翁的姿态投身到学校的建设和管理中来。今年暑假,为了迎接全市新农村建设现场会在库宗乡召开,新华完小、华山小学要进行适当的改造和维修,两所学校的党员干部带领全体教师用不到一个月的时间就完成了学校新建和改造工作,得到了上级领导和学生家长的一致好评。嘉隆完小今年接受合格学校验收,校长蒋国华率领全体教师,几乎没有休息一个礼拜,学校设施建设,功能室的配备,不分白昼,以校为家,硬是将一所不太起眼的学校打造成当地最漂亮的校园,受到了市县两级督导评估领导的高度赞扬。
2、坚持把创建活动与规范办学行为相结合。学校的办学行为将直接影响学校和教师在百姓心中的形象。为此,我们以规范学校收费行为为突破口,力塑教育形象。一是坚持学校收费规范化、公开化。我乡学校严格执行“一费制”政策,从未出现擅立项目和超标收费现象,学生自愿订购部分则充分体现“自愿”原则,以县纪委制订的“十个严禁”的纪律实施“阳光收费”。二是坚持扶贫帮困制度,向社会承诺不让一名学生因家庭经济困难而辍学,今年秋季,全乡党员教职工和干部带头捐款助学,共捐款1.5万元,及时解决了25名特困生的入学困难。三是不折不扣地落实了国家扶助贫困学生的政策。每学期贫困生补助资金的发放,我们坚持优先、公开、公正的原则,并且张榜公布,接受社会监督。
3、坚持把创建活动与师德师风建设相结合。不断加强师德师风建设,塑造教育良好形象是教师队伍建设永恒的重点。为此,我们以创先争优活动为契机,把师德师风建设有机地融合到创建活动之中。一是我们要求党员干部教师带头“爱岗敬业,乐于奉献、率先垂范”,涌现出一大批先进典型。小源小学校长甘中平,三十年如一日,扎根偏远学校无怨无悔;
古井学小副校长李卫国,主动请璎到最偏远的木田小学任校长,以校为家;
刘秀丽、刘辞莲、刘梓秀三位女教师,身患癌症不休息,坚持带病工作;
石口中学全红香担任初三班主任,所带班级的学生参加2010年中考成绩斐然,今年教师节被评为“全市优秀教师”。二是加强对青年教师的培训力度。我们通过召开党员教师参加的青年教师座谈会,对青年教师实施传、帮、带战略。通过座谈交流,党员干部一对一帮扶,尽快提高青年教师的业务水平,特别是管理、教育学生的能力。与此同时,我们借助县教育局“优秀教师送课下乡”,教研联组活动的开展,努力开发校本教研资源,让一批青年教师脱颖而出,成为库宗乡教育质量领先全县的中坚力量。三是党员干部严格要求自己,在工作中带头遵纪守法,充分发挥示范作用,中心学校老党员王爱元已经组织安排退居二线,但他仍然带病坚持学习和工作,给在岗党员和干部已无声的影响。
4、多方筹措资金,努力改善办学条件。在“两风”评议工作中,库宗乡中心学校坚持把改善办学条件作为提升办学水平,为民办实事的重要内容,真正实现“想为民所想,权为民所用”的目标。一年来,全乡中小学校通过争取上级专项资金200万元,引进各种捐款及外资143万元,受赠课桌580套,引进教学仪器,电教设备设施60余万元,全乡中小学办学条件得到了较好的改善,整体办学实力明显增强。其中华山小学由深圳市鹏峰公司捐款30万,专项资金20万,鹏峰车友会现场捐款3万元,库宗同乡会捐赠500套课桌,新建校舍1100㎡,硬化操场、道路2000㎡,新砌围墙150m,校门一座。新华完小争取上级投资30万,维修校舍2300㎡,新建围墙130m,护坡150m3 。嘉隆完小合格校建设得到匈牙利华侨曹先生2万美金捐赠,上级专项资金50万,新建教学校850㎡,硬化操场和道路3000㎡,新砌围墙250㎡,配备了图书及各种设备设施共计30万元。库宗中学争取上级初中工程专项资金80万元,库宗同乡会捐款30万元,维修校舍1500㎡,新建校舍900㎡,护坡500 m3拓宽校园切土方2.3万m3。日前,古井中学借助40周年校庆之机,发动校友和社会贤达捐款50万元,并与衡阳市一中教育集团船山实验中学结为“手牵手”合作单位。石口中学争取上级资金15万元,维修校舍800㎡。
天道酬勤,2010年初中毕业会考,我乡3所初中学校的特优率、普高上线率、综合成绩和职高输送率四项指标均列全县第一。成绩的取得,得益于上级的正确领导,得益于库宗乡人民群众的充分理解与支持,得益于全乡广大党员干部教职工先锋模范作用的发挥。来日方长,我们深感任重道远。我们一定将创先争优活动很好地融入到教育改革与发展之中,尽职尽责,为全县的经济社会又快又好的发展添砖加瓦。
【篇二】发挥党员教师的先锋模范作用
如何发挥党员教师的先锋模范作用
