试卷二年级数学1（全文）

试卷二年级数学第1篇一、我会填。(31分。除注明外其他题目每空1分，其中第2题4分。)1、把口诀补充完整。三七()五()四十()十六七()五十六一六()()二十四2、加法算式()，乘法算式()，读作：下面是小编为大家整理的试卷二年级数学1,供大家参考。

试卷二年级数学 第1篇

一、我会填。(31分。除注明外其他题目每空1分，其中第2题4分。)

1、把口诀补充完整。

三七()五()四十()十六

七()五十六一六()()二十四

2、

加法算式()，乘法算式()，读作：

()乘()等于()，口诀()。

3、填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。

一块黑板大约长4()。小丽的身高约112()。

4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2+2+2+25+9-7+217+7+7

5、在里填上“>”“<”或“=”。(3分)

35+6422×6124米400米

6、1米-30厘米=()厘米

7、在里填上合适的数。(3分)

×6=42 ×5=4040+=48

8、右图中有()条线段，有()个角，

其中有()个直角。

9、在里填上“+”“-”或“×”。(3分)

42=6408=3267=42

10、他们看到的是什么?请连一连。(3分)

二、按要求画一画。(共4分。其中第3题2分。)

1、画一条比2厘米长3厘米的线段。2、画一个直角。

三、我会算。(共33分)

1、笔算下面各题。(15分)

35+24=70-58=6+49=

67-25+28=24+32+17=85-(40-12)=

2、列式计算。(9分)

(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少?

(3)、一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少?

3、看图列式计算。(9分)

(1)、月份(2)、

四、数学加油站。(共8分。没题4分。)

1.住20人够吗

2.、摆一摆。

这三个数字能组成()个两位数，请写出来：____________________

最大的数是()，最小的数是()，它们相差()。

试卷二年级数学 第2篇

01填空题。

1、100厘米=()米 半小时=( )分

2、左图中有()条线段，有()个直角。

3、8个5相加的和是( )，两个乘数都是9，积是( )。

4、计算4×9和9×4用的乘法口诀是( )。

5、54比39多( ),比37多26的数是( )。

6、纸条长()厘米

7、在下面的( )里最大能填几?

( )×6<27 ( )<3×7 4×()<15 35>7×( )

8、在○里填上“>”“<”或“=”。

81-19○41+27 1米81厘米○2米 一刻○20分 5+8○5×8

9、每两个人握一次手，3个人要握( )次手。

10、用3、0、7三个数字能摆成( )个两位数，其中最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。

11、按规律填数。

7,14,21，( )，35，( )。

62,56，( )，44，( ),32。

02选一选。(5分)

1、线段是：( )

2、与8×7+8得数相等的算式是：( )

A、8×8B、8×6+8C、 8×8-8

3、角的大小和两条边的长短( )。

①有关 ②无关 ③不能确定

4、6+6+6+6+5可以改写成：( )

A6×4+5 B6×6+5 C、4+6+5

5、钟面 上的时间读作( )

A、7时45分 B、8时45分 C、8时15分

03算一算。(36分)

1、口算(16分)。

6×7=

17-9=

4×8=

2×6=

8×3+4=

36+4=

4×9=

2×2=

9+57=

3×4+9=

5×6=

18+60=

9×3=

5×5=

38-18+25=

41-2=

6×9=

8×5=

7×4=

7×5-3=

2、用竖式计算。(20分)

67+32=

96-54=

78-29=

61+15-37=

48+(39-26)=

82-53-19=

05用数学。(35分)

1、欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵?

2、教育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高13米。文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米?

3、

(1)买一个茶壶比一个杯子贵多少元?

(2)买6个勺子一共要用多少钱?

(3)买3把剪刀和一个勺子，30元钱够吗?

4、王老师买了2种不同的图画本，一种5本，一种8本。还买了3种不同的故事书，每种6本。

(1)王老师买了多少本图画本?

(2)王老师买了多少本故事书?

