试卷题目第1篇阅读下面的文字，根据要求作文.(60分)每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。不少人没有预防和预下面是小编为大家整理的试卷题目16篇,供大家参考。
阅读下面的文字，根据要求作文.(60分)
每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人没有预防和预警意识，在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。
要求：
①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
(1)学习语文，是一个循序渐进的过程，最基本的就是掌握好基础知识。其中，最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。
(2)语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读，应该多读书，多做题。多读书，在日常生活的一些琐碎的时间，或是每天安排一点时间，用来看一些好书、一些好的文章，既可以增加我们的阅读量，又可以放松身心，提高我们的精神层面，而且时间久了，我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书，是有百利而无一害的。多做题，课下可以多做一些课外阅读，久而久之，碰到的题型多了，题做得多了，脑海里就形成了一套属于自己的答题套路，遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。
(3)作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中最好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添花的作用。
阅读下面的文字，完成12-15小题。
口叙史事和三代史诗
我们常常说中华民族有五千年的文明史。但是，迄今发现的最早的文字——甲骨文，产生于商的先公示壬、示癸时期，据今约3700年左右，3700年前的史事就是靠一代代脑记口叙传下来的。即使甲骨文记载了相当丰富的社会内容，仍不可能反映丰富多彩的活的客观历史，许多史事仍然靠脑记口叙。所以口叙传播史事形式不仅在文字产生之前，在文字产生以后乃至史籍很完备以后，仍是一种重要形式。
在先秦，口叙史事一直在史事传播中占有重要地位。《国语?周语上》说：“天子听政，使公卿列士献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以行事而不悖。”在国君周围的这些“列士”、“史”、“师”、“瞍”、“朦”等所讲的许多内容就是先祖的事。
传说的历史内容有两个显著特点，一是人物被神化，如大禹(治水)、后稷(种五谷)、女娲(补天)等都被传说为神或半神式的人物。之所以如此，是因为当时人们的认识水平低下，对许多自然现象、社会现象无法解释。二是所传说的人物都是改天换地式的英雄，这些英雄和后来的帝王将相不一样，他们不脱离生产，不脱离百姓，而是群众的利益代表者，上述的大禹、后稷、女娲都是这样的英雄人物。这两个特点，也充分反映了先民的历史观点。以今天的认识水平，不会相信那些神乎其神的事。我们进行历史研究所以重视这些神话，在于透过神话，窥探远古的社会内容。
当文字记载发展到比较成熟，书写工具比较方便的时候，口叙史事便被记载下来，有些则一直保存到今天。如：《庄子?盗跖》、《韩非子?五蠹》等所记先民居处情况和从茹毛饮血到取火为用的传说;《吕氏春秋》追记早期社会制度问题的传说;《左传》、诸子之书保存的改造自然、保护部族的英雄传说;等等。司马迁就是依据这些传说写出了《史记》开篇《五帝本纪》。
夏、商、周三代，还以神话故事、历史传说为主要内容编成史诗，传诵这些史诗的人，往往是瞽朦瞍一类的乐官。左丘明就是一个失明的人，做鲁国的史官。以失明之人传诵历史故事，不只在古代中国，在其他一些古国也有相同的情况，如希腊的荷马，也是一位失明者。以诗的形式传诵历史故事，容易记忆，便于普及，所以，传诵久远。当然，起初的史诗是很粗糙的，经长期的流传，不断加工完善，所以这些史诗都是众人的作品，并非少数乐官的创造。
在先秦，史诗繁多，孔子删《诗》时，尚可见到3000余首。我们今天所见到的史诗主要保存在《诗经》中，共有305篇，分“风”、“雅”、“颂”三大部分。“风”是民歌，由政府派“行人”从民间采集而来，经过加工润色而成，以反映现实为主，但今天看来，也未尝不可称为“史诗”，比如：《豳风?七月》反映一年四季农业生产劳动，对我们认识西周社会，具有相当的史料价值。“雅”、“颂”，在当时就是史诗，多为追忆祖先，歌功颂德之作。比如《大雅?生民》说“厥初生民，时维姜嫄……履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙，载生载育，时维后稷”，这是推尊周的祖先后稷之诗。后稷之母姜嫄踩了高辛氏之足印而生后稷，把后稷神化了。文王、武王的先祖即能非同常人，当然他们自己也就非同寻常了。非常之人才能做非常之事。这反映了先民们的思想认识特点。“雅”、“颂”还有些篇章反映了当时的社会生产、习尚、筑城、立庙、封邦、建国的基本过程。
“史诗”作为史料来说，它与历史传说一起反映着广阔的社会内容，对当时简略而缺乏关联的史官记录，起着联络会通、委曲细节的作用。对于后来发展起来的某些史体也有创始之意。如：歌颂英雄人物的篇章，上继传说遗风，下开历史传记的端绪;专咏一事的篇章，具有纪事本末的性质;歌颂先王伟业的篇章，又可以看作历史论、赞的远祖。
(选自《中国史学史纲要》，有删节)
12—13题为选择题。请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分，选 对两项给5分，多选不给分)
下列说法，不符合文意的两项是( )( )
中华民族五千年文明史中有一千多年的史事是靠先人一代代脑记口叙传下来的。
甲骨文记载的社会内容不能反映丰富多彩的客观历史，许多史事仍依靠口叙来传播。
口叙史事在史事传播中一直占有重要地位，如天子听政时臣子们所讲的许多内容就是先祖的事。
传说的历史内容的显著特点是：人物被神化或者都是改天换地式的英雄，是群众的利益代表者。
在古代，中外均有以失明之人传诵历史故事的例子，例如古代中国的左丘明，古希腊的荷马。
下列关于“史诗”的表述不符合文意的一项是( )
“史诗”是指以神话故事、历史传说为主要内容的历史故事。
“史诗”主要由瞽朦瞍一类的乐官编写并传诵。
“史诗”以诗的形式来传诵历史故事，是由于诗容易记忆，便于普及，可以传诵久远。
“史诗”具有史料价值，并对后来的某些史体有创始之意。
根据文意，简要回答第3段所说的“先民的历史观点”的内容及其产生的原因。
司马迁写《史记》时曾“网罗天下放失旧闻”，大量搜集民间口传的异闻传说等史料，如《史记》中记载了契的母亲呑食了玄鸟掉下的卵而怀孕生下了契，周后稷的母亲姜原在野外将自己的脚踏在一个巨人的脚印上，因而怀孕生下儿子等神乎其神的事。请结合文章内容，谈谈如何看待司马迁的做法和《史记》中的异闻传说。
二、选择题(本题包括8小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
建立“合力与分力”的概念
建立“质点”的概念
建立“电场强度”的概念
建立“点电荷”的理论
如图所示，一辆汽车沿水平面向右运动，通过定滑轮将重物A缓慢吊起，在吊起重物的过程中，关于绳子的拉力FT、汽车对地面的压力FN和汽车受到的摩擦力Ff的说法中正确的是
不变，FN不变，Ff逐渐增大
不变，FN逐渐增大，Ff逐渐增大
逐渐增大，FN不变，Ff逐渐增大
逐渐减小，FN逐渐增大，Ff逐渐增大
质量相同的木块A、B，用轻弹簧相连置于光滑的水平面上，如图所示,开始时弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则弹簧第一次压缩到最短的过程中，关于两者的速度VA、VB，两者的加速度aA、aB的关系，下列说法正确的是
时，aA=aB 时，aA
时，vA>VB 时，vA
某电场的电场线分布如图所示，下列说法正确的是A、a点的电势高于b点的电势
B、c点电场强度大于d点的电场强度
C、若将一负试探电荷由c点移到d点，电势能增加
D、若将一正试探电荷由a点移到b点，电场力做负功
20XX年11月3日1时43分，中国自行研制的“神舟八号” 飞船与“天宫一号”目标飞行器在距离地球343km的轨道上实现自动对接，为未来空间站建设迈出了关键一步。假如“神舟八号”与“天宫一号”的质量相等，对接前它们环绕地球分别做匀速圆周运动的运行轨道如右图所示，则以下说法中不正确的是
对接前的运行周期，“天宫一号”比“神舟八号”小
对接前的线速度，“天宫一号”比“神舟八号”小
对接前的向心加速度，“天宫一号”比“神舟八号”小
“神舟八号”需先点火加速才有可能与“天宫一号”实现对接
如图所示，电源的电动势和内阻分别为E、r，滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动的过程中，下列各物理量变化情况为
电容器所带电荷量先减少后增加
电容器所带电荷量一直增加
电源的总功率先减少后增加
电压表的读数先减少后增加
如图所示，处于真空中的匀强电场与水平方向成15o角，AB直线与场强E互相垂直.在A点，以大小为vo的初速度水平抛出一质量为m，带电荷量为+q 的小球，经时间t，小球下落一段距离过C点(图中未画出)时其速度大小仍为vo，在小球由A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是
电场力对小球做功为零
小球的电势能增加
小球机械能增加
点可能位于AB直线的左方
质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间，如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，且与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，可用动量守恒mv=(m+M)V共求解共同速度，则整个过程中，以下说法正确的是
物块损失的动能为
系统损失的动能为
系统产生的内能为
系统产生的内能为
第Ⅱ卷(非选择题 共174分)
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求做答。
(一)必考题(11题，共129分)