今天小编给大家带来了如何发挥党员教师的先锋模范作用,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是党在习近平新时代下对每一名党员的基本要求。那么,作为人类灵魂工程师的党员教师,又该如何在自己平凡的岗位上充分发挥好党员教师的先锋模范作用,永葆党员及教师的双重形象?一、加强理论学习,提升党性修养首先,了解什么是党员先锋模范作用?党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中,通过党员的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众,共同实现党的纲领和路线。其次,明白党员教师为何要用理论武装自己?面对经济全球化、信息网络化和文化多元化的现代社会,学习使教师顺应时代发展的潮流、适应现代社会发展的重要手段,也是教师提升综合素质的的内在要求,更是履行好教师教书育人职责的内在要求。作为教师,必须牢固树立终身学习的思想,学以立德、学以立身、学以立行,努力做到修行求知、掌握未来。而学校党组织的重要任务之一,就是要不断加强教师的政治理论学习,努力提高教师的思想政治素质和师德水平。最后,学以致用,用行之有效的政治理论学习是教师教育观念新、思维方式新、教育手段新;
使之有助于在全校范围形成“六种风气”,即学习的风气、研究的风气、创新的风气、团结的风气、协作的风气、竞争的风气。二、加强师德锤炼,精炼自身业务党员教师,有着双重的身份,既充当着党员的角色,又扮演着教师的角色。作为一名人民教师,能上好课,当好班主任,做好教学研究工作,才能算一名合格的教师。而作为党员教师就更应该注重提高自己的专业修养和能力,提高自己的教育教学水平,只有这样才能起到模范带头作用。否则,你的水平还不如其他教师,你的模范带头作用又从何谈起呢?那么,作为一名党员教师,如何才能在自己的岗位上起到先锋示范作用?在教学工作中,我们应该积极的走在教学改革队伍的前面,要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,改革课堂模式,改变过去单一地罗列知识点的照本宣科的课堂模式,在充分理解新课标要求的基础上,做到“既重知识和技能的培养,又能灵活的把握过程、设计高效的方法,同时科学合理的渗透积极健康的情感态度和价值观”;
在课堂教学深度改革方面,做好课前准备,“放开手让学生自己走”,使学生学会学习,体会主动探究过程中的快乐。同时充分利用好现代化的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。要在一个教师群体中起到先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。譬如,你上课非常受学生欢迎,教学质量高,教学效果好,学生和家长对你认可和肯定,这就使你有能力表现出一个党员的先锋模范作用。在新时期的环境条件下,不是光靠汗水就能取得好的工作效果,而必须与时俱进,以精湛的专业知识和能力,结合新的教育教学理念,以及科学的方法和技术手段,以高质高效的工作为学生服务,这才是新时期条件下一个优秀共产党员的形象。三、有艰苦奋斗、无私奉献精神自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;
学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的宽广胸怀。做一名共产党员教师,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,就应该奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。许多时候,我们总觉得对党员的先锋模范作用有很高的要求,其实不然。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。综上所述,如何发挥共产党员的先锋模范作用,不是一句空话,它与每个党员自身的工作有着密切的联系,如果脱离工作性质,来谈发挥共产党员的先锋模范作用,那就是一句空话。作为教师中的共产党员,也应力求在教育教学工作中狠下功夫,同时比别人多用心一点、多耐心一点、多敬业一点、多付出一点......一个教师共产党员的先锋模范作用就是这样体现的。文章
【篇三】发挥党员教师的先锋模范作用
在新形势下,共产党员如何发挥先锋模范作用?这是一个十分严肃并值得探讨的问题。笔者就此谈一些粗浅的看法。
目前存在的主要问题
首先,少数党员思想困惑,理想信念动摇。尤其是随着社会主义市场经济的建立,社会深层次的矛盾暴露出来,有些党员对前途感到迷茫和困惑。同时,党内和社会上存在的一些消极腐败现象,也使个别党员产生了信仰危机。
其次,一些党员为人民服务的宗旨薄弱,党性观念淡化,思想消极。个别党员产生了“一切向钱看”的思想。
第三,个别党员责任意识不强,进取心不足,发挥模范带头作用不明显。有的党员忘记了自己的政治责任,把自己混同于一般群众;
有的党员不思进取,不注意学习和提高,知识面较窄,不能适应新形势、新任务的要求。