试卷二年级数学 第3篇

一、直接写得数。(每题1分，共20分)

2×8=

55+10=

6×4=

40-30=

25+40=

60-0=

7×9=

22+38=

70-9=

65-56=

9×6?=

40+28=

74-4+8=??

8×9-7=??

80-8-50=

5×8+6=????

80-20=??

20+52=

5×4-13=??

7×4-8=?

二、用竖式计算。(每题4分，共16分)

48+35=????

92-64=

75-(26+35)=

28+34+26=

在(??)里填上适当的单位名称。

(1)大树高约6(?????);

(2)数学书长约21(?????);?

(3)小灵身高约1(????)35(?????)。

在(?)里填上“>”、“<”或“=”。?

7×8(???)54????

46-7(??)394米+6米(??)10厘米??

2×9(???)9+940(??)35+6+2??

1米(??)36厘米+62厘米??

用1、5、7可以组成(???)个两位数，这些两位数中最大的是(?)，最小的是(?????)。

四、对的“√”，错的“×”或选择正确答案序号。(每题2分，共12分)

计算6×5和5×6这两个算式时，所用乘法口诀相同。(??)

黑板上的直角比同学们用的三角板上的直角大多了。?(???)

钟表上显示3时，时针和分针成一直角。(???) 不计算计下面算式的结果最接近80的是(??)

++

试卷二年级数学 第4篇

一、我会填。(每空1分，共20分)

×4=( )，读作( )。

的3倍是( )，8个9相加的和是( )。

与45的和是( )，61比21多( )。

根据口诀写出两个乘法算式。

三九二十七 ( ) 四六二十四( )

( ) ( )

括号里最大能填几?

( )×8<57 40>6×( )

支钢笔5元钱，3支钢笔( )元;

1只小动物六条腿，5只小动物( )条腿。

用可以摆成( )个两位数。

右图是正方形，它有( )条对称轴。

一条红领巾有( )个角;一面国旗有( )个直角。

一个因数是3，另一个因数是4，积是( )，计算时用的口诀是( )。

二、我能辨对错。(12分)

( )一张课桌的高约70米。

( )+40>82-20

( )一个角有一个顶点,两条边。

( )两个9相乘的积是18。

( )×8+5=5×9

( )买这两件商品大约要用60元。

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

鱼缸里有7条大鱼，小鱼的条数是大鱼的2倍，小鱼有多少条?正确算式是( )

+2 ×2

○5=35，○里应该填的运算符号是( )

+ ×

先估一估，再量一量，下面的线段中最长的是( )

下面( )图是小丽看到的。

下面各算式中，能改写成乘法算式的是( )

+3×4

+4+4+5

+6+6+6+6

下面的算式中，得数最小的是( )

×9-8 ×5

四、我会算。(20分)

直接写得数。

6×9= 2×2= 2×8= 7×4-7=

8×6= 1×9= 7×5= 9×2-6=

3×7= 9×4= 56-8-8= 40+6×2=

用竖式计算。(8分)

48+36 72-25 80-33+45

五、我会看图写算式。(8分)

六、我能解决问题。(第5小题8分，其余各5分，共28分)

二(1)班有男生18人。女生有多少人?

年后母亲比女儿大多少岁?

花兔拔了多少个萝卜?

⑴买6听饮料要多少元?

⑵30元钱够买8听吗?

下面是二(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。

先填表再回答问题。

⑴每格代表( )人。

⑵喜欢( )的人数最多。

⑶喜欢的比喜欢的多( )人。

⑷你还能提出什么问题?(提出问题并列算式解答)

附加题：(10分)

大雨伞的价格是小雨伞的3倍，大雨伞比小雨伞贵16元，大雨伞和小雨伞各多少元?

