四年级下册第四单元试卷第1篇一、给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)二、看拼音,写词语。(16分)三、写出带有下面偏旁的字。(8分)四、组词语。(12分)巴()在()闭()吧()再()团()下面是小编为大家整理的四年级下册第四单元试卷热门7篇,供大家参考。
一、 给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)
二、看拼音,写词语。(16分)
三、写出带有下面偏旁的字。(8分)
四、组词语。(12分)
巴( ) 在( ) 闭( )
吧( ) 再( ) 团( )
什( ) 童( ) 止( )
叶( ) 黄( ) 正( )
五、读一读,填一填。(10分)
六、请你找出正确的答案,填在花边里。(8分)
1.《所见》的作者是 ,《小池》的作者是 。
(1)杨万里 (2)李 白 (3)袁牧
2.下雨前,蚂蚁往 处搬家。
(1)低 (2)高
3.《小池》一诗写的是 的景象。
(1)深秋 (2)初夏 (3)阳春
七、选正确的读音填空。(12分)
zhǎnɡ chánɡ
小松鼠有一条长长 ( )的尾巴。
我长( )大以后要当一名画家。
yuè lè
小鸟在树枝上快乐( )地飞来飞去。
我喜欢听音乐( )。
八、读一读,连一连。(8分)
可口的 天气 精彩的 荷叶
美丽的 松果 有趣的 眼睛
透明的 夏夜 亮晶晶的 问题
闷熟的 翅膀 绿油油的 球赛
九、读句子,找出反义词写在括号里。(6分)
1.兔子的耳朵长,尾巴短。( —— )
2.我的铅笔多,小刚的铅笔少。( —— )
3.大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。( —— )
一、读拼音,写汉字(16分)
kōnɡ qy wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ
yǐ qinlǜ y r tnɡ fnɡ zi
二、我会组词。(8分)
认( )机( )往( )可( )
以( )朵( )住( )河( )
三、照样子填空。(6分 )
a)月
加部首组新字,再组词。
寸
昔
且
(明 )( 明亮)
( )( )
( )( )
( )( )
b)换部首组新字,再组词。
近
(听)( 听见)
蚂
他
根
( )( )
( )( )
( )( )
四、写出下面的反义词。(6分)
晚( )假( )丑( )
收( )开( )哭( )
五、用选择正确的读音。(8分)
1、松鼠长(zhǎnɡ chnɡ)着一条长(zhǎnɡ chnɡ)长的尾巴。
2、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。
3、望着(zhe zho)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhe zho)急。
4、要取得(d děi)好成绩,我就得(d děi)好好学习。
六、照样子,写一写。(6分)
例1 游 来 游 去
来 去 来 去 来 去
例2我们正忙着搬东西呢(!)
正 呢()
七、比一比,选字填空。(7分)
吗 呢 哪 呀
1、小壁虎为什么要去借尾巴( )?
2、你住在( )里?
3、夏天的夜晚多美( )!
4、我的衣服漂亮( )?
他 她 它
5、小猫在阳台上,我一去( )就跑了。
6、今天是妈妈的生日,我要送( )一件礼物。
7、( )是男孩子中力气最大的一个。
八 连一连
青青的草坪有趣的眼睛
绿绿的假山亮晶晶的问题
弯弯的夏夜精彩的球赛
美丽的小路透明的天气
潮湿的空气闷热的翅膀
九、我会背,也会写。(8分)
所 小 池
牧 骑 , 泉眼 声惜细流。
歌 功振 樾。
树阴照 相馆爱睛柔。
欲 捕 鸣 蝉,小荷 露尖尖 ,
忽然 。
有蜻蜓 上头 。
班级 姓名 学号 得分 书写
一、看拼音写汉字(knpīnyīnxiěhnz)
jiao sheng hen duo gu xiang mu qin yi hou
gong ke shou zhi zen me wan xiao da ying
tai tou kua da dao lai rang kai gong ping
二、选(xuǎn)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yīn),用____画出来
领导(ling lin) 经常(jīn jīng) 字帖( tie tie )
吭声(ken keng) 脸盆( peng pen ) 应该( ying yin )
三、比(bǐ)一(yī)比(bǐ),组(zǔ)词(c)
金( ) 进( ) 只( ) 元( ) 玩( )
今( ) 近( ) 指( ) 原( ) 完( )
少 shao( ) 当 dang( ) 好 hao( )
shao( ) dang( ) hao( )
四、按要求填词语
1.写出下列词语的反义词
多( ) 古( ) 前( )
远( ) 送( ) 问( )
2、照样子写句子
例1:奶奶的头发是雪白雪白的。
_________________是_________________________。
例2:陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
____________一边________________,一边_____________________。
例3:陈毅一进家门,就来到母亲床前。
_____________ 一 _________________,就 _____________________。
五、按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)
1.我 ,望着奶奶 说:奶奶,要是
操心,这白发 ?
