电子简历制作第1篇设置页边距。进入「布局」-「页面设置」按钮,将上下左右设为。设置页边距完全是我个人喜好啊,不会显得周围空白太多。插入表格。「插入」-「表格」-「插入表格」,列数:7;行数:16。表格下面是小编为大家整理的电子简历制作,供大家参考。
设置页边距。进入「布局」-「页面设置」按钮,将上下左右设为。设置页边距完全是我个人喜好啊,不会显得周围空白太多。
插入表格。「插入」-「表格」-「插入表格」,列数:7;行数:16。表格太短,我们需要手动拉长一点。
合并单先将最右侧4个单元格合并一下,这里是放照片的地方,然后输入简历文字内容。依次合并图中6个单元格,再输入内容。元格。再次合并单元格。合并最后几行单元格。
设置字体样式。选中整个表格,然后给简历设置一下字体、字号等样式。
将个人简历表格中文字内容居中对齐。选中整个表格,进入「布局」-「对齐方式」-「水平居中」对齐。手动拖动调整单元格之间的距离。
将光标定位到头部第一个单元格中,然后回车,我们在顶部输入“个人简历”这几个字,将文字放大、加粗、居中一下。
现代职场求职,其中很大一部分份额已经转移到网络招聘当中,其中包括很多大企业和一些外资企业,所以我们往往需要一份电子简历来帮我们叩开那些企业的大门,当然如何制作电子简历也需要我们的认真思考,因为网上求职省去了求职者很多时间,所以往往很多人都是广撒网多捞鱼,往各个企业的邮箱里投递简历,这就照成了每个企业人事部门的邮箱里塞满了大量的简历,如何让我们从这些简历中脱颖而出,下面就让我们简单介绍下。
首先由于我们要知道我们的简历应该具有哪些特性才能让对方看到,因为并不是你投出去所有的简历对方都会看,因为网上投递简历往往就是这样,因为简历太多对方往往都会用软件进行筛选,所以你要针对软件的筛选做出调整,一般来讲,就是针对这个工作进行特定的简历用词因为不同的职位追求的能力也不相同,所以我们可以针对不同的职位和公司进行优化。这就有别于那些一成不变的简历,针对每一个投出去的简历都认真对待,结果可能大不相同。
其次电子简历的结构和布局也比较关键,一般来讲最好要言简意赅,大方、整洁,不要追求内容的多样性,因为电子简历照比纸质简历的观看时间可能来的还要短。大家在网上找一些简洁类的模板然后用DW或者PS制作就可以,当然如果你不会使用制作软甲,找一些简历制作网站也是不错的选择。
投递电子简历的时候尽量把简历放在正文中,如果以附件形式传递一定要在正文中予以说明。
应聘简历一定要写明求职意向。书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。如:计算机软件开发工程师、网络系统工程师;销售工程师或市场调研员;行政主管或办公室文员等等。
填写求职意向切忌空泛(如:本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值)和太多太杂。
对自己意向中求职目标,应事先多向几个有工作经验的人(最好是行家、就业指导老师或HR经理)咨询一下,并反思如何使求职意向和所学的专长结合起来。
整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写。与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。
姓 名:
政治面貌:
性 别:
学 历:
年 龄:
系 别:
民 族:
专 业:
藉 贯:
健康状况:
知识结构:
主修课:
专业课程:
选修课:
实习:
专业技能:
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平:
98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
计算机水平:
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
兴趣与特长:
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉:
中学:---优秀学生。
---优秀团员、三好学生、优秀干部。
---英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
主要优点:
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
自我评价:
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
求职意向:
可胜任应用----及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
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