支部讨论辨析,如何写决议（完整文档）

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支部讨论辨析 如何写决议5篇

【篇一】支部讨论辨析 如何写决议

顾恺之“以形写神”论辨析
作者：李永强
来源：《艺苑》2012年第01期

        【摘要】从魏晋南北朝到20世纪初的近两千年来，画家、理论家在阐述顾恺之的绘画美学思想时，都只云其“传神写照”或者“传神论”的命题，从未提及“以形写神”的观点。然而从20世纪50年代后，有不少学者在谈及顾恺之的时候便兼谈“以形写神”论，此观点逐渐被放大，最终形成目前的只要一提顾恺之，就会云其“以形写神”的现象。其实，顾恺之根本没有提倡“以形写神”，这仅仅是在半个世纪的美术史研究中形成的误读。

        

        【关键词】顾恺之；
以形写神；
传神

        顾恺之，东晋时期画家，著有《魏晋胜流画赞》、《画云台山记》、《论画》等，（1）此外，《世说新语》中也有顾恺之论画与他人对其绘画品评的若干记载，影响甚大。一直以来，顾恺之与“传神写照”的命题是紧密相连的，然而，20世纪50年代以后，有不少学者又给顾恺之加上了一个“以形写神”的艺术观，且大谈特谈。他们的论据有二，均出自《论画》，其一为：“凡生人亡有手揖眼视而前亡所对者，以形写神而空其实对，荃生之用乖，传神之趣失矣”；
其二为：“若长短、刚软、深浅、广狭、与点睛之节、上下、大小、厚薄，有一毫小失，则神气与之俱变矣”[1]（P45）。下面我们对其做一详尽的考证。

        首先，我们从宏观上着眼于《论画》一文，它是一篇专门论述如何临摹古画的文章。那么，在临摹古画时当然要做到一丝不苟，不得有所主观的改变，这样才能完全忠实于原画，且顾恺之在文中还讲到了如何选绢、放绢（放置在摹本之上）以及具体行笔的技巧等等临摹时必须注意的事项。其云：“素丝邪（斜）者不可用，久而还正则仪容失。以素摹素，当正掩二素，任其自正而下镇，使莫动其正。笔在前运而眼向前视者，则新画近我矣。可常使眼临笔止，隔纸素一重，则所摹之本远我耳。”[1]（P44）而上述认为顾恺之“以形写神”的两个论据均同属于这一篇谈如何临摹的文章——《论画》，所以，依此来判定顾恺之提倡“以形写神”的艺术观很明显是不可取的。众所周知，创作绘画和临摹古画是有很大不同的，范玑《过云庐画论》云：“临有对临、背临，用心在彼，……临有我则失真。”[1]（P427）此句之意为临摹时必须达到无“我”的状态，而创作时则需要处处有“我”，松年《颐园论画》中云：“吾辈处世，不可一事有我，惟作书画，必须处处有我。我者何？独成一家之谓耳。”[1]（P455）可见，临摹与创作中“我”所占的成分之差别。因此，用论述如何临摹古画的文章中的一段文字、甚至是个别字眼来作为一个艺术家的艺术观点，显然有待商榷。

【篇二】支部讨论辨析 如何写决议

附3：

***党支部讨论***同志列为发展对象的决议

***党支部于 年 月 日召开支部会议，审查讨论了***同志列为 年发展对象问题。

名支部委员全部出席了会议。会议认为，***同志经过党支部的培养和考察，思想、工作各方面表现突出，可以列为 年发展对象。

中共***支部委员会 党支部书记签名或盖章

年 月 日

【篇三】支部讨论辨析 如何写决议

肃清苏荣、刘礼祖余毒讨论辨析专题会发言提纲

肃清苏荣、刘礼祖余毒讨论辨析专题会发言提纲

苏荣、刘礼祖案不只是单纯的个人问题，更是对江西干部队伍、政治生态、经济社会发展的破坏，如果不及时做好彻底肃清的后续处理工作，不仅会使广大干部群众质疑我们党惩治腐败的决心，还会损害党的信誉和形象。

2、产生的原因：

3、整改措施：

（1）提高政治站位，政治觉悟，坚守政治规矩，遵守党的纪律，做坚定信念的表率；

（2）加强政治理论学习，提高党性修养，提高宗旨意识；

（3）进一步提高个人履职尽职的积极性，增强责任心，改进作风；

（4）廉洁自律，规范个人的言行举止。

【篇四】支部讨论辨析 如何写决议

A Theoretical Analysis on the Macro Tax Burden Index
作者：陈文东
作者机构：国家税务总局税收科学研究所 出版物刊名：税务研究 页码：83-87页
年卷期：2016年 第11期
主题词：宏观税负 税收收入 国内生产总值

摘要：本文从GDP核算入手，对生产税净额．财产收入。存量资产的交易收入和持有收益与GDP。税收的关系进行梳理和分析，进而对现行的宏观税负衡量指标进行初步的分析和讨论。分析发现，由于缺乏SNA体系和税收之间的理论对接，使得税收和GDP核算之间产生了错综复杂的关系，简单地以“税收收入／GDP”来衡量宏观税负，科学性和客观性将大打折扣。因此，我们有必要在加强税收理论和统计核算理论间协调的前提下，对宏观税负衡量指标进行改进甚至重建。

【篇五】支部讨论辨析 如何写决议

如何写毕业论文讨论部分写作技巧
1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
2．多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。

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3．常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。
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