试卷二年级数学 第5篇

一、我是小小口算家。

3×5= 80-3= 30+49= 6×3= 99-4=

23+8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2=

4×6= 34-6= 5×5= 4×2= 4×5=

46-6= 6+5= 60-7= 6×5= 67-9=

18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13=

5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19=

二、填一填。

1. 一个角有( )个顶点，( )条边。

2. 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。

3. 一个正方形有( )个角，它们都是( )角。

4 在○里填上“>”、“<”、“=”。

4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3

5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米

三、选择正确答案的序号填在( )里。

1. 角的大小和两条边的长短( )。

①有关 ②无关 ③不能确定

2. 一个三角板上有( )个直角。

①1 ②2 ③3

四、笔算下面各题。

62+35= 89-34= 17+79= 90-84=

46+27+18= 85-58-14= 71-65+34=

五、画一画。

1. 用给出的一点画角。

2.用三角板画直角。

并写出角的各部分的名称。

3. 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。

六、按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在( )里。

① ② ③ ④

( )>( )>( )>( )

七、解决问题。

1. 买一把 ，付出50元， 找他38元，一把 多少钱?

2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁?

3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱?

63元 28元

4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗?

5. 小红折纸鹤(hè)，前3天每天折4只，后来又折了5只，她一共折了多少只纸鹤?

动脑筋：(附加题10分)

1. 数一数，算一算有几个角。

( ) ( ) ( )

2. 一个正方体有( )个面，每个面有( )个直角，正方体一共

有( )个直角。

试卷二年级数学 第6篇

一、填空。(23分)

1、填口诀

二四( ) ( )得九 ( )十二

三五( ) ( )得六 三六( )

2、9的3倍是( )，4个5相加的和是( )。

3、7×6=( )，口诀：( )，读作：( )，表示：( )

4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米

37厘米+5厘米=(　　)厘米　 　23米-8米=( )米

5、在下面的( )里最大能填几?

( )×6<27 ( )<3×7

4×(　　　)<15 35="">7×( )

6、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。

7、比67多29的数是( )，比67少29的数是( )

8、联系生活实际，填上适当的长度单位。

姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( )

东方明珠电视塔高468( )

9、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛( )场。

10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：()。

11、长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

12、在○里填上"+"、"-"、"×"或"<"、">"、"="。

8○6=48 36○73-37 9×7○65

2○2=4 43○6×7 18○9=9

二、判断。(5分)

1、9个相加的和是13。

( )

2、小强身高大约是137厘米。

( )

3、角都有一个顶点，两条边。

( )

4、计算48+29，得数大约是70。

( )

5、1米和100厘米一样长。

( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，5分)

1、5个3相加是多少?正确的列式是(　　　　)

A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15

2、用2、6、0三个数字组成的两位数有(　　　　)个。

A、2　　　　　B、4　　　　　C、6

3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。

A、22 B、30 C、20

4、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。

A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1

5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。

A、3次 B、4次 C、6次

四、计算。

1、直接写出得数。(6分)

3×4= 6×7= 85-32= 3+7=

8×8= 31-2= 5×2= 7×8=

26+6= 1×9= 3×5= 8+41=

2、用竖式计算。(18分)

90-47= 59+26= 63-28=

37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

3、列式计算。(6分)

(1)5个6相加，积是多少? (2)9的3倍是多少?

(3)一个因数是9，另一个因数是7，积是多少?

五、画一画。(9分)

1、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。

2、画一条比3厘米长4厘米的线段。

3、请按对称轴画出图形的另一半

试卷二年级数学 第7篇

一、直接写得数：(20分)

18+6= 68+2= 7+16= 58-7=

43-10= 84+5= 18+4= 58-20=

23+20= 21+8= 33-8= 75-15=

13+7= 68-36= 55+15= 67-17=

80-20= 62-42= 22+18= 99+1=

二、用竖式计算：(15分)

37+25= 51-24= 73-39=

69-(23+17)= 67-25+13= 42+18-21=

三、简便运算：(6分)

69-(19+17) 83-(23+18)

四、填空题：(15分)

