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2023年教师获奖演讲稿1(全文)

来源:公文范文 时间:2023-12-03 17:16:01 推荐访问: 教师 教师(7篇) 教师2019年工作总结

教师获奖演讲稿第2篇尊敬的各位领导、老师们:大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我下面是小编为大家整理的教师获奖演讲稿1,供大家参考。

教师获奖演讲稿1

教师获奖演讲稿 第2篇

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的`知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

教师获奖演讲稿 第3篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;
要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;
有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;
学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

孔子曰:其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下

情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

教师获奖演讲稿 第4篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!非常荣幸能作为老师代表站在这里发言,感谢领导、同事们给了我这个宝贵的机会,谢谢大家。(敬礼)

16年前,我怀着美好的梦想和满腔的热情走进了田稻,如今已带过五届高中毕业班了。16年来,我很幸运,也很幸福,是田稻给了我放飞理想的蓝天,是同事给了我放飞理想的双翼,是学生给了我放飞理想的无穷动力。

我不会忘记,20xx年9月的一天下午,我走进教室,却空无一人。正当我大惑不解的时候,有人轻轻拉了拉我的手,是高楚彭同学!他兴奋地说:“邓老师,您往下看。”我透过窗户往下看:一个巨大的“心”跃入我的眼帘!这颗“心”竟然是41班全体同学“站”出来的。五十多双眼睛,正齐刷刷抬头望着六楼上的我,大声地朝我喊:邓老师,生日快乐!看着在蒙蒙细雨中站立得那么规则的“心形”,看着高举的“邓老师,生日快乐”的七彩大字,听着他们不停地深情地呼喊……泪水顿时模糊了我的双眼。

我不会忘记,20xx年的一次班会课上,高60班陈专顼同学在玩魔术的过程中,突然从火堆里抽出一根项链,双手捧到我面前,大声说:“祝邓老师节日快乐”!全班同学齐喊:邓老师,60班同学永远爱你!

我不会忘记我们年级组、我们60班任课老师为章潇逸同学竭尽全力而付出的幕幕场景,我不会忘记当我听到章潇逸同学高考630分的高分的时候,已是泪流满面,我们的任课老师们紧紧拥抱在一起,久久不能说话。

我更不会忘记20xx年当我看到高82班6人上600多分,5人上590多分,我已是满脸泪水。641分的刘斯阳同学扑进我的怀里放声痛哭。任课老师们也是情绪激动,久久不能从喜悦中反应过来。我们付出了巨大心血,但我们无怨无悔!

回首过去,我收获了很多的荣誉,更收获了太多的感动,也让我看到了自己的成长,更深刻感受到了每次成绩的取得都凝聚了田稻人集体的智慧和心血。

就以今年我们高三高考的成功来说,我们首先要感谢我们学校各阶层的领导。在以xx校长为核心的领导班子的正确领导下,学校制定了正确的高考决策和各部门给与了强有力的支持和配合。梁校长几乎每天清晨拖着疼痛的双腿在校门口迎接我们的师生来校,让我们高三师生心生感动和充满战斗的力量。在高三每次大小考试和年级会上,xx校长都会按时参加并给与建议和鼓励,高屋建瓴地引导着高三的顺利发展。xx校长作为高三蹲点领导,以身作则,亲历亲为,宏观上科学规划着高三的教育教学。xx组长,有着丰富的组长经验,微观上落实高三教育教学计划,并进行创新。

其他部门的领导都给与了高三最大的支持和强有力的配合,这些都是今年高考创造奇迹的非常重要的条件。在生源各方面,我们非常感谢罗主任的用心招生,初中老师尤其是初三全体教师在留人方面付出的巨大艰辛,让我们有了创造成功的基础。在外援方面,我们的家人都给与了我们很大的支持。我的爱人xx老师无论在家庭教育上,还是在遇到困难的时候他都给了我很大的鼓励,这些是我们取得成功的坚强后盾。另外像现在高三年级的xx组长就曾带领高二学生为高三6月高考壮行喊楼,增强了我们高三学生的高考信心。像xx等很多老师多次义务为我们班学生答疑、辅导、进行心理疏导等。这些也是我们班乃至年级取得成功不可忽视的重要因素。