(6分)气垫导轨工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，故滑块运动时受到的阻力大大减小，可以忽略不计。为了探究做功与物体动能之间的关系，在气垫导轨上放置一带有遮光片的滑块，滑块的一端与轻弹簧相接，弹簧另一端固定在气垫导轨的一端，将一光电门P固定在气垫导轨底座上适当位置(如图所示)，使弹簧处于自然状态时，滑块上的遮光片刚好位于光电门的挡光位置，与光电门相连的光电计时器可记录遮光片通过光电门时的挡光时间。实验步骤如下：
①用游标卡尺测量遮光片的宽度d;
②在气垫导轨上适当位置标记一点A(图中未标出，AP间距离远大于d)，将滑块从A点由静止释放.由光电计时器读出滑块第一次通过光电门时遮光片的挡光时间t;
③利用所测数据求出滑块第一次通过光电门时的速度v;
④更换劲度系数不同而自然长度相同的弹簧重复实验步骤②③，记录弹簧劲度系数及相应的速度v，如下表所示：
弹簧劲度系数 k 2k 3k 4k 5k 6k
v(m/s)
v2(m2/s2)
v3(m3/s3)
(1)测量遮光片的宽度时游标卡尺读数如图所示，读得d= m;
(2)用测量的物理量表示遮光片通过光电门时滑块的速度的表达式v= ;
(3)已知滑块从A点运动到光电门P处的过程中，弹簧对滑块做的功与弹簧的劲度系数成正比，根据表中记录的数据，可得出弹簧对滑块做的功W与滑块通过光电门时的速度v的关系是 。
(8分)某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只 Ω的保护电阻R0，实验电路如下图1所示.
(1)连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错，且接触良好;他用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接a、b;b、c;d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是
(2)按电路原理图1及用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接c、d时的实物电路图2以画线代导线将没连接的线连接起来.
(3)排除故障后，该同学顺利完成实验。测得下列数据且根据数据在下面坐标图中描出对应的点，并可画出U—I图后求出：电池的电动势为________，内阻为
I/A
U/V
(15分)一电动小车沿如图所示的路径运动，小车从A点由静止出发，沿粗糙的水平直轨道运动L后，由B点进入半径为R的光滑竖直圆形轨道，运动一周后又从B点离开圆轨道进入水平光滑轨道BC段，在C与平面D间是一蓄水池.已知小车质量、L=10m、、、，在AB段所受阻力为小车只在AB路段可以施加牵引力，牵引力的功率为，其他路段电动机关闭.问：要使小车能够顺利通过圆形轨道的最高点且能落在右侧平台D上，小车电动机至少工作多长时间?(g取10m/s2)
(18分)如图所示的坐标系，x轴沿水平方向，y轴沿竖直方向。在x轴上方空间的第一、第二象限内，既无电场也无磁场，在第三象限，存在沿y轴正方向的匀强电场和垂直xy平面(纸面)向里的匀强磁场，在第四象限，存在沿y轴负方向、场强大小与第三象限电场场强相等的匀强电场。一质量为m、电量为q的带电质点，从y轴上y = h处的P1点以一定的水平初速度沿x轴负方向进入第二象限。然后经过x轴上x = – 2h处的P2点进入第三象限，带电质点恰好能做匀速圆周运动。之后经过y轴上y = – 2h处的P3点进入第四象限。已知重力加速度为g。求：
(1)带电质点到达P2点时速度的大小和方向;
(2)第三象限空间中电场强度和磁感应强度的大小;
(3)带电质点在第四象限空间运动过程中最小速度的大小和方向。
(二)选考题：(共45分，请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，请用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做，则每学科按所做的第一题计分.)
[物理—选修3—3](15分)
(1)(5分)以下说法正确的是
当分子间距离增大时，分子间作用力减小，分子势能增大
已知某固体物质的摩尔质量为M，密度为 ，阿伏加德罗常数为NA，则该种物质的分子体积为
凡是不违背能量守恒定律的实验构想都是能够实现的
液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面存在张力
(2)(10分)在一端封闭、内径均匀的直玻璃管内，有一段水银柱封闭一定质量的理想气体a。将管口向上竖直放置，若温度为T=300K，达到平衡时，气柱a的长度为L =30cm;将管口向下竖直放置，若温度为T1=350K，达到平衡时，气柱a的长度为L1=40cm。然后将管平放在水平桌面上，平衡时气柱a的长度为L2=36cm，求此时温度T2。(已知大气压P0=75cmHg，不计玻璃管和水银的体积随温度的变化)
[物理选修3—4模块](15分)
(1)(5分)两列简谐横波的振幅都是20cm，传播速度大小相同。实线波的频率为2Hz，沿x轴正方向传播;虚线波沿x轴负方向传播。某时刻两列波在如图所示区域相遇，则( )
(A)两列波在相遇区域会发生干涉现象
(B)平衡位置为x=6m处的质点此刻速度为零
(C)平衡位置为处的质点此刻位移y>20cm
(D)从图示时刻起再经过，平衡位置为x=5m处的质点的位移y>0
(2)(10分)如图所示，△ABC为一直角三棱镜的截面，其顶角θ=30°，P为垂直于直线BCD的光屏，现一宽度等于AB的单色平行光束垂直射向AB面，在屏P上形成一条宽度等于 的光带，求棱镜的折射率。
[物理——选修3-5](15分)
(1)(5分) 在“嫦娥一号”卫星对月球探索中，月球土壤里大量存在着一种叫做“氦3( )的化学元素，是热核聚变重要原料。科学家初步估计月球上至少有100万吨氦3，如果相关技术开发成功，将可为地球带来取之不尽的能源。关于“氦3( )与氘核聚变，下列说法中正确的是( )
核反应方程为
核反应生成物的质量将大于参加反应物质的质量
氨3( )一个核子的结合能大于氦4( )一个核子的结合能
氦3( )的原子核与一个氘核发生聚变将放出能量
(2)(10分) 20XX年，各国军队最引人瞩目者，无疑是频密的军事演习。在某次演习中，有一门旧式大炮在平坦的地面上(可看作光滑)以V=5m/s的速度匀速前进，炮身质量为M=1000kg，现将一质量为m=25kg的炮弹，以相对炮身的速度大小u=600m/s与V反向水平射出，求射出炮弹后炮身的速度V/。
一、单项选择题(每小题2分，共42分)
1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B
9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D
17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B
25、C 26、A 27、A 28、B
二、简答题(6分)
①明善恶，辨是非，是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺，我们经历的每一时每一事，都在铸造着自己良知的标尺。③以美好的道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范，我们的标尺就不会弯曲变形。④良知就是正确的是非善恶观。
三、辨析题(10分)
这种观点是片面的。(2分)①善良是无私的，以善良之心待人是发自内心的、是不图回报的。郭明义无私地去帮助互不相识的人，体现了善良之心的无私和博大。(3分)②但是，不能认为善良就是没有收获的。帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心的需要，同时能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以助人不仅是付出，也是收获。(5分)
四、分析说明题(14分)
(1)示例：考试作弊、抄袭作业、冒充家长签名等。(2分)
(2)①诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。②只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。③只有一个诚实的人才能建立良好的人际关系，打下牢固的事业基础，取得坚实的人生业绩。④只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。(6分)
(3)表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。讲信誉、守信义、不虚假。(言之有理即可)(5分)
五、综合探究题(14分)
参考：
(1)赞成胡老师的做法，我要学习他对自己负责，对他人负责，对社会负责的精神。(2分)
(2)①有责任感的人就意味着正确认识自己、努力完善自己，知道自己应该做什么，认真做好自己应做的事，对自己的行为负责;②有责任感的人自尊自爱，爱亲人，爱他人，爱集体，爱社会;③有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己、约束自己，拒绝错误的行为。(5分)
(3)①应该了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯;②认认真真做事，踏踏实实做人;③以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系;④养成先思考、后行动的习惯;⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。(6分)
一、填空题：
[240-(×76+%×24)×8]÷
下面的加法算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是
一个数除以9余8，除以6余5，这个数加上1就能被5整除，则符合条件的最小自然数是
印刷某一本书的页码时，所用数码的个数是975个(如第23页用2个数码，第100页用3个数码)，那么这本书应有的页数是
将1至1997的自然数，分成A、B、C三组：
A组：1，6，7，12，13，18，19，…
B组：2，5，8，11，14，17，20，…
C组：3，4，9，10，15，16，21，…
则(1)B组中一共有______个自然数;(2)A组中第600个数是______;
(3)1000是______组里的第______个数.