1、米和厘米都是( )单位，米可以用( )表示，厘米可以用( )表示。

2、一把三角板上有( )个直角。

3、2米=( )厘米 400厘米=( )米

4、在括号里填上适当的长度单位：

一根跳绳长2( ) 小明身高1( )20( )

小丽的大姆指宽约1( ) 一棵大树高约10( )

5、在○里填上或=

35+50○35+5 32+28○60

23厘米○23米 30厘米+70厘米○100米

五、画一画：(6分)

1、画一条5厘米长的线段。

2、画出一个锐角。

六、是非题：(对的打，错的打)(5分)

1、笔算减法要从个位减起。( )

2、直角比锐角大。( )

3、比55少5的数是50。( )

4、角的两条边越短，角就越小。( )

5、一本书厚2米。( )

七、数数下面的图形内有多少个角。(5分)

( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个

八、应用题(共28分)

1、我家有30只白兔，黑兔比白兔多18只。黑兔有多少只?(4分)

2、二(1)班有46人，二(2)班有53人，二(1)班比二(2)班少多少人?(4分)

3、小明有65元，买一支铅笔花了17元，他还剩多少元?(5分)

4、车上原来有57人，下来了25人后，又上去了28人，现在有多少人?(5分)

5、一共有92个南瓜，林大爷运走了50个，李叔叔又运走了36个，还剩多少个?(5分)

6、小清出生时妈妈28岁，今年小清13岁，妈妈今年多少岁?(5分)

试卷二年级数学 第8篇

一、 直接写得数。

244=

54=

28+7=

66=

30+14=

122=

76-20=

65+4=

44=

84-40=

32-6=

9+9=

183=

205=

366=

93=

51=

61=

43+30=

164=

二、选择正确的，将序号填在（ ）里。

1、第（ ）题的得数是六十多。

① 32+25

② 81-26

③ 45+18

2、教室长约8（ ），你的`中指长约5（ ）。

① 分米

② 厘米

③ 米

3、100厘米（ ）10米。

① ﹤

② ﹥

③ ﹦

4、在一道除法算式里，除数是2，商是6，被除数是（ ）。

① 3

② 12

③ 8

三、在下面的（）里填上＞、＜或=。

366（）5

56（）29

65+18（）18+65

124（）4

90（）5+85

60（）93-32

51（）5+1

66（）6

四、用竖式计算。

74-28

63+14

49-38

88-29

23+39

65+34

五、解决问题。

1、20个苹果平均放在5个盘子里，每个盘子里有多少个苹果？

2、一把香蕉有4根，6把香蕉够20个小朋友每人一根吗？

试卷二年级数学 第9篇

一、我会填。(28分)

1. 3米-100厘米=( )米

6米+49米=(　　)米

2. 你喜欢的乘法口诀是( )，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?

( )，( )。

3.仔细观察：

(1)上面一共有( )个 。

(2)根据图写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。

4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是( )，读作( )。

5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，

○有( )个，△的个数是☆的9倍，△有( )个。

6.在 ○里填上“+、-、×、>、<或=”。

4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35

40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8

7.( )里最大能填几?

( )×8<65 ( )<5×9 30="">5×( )

8.填上合适的单位名称。

一支彩笔长10( ) 妈妈身高1( )62( )。

9. 数一数，试一试。(2分)

上图中有( )条线段， 一共有( )个角，其中有( )个直角。

10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了( )个大字。

二、我是小判官。对的在( )里画“√”，错的画“×”。(5分)

1、8+8+8=3×8=8×3　　　　　　　　　　　　(　　)

2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。(　　)

3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。　　　　(　　)

4、最小的两位数和最大的两位数相差90。　　　　　(　　)

5、“ ”这是一条线段。

(　　)

三、我会选。把正确答案前面的序号填在括号里。(3分)

1. 角的大小和两条边的长短( )。

①有关 ②无关 ③不能确定

2. 一个三角板上有( )个直角。

①1 ②2 ③3

3.(　　)是你在镜子里看到的F的样子。

四、我会算。(25分)