第四,在新的考验面前,少数党员放松了世界观的改造,理想和信念发生了动摇,有的蜕化变质。特别是个别党员领导干部违法违纪、腐化堕落,严重败坏了党的形象,在人民群众中引起了强烈不满。
产生上述问题的原因
产生上述问题的一个重要原因,是新形势下一些单位的党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理和严格监督,主要表现在以下几个方面:
一是有些单位对加强党员队伍建设,特别是对党员的教育管理工作的重要性认识不足,存在着“一手硬,一手软”的现象。二是教育的形势、内容不能适应新形势新任务的需要,党员管理方式陈旧,方法简单,没有真正形成制约、激励机制。三是不同程度地放松了党员的思想工作,一些单位党组织放松了对思想政治工作的领导,使党员处于放任自流的状态。
解决这些问题的方法
1、必须强化“党要管党”的意识,坚持不懈地抓好对党员的思想教育,切实把党员教育摆在重要位置。当前,在党员教育中,除了抓好正常的理论学习和形势任务教育外,还要突出抓好两个方面的工作:
一方面要以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,坚持不懈地对党员进行党的理想、信念和宗旨教育;
另一方面要切实抓好市场经济等知识的学习教育,不断提高党员的整体素质。
2、按照新时期共产党员先进性的要求,把发挥共产党员的模范作用落实到实处。组织党员认真学习和领会党章中的各项要求,引导党员按照党章的要求,保持党的先进性和纯洁性。要紧密结合单位实际,把发挥党员模范作用具体化。
要结合深化企业改革的形势,引导党员为企业的改革和发展起带头作用。
3、积极开展主题实践活动,激励党员发挥模范作用。今年来,各单位探索出了一些好的做法,如在广大党员中开展“党员立项攻关”、“党员责任区”、“党员先锋岗”“党员无„三违‟、身边无事故”和“一个党员一面旗帜”等活动,实践证明,这些活动收到了很好的效果。同时,开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能层层加码,否则基层难以应付,达不到应有的效果。
4、严格管理,注重质量,切实保持党员队伍的先进性和纯洁性。各级党组织要从每个党员领导干部做起,从严治党,抓好党员领导干部的表率作用;
要强化对党员的日常管理,特别是加强对新形势下党员的管理;
要严抓党员“入口”关,“入口”要按照标准,严格程序,保证质量;
要认真贯彻从严治党的方针,疏通党员队伍的“出口”,严肃处理不合格党员,特别是违犯纪律的党员。
5、尊重和维护党员的权利,进一步增强党员的责任感。各级党组织在强调党员尽义务的同时,还要切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一。
对生活确有困难的党员,党组织要从实际出发,切实给予关心照顾,使他们感受到党的温暖。只有这样,才能增强党组织的向心力、凝聚力和感召力
。一、要进一步明确党员的先锋模范作用
党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中,通过党员的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众,共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是对每一名党员的基本要求。
“三个代表”思想最重要的是坚持党的先进性,使党始终站在时代潮流的前列,自觉推动先进社会生产力的发展,促进社会全面进步,从而实现中国最广大人民的根本利益。要使党始终做到“三个代表”就必须在党的建设中认真落实“三个代表”的要求。作为一名共产党员,必须自觉促进生产力的发展。共产党员只有在不同岗位上努力实践“三个代表”的要求,才能使党始终成为“三个代表”。总而言之,共产党员的先锋模范作用,要以“三个代表”要求为衡量标准,看一个党员所做的一切,是不是符合“三个代表”的要求,符合的就要坚定不移地坚持,不完全符合的就要积极调整补充。这样,才能充分体现共产党员的先进性和时代要求。
二、要保持共产党员的先进性
改革开放以来,我国社会、经济、文化等各个领域都发生了历史性的变革,从而使社会思想进入异常活跃而又复杂的时期。其一,社会的深刻变化使全党对什么是社会主义,如何建设社会主义的认识大大前进了,封建社会的残留意识与小农经济的观念,在市场经济的大潮中日渐消淡,体现时代精神的新思想、新观念日益深入党员头脑,许多党员的先锋模范作用体现出时代的特点和时代精神。其二,党员生活在社会之中,同样面对着各种复杂矛盾与冲突,这更需要正确认识和处理好各种问题,自觉地增强党员意识,保持党员的先进性。那么,如何保持党员的先进性?