2、 ,写毛笔字是 的"主要 。
3、 里没有 ,吃水要到 挑。
挑。
六、阅读短文(yudduǎnwn)
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退回去,让我先过桥。黑羊说:你退回去,让我先过桥!
他们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通、扑通的响声,他们都掉到河里去了。
1、 数一数,这个故事一共有_____小节。
2、 在文中找出两对反义词,把它写在括号里。
( )( ) ( )( )
3、__________和___________在独木桥的________相遇了。他们都要求对方_____________,让_________先走,结果______________________。
4、如果是你,你会怎么做?为什么?_______________________________
一、 看拼音,写词语。
rn shi fā xin n bǐ xǔ duō sī jī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎ chē yng guāng mng bi rn zhēn ci yun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面的字换个偏旁组成新字,再组词。
苗-( )+( )=( )( ) 纪-( )+( )=( )( )
村-( )+( )=( )( ) 欢-( )+( )=( )( )
观-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )
三、写出带有下列偏旁的字。
辶 ____ ___ ____ 车 ____ ____ ____ 走 ____ ____ ____艹 ____ ___ ____ 纟 ____ ___ ____ 目 ____ ___ ____
四、标出下列音节的声调。
zhong yu che liang gao xing zuo wei jie lai
终 于 车 辆 高 兴 座 位 借 来
shou piao cheng ke zhu yi zhen zhu ren shi
售 票 乘 客 注 意 珍 珠 认 识
五、选择恰当的量词填空。
一( )牛 一( )火车 一( )袜(w)子
一( )井 一( )裤子 一( )飞机
六、写出下列词的反义词。
坏( ) 粗( ) 左( )
弯( ) 男( ) 老( )
前( ) 东( ) 马虎( )
七、给下列句子加上合适的标点。
1、你能带我去玩吗
2、这里的花开得真美呀
3、我玩了一会 就去写作业了
4、银河里没有小鱼和小虾
5、铅笔是用什么做的
八、写出下列生字的偏旁、笔顺和笔画。
正:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
团:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
花:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
年:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
方:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
片:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
乐:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
阶:偏旁是( ),笔顺_________________________,共( )画。
九、用下面的词语造句,不要忘了加标点哦。
认真__________________________________________________
高兴__________________________________________________
才能__________________________________________________
一会儿一会儿___________________________________
__________________________________________________
喜欢__________________________________________________
勇气__________________________________________________
十、补充句子。
1、__________应该____________________。
2、__________能不能____________________?
3、__________又______________________________。
4、小明是个__________的孩子。
5、妈妈说我________________________________________。
十一、阅读短文,回答问题。
春天来了,冰雪化了。小草从地里长出来了,大地穿上了绿色的新衣服,柳树发芽了,果树开花了。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。它们在美好的春光里,多么快乐呀!
1、 短文一共有( )句话。
2、 最后一句的它们指的是那些动物和植物?
________________________________________________________
3、 照样子,写句子。
它们在美好的春光里,多么快乐呀!
____________________,多么___________________呀!
4、 短文中写到的春天的变化有哪些?
第一部分:基础知识积累与运用。(30分)
一、看拼音,写词语。
(5分)
páo xiào chān fú qīng shu è hào xiāo yān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A、阿妈妮(nī) 似(sì)的 没(méi)腿深
B、大嫂(shǎo) 友谊(yí) 看(kān)守
C、狞(nínɡ)笑 暂(zàn)时 呻(shēn)吟
三、把能搭配的词语用线连起来。(4分)
崎岖的 感情 ∣ 服从 情绪
浓厚的 毅力 ∣ 增强 意见
饱满的 山路 ∣ 稳定 分配
惊人的 情绪 ∣ 坚持 信心
四、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(4分)
1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。
3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。
五、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)
雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山
任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火
1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。
2、( )比锦上添花更能引起人们深切的.感激。
六、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“ ”。(3分)
1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。
( )
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。
( )
3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。
( )
七、在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?为什么?(3分)
八、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:“_________________________________________________________