则(1)2(67)=______;(2)如果x(67)=109，那么
用等长的火柴棍为边长，在桌上摆大小相同的三角形(如图).摆6个三角形至少用12根，那么摆29个三角形，至少要用______根.
一个长方体的体积是1560，它的长、宽、高均为自然数，它的棱长之和最少是
二、解答题：
小明妈妈比他大26岁，去年小明妈年龄是小明年龄的3倍，小明今年多少岁?
一件工作，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在三人合作，但甲因中途另有任务提前撤出，结果6小时完成，甲只做了多少小时?
甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元.现把甲种糖果4千克，乙种糖果3千克，丙种糖果5千克混合在一起，问买2千克这种混合糖果需多少元?
甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同.一列火车从甲身边开过用了6秒，4分后火车又从乙身边开过用了5秒，那么从火车遇到乙开始，再过多少分甲、乙两人相遇?
以下20XX年小升初数学试卷答案为网友提供，仅供参考。谢谢关注!
一、填空题：
原式= [ 240- (×76+ ×24)×8] ÷14
= [ 240- ×(76+ 24)×8] ÷14
= [ 240- 100]÷14
= 10
由于千位相加不向前进位，所以千位数字“我”只能是1或
若“我”是2，则千位上的“数”是9，个位上的“学”是4，并且个位相加向十位进1;从十位数字看，“爱”是7，并且十位相加向百位进1;再看百位，7+ 5= 12，加上进位1得13，百位上的“学”得3与“学”是4矛盾，所以“我”不是
若“我”是1，则个位上的“学”是3，并且个位相加向十位进1;由于百位结果是3，必然百位相加向千位进1，因此千位上的“数”是9，这样十位上的“爱”是7，所以1+ 3+ 9+ 7=
如图，连结AC，因为E、F分别是BC、DC的中点，所以BE= EC，DF= 由于在△ADF与△AFC中，它们的底DF= FC，高均为AD，所以这两个三角形的面积相等;同理，△ABE与△AEC的面积也相等，所以
由于这个数除以9余8，除以6余5，根据余数与除数差1的关系知，这个数加上1必能被9与6整除，再由已知这个数加上1就能被5整除知，这个数必是9、6、5的公倍数少1，9，6，5的最小公倍数是90，符合条件的最小自然数是
361
一本书从第1页至第9页，共用9个数码;第10页至第99页，共用2×90=180个数码;还剩数码975- 9- 180= 786个，786÷3= 262，即从第100页到第361页，共用数码786个，所以这本书共有361页.
(1) 666;(2) 1800;(3) C组， 334
B组数的排列规律：依次用3乘以1、2、3、4…的积减去1，有
3×1- 1= 2，3×2- 1= 5，3×3- 1= 8，3×4-1=11，…
1997 ÷3= 665… 2，即B组中有666个自然数.
A组数的排列规律：第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍，所以第600个数是6的300倍，即为
C组数的排列规律：第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍，第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的.
1000÷3=333…1，所以1000是C组里的第334个数.
(1)49;(2)x=42
过程略。
由于1560=3×5×8×13，根据“n个整数之积一定，则这n个整数越接近，其和越小”，所以它的棱长之和最少是：
(10+12+13)×4=140
二、解答题：
岁
由于小明妈妈与小明的年龄差是不变的，于是可以知道小明去年的年龄是：
26÷(3-1)=13(岁)
所以小明今年是14岁.
另解：设小明今年x岁，小明妈妈今年是(x+26)岁，列方程得
x+26-1=3(x-1)
解方程得 2x=26-1+3
x=14(岁)
小时
元
甲、乙、丙三种糖混合后的平均价是：
(14×4+10×3+8×5)÷(4+3+5)
=126÷12
(元)
买2千克混合糖果的价钱是：
×2=21(元)
分
甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同，从甲身边开过用了6秒，从乙身边开过用了5秒，说明火车与甲是同向而行，与乙是相向而行，于是
甲行6秒的路程+火车车长=火车行6秒的路程
火车车长-乙行5秒的路程=火车行5秒的路程
由此知，火车行1秒的路程等于每人行11秒的路程，即火车的速度是人行速度的11倍，火车从甲身边开过到与乙相遇用了4分，这段路程让人步行需要4×11=44(分)，由于在火车行驶4分/里，甲向前行了4分，实际余下的人步行需44-4=40分，现这40分的路段由甲乙两人相向而行，且速度相同，所以还需40÷2=20分相遇.