第一,在各种利益冲突面前,如何处理好个人利益与群众利益,个人利益与集体利益之间的关系,需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令,而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时,自觉地做到顾大局、识大体,首先考虑群众利益、集体利益、国家利益,以自己的模范带头作用去影响带动群众。
第二,在思想上筑起精神防线。由于市场经济的历史局限性,个人主义、拜金主义、享乐主义影响着一些党员的思想言行,使得少数党员的世界观、人生观、价值观发生蜕变,从模糊党员意识到渐渐丧失先进性,有的甚至走上犯罪道路。因此,在新的形势下,越是发展市场经济,越是要自觉增强党员意识,高度警惕各种错误思想的侵蚀影响,自觉地以先进战士的标准来要求自己。第三,改革开放中各种思想文化的相互激荡,必然会影响党员的思想认识和观念变化。因此,面对意识形态的进攻,党员更要自觉地提高思想政治素质,牢固树立正确的理想信念,做一名政治上坚定,思想上清醒的共产党员。
三、共产党员要自觉践行“三个代表”思想
江泽民同志指出,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这就要求我们党的各项工作必须符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求。每个共产党员都要认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,为建设有中国特色的社会主事业建功立业。兵团农牧团场大都环境艰苦,实际困难多。因此,战胜困难,积极宣传党的方针政策,带动广大职工群众共同致富,共同发展,壮大兵团事业是每一个共产党员义不容辞的责任。
四、充分发挥共产党员的先锋模范作用
兵团的基础在基层,主要载体是团场,团场基层党的建设是兵团党建工作的重点,关键是要有一个好的党支部,有一支能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。每一名共产党员都要在党支部的领导下,贯彻党的政策,带领广大职工群众致富奔小康,实现共同富裕和共同进步的目标。
一是要做执行党的政策的模范。带头学习宣传,贯彻执行党的路线、方针、政策。带头学习,掌握现代化科技、文化知识,提高致富本领,引导广大职工群众解放思想,更新观念,增强市场意识。
二是要做带领职工群众实现共同富裕的模范。要带领职工群众,从本团场实际出发,找准发展经济的好路子,好项目。既要带头勤劳致富,又要带头扶持和帮助职工群众致富。同时还要带领广大职工群众发展集体经济,加快职工群众脱贫致富奔小康的步伐。
三是做密切联系群众的模范。要通过多种途径和形式,把党的关怀和温暖送到群众中去,经常向党组织反映群众的呼声和要求,主动向群众宣传解释党的方针政策,在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。对那些有实际困难却缺乏致富门路的职工进行思想帮助、技术传授、劳动支援,提供脱贫致富信息,拓展销售渠道,解决生产和生活中的实际困难,用实际行动密切党和群众的血肉联系。
四是做遵纪守法,维护团结的模范。兵团农牧团场地处民族地区,各族群众共同生活。因此,每一名共产党员都要增强党纪观念、法制观念和民族观念,自觉用党的纪律和制度规范自己的言行,带头知法、懂法、守法,尊重少数民族的风俗习惯,从组织上维护党的团结统一。总之,每一个党员只有认真贯彻执行“三个代表”思想,切实做到党章对党员的义务和权利的规定,勇于开拓,积极进取,诚心诚意为人民谋利益,自觉地发挥先锋模范作用,以自己的模范行为影响和带动职工群众,才能保证党的事业健康发展,才有利于维护党的利益。
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