值周自我鉴定第1篇值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲下面是小编为大家整理的值周自我鉴定9篇,供大家参考。
值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,建立健全值周鉴定机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情景鉴定如下:
一、完善值周队伍,构成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以德育副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;团委少先队-团支部学生三线四级的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每一天对学生的日常行为进行检查评比,做到每一天检查登记,每周鉴定公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、抓常规管理,确保值周工作落到实处
每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和礼貌礼貌等方面进行教育。具体做法如下:
(1)对学生礼貌行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)经过学校广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行礼貌习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了很多的安全教育工作,尽一切所能减少学校安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞教师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,异常是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生,政教处进取配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好学校内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每一天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每一天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。
目前,我校已构成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
三、存在的问题和不足
1、按照我们的校训没有规矩不成方圆还没有到达梦想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生理解教育本事差,缺少教育和方法
4、对值周工作的考核还不够完善。
教师们,同学们:
大家早上好!
不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下头我把第八周值周情景鉴定如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:学校内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域。异常是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,期望继续发扬,同时,教师还期望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校,可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,异常是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,所以请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎样后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是异常牢固,长期攀爬,很容易发生意外,期望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自我,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改善的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向教师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,期望继续发扬,教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自我,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负职责,对自我的学习和生活负责,自我背书包,自我写好作业,自我做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自我一天天提高,成为大家学习的好榜样!
我的鉴定完毕,多谢大家!
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作鉴定如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每一天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够进取主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,学校里秩序井然,学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是:五、六年级。
这和教师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和学校内跑动的同学较多。
我们应当始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自我和别人受到伤害,期望班主任教师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
这说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家,净化靠大家。
期望各班主任教师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
期望各班班主任必须要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自我的学生。
防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。
望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。
期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在学校、走廊内不要追逐打闹。
走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。
不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。
行走、做事要礼貌礼让,共建礼貌、平安学校。
注意我们的言谈举止。
几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
其实坚持重于打扫,学校里出现了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。
期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个提议:
个别班级卫生死角要及时清理。
升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。
三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
上一周,学校的每一个角落里都是领导、教师们忙碌的身影,一周工作紧张、辛苦、可是一切都是井然有序、顺利成功的。在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,学校处处呈现出礼貌、和谐、进取进取的新气象。具体表此刻:
学校的学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,甚至连饭间同学们都争分夺秒,全身心地投入于期中迎考复习之中。异常是九二班,九三班,九四班,八三班,八四班,七四班等,能做到入室即静,入座即学。
食堂的就餐秩序良好,同学们都能自觉就餐,不高声喧哗,节俭粮食,礼貌就餐。
各班学生在养成习惯方面有较大的提高,能做到管住自我的嘴,不说脏话不大声喧哗;管住自我的手,不随手乱扔等。
各班同学打扫卫生及时、彻底,教室,清洁区整洁干净,坚持较好。异常是周三周四期中考试期间,同学们不怕脏、不怕苦,坚持一天三打扫,坚持我们的学校干净整洁。在此要异常表扬七年级的小同学们,人细心却很高,打扫的速度快,质量高。
课间操方面,大部分同学都很认真,仅有少数班级集合的速度稍慢,少数学生跳绳时跟不上音乐的节拍。
上周还涌现了部分好人好事。如:九三班的郑浩伟捡到钱及时上交。
上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下头提出值得同学们注意的两点:
课间十分钟,个别学生仍有追逐打闹现象,上下楼梯不能靠右行,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑。
卫生意识有待加强,随手乱扔垃圾现象还时有发生,异常是有少数学生卫生习惯很差,与整个学校整洁优美的环境很不协调,期望同学们要增强卫生意识,自觉抵制不良的卫生习惯。
经过检查评比,现将各班得分评价如下:九一班分,九二班分,九三班分,九四班分,九五班分;八一班分,八二班分,八三班分,八四班分;七一班分,七二班分,七三班分,七四班分,七五班分。
最终,感激全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。多谢!