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
昵.称/藏匿. 阔绰./悼.念 喷.香/喷.云吐雾
薪.水/津.贴 拷.贝/镣铐. 肥胖./胖.大海
矗.立/蹙.眉 侥.幸/阻挠. 解.数/解.甲归田
D甄.别/斟.酌 癖.好/譬.如 空.泛/填补空.缺
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
随着阿里巴巴在美国纳斯达克上市，国内兴起了一波“马云热”。表面看，我们处于创业的春天里，但马云的成功并不代表创业成功触手可及。调查显示，“五万个企业只能有一个成功，从最近得到的数据来看，95%的电商活得非常痛苦”。当下最热的互联网经济况且如此，创业的难度可见一斑。因此，休学创业可以有，但要三思而后行。
触手可及 况且 可见一斑 三思而后行
下列句子中，没有语病的一项是
据说，金庸的《笑傲江湖》在被一些东南亚的国家连载时，那些国家的议会进行竞选，议员争辩时直接就说你这个人是岳不群，或者是左冷禅。
世界经济步入全球化时代，每年以亿吨为单位的各种食物在世界上流动，食品供应链中的任一环节只要出现漏洞，都可能演变成一场灾难。
我市已建成的1554公里绿道境遇冷热不均，有的绿道杂草丛生，几乎被湮
灭，如何提升绿道管养，避免公共资源浪费，成为城市管理新课题。
判断一个作家的作品有没有大众影响力，有没有持久的生命力，一个很重要的标志就是看他所创造的人物、语言进入到人们的日常生活。
在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是
欲望，有时是 ，;有时又是，。。，，断了欲望就是心的死亡。
① 吞噬身心的鬼魅 ②让人迷失自己的有时是欲望
③ 追求幸福的动力 ④但失去了欲望，生活将只余下无聊、孤独和死寂
⑤把人推入万劫不复的深渊 ⑥ 太多的欲望会拖累人的心灵
⑦生命火焰得以燃烧的柴火
A ③⑦①⑤⑥④② B ①⑤③⑦②⑥④ C ③⑦①⑤②④⑥ D ①⑤③⑦⑥②④
一、选择题(本题共12小题，每小题4分。1-7为单选，8-12为多选。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)
1、如图所示是某质点做直线运动的v-t图象，由图可知这个质点的运动情况是( )
质点15 s末离出发点最远，20 s末回到出发点
s～15 s过程中做匀加速运动，加速度为1 m/s2
s～20 s过程中做匀减速运动，加速度为 m/s2
s～15 s过程中前5 s位移120m
2、若已知月球质量为m月，半径为R，引力常量为G，如果在月球上( )
以初速度v0竖直上抛一个物体，则物体上升的最大高度为R2v202Gm月
以初速度v0竖直上抛一个物体，则物体落回到抛出点所用时间为R2v0Gm月
发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最大运行速度为 RGm月
发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最小周期为2π RGm月
3、某电容式话筒的原理示意图如题图所示，E为电源，R为电阻，薄片P和Q为两金属基板。对着话筒说话时，P振动而Q可视为不动。在P、Q间距增大过程中( )
、Q构成的电容器的电容增大
上电荷量保持不变
点的电势比N点的低
点的电势比N点的高
4、如图所示电路中，电源电动势为E，电源内阻为r，串联的固定电阻为R2，滑动变阻器的总电阻为R1，电阻大小关系为R1=R2=r，则在滑动触头从a端移动到b端的过程中，下列描述中正确的是( )
电路中的总电流先增大后减小
电路的路端电压先增大后减小
电源的输出功率先增大后减小
滑动变阻器R1上消耗的功率先减小后增大
5、平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2、R3以及电源连成如图所示的电路.闭合开关S，待电路稳定后，电容器C两极板带有一定的电荷.要使电容器所带电荷量增加，以下方法中可行的是( )
只增大R1，其他不变
只增大R2，其他不变
只减小R3，其他不变
只增大a、b两极板间的距离，其他不变
6、在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路.调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为 A和 重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为 A和 则这台电动机正常运转时输出功率为( )
W W W W
7、如图所示，两根水平放置且相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1与且I1>I2，与两根导线垂直的同一平面内有a、b、c、d四点，a、b、c在两根导线的水平连线上且间距相等，b是两根导线连线的中点，b、d连线与两根导线连线垂直。则( )
受到的磁场力水平向左
点磁感应强度为零
点磁感应强度的方向必定竖直向下
点和c点的磁感应强度不可能都为零
8、如图甲所示，一物块m在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态.当外力F按照图乙所示规律变化时，下列说法正确的是( )
地面对斜面的摩擦力逐渐减小
地面对斜面的摩擦力逐渐增大
物块对斜面的摩擦力可能一直增大
物块对斜面的摩擦力可能一直减小
9、半径为R的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球，现给小球一个冲击使其在瞬间得到一个水平初速度v0，若v0大小不同，则小球能够上升到的最大高度(距离底部)也不同.下列说法中正确的是( )
如果v0=gR，则小球能够上升的最大高度等于R/2
如果v0=3gR，则小球能够上升的最大高度小于3R/2
如果v0=4gR，则小球能够上升的最大高度等于2R
如果v0=5gR，则小球能够上升的最大高度等于2R
10、如图所示，在绝缘水平面上固定两个等量同种电荷P、Q，在PQ连线上的M点由静止释放一带电滑块，则滑块会由静止开始一直向右运动到PQ连线上的另一点N而停下，则以下说法正确的是( )
滑块受到的电场力可能是先减小后增大 滑块的电势能一直减小
滑块的动能与电势能之和可能保持不变 间距一定小于QN间距
11、图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等，现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点a、b、c为实线与虚线的交点，已知O点电势高于c 点。若不计重力，则( )
带负电荷，N带正电荷
在a点的速度与M在c点的速度大小相同
在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做功等于零
12、如图所示，下端封闭、上端开口、内壁光滑的细玻璃管竖直放置，管底有一带电的小球。整个装置水平匀速向右运动，垂直于磁场方向进入方向水平的匀强磁场，由于外力的作用，玻璃管在磁场中的速度保持不变，最终小球从上端口飞出，则从进入磁场到小球飞出端口前的过程中( )
小球带正电荷
小球做类平抛运动
洛仑兹力对小球做正功
管壁的弹力对小球做正功
二、实验题(共16分，13题6分14题10分)
13、(6分)在《研究小车的加速度与小车所受外力的关系》的实验中，仪器如图连接：
连接中不正确的地方有
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③
14、(10分)某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻。
① 实验室除提供开关S和导线外，有以下器材可供选择：
电压表：V(量程3v，内阻Rv=10kΩ)
电流表：G(量程3mA，内阻Rg=100Ω)
电流表：A(量程3A，内阻约为Ω)
滑动变阻器：R1(阻值范围0?10Ω，额定电流2A)
R2(阻值范围0?1000Ω，额定电流1A)
定值电阻：Ω
该同学依据器材画出了如图1所示的原理图，他没有选用电流表A的原因是___________。
② 该同学将电流表G与定值电阻R3并联，实际上是进行了电表的改装，则他改装后的电流表对应的量程是_______A。
③ 为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器_______(填写器材的符号)
④ 该同学利用上述实验原理图测得数据，以电流表G读数为横坐标，以电压表V读数为纵坐标绘出了如图2所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E=_______V (结果保留三位有效数字)，电源的内阻r=_______Ω (结果保留两位有效数字)。
三、计算题(共36分15题10分、16题12分、 17题14分)
15、如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为α，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于斜面向上。将质量为m、带电量为+q的滑块轻轻放置在斜面上，求滑块稳定滑动时速度的大小和方向(与图中虚线之间的夹角)(斜面与滑块之间的动摩擦因数 )
16、如图所示，木板A长L=6 m，质量为M=8kg，在水平面上向右做直线运动。某时刻木板A速度vo=6 m/s，在此时刻对木板A施加一个方向水平向左的恒力F=32N，与此同时，将一个质量m=2 kg的小物块B轻放在木板A上的P点(小物块可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零)，P点到木板A右端距离为lm，木板A与地面间的动摩擦因数为，其他摩擦均不计.取g=10 求：
(1)小物块B从轻放到木板A上开始，经多长时间两者同速?
(2)小物块B从轻放到木板A上开始至离开木板A的过程，恒力F对木板A所做的功及小物块B离开木板A时木板A的速度?
17、如图甲所示，真空中的电极K连续不断地发出电子(电子的初速度可忽略不计)，经电压为U1的电场加速，加速电压U1随时间t变化的图象如图乙所示。每个电子通过加速电场的过程时间极短，可认为加速电压不变。电子被加速后由小孔S穿出，沿两个彼此靠近且正对的水平金属板A、B间中轴线从左边缘射入A、B两板间的偏转电场，A、B两板长均为，两板之间距离，A板的电势比B板的电势高。A、B板右侧边缘到竖直放置的荧光屏P(面积足够大)之间的距离。荧光屏的中心点O与A、B板的中心轴线在同一水平直线上。不计电子之间的相互作用力及其所受的重力，
求：(1)要使电子都打不到荧光屏上，则A、B两板间所加电压U2应满足什么条件;
(2)当A、B板间所加电压U2"=50V时，电子打在荧光屏上距离中心点O多远的范围内。
A B BC D A AC B BD
(1)×10-2 (2)d/t (3)W与v2成正比
(1) R断路
(2) 如图
(3) 约 V; 约 Ω
(15分)解析：设车刚好越过圆轨道最高点，设最高点速度为v2，最低点速度为v1
在最高点由牛顿第二定律得 mg= ………(2分)
由机械能守恒定律得 mv12= mv22+mg(2R) …………(2分)
解得 v1= =4m/s……………………………………(2分)
小车在离开C点后做平抛运动
由h= gt2 得……………………………………(2分)
x=v1t=2m……………………………………………………(2分)
x>s ，所以小车能够越过蓄水池………………………(1分)
设电动机工作时间为t0，在AB段由动能定理得
Pt0-fL= mv12……………………………………………(2分)
解得……………………………………………(2分)
(1)质点从P1到P2，由平抛运动规律
h = (2分)
v0 = vy = gt (2分)
求出 v =
方向与x轴负方向成45°角 (2分)
(2)质点从P2到P3，重力与电场力平衡，洛仑兹力提供向心力
Eq = mg (2分)
Bqv = m (2分)
(2R)2 = (2h)2 + (2h)2 (2分)
解得 E = B = (2分)
(3)质点进入第四象限，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀减速直线运动。当竖直方向的速度减小到0，此时质点速度最小，即v在水平方向的分量
v min = v cos45°= (2分)
方向沿x轴正方向 (2分)
(1)(5分)BD
(2)(10分)设水银柱长为h，有理想气体状态方程知
代入数据解得
(1)C
(2).【解析】这是关于折射率的计算题，平行光束经棱镜折射后的出射光束
仍是平行光束，如下图所示.图中θ1、
θ2为AC面上入射角和折射角，根据折
射定律，有nsinθ1=sinθ2，
设出射光线与水平方向成 角，则
θ2=θ1+
由于 = =
所以 =
而 = = tanθ
所以tan = =
可得 =30°，θ2=60°，所以n= = .