1. 口算.(10分)

6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=

36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=

5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=

41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=

2.用竖式计算。(12分)

67+32= 46+28+23=

96-54= 82-37-12=

3. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画“—— ”。(3分)

12+49　　 　78-29　　　13+28+15

五、我是小画家。(7分)

1. 画出比6厘米短2厘米的.线段。

2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。

3.画出下面各图形的对称轴(只画一条)。

试卷二年级数学 第10篇

一、试题分析

这套一年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点：

本试卷比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。趣味性强，贴近生活 。本卷为学生提供了富有儿童情趣且有挑战性的数学探索知识，设计的情景、插图的内容贴近学生生活，图画的风格注意符合学生的年龄特点。

二.问题与分析

(一)存在问题

根据以上分析，主要存在的问题有：

学生整体观察题目的意识和习惯不够，对题的特征缺乏敏感性。

没有认真看题，漏题写错都有发生。

学生对生活中的事情发展顺序不清晰。

看不懂图导。

( 二)教与学的反思

在处理“算法多样化”的过程中，要有“优化”意识。

在计算教学中，缺乏“变式”，忽视题与题之间的沟通联系。

3、忽视培养学生根据具体情境自觉判断、选择合适的应用、计算策略的意识与能力。

三、今后努力方向

通过本次测试情况分析我们的教学现状，在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作：

1、严格遵循课标，灵活处理教材。

2、营造和谐的环境，引导学生主动学习。

3、结合具体的教学内容，渗透数学思想方法。

四、通过这次的检测反思，使我认识到在今后的教学中应做到：

1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。

2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练习。

3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。

4、培养他们认识做题的好习惯。

5、多鼓励学生，培养他们爱学习，爱数学的自信。

试卷二年级数学 第11篇

一、填空。

1、在（ ）里填上米或厘米。

一个玉米长约14（ ）

一棵大树高约9（ ）

一长床长约2（ ）

一枝铅笔长约18（ ）

2、在（ ）里填上正确的数。

1米=（ ）厘米

300厘米=（ ）米

3、数学书的封面有（ ）个角，三角形有（ ）个角。

4、把下面的口诀补充完整。

四七（ ）

（ ）三十二

八八（ ）

六六（ ）

（ ）七十二

三八（ ）

5、（ ）里最大能填几？

（ ）8＜43

60＞7（ ）

4（ ）30

（ ）4＜26

61＞6（ ）

5（ ）＜32

6、在计算68和86时，都要用口诀（ ）。

7、用数字卡2、3、5可以组成（ ）个不同的两位数。

8、在（）里填上+、-、、＞、＜或=。

40（）18=22

65-40（）25

39（）30

4（）8=32

36+9（）45

24（）8=32

9、三个好朋友见面，每两人握一次手，一共要握（ ）次手。

10、找规律，在（ ）里填上适当的数。

13 ，19 ，25， 31 ，（ ）， （ ）

二、判断下面各题，对的在（ ）里画，错的画。

1、一枝铅笔长15米。

（ ）

2、所有的直角都相等。

（ ）

3、观察同一个物体时，从不同的.角度或方向所看到的形状不一样。（ ）

4、在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变。

（ ）

三、我能选对。（将正确前的序号填在括号内。）

1、下列算式中得数最大的是（ ）。

① 5+38

② 65-19

③ 57+9

2、 用三张卡片□8、□3、□5摆两位数，可以摆出（ ）个不同的两位数。

① 6

② 5

③ 3

四、计算。

1、口算。

37=

45=

23+40=

78－50=

40－35=

66=

87=

56=

29=

84=

49=

26+20=

13+50=

57=

88=

69=

99=

47=

59=

83=

2、 用竖式计算。

49-27

68+19

25+58

83-47

27+36+16

89-37-25

73-49+15

3、 直接写得数。

53+20-47

90-45-30

48+34

97-23

五、我列式，我计算。

1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少？

2、9个7相加的和是多少？

六、生活中的数学。

1、小军家养了9只鸭，养鸡的只数是鸭的5倍，小军家养鸡多少只？

2、下面是二（1）班同学喜欢体育运动项目的统计表。

篮球8 排球6 足球22 乒乓球10

请你根据上面的统计表把下图涂上颜色，并回答下列问题。

⑴ 本班同学喜欢（ ）的人数最多。

⑵ 喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有（ ）人。

⑶ 请你再提出一个数学问题，并进行计算。

试卷二年级数学 第12篇

一、直接写出得数。(每小题1分，共20分)