从主观上来说,我们高三老师付出了巨大的心血。我们高三班主任有xx老师,我们班主任老师从高三第一天开始,休息时间仅礼拜天半天。高三二期开始,许多班主任休息时间只有星期天一个晚上。说实话,我们都是在用意志力坚持。高三其他科任老师xxxx等老师都克服了来自各方面的困难,用自己的智慧和汗水为田稻的高考无私奉献。在这里,我特别要表达对高82班任课老师的深深感谢。他们克服了来自家庭、身体等多种困难,不仅能任劳任怨地完成年级规定的各种培优补差工作,还能在年级组停止任务后,继续将这项工作坚持到高考6月份,这是一种多大的牺牲精神和教师高尚的职业责任感。我为我们82班的学生们能拥有这样的老师群体感到无比幸运,并充满崇高的敬意。谢谢你们!没有你们,就没有82班高考的今天。

奇迹从来就不是等来的,而是来自广大师生的辛勤劳动、开拓进取和无私奉献。20xx年高考的辉煌凝聚了全体高三老师的巨大心血,更是凝聚了全体田稻人的集体智慧。让我们用掌声为自己喝彩!为田稻加油!

成绩代表过去,希望属于未来!我将把更多的爱,奉献给我热爱的教育事业,奉献给我深爱的学生!是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动。在20xx年第xx个教师节会上,请允许我代表我们田稻老师庄重承诺:在今后的工作中,我们将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给热爱的教育事业,奉献给我们深爱的学生,奉献给发展中的田稻,做幸福成功的田稻老师!最后衷心祝愿全体田稻人家庭幸福,身心健康,工作顺利,平安吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师获奖演讲稿 第5篇

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;
同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

教师获奖演讲稿 第6篇

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;
一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;
把学校当成第二个家;
把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;
讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;
课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;
当我们看到校园越来越美时,我们快乐;
当我们读到一本好书时,我们快乐;
当我们看到自己的.书和论文出版时,我们快乐;
当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;
当我们看到学生有成就时,我们快乐;
当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;
当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;
当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

教师获奖演讲稿 第7篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;
如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?

因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。

下课后,他们还对我说:“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;
老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;
老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;
老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。

也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。

我的演讲完了,谢谢大家!

教师获奖演讲稿 第8篇

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!

我是XX,今天作为优秀小学教师的代表发言,我感到特别荣幸。谢谢你给我这个机会。我很高兴站在这里发言。

我们学校有很多优秀的老师,他们都有出色的教学能力,为学校做出了巨大的贡献。在这所学校里,我奉献了自己的青春,我一直在为学生学习更多的知识而努力。我不怕坚持这个岗位,只希望我们的学生能获得更多的知识。一个老师越优秀,他经历的就越多,所以经历也很丰富。我也代表其他老师感谢学校领导的肯定和学生的支持,这是对我们教学的认可,让我们能够像今天这样优秀。

教师职业是一个神圣的职业。在岗位上拼搏,努力备课,为学生着想,就是希望学生能取得优异的成绩。只有当我们看到这样的结果时,我们才会觉得以前的努力没有白费。在今天这样的一天,我觉得我有这样的荣誉。在我进入我们小学之前,我非常紧张,总是害怕我不能做好这份工作,担心我的未来。但当我真正进入这个职业后,我逐渐平静下来。

从一开始,我就不知道如何与学生相处,如何与其他老师相处,以及我想做什么。因为你的帮助,我现在能克服所有这些事情。我成为了学生眼中的好老师,他们一直支持我,所以我努力坚持到今天,因为我希望我能教好他们。虽然都是不老的小学生,却懂得为老师分担。虽然我教的班里有调皮的孩子,但一般都比较克制,不会给我带来太大的麻烦。现在看到他们一天天长大,就像我的孩子一样,这是一种骄傲。

今天我获得了优秀教师的称号,这也是领导对我工作的满意,所以我才有这个资格。同时,我非常感谢所有老师一直以来对我的关心。当我遇到困难时,我会帮助我。谢谢你,我会振作起来的,我以后一定会把我的教育做好,把小学这个年级教好,为我们学校增添一抹亮色。希望你以后继续支持我。我有信心面对更多的挑战,努力赢得更精彩的人生。我将把我的行动付诸实践。请相信我。

谢谢大家!

教师获奖演讲稿 第9篇

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚,教师的。境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;
他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;
我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的`热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;
感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;
感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;
神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的。心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;
鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;
向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师获奖演讲稿 第10篇

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;
他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;
我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;
感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;
感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;
神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的`事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;
鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;
向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师获奖演讲稿 第11篇

尊敬的曹书记、各位领导、老师们、同志们:

大家下午好!