(1) AD正确.根据题意，核反应方程为 ，“氦 ”与氘核聚变的核反应符合质量数与电荷数守恒，且聚变是放能反应，A正确;放出能量，质量减少，B错误，D正确;由原子结构知识可知C错误。
(2)以地面为参考系，设炮车原运动方向为正方向，根据动量守恒定律有：
(M+m)V=MV/+m[─(u─V/)]
一、填空题：(每空1分，共20分)
1、一个九位数，最高位上的数字是最大的一位数，十万位和百位上的数字都是1，万位上的数字是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作_________。
读作，省略“万”后面的尾数记作约_________。
2、5吨40千克=_________吨，小时=_________小时_________分。
3、4÷%=_________成。
4、A=2×2×3，B=2×2×2×2，A和B的最大公约数是_________，最小公倍数是_________。
5、把2米长的钢管平均锯成5段，每段是这根钢管的_________，每段长为_________。
6、五个数、1、π、125%和中，最大的是_________，相等的两个数是和_________。
7、如果(x不等于0)，那么x：y=_________，y比x少百分之_________。
8、一个圆的周长是厘米，以它的一条直径为底边，在圆内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是_________平方厘米。(π取)。
9、完成一项工程，原计划要10天，实际每天工作效率提高25%，实际用_________天可以完成这项工程。
二、选择题：(把正确的答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分)
10、组成角的两条边是_________。
A、直线B、射线C、斜线
11、如果把两个数的积由改变为，那么只需把其中一个因数_________。
A、缩小10倍B、扩大100倍C、缩小100倍
12、一个真分数的分子、分母都加上5，所得分数的值比原分数的值_________。
A、大B、小C、不变
13、在比例尺是1：1000000的图纸上，量得一块长方形地的长是4厘米，宽2。5厘米，这块地的实际面积是_________。
A、1000平方千米B、100平方千米C、10平方千米
14、利用半径为5厘米的圆形纸片剪一个面积最大的正方形，此正方形的面积为_________。
A、60平方厘米B、55平方厘米C、50平方厘米
三、判断题：(对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分)
15、对于所有的自然数来说，不是质数就是合数。()
16、2600÷500=26÷5=5……1()
17、时间不变，生产每个零件的时间和生产零件的数量成反比例关系。()
18、某班在达标测试中，未达标人数是达标人数，这个班学生的达标率是96%。()
19、如果一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，那么这个平行四边形的底是三角形底的一半。()
四、列式计算：
20、直接写出得数(每小题1分，共8分)
①529+198=②305-199=③×4=
④8×%=⑤=⑥=
⑦++⑧÷+×10=
21、用简便方法计算(每小题4分，共8分)
①25××32②(+)÷31%
22、计算(每小题4分，共16分)
①5400-2940÷28×50②(×+)÷
③÷+④10÷[-(÷+)]
23、列式计算(每小题4分，共8分)
①的减去除的商，结果是多少?
②一个数的与这个数的30%的和是，求这个数。
五、应用题：(每小题5分，共30分)
24、秦杨水泥厂去年上半年生产水泥万吨，下半年前5个月的产量就和上半年的产量同样多，照这样计算，去年全年的水泥产量可达多少万吨?
25、某电视机厂去年生产29寸彩电万台，29寸彩电台数的30%正好是34寸彩电台数的四分之一，生产34寸彩电多少万台?
26、有一只盛满水的长方体玻璃缸内，浸没着一段底面半径是1分米的圆柱形钢锭，当钢锭从玻璃缸内取出时，缸内的水面下降了分米，已知这个长方体玻璃缸内的底面积是平方分米。求这段圆柱体钢锭的长是多少分米?(π取)
27、一堆煤，原计划每天烧750千克，可以烧24天;实际每天只烧煤600千克，这堆煤实际可以多烧多少天?
28、小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的%，还剩多少页没有读?
29、生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人
合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3：5，甲一共生产零件多少个?
20XX-20XX小升初数学试卷答案解析
一、填空题：(每空1分，共20分)
1、900150100;九亿零十五万零一百;90015万2、;2;93、5;80;8(或八)
4、4;485、;米6、π;125%;7、5：3;208、259、8
二、选择题：(每空1分，共20分)10～14：BCAAC
三、判断题：(每空1分，共20分)15～19：错错对错对
四、列式计算：
20、(每空1分，共20分)
①727②106③④1⑤⑥⑦⑧12
21、(每小题4分，共8分)
①原式=(25×4)×(×8)=100×10=1000②原式=()÷÷
22、(每小题4分，共16分)
①原式=5400-105×50=5400-5250=150②原式=(+)÷÷
③原式=×+=+=1④原式=10÷=10÷
23、(每小题4分，共8分)
①×-÷×-×=②÷(+30%)÷=×=14
五、应用题：(每小题5分，共30分)
24、+÷5×(万吨)答：略
25、×30%÷(万台)答：略
26、×÷(×12)=5(分米)答：略
27、750×24÷600-24=6(天)答：略
28、24÷×(%)=51(页)答：略
29、18÷3×5×12=360(个)……零件总数
360×=135(个)……甲生产零件数答：略
一、填空每个括号分，共18分。
1、40%=8( )=10:( )=( )(小数：)
、1千米20米=( )米 吨=( )吨( )千克
3 时15分=( )时 立方米=( )立方分米
3、四百二十万六千五百写作( )，四舍五入到万位约是( )万。
4、把单位1平均分成7份，表示其中的5份的数是( )，这个数的分数单位是( )。
5、4、8、12的最大公约数是( );最小公倍数是( )，把它分解质因数是( )。
6、 ：
的比值是( )，化成最简单整数比是( )。
7、在1 、和%中，最大的数是( )，最小的数是( )。
8、在1、2、310十个数中，所有的质数比所有的合数少( )%。
9、晚上8时24时记时法就是( )时，从上午7时30分到下午4时30分经过了( )小时。
10、常用的统计图有( )统计图，( )统计图和扇形统计图。
11、能被2、3、5整除的最小两位数是( )最大三位数是( )。
12、六(1)班期中考试及格的有48人及格，2人不及格，及格率是( )，优秀率(80分及以上)达到60%,优秀人数有( )人。
14、一个正方体棱长总和是24厘米，这个正方体的一个面的面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
15、一个圆柱体底面直径是4厘米，高3厘米，底面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米，与它等底等高的圆锥体体积是( )立方厘米。
年是( )(填平年或闰年)，全年共有( )天。
二.火眼金睛辩正误(对的打，错的打X，共10分)
圆的周长和直径成正比例。
( )
兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16课发芽了，发芽率是16%。
( )
不相交的两条直线是平行线。
( )
联合国在调查200个国家中，发现缺水的国家有100个，严重缺水的国家有40个，严重缺水的国家占调查国家的40%。
( )
一个半圆的半径是r，它的周长是(+2)r。
( )
三.心灵眼快妙选择(把正确的答案序号写到括号里，共12分)
在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况，( )统计图最好。
条形 扇形 折线
在110的自然数中，质数有( )个。
24数学课本的封面面积大约是( )。
平方厘米 平方分米 平方米 分米
右图是五角星的标志，这个标志有( )条对称轴。
与 相等的分数( )。
只有一个 只有两个 有无数个 没有
两根同样长的绳子，第一根截去它的 ，第二根截去 米，余下的部分( )。
第一根长 第二根长 同样长 无法比较
四.神机妙算技巧高(共21分)
怎样计算简单就怎样算:(6分，每题3分)
( - )
求未知数X:(共12分，每题3分)
2X- X+ X=
2:( X -1)= :
求出下图阴影部分的面积:(3分) (单位：厘米)
五.巧手画出工整图(共3分)
以下面图中的点O为圆心画一个周长是厘米的圆，再画两条互相垂直的半径。
六.聪明灵活会解决(共36分，)