45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 62

25-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30

37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59

8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0

二、填空。(每空2分，共14分)

1、数学课本的宽大约是15厘米，(答案多元,10至20的数,均对)

100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)

2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 4 种不同的穿法。(2×2=4)

3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 3 次比赛。

在草稿纸上画示意图:

4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 35 下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 5×8 或 8×5 。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分，共10分)

1、下列图形中，轴对称图形是( ② )。

分两种情况思考：

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

2、下列图形中，有二个直角的是( ② )。

长方形有4个直角

3、下列线中，线段是( ③ )。

4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是(  )。

①二三得六 ②四三十二

二三得六可以用来计算两个乘法算式：

2×3=6，3×2=6。

②四三十二 

七七四十九。7×7=49，由于两因数相同，前后位置互换，结果不变。

5、下列计算正确的是( ① )。

四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)

73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 > 32

48 58 35

90 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15

90 14

五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。(共8分)

答：我认为我该得_________分。

六、统计。(1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分)

1、数一数，把数的结果填在( )内。

2、在方格内涂一涂。

3、哪样东西最多，在○内画√;哪样东西最少，在○内画×;哪两样东西一样多，在○内画△。

4、 比 少( 4 )。

5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。(答案多元)

电脑比铅笔多几个?

6-4=2

七、列式计算。(每小题3分，共9分)

1、5个7相加，和是多少?

7+7+7+7+7=35 或：5×7=35

2、8和9相乘，积是多少?

8×9=72 或：9×8=72

3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少?

6×4=24 或：4×6=24

八、用数学。(共16分，1、2小题每小题4分，3题8分)

1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片?

7×5=35(张)

答：小刚有35张图片。

2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。

① 全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人?

(1)23+19=42(人)

(2)23-19=4(人)

答: 全班共有42个同学。打蓝球的同学比做操的多4人。

试卷二年级数学 第13篇

一、 填空。27分)(命题思想及检测意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)

1、

有( )个( )，可以写成加法算式( )，

也可以写成乘法算式( )×( )=( )，

( )和( )是因数，积是( )

2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。

3、用 7 、 1 、 3 ，能写出( )个两位数。

4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。

(1)铅笔长19( ) (2)一条河宽20( )

(3)门高2( ) (4)眼睛盒长16( )

5、 在图中，有( )条线段，( )个角

( )个直角。

6、请画出下面图形的对称轴。

7、填上“>”、“<”或“=”。

5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

二、 画一画。(4分) (命题思想及检测意图: 目的是考察学生对线段的掌握情况)

1、 这条线段是( )厘米。

2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。

三、 把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分)

(命题思想及检测意图: 目的是考察学生乘法意义的掌握情况)

2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

6+6+6+6+6+5=

7+7+7+7+3+4=

四、 列式计算。(4分)

命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)

(1)两个因数都是9，积是多少? (2)45加18再减去50，差是多少?

五、计算题

(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)

1、口算(14分)

2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

2、笔算下面各题。(14分)

48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

六、我知道是哪个小动物看到的!(4分)命题思想及检测意图: 目的在于考察学生的观察物体的能力)

七、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)

1、 白兔说：“我比灰兔多拔了18个。”

灰兔说：“我拔了29个萝卜。”

(1)白兔拔了多少个萝卜? (2)他们一共拔了多少个萝卜?

2、 书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

35元 ?元 16元 ?元 2元

(1)买8个 杯子 多少钱?