_______________________________________________________________________.”
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(12分)
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)
2、在文中找下列词语的近义词。(2分)
坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )
3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是
(3分)
4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)
5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。(1分)
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)
二、阅读短文,回答问题。(18分)
一定要记住我爱你
______献给在5.12地震中遇难的母亲
1.孩子,当你看到这首诗时, 4.孩子,你知道吗?明天是你的第一个生日。
我可能已不在人世。
很遗憾,我不知道还能不能伴你度过。
可唤醒你之后,我只是想告诉你, 我曾亲口向你许诺,
我艰难地写下这些文字, 我会为你插上第一根蜡烛。
只是想告诉你, 可是今天,我可能要向你道一声抱歉。
孩子,如果你能活着, 我不敢唱一曲生日歌,
一定要记住我爱你。
怕把你吵醒
我只能默默地说,
2.孩子,一个小时以前,你刚刚睡去, 孩子,如果你能活着,
我不知道这是不是最后一次, 一定要记住我爱你。
我看着你入睡。
如果是那样,我多想唤醒你, 5.孩子,也许你一定要在这里失去母亲,
再看看你那可爱的眼眸,稚嫩的脸。
我多想放声大哭,
可唤醒之后,我只是想告诉你, 为我,也为你的遭遇。
孩子,如果你能活着, 但请你相信,
一定要记住我爱你。
我不会哭泣,哪怕是小声地抽噎,
因为,我怎能让你看到我血汗交加的脸上,
3.孩子,现在请你闭紧你的眼, 还有泪光的涌溢?
屋外的一切不会打搅你的打午睡。
但你要知道,
你的小窝已化成碎片, 孩子,如果你能活着,
不过,不要担心, 一定要记住我爱你。
你永远躺在妈妈的臂膀里。
当你真的睁开了眼睛, 6.孩子,去往天堂的路已经拥挤,
我只是想告诉你, 你知道我不爱随大流,
孩子,如果你能活着, 可这次,也许必须要被死神占据。
一定要记住我爱你。
但你要答应我,
一定要挺住,一定不能哭泣,
最后一眼,也让我看到你的笑意,
让我看到你心中已深深铭刻的那句话:
孩子,如果你能活着,
一定要记住我爱你。
1. 写出下列词语的近义词。(4分)
稚嫩( ) 打搅( )抽噎( )抱歉( )
2. 把“我怎能让你看到我血汗交加的脸上,还有泪光的涌溢?”改成陈述句。(4分)
_________________________________________________________________
从这句话中可以看出母亲很___________________.
3.“一定要记住我爱你”这句话是_________对_________说的,在文中反复出现,从中
可以看出母亲对孩子_________________________________________________.(4分)
4.诗歌开头和结尾小节起到的作用是( )(2分)
A.互相照应,抒发情感,赞扬伟大的母爱。
B.承上启下,点明主旨,赞扬伟大的母爱。
5.从这首诗中,你从中看到了一个怎么样的母亲?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三部分:习作。(40分)
一、小练笔(5分)
同学跟妈妈吵架后就离家出走,你认为这样做对不对?为什么?请用50~100字说说你
的看法。
二、习作。(35分)
在你的周围,有让你感动的人和事吗?从电视上、书籍中,看到过让你感动的人物和让你灵魂撼动的事迹吗?请你写下让你感动的事迹。要认真回顾事情的经过,把事情写清楚、具体。题目自拟,主题鲜明,条理清晰,要有真情实感,400字以上。
一、基础知识。(40分)
1、看拼音写词语。(5分)
diǎn yǎ pái huái líng lì jiā jì qǐ méng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在括号里填上合适的“shi”字。(5分)
与( )长辞 ( )若无睹 ( )不罢休 实( )求是
( )井之徒 不甘( )弱 装( )一新 ( )样美观 十( )九空 人多( )众
3、照样子,加上偏旁构成不同的字,再组词。(5分)
例:艮 根(树根) 很(很美) 恨(仇恨)
夋 ( ) ( ) ( )
令 ( ) ( ) ( )
寺 ( ) ( ) ( )
4、写近义词。(3分)
弘扬( ) 领悟( ) 宽容( )
匆匆( ) 晦暗( ) 困惑( )
5、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(2分)
愚公移山 精卫填海
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口 狐假虎威
6、有些词倒过来念,就变成了另外一个词,意思也不同了。(2分)
例如:火柴——柴火。想一想再写五个这样的词。
7、用“激”组成四个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里。(4分)
高玉宝是一位传奇式的英雄。有一次,他来到我们学校。满怀( )地讲述了与敌人进行的( )战斗。听完报告以后,我们心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )着我们前进。
8、按一定的顺序,把词语重新排列。(4分)
(1)天 月 旬 星期
(2)古代 现代 当代 近代
(3)哺乳动物 鲸 动物 蓝鲸
9、选词填空。(4分)
改变, 改正, 改善
(1)新学期以来,他的学习态度有了很大的( )。
(2)如果我们犯了错误,就要及时( )
损害,伤害,危害
(3)对于( )人民生命财产安全的犯罪分子,我们必须坚决打击。
(4)一场冰雹,使附近郊区的农作物受到不同程度的"( )。
10、按要求写句子。(6分)
(1)缩句。
①可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
②深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
(2)扩充。
①阳光抚摸着大地。
②老师关怀学生。
(3)修改病句。
①赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。
②“六一”联欢会上,小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。
二、阅读理解。(23分)
(一)《难忘的启蒙》片段(8分)
从五十年代后期开始,我也走上了我的启蒙老师们走过的路,成了一名教师。当我站在讲坛上向年轻人宣讲自己所崇奉的信念的时候,我会想起我的启蒙老师们。我由此想到,老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?