我校食堂买来900千克大米，6天吃了180千克，照这样计算，剩下的还能吃几天?(用比例的知识解答)(3分)
33、李大伯今年养鸡4500只，比去年养鸭数的2倍少100只，两年共养鸭多少只?(3分)
34、挖一个山洞，甲队独挖要20天完成，乙队独挖要30天才完成，两队合挖10天后，还剩下多少任务没完成?(3分)
35、同学们做操，每行排24人，可排10行，如果每排30人，只要排多少行?(3分)
36、一只长方体的油箱，从里面量长5分米，宽4分米，高分米，每升汽油重千克，这只油箱可装汽油多少千克?(3分)
37、甲、乙两地之间相距380千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行45千米，乙车每小时行50千米，几小时后两车相遇?(3分)
38、有一批零件，原计划按8：5分配给师徒两人加工。实际师傅加工了1600个，超过分配任务的25%，徒弟因有事只完成分配任务的60%，徒弟实际加工零件多少个?(3分)
我校在创建绿色循环经济示范单位活动中，打算在生物园新挖一个直径是6米，深12分米的圆形水池。
(1)这个水池的占地面积是多少? (2分)
(2)如果这个水池修好后，需要用水泥把池底和侧壁粉刷，粉刷的面积有多大? (2分)
惊悉我国南方6省遭遇百年难遇的雪灾后，我校师生踊跃捐款，六年某班女生捐款数占全班的40%多160元，男生捐款数是女生捐款数的 ，这个班一共为灾区捐款多少元? (3分)
学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到一个长8米，宽米的沙坑里，可以铺多厚? (3分)
在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六(2)班40名学生参加各项活动的人数占全班人数的百分比情况如下图所示:(5分)
请你根据以上条件，算出所需数据，绘制一个该班参加体育活动的人数条形统计图。
【试卷参考答案】
25
4 300 20XX
421
1/7
24 24=2223
1/7
%
9
条形 折线
120
30
64
平年 365
1000
3/4 7/2 略 天 只 行
千克 小时 个 (1)( )(平方米)
(2)12分米米 +(平方米)
+3=5 160(1-40%- )=800(元)答:(略)
方程 解：设这个班一共为灾区捐款X元，那么根据题意，
女生捐了 40%X+160
男生捐了 2/3乘以(40%X+160)
所以 40%X+160+[2/3(40%X+160)]=X
2/5X+160+4/15X+320/3=X
2/3X+800/3=X
X-2/3X=800/3
1/3X=800/3
( )25()(米)答:(略)
本题还可以用方程解决
绘制统计图略
阅读下面的文言文，(文中三个“□”是为考查而设)，完成5-9小题。
匹夫而为百世师，一言而为天下法，是皆有□参天地之化，关盛衰之运。其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬.也。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间。卒然遇之则王公失其贵晋楚失其富良平失其智贲育失其勇仪秦失其辨。是孰使之然哉?其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣!故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。
自东汉已来，道丧文弊.，异端并起。历唐贞观开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起.布衣，谈笑而麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣。文起八代之衰，而道济天下之溺，忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅。此岂非参天地、关盛衰，浩然而独存者乎?
盖尝论天人之辨：以谓人无所不至，惟天不容伪。智可以欺王公，不可以欺豚鱼;力可以得天下，不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚，能开衡山之云，而不能回宪宗之惑;能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤;能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上：盖公之所能者天也，其所不能者人也。
始潮人未知学，公命进士赵德为之师，自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民，至于今，号称易治。信□孔子之言：“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”潮人之事公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰。前太守欲请诸朝作新庙，不果。元祐五年，朝散郎王君涤来守是邦，凡所以养士治民者，一以公为师，民既悦服，则出令曰：“愿新公庙者，听。”民欢趋.之，卜地于州城之南七里，期年而庙成。
或曰：“公去国万里而谪于潮，不能一岁而归，没而有知，其不眷恋于潮也审矣!”轼曰：“不然。公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。而潮人独信之深，思之至，焄蒿凄怆，若或见之。譬如凿井得泉，而曰水专在是，岂理也哉!”
元丰元年，诏封公昌黎伯，故榜曰：“昌黎伯韩文公之庙”。潮人请书其事于石，因作诗以遗□，使歌以祀公。
(选自苏轼《潮州韩文公庙碑》，有删改)
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)
古今所传，不可诬也 诬：捏造
自东汉已来，道丧文弊 弊：凋敝
独韩文公起布衣 起：出身
民欢趋之 趋：奔向
填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是 (3分)
①是皆有口参天地之化
②信口孔子之言
③因作诗以遗口
① 以 ② 然 ③ 之 ① 而 ② 乎 ③ 其
① 以 ② 乎 ③ 之 ① 而 ② 然 ③ 其
下列文句中，断句正确的一项是 (3分)
卒然遇之/则王公失其贵晋/楚失其富良/平失其智贲/育失其勇仪/秦失其辨
卒然遇之/则王公失其贵/晋楚失其富良/平失其智/贲育失其勇仪/秦失其辨
卒然遇之/则王公失其贵晋/楚失其富良/平失其智/贲育失其勇/仪秦失其辨
卒然遇之/则王公失其贵/晋楚失其富/良平失其智/贲育失其勇/仪秦失其辨
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)
本文中作者对韩愈在文学、儒学、 政治以及军事等方面的成就与才能作了高度评价和热情颂赞。
作者认为韩愈专一诚挚的心意能取信于潮州的百姓，却不能使自己的朝廷立足。
韩文公庙是在朝散郎王君涤在潮州做知州期间重建的。
作者应潮人之请作诗以祭韩文公。
根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
① 能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤。(4分)
② 愿新公庙者，听。(3分)
(2)韩愈被贬潮州，为当地百姓做了不少好事，请结合文本举两个事例加以说明。(3分)
阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
【注】①此诗作于诗人只身远赴四川辛州任幕府的第三年。②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营：汉代帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明。这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
(1)请从景和情的角度赏析诗歌的颔联。(3分)
(2)诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗加以分析。(4分)
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)
(1)江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
， 。
(张若虚《春江花月夜》)
(2)执手相看泪眼， 。念去去千里烟波， 。
(柳永《雨霖铃》)
(3) ，晚有儿息。
，内无应门五尺之僮。
(李密《陈情表》)
(4)其声呜呜然， ，如泣如诉， ，不绝如缕。
(苏轼《赤壁赋》)
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必在答卷上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
(一)文学类文本阅读
清粥
潘向黎写过一篇小说：《清水白菜》小说中的女主人公是个极爱米饭的恬淡女子，她煮出来的米饭，清香四溢，颗颗饱满，光看文字，就让人口齿噙香。白米是如此神奇的食物，既可蒸出筋道饱满的米饭，也能煮成儒软甘甜的清粥。