(2) 皮包 的价钱是 杯子 的4倍，皮包 多少钱?

(3)买一个 洋娃娃 付给售货员50元，找回34元，洋娃娃多少元?

(4) 书包 比 皮球 贵多少元?

3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分)

张强 正正

王宏 正正正正

李倩 正正正

陈英

张强 王宏 李倩 陈英

(1)把统计图补充完整

(2)选张强的比选陈英的多( )人。

(3)选李倩的人数比王宏的少( )人。

(4)二年级共有( )人。

(5)( )最有可能当选班长。

参考答案;

一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

二、 三、四、五、六略

) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

(3) 略

试卷二年级数学 第14篇

一、填空。（28分）

1、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米

37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米

2、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）。

3、在下面的（）里最大能填几？

（）×6＜27（）＜3×7

4×（）＜1535＞7×（）

4、在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。

5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。

八九（）（）二十四

6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做（）颗。

7、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。

8、算得积是18的口诀有（）和（）。

9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。

8○6=4836○73-379×7○65

2○2=443○6×718○9=9

二、判断。（5分）

1、9个相加的和是13。（）

2、小强身高大约是137厘米。（）

3、角都有一个顶点，两条边。（）

4、计算48+29，得数大约是70。（）

5、1米和100厘米一样长。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分）

1、5个3相加是多少？正确的列式是（）

Ａ、5+5+5=15B、5＋3=８C、5×3=15

2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。

Ａ、２B、４Ｃ、６

3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。

A、22B、30C、20

4、5+5+5+4，不可以改写成算式（）。

A、5×4B、5×3+4C、4×5-1

5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。

A、3次B、4次C、6次

四、计算。（26分）

1、用竖式计算。（15分）

90-47=59+26=63-28=

37+46-54=81-32-27=42-34+57=

2、列式计算。（8分）

（1）5个6相加，积是多少？（2）9的3倍是多少？

（3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？

（4）比67多29的数是多少？

五、画一画。（8分）

1、请在横线上画表示下面算式的意义。

5×2

3×4

2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。

3、画一条比3厘米长4厘米的线段。

六、数学广角。（3分）

桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。

小芳：我拿的不是笔盒。小华：我拿的是尺子。小飞：我拿的是……

小芳拿的是（），小飞拿的是（），小华拿的是（）。

七、用数学。（28分）

1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？（4分）

2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱？（5分）

3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（9分）

（1）四年级植了多少棵树？

（2）五年级植了多少棵树？

（3）三个年级一共植了多少棵树？

试卷二年级数学 第15篇

一、开心填一填。(23×2=46分)

÷7=( )，读作：( ) ，想口诀：( )。其中被除数是( )，除数是( )，商是( )。

里面有( )个5;把24平均分成4份，每份是( )。

选择正确的序号填空 ：①平移 ②旋转汽车行驶中，车轮的运动是( )现象，车身的运动是( )现象。

请在□里填上“+”“-”“×”或“÷”。

5 □7= 12

8□8 = 0

35□5=

728□2= 38

6□3 = 18

36□6= 65

计算24÷4×5时，先算( )法，再算( )法。

11+14=25，25÷5=5 ，把这两组算式合并成一个综合算式是( )。

二、细心算一算。(26分)

口算。(10×2=20分)

2 × 9 =

9 ÷ 9 =

36 ÷6 =

47 - 18 =

21 ÷ 3 =

72 ÷ 8 =

24 + 47 =

42 ÷ 7 =

16 ÷ 4 =

9 × 5 =

脱式计算下列各题。(3×2=6分)

(14+35)÷ 7= 24 + 18 ÷ 9

三、解决问题。(共28分，1、2题每题6分，第3题8分，第4题8分)

每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶?

2、冰激凌5元一盒，雪糕2元一根。30元钱一共可以买多少盒冰激凌?

3、面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买4个36元。(1)促销的面包每个多少元?

(2)每个比原来便宜多少元?