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第33个教师节。今天上午,自治区人社厅派出慰问组先期到我校召开座谈会并慰问教师。今天下午,自治区供销合作联社党组副书记、理事会副主任曹凌同志又在百忙中率队亲临学校慰问教师,并出席我校庆祝第33个教师节暨表彰大会。在此,首先我谨代表学校党政领导班子向学校上级主管部门——自治区供销合作联社、自治区人社厅对我校的高度重视和大力支持,对我校教师的关怀和慰问表示崇高的敬意和衷心的感谢!向在上一学年教育教学工作中因成绩显著而受到学校表彰的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺!向为学校发展而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候,祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,春秋时期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”可见,培养人才是根本性的长远大计,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育,教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授学生知识与技能,为学生解答疑难和困惑。教师职业艰苦而辛劳,教师职业崇高而神圣,教师淡薄名利,甘为人梯,获得了人们和社会的尊敬是当之无愧的。

教育是民族振兴和社会进步的基石,教育兴则国家兴,教育强则国家强。中__在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,提出了“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想”。

要实现这个以“国家富强、民族复兴、人民幸福”为本质内涵的“中国梦”,归根结底取决于教育。对于我们广大教师而言,就要以自己的高尚品德和渊博学识,培养一代又一代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。这也是教育部把今年教师节的主题确定为“立德树人,同心共筑中国梦”的意义之所在。

长期以来,我校广大教师积极投身学校改革和发展的各项事业,在各自平凡的工作岗位上,恪尽职守,辛勤工作,为学校的建设和发展,为培养高素质技能人才做出了突出贡献,涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师和优秀教育工作者。刚才受到表彰的老师们是全校教师的优秀代表,希望你们珍惜荣誉,戒骄戒躁,为学校的发展再立新功;全校教职员工要以他们为榜样,努力工作,开拓进取,为学校的发展贡献自己的力量。

过去一年来,在自治区供销合作联社、自治区人社厅等上级主管部门的正确领导下和大力支持下,我校以_理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持人才强校、质量立校、科研兴校、勤俭持校、特色名校的办学理念,转变教育观念,加强内涵建设,提高办学水平,构建和谐校园,不断推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。经过努力,我校顺利通过国家人社部和全国供销合作总社专家组的评估,获确认为“国家重点技工学校”、“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位。与此同时,学校还荣获“自治区直属机关文明单位”、“全区供销社系统职教攻坚先进集体”、“自治区供销社直属机关创先争优活动先进基层党组织”等荣誉称号,并获区联社、区人社厅评定为“全区供销合作社系统记集体二等功”单位;学校申报竞争“国家级高技能人才培养基地”建设项目也已入围,申报创建“自治区技工院校德育特色学校”也已正式启动实施。同时,校本部的校园基础设施改造建设、实训教学场地和设备等各项办学条件也有了进一步的改善;明阳新校区的征地办证、校舍建筑施工报建、项目建设招投标、争取国家专项资金扶持和向银行贷款等工作也取得了实质性的进展;在中职办学市场竞争日益激烈,招生形势复杂多变的困难情况下,招生人数、办学规模仍保持相对平稳,学校的建设和发展进入了一个新的发展阶段。

老师们、同志们,我们今天之所以取得这些成绩,就在于我们拥有一支业务精干、素质优良、团结奉献的教职员工队伍。广大教职员工以振兴学校为己任,以培养人才为天职,淡泊宁静,无私奉献,把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉献给了学校改革与发展的各项事业。这种精神是推动学校事业发展的不竭动力,这种精神不仅铸就了广西商贸技工学校今天的成绩,而且还将谱写出学校光辉灿烂的新篇章。在此,我代表学校领导班子,向全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

谢谢大家!


教师获奖演讲稿 第12篇

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;
他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的`辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;
我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;
感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;
感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;
神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;
鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;
向所有在平凡的.岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师获奖演讲稿 第13篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;
我不是未来,但我的事业是未来!

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一踏糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;
教育是严谨的科学,需要我们去探究;
教育是多彩的艺术,需要我们去创新;
教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

谢谢大家!

教师获奖演讲稿 第14篇

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,我要用最诚挚的祝福,祝愿大家工作顺利,身体健康,节日快乐。

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的老师们,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想,荣誉一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我来学习工作已经__个年头,一路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。__年世事变迁,沧海桑田,__年人在旅途,风雨兼程,__年韶华匆匆,花开花落,然而始终不忘的是自己踏实做人、为人师表的本分。

从踏上讲台的第一天起,我跟各位老师一样,始终保持着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽自己所能,教好每一个学生,让每一位家长放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,默默的坚守在自己平凡而伟大的岗位上。在我们中间,有“粉尘染白发,桃李满天下”的老教师;有“乐观向上,充满师爱,甘于奉献”的中年教师;更有准备用自己的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛,献出自己的青春和力量。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新的学期作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校美好的明天而共同努力吧!

谢谢大家!

教师获奖演讲稿 第15篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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