清粥是最家常的饭食，自然也不需要高贵的香米，普通的新鲜白米即可，洗过，泡过。傍晚，几朵夕阳的余晖打在灶台上，开始煮一锅清粥，只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了。
煮粥过程很悠长，却并不枯燥。眼见着米和水，陷入纠缠，米会一下子感知到水的温暖，开始会觉得有点不适应，躲躲闪闪的。随着水一点点的沸腾翻滚，不停示好，米粒终于欢快起来，在水一波一浪的推动下，咕嘟咕嘟地跳着舞，随着热气徐徐上升，开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香，热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己，也是水，在慢慢的融入米的世界。这时候，就要把火关到最小，小到可以让锅保持着咕嘟的状态，又不会让刚氤氲出来的热气散掉。
之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽，咕嘟声均匀如尘世的喧嚣，香气，便徐徐的氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气。
煮粥的时候，心是静的，手却很少闲着，随便拿一本闲书，看两页，照顾一下粥，再返回来看，没有大起大落的情节，随便从哪里看起，只是一种消磨，衣机里转动着衣服;或者摘一篮子青菜，是晚上的小菜，菜叶子油绿油绿的，用清水泡进红色的小框子里。为了配菜，再切了一盘雪白的豆腐，此时，孩子回来了，奔跑着去开了门，顺手将垃圾搁门口……忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好。
朋友老是觉得我为一锅粥浪费了太多时间，她煮粥和许多人一样，放点米进去，加上水，调好电饭锅的火候，盖上盖子就可以了。吃饭的时候盛在碗里，有稀薄的米汤浮在上面，而米粒，却仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事实上，米真的是委屈的啊!在这样的不受关注与注视下熬成的粥，只不过是添肚子的食物而已，米粒根本不肯释放香气。
米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你。
粥快熬好的时候，锅里的米，早就变的懒懒的，躺在水的怀抱，惬意舒心的样子。而水，早就化成袅袅蒸汽，缭绕四散，也有调皮的，钻到了米的身体里躲起来了。锅还是那只锅，可是，锅里的水和米，却不想隐入，水中有米，米中也有水，再也分不开了，如生命和经历，总会有抗争和激烈，慢慢变进入一种状态——互相依存，又并不干扰。
我是极爱喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鸭蛋，是清粥的绝配。喝一口，黏稠润泽，牙还没有感知到，就滑到了身体里，唇齿留香，紧接着，是身体里的温暖与熨贴，心，一下子就松弛下来，世事都远了，只愿此刻，专心感知粥的美味，体味生活的眷顾，感知安静的，有粥可食的人生。
南宋诗人陆游曾作《食粥》诗一首：“世人个个学长年，不悟长年在目前，我得宛丘平易法，只将食粥致神仙。”
被鸡鸭鱼肉和各种添加剂刺激的味蕾回归敏感，清香满口，余味不绝，清粥带给世人的福泽，是人如神仙。
宋代苏东坡有书帖曰：“夜饥甚，吴子野劝食白粥，云能推陈致新，利膈益胃。粥既快美，粥后一觉，妙不可言。”
清粥的好处不仅仅是简单、养生、清香。
汉代医圣张仲景《伤寒论》述：“桂枝汤，服已须臾，啜热稀粥一升余。清粥一碗，可养身心，可助药力。”
青春飞扬的年纪，处处都是好风景，很难将自己关在厨房里为自己，为家人煮一锅真正的清粥。便常常用稀饭代替，哄骗的，终究是自己的身体和心。
不知从何时起，开始有心思慢慢熬一锅清粥，好像没有着急要做的事，吃了亏，煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里，少了一些灯红酒绿，却多了许多闲适，心和味蕾都更敏感，对幸福有了更清醒的感知。房子车子票子，盈余就好，不求太多。身体的熨帖和儒滑的口感，成了第一需求。
清粥为伴，滋润身心，给予生命营养，便不惧流年。
愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人，也在生活的大命题中将自己慢慢的熬煮着，不激烈，不偏执，不放弃，一点点让灵魂散发出香气。
( 摘自《文苑 经典美文》)
请对煮粥这个富有情趣的过程进行概括。(4分)
从修辞的角度赏析下面的句子(5分)
愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人，也在生活的大命题中将自己慢慢的熬煮着，不激烈，不偏执，不放弃，一点点让灵魂散发出香气。
请结合生活体验谈谈“煮一锅清粥”对我们有怎样的启示?(6分)
(二)实用类文本阅读
这颗心燃烧了一百年
谢冕
①世纪之星陨落了，陨落在世纪终结的前夜。她的使命已经完成,她整整燃烧了一百年!
②冰心是世纪的同龄人,也是世纪的见证人。在这世纪钟声即将敲响之时，她把这个世纪悲喜交加的漫长的暗夜带走了，而留给我们一个新世纪的熹微的最初一线光明。
③在冰心的文学世界里，大海和母亲是支持这个文学世界全部丰富性的两个基本意象。冰心世界中的母亲的意象，是包容在大海这个大的意象之中的。在冰心的诗中,我、母亲、大海是三位一体的。她曾在诗中向造物者祈求，倘若生命中只有一次“极乐的片刻”，那么，她的愿望便是：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里”(《春水》)。清明月夜下的万顷碧波，荡漾着一叶扁舟，舟中是母亲，母亲怀中是我。她一生都在用爱心关爱众生。人类各式各样的爱中，母爱最纯真，也最伟大。母亲对儿女之爱无须特意表现，是发自内心，自然而然。子女对于母亲之爱的怀想与礼赞也如此。这是排斥了一切势利考虑之后的无私、无邪、无欲的高贵情感。冰心从母爱出发，推己及人一片可婉转女儿心，传达的是人间的万种柔情。大海的博大涵容，它的宽广胸襟以装下世间万有，一切的苦厄、欢愉和忧思。它静如明镜，动有狂澜。在它万顷碧波、一览无际的宁静中，包蕴着震天撼地的伟力。它的激情也是内蕴的，却是夜以继日、无日无时不在起伏涌动，若人的生命之树在常青!诚然，这位昔日的南国闺秀，有着一颗晶莹柔婉的女儿心，对母亲、对兄弟、对友人、对弱者。而大海的博大、雄健、恒久，却从另一面托出了这位世纪老人的高远和伟大。
④在年序上，冰心是世纪的同龄人。在文学的经历上，冰心则是五四新文学的同龄人。冰心说过，是五四运动那“强烈的时代思潮把我卷出了狭小的家庭和教会学校的门槛，使我由模糊而慢慢地看出了在我周围的半封建半殖民地的中国社会中的种.种问题。这里面有血有泪，有凌辱和呻吟，压迫和呼唤。”(《从“五四”到“四五”》)冰心称这股新文化运动的思潮是“电光后的一声惊雷”，把她“震”上了写作的道路。冰心自述,她的创作活动始于一九一九年，五四运动以后她开始在《晨报副刊》用白话文写作。第一次发表小说《两个家庭》始用冰心这个笔名。她的写作活动一直延伸到本世纪末。所以，她不仅是中国新文学的同龄人，而且是中国新文学的一部活历史。冰心的整个创作活动无疑是五四新文学运动的一个缩影。她也是五四精神的集中体现者。五四运动出现了一批狂飙突进的猛将，如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列，高举文化批判的旗帜，面对中国系统而顽固的旧文化和旧礼教，指出它阻碍时代前进的保守性，以惊电迅雷的气势进行扫荡，从而开辟出一条通往光明的新路。
⑤这个让人景仰的队伍中，走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶，她又接受了教会的和美国式的教育，中西、古今文化的交汇和融合，在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作，成为“文学研究会”的中坚，她的创作服膺于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发，首创“随感式”的无题小诗，发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文，她的《寄小读者》开辟了散文的新天地，一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物，她是儿童文学的热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样辛勤地创造着，直到生命的晚景，她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年，她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野，不忘天下，正气凛然，疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》、《无士则如何》等，竟有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竟出自年近百岁的老人之手!斗换星移，岁月不居，冰心走完她的百年人生长途，离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星，这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。
