小学一年级阅读练习题第1篇小雁一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始,它不感下面是小编为大家整理的小学一年级阅读练习题必备8篇,供大家参考。
小雁
一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。
小雁说:“我以后再也不单独飞了!”
1、大雁飞行时一会儿_________,一会儿_________,把小雁_________。
2、小雁和大家一起飞,感到_________,它要_________。
3、从“_________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来_________飞,小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们_________的道理。
热心的小马
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有_____句话,请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为____________________。
3、写出下面词语的近义词。
高兴()
看见()
4、写出下面词语的反义词。
高兴()
快()
坐()
5、最后一句中的大家是指________________________。
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的`斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……。”
没等舅舅的话说完,
1.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
栓住
A.shuānzhù
B.quánzhù
2.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
健将
A.jiànjiāng
B.jiànjiàng
3.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
晶莹
A.jīngyíng
B.jīngyín
4.下面这段描写青蛙的句子,用了什么修辞手法【答案】。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
A.拟人
B.比喻
5.要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当【答案】。
A.小青蛙
B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫
D.我和小青蛙
6.跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,选一句话把结尾补充完整【答案】。
A.我说道:“我们把小青蛙带回家吧!”
B.我赶紧放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的小青蛙阅读练习题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……。”
没等舅舅的话说完,
1.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
栓住
A.shuānzhù
B.quánzhù
2.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
健将
A.jiànjiāng
B.jiànjiàng
3.为下面的词语选择正确的读音【答案】。
晶莹
A.jīngyíng
B.jīngyín
4.下面这段描写青蛙的句子,用了什么修辞手法【答案】。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
A.拟人
B.比喻
5.要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当【答案】。
A.小青蛙
B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫
D.我和小青蛙
6.跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,选一句话把结尾补充完整【答案】。
A.我说道:“我们把小青蛙带回家吧!”
B.我赶紧放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
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秋天来了
秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高粱快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫色的。”栗子摇着头说:“秋天是咖啡色的。”秋姑娘笑着说:“你们说的都对,秋天是彩色的。”
1、画出描写颜色的词语,并把它们写来。
2、连一连。
稻子 认真地说
高粱 摇着头说
葡萄 快活地说
栗子 高兴地说
3、写出四个描写秋天的词语。
______、______、______、______。
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
1、短文共有_____小节,第二节有____句话。
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成________。
3、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是____。“我”指的是____。
4、虹不见了,是因为:()
(1)虹太骄傲了。
(2)人们都赞美虹。
(3)太阳躲进云里了。
(一)
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
1、写小花猫颜色的词语有哪些?用“——”画出来。
2、这段话共有( )句话。
(二)
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来和阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。
1、 这段共有( )句话,写了早晨( )的景色。
2、用——表示颜色的词语。
3、从这段话中找出动作的词填在( )里。
松鼠( ) 露水( ) 黄莺( )
(三)
小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。
1、小树苗都来到哪些地方?用——画出来
2、用﹏﹏画出来,它为人们做了哪些事?
(四)
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!
1、这段话有( )句。
2、写了( )、( )、( )、三种动物( )的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头作用的句子。
(五)
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常丫在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有( )句。
2、用——画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
×
(六)
春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。
1、这段话共有( )句。
2、用——画出表示花的颜色和草的颜色的的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的( )和花盆里的( )十分好看。
(七)
蚂蚁吃青虫真有趣!一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁 还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1、在正确答案后打√
第一次看蚂蚁吃青虫的时间是:
(1)早晨( )(2)傍晚( )
第二次看蚂蚁吃青虫的时间是:
(1)早晨( )(2)傍晚( )
2、短文一共有( )句话。
3、仿照例子造句
蚂蚁吃青虫真有趣!____________真_______________。
(八)
冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀!
小青蛙问泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!” 小青蛙应该怎样过冬呢?
1、这篇短文一共有( )个自然段。
第二自然段共有( )句话,第三自然段共有( )句话。
2、这篇短文讲了__________、_________和_____________的故事。
3、鲤鱼是怎样过冬的。在正确答案后面的( )里打√
(1)钻进河泥里。
( )
(2)围在一起睡觉。
( )
(3)钻进洞里冬眠。
( )
(九)
那只蝴蝶多么好看!它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的,还有说不上来的颜色呢!
1、短文共有( )句话。
2、蝴蝶像______________________。
3、用“——”画出文中表示颜色的词。
(十)
狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
松鼠说:“它吃了我的尾巴。”兔子说:“它吃了我的小弟弟。”小猴说:“得想办法治治它。”
一天,小猴对狮子说:“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看,果然有只凶猛的大狮子,它气得跳起来,一头扑向河里。
1、短文共有( )个自然段。
2、故事中“它”是指_________,“你”是指________。(写序号)
①狮子 ②兔子 ③小猴 ④松鼠
你喜欢故事中的谁,为什么?请写一写。
说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为_____________________________________________最好。
爱喝酒的叔叔伯伯认为_____________________________________________最好。
2、最后一节有句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好?为什么?
________________________________________________________。
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