1、 联系上下文解释词语。(2分)
启蒙:
崇奉:
写出反义词。(2分)
平凡( ) 徒劳( )
3、联系课文,“我所崇奉的信念”指的是什么?(2分)
4、还记得你的启蒙老师吗?把你对你的启蒙老师的印象写下来。(2分)
(二)爱国诗人陆游(15分)
陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活。在军旅生活中,他( )尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲( )前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈( )投降,陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。可是,当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然又振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激( )着千万人的斗志。
1、在文中( )内填入一个恰当的字。(2分)
2、给带点字选择正确的解释。(2分)
罢免回乡:①停 ②免去 ③完了 ( )
与世长辞:①告别 ②请求离去 ③解雇 ( )
3、 填补完整《示儿》这首诗。(2分)
4、本文是按照 的结构方式来写的,用“‖”划分段落。第二段是按照的顺序来写的。(4分)
5、 问答:(5分)
⑴陆游是一个爱国诗人,文章是从哪两个方面来叙述的?
⑵陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇?
三、作文。(25分)
题目:一件令人 的事
提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾……先把题目补充完整再写。
2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。
班别:________姓名:_________座号:____评分:__________
一、我会看拼音,写汉字。(20分)
mǎyǐyǐqiánértónɡhuāduǒfēijī
rànɡkāihéshuǐjiějieɡuòwǎnɡjièshū
二、写出带有下面部首的字各3个。(6分)
虫木彳辶
三、给带点字选择正确的读音,画“”。(3分)
1、小猴子长(zhǎnɡchánɡ)着一条长长(zhǎnɡchánɡ)的尾巴。
2、望着(zháozhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháozhe)急。
3、听音乐(lèyuè)是一件快乐(lèyuè)的事。
四、照样子,写一写。(6分)
例1游来游去
来去来去来去
例2:亮晶晶
五、选字填空:(31分)
1、同童往网还黄蚂吗河荷
()学来()()叶好()()叶
儿()结()()书()蚁()水
六、连线:
1、jīróutòuɡēcháobāntáoxīn
柔透激搬潮割新逃
nánbǎnɡdūnzhēnɡjièhǎnlán
膀蹲难借喊篮睁
2、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛
花间地上土里半空房前池中
展翅飞捉迷藏结网忙游得欢运食粮造宫殿
七、按课文填空:(10分)
1、()童骑()(),歌()振()樾。
()欲捕鸣蝉,忽然()()()。
2、泉眼()()惜细流,()阴照()爱晴柔。
()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。
八、词语接龙:(10分)
家()()()()()
父()()()()()
九、选字填在句子中,使句子通顺。(5分)
吗吧呢呀哪
1、燕子为什么飞得这么低()?
2、你今天到()里去了?
3、要下雨了,我们快回家()!
4、你喜欢吃鱼()?
5、爸爸在房间里干什么()?
十、照样子,写句子。(5分)
例:我们正忙着搬东西呢!
1、李老师正忙着呢!
2、正忙着呢!
3正呢!
十一、阅读儿歌,回答后面的问题。(4分)
春风吹,春风吹,
吹绿了柳树,吹红了桃花,
吹来了燕子,吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹,春雨细细地下,
大家快来种树,大家快来种花。
1、这首儿歌有()句话。
2、这首儿歌描写了()的美丽景色。
(什么时候)
3根据儿歌的内容连线。
吹绿了青蛙
春风吹红了柳树
吹来了桃花
吹醒了燕子
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