(选自《随笔》1999年第3期)
文章第②段说“她把这个世纪悲喜交加的漫长的暗夜带走了,而留给我们一个新世纪的熹微的最初一线光明”，请根据文章的内容，说说冰心留给了我们哪些“光明”?(4分)
文章第④段是怎样叙写冰心的文学经历的，这样写有什么作用?(5分)
这篇文章的结尾写道“她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年”，但文章的标题却是“这颗心燃烧了一百年”,你认为这个标题恰当吗?请谈谈你的看法。(6分)
一、积累运用：(40分)
1、我会看拼音写词语。(8分)
pǔtōnɡchuánxiánbōlànɡshōuɡòu
huànxiǎnɡjǐnɡcháyánsèjícù
2、我能补充词语和短语。(4分)
()来眼去()花怒放胸有成()投桃报()
九()一毛叶公好()()以为真若()其事
3、我会选词填空。(8分)
几头一棵展翅滑翔井然有序
一支一只雄健勇猛亭亭玉立
这是一群快乐活泼的麻雀
老虎
老鹰
翠竹
队伍
4、我会写句子。(12分)
①例：渔翁把网拉了上来。
网被渔翁拉了上来。
我把《一千零一夜》全部读完了。
②例：他赶忙跑回家。
他磨快了斧子。
他来到白柳树旁。
他赶忙跑回家，饮食磨快了斧子，来到白柳树旁。
我来到图书馆。
我查阅资料。
我找到了《身边的小英雄》这本书。
③例：他说：“没关系，我的马跑得快。”
他说，没关系，他的马跑得快。
那孩子说：“我叫小华，今年八岁了。”
④请写一句比喻句。
⑤啊!书声琅琅的教室里，不也在下着一场融融春雨吗?(改写成陈述句)
⑥我们的校园里有五颜六色的红花。(修改病句)
5、我会积累和运用。(8分)
①不知细叶谁裁出，。
②，春来江水绿如蓝。
③黄鼠狼给鸡拜年——
④，，就是和许多高尚的人说话同。
八.我会阅读。30分
(一)故乡的芦苇(片段)
①生我养我的故乡，给我留下多少梦幻般的记忆，尤其让我不能忘怀的，是那故乡的芦苇。
……
②每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。要不了多少日子，它就可以长到几尺高，在融融和春风中，快活地舒展出它那狭长的叶子。
③这时候，我和小伙伴们总喜欢摘一片芦叶，放在嘴边，吹出鸟鸣似的歌声。孩子们为这美妙的"音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着……
④我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还从旧火柴盒上剪下小木片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫，伏在河滩上，小心翼翼地把芦叶船移到水面上。“开船啰!开船啰!”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去。
⑤在那星月交辉的夏夜，我常带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘放进小竹笼子，怕它们饿，就塞进几朵金黄色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入梦乡。
⑥啊，故乡的芦苇!每每想起你，我就会沉浸在童年甜蜜的回忆之中。
1、“每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。”这是一个()句。(1+2分)
仿写一句：
2、用简洁的语言概括文中记述的三件事。(9分)
3、第④自然段画线句子中，可否把“小心翼翼”去掉，为什么?(1+2分)
4、第⑤自然段有一句比喻句，请用“——”画下来。(2分)
5、结尾段的作用是()(2分)
A总起全文，为下文做铺垫B承上启下等C揭示中心，照应开头
(二)“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了，说：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。”
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。(4分)
A.形容技艺纯熟或顺手如意。()
B.比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。()
2.造句。(3分)
不仅……还……：
3.用“——”画出文中描写怎样“煮书”的句子，用“”画出描写“煮书”好处的句子。(4分)
三.我还会写作。30分
写作题目：我的动物朋友
写作要求：你喂养过小动物吗?它长什么样儿，有怎样的生活习性?你喜欢它吗，为什么?如果你没有养过小动物也可以选你最感兴趣的动物给大家介绍一下。
写作提示：注意观察要有顺序，语句要通顺，标点要正确，字数在250字以上。
一、选择题(本题共12小题，每小题4分。1-7为单选，8-12为多选。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)
1、D 2、A 3、D 4、B 5、B 6、A 7、D
8、AC 9、ABD 10、AD 11、BD 12、ABD
二、实验题(共16分，13题6分14题10分)
13、答案：①使用直流电源
②小车初始位置离滑轮端过近
③滑轮与小车之间的细绳与模板不平行
④悬挂纱筒的细绳与桌子有明显作用力(答对任何三个即可得分)
14、.①量程与被测电流值相比较太大
②(填或均给分)
③R1
④，(之间都给分)
三、计算题(共36分15题10分、16题12分、 17题14分)
15、解：因为 ，所以滑块不会静止在斜面上。滑块将在斜面上滑动，并达到稳定状态时，设速度方向与MN的夹角为φ，如图所示。此时，滑块受到三个力而平衡：沿MN向下的重力的分力 ,与速度方向相反的摩擦力 ，垂直于速度方向的洛仑兹力 。由物体的平衡：
其中：
，
联立，解得：
，
即滑块稳定运动时运动方向与MN的夹角
滑块稳定时的速度为
16、解：(1)由于小物块B与木板A间无摩擦则小物块B离开木板A前始终对地静止，木板A在恒力和摩擦力共同作用下先向右匀减速后向左匀加速，当木板A向右速度减为零时两者同速，设此过程用时t1，研究木板A向右匀减速过程，
对木板A应用牛顿第二定律：
…(2分)
解得 …………………………………………(1分)
木板A向右匀减速时间 ……………………………………(2分)
木板A向右匀减速位移 (2分)
则小物块B还在木板A上此时两者同速
(2)木板A向左匀加速位移 时小物块B离开……………………(2分)
小物块B从轻放到木板A上开始至离开木板A过程，恒力F对木板A所做的功：
……………………………………………………(3分)
研究木板A向左匀加速过程，对木板A应用牛顿第二定律：
……………………………………………………(2分)
…………………………………………………………(1分)
此时木板A速度：
(动能定理也可) …………………………(2分)
17、解：(1)设电子的质量为m、电量为e，电子通过加速电场后的速度为v，由动能定理有：eu=12 mv2 ;
电子通过偏转电场的时间t=Lv ;
此过程中电子的侧向位移y=12 at2=12 qUmd (Lv )2 联立上述两式解得：y=UL24ud ;
要使电子都打不到屏上，应满足u取最大值800V时仍有y>d2
代入数据可得，为使电子都打不到屏上，U至少为100V。
(2)当电子恰好从A板右边缘射出偏转电场时，其侧移量最大ymax=d2
电子飞出偏转电场时，其速度的反向延长线通过偏转电场的中心，设电子打在屏上距中心点的最大距离为Ymax，则由几何关系可得：Ymaxymax =b+L/2L/2 ，解得Ymax=b+L/2L/2
由第(1)问中的y=UL24ud 可知，在其它条件不变的情况下，u越大y越小，所以当u=800V时，电子通过偏转电场的侧移量最小。其最小侧移量ymin=U"L24ud ×
同理，电子打在屏上距中心点的最小距离Ymin=b+L/2L/2
所以电子打在屏上距中心点O在～范围内。
下面是20XX年3月4日鮀江中学校报小记者林媛的一段采访实录，请你根据这段采访实录，拟写一则校园短讯(60字以内)。(6分)
林 媛：杨校长，您好。再过几天就要高考“一模”了，请您为即将参加考试的同学们谈谈在学习上有哪些需要注意的问题。
杨校长：同学们在最后临考前的几天，一是要保持良好的心态，有自信;二是要注重学习的实效性，回归基础，查漏补缺，不要去追求新题、怪题。
林 媛：除了这些学习上的建议以外，在生活中还需要注意什么吗?
杨校长：一个是要注意合理安排好作息时间;另一个是要注意营养饮食的均衡。
林 媛：谢谢杨校长，除了以上的建议外，您还有什么要对学生们说的吗?
杨校长：我衷心祝愿我们学校的同学们能够在本次考试中考出水平，考出佳绩!
不少地方有”美食之乡”美誉，其特色小吃往往体现了地方深厚的文化底蕴。请你任选一个地方小吃并为之写几句介绍词，要求至少使用一种修辞手法，字数不少于70字。(6分)
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