教师们,同学们:
大家早上好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下头我把一周情景鉴定如下:上周教学工作,各项常规活动开展有序;
周一由于停电没有举行升旗仪式,各班班主任对学生进行了学校安全教育,行为习惯教育。
周二教师们进取筹备数学教研活动,孩子们为艺术节献上了自我最满意的作品,教师们为艺术节写出了呕心历血的论文。
周四广播电视局派人到校组织学生观看教育影片;1~3年级观看的是《熊猫总动员》;4~6年级观看的是《离开雷锋的日子》并写观后感。
总的来说学生就寝,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位教师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。
一、上周主要有几大亮点
1、同学们坚持晨练,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、每一天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好。
3、食堂、厕所做到了冲洗、扫除、消撒、及时;个别同学利用休息时间主动自觉维护学校环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让学校变得干净清洁。
4、学校的教研风气也很浓厚,学校正在进取开展校本教研活动,本月是数学教研活动,教师进取筹备,团体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
5、早上、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,教师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
二、几点不足
1、环境保洁方面:
每一天派了两名学生监督,乱倒饭菜的现象稍有好转,但吃零食的现象任然严重,异常是周一周二吃了又乱扔,楼梯操场随处可见,其实坚持重于打扫,学校里出现了纸屑、零食袋,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。禁止从教室、寝室窗口向外扔垃圾,教学楼宿舍楼后面的垃圾很难清理,异常是下雨过后更难清理,要加强学生的行为习惯教育。
2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
3、寝室管理是个难题,指导教师也很辛苦,同学们要叠好自我的床被,摆放好自我的物品,做到干净整洁。不要破坏环境,污染空气。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。所以,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、几个提议
1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在学校了回荡。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对教师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,已过去的日子却不会复返。
大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作鉴定如下:
一、要事回顾:
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校教师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1、全体教师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理本事很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,学校和班级卫生较好。在各班主任教师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每一天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、学校的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自我的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。
2、学校保洁工作坚持不够好:教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于坚持。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自我的家。让我们一齐来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的学校环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有教师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。期望同学们以后中午不要那么早来学校,必须要按班主任教师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,仅有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜完美时光,努力把今日做的比昨日更好。
各位教师,各位同学:
大家早上好!
我对上周值周情景作如下鉴定:
上周开展的工作有:上周一至周三相继召开了全校各班级家长会,周一初中学生进行了法制安全、民族团结讲座,周二初中学生观看了爱国主义电教片等活动,使得同学们的课余生活丰富多彩。回顾上周工作,发现了以下几个闪光点:
1、在全体教职工和同学的共同努力下,学校教育教学秩序良好,值周教师到岗及时,管理到位。
2、早上入校、午时放学路队制度执行较好,养成了良好的习惯,期望同学们继续坚持。
可是在检查中,也发现一些做得不足和需要引起注意的地方:
1、请同学们严格执行夏季作息时间,养成午休的好习惯,以保证午时的学习效果。
2、学校中奔跑给同学们的学校生活带来了安全隐患,期望同学们在上课铃声响起时,能做到提前进教室!
3、进入夏季,早晚温差较大,期望同学们及时增减衣服!放学时不在路上逗留,按时回家,注意交通安全,饮食安全,严禁下河游泳。距离期末还有一个多月的时间,期望每位同学在期中考试鉴定的基础上,对自我有更严格的要求,制定出更加明确的学习目标,言行举止贴合中学生礼貌规范要求,做一名合格、优秀的学生。上周值周工作鉴定完毕。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单鉴定。
一、要事回顾
1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都能够做到,并认真的在大队辅导员闫教师的安排中有序进行。
2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们进取认真的植树,并在教师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。
虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够进取投入到学校卫生的清扫中。学校卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!
二、亮点
晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任教师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,教师们经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于负责教师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。
三、不足
1、中午放学时,教师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应当多留神,保护好自身的安全。
四、提议
期望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。期望学生们珍惜每一天在一齐的完美时光,努力把每一天的事情认真做好,用自我的努力,给自我赢取一个精彩的明天
大家早上好!上周在许校长的带领下我们值周教师和值周班队圆满完成了值周工作。此刻由我代表上周值周教师向大家做简要鉴定。上一周,是期中考试结束后的第一周,我们召开了家长会。有的同学经过自我的努力获得了较为梦想的成绩,有的还需要更上一层楼,个别同学需要在后半学期奋起直追。时间过得很快,转眼间半学期已过去了,在那里,教师提醒同学们要抓住童年的完美时光,学习做人的道理、努力学习知识,不要虚度光阴。古人告诫我们要珍惜时间、勤奋学习的名言警句大家都耳熟能详:少壮不努力老大徒伤悲。只要功夫深铁杵磨成针等等这些话大家都能背,都懂得,但更需要经过自我的努力去实践。
上周同学们在以下几方面还需要坚持和提高。
一、礼貌礼仪方面:同学们都能够按照学校要求佩戴红领巾按时上学,见到教师主动问好,值得表扬的是越来越多的同学在校外遇到教师时也能够主动敬礼问好,放学时路队整齐,充分表现出了我校学生良好的精神风貌。可是,在上周值周工作中我们也发现有个别同学存在践踏草坪,破坏花草树木的不良现象,杜绝不礼貌行为不仅仅需要班主任教师加强这方面的教育,更重要的是需要同学们严格要求自我,增强团体荣誉感,不要因为自我的行为使班级荣誉受损。
二、卫生方面:近期常有刮风天气,学校里经常有树叶和纸屑,给各班打扫环境卫生带来不便,但各班值日生打扫很及时、很仔细,学校的卫生总体较好,同时也提醒同学们近期气温多变,是感冒多发期,同学们要及时增减衣物,不管是在家里还是在学校都要多喝开水,尽量不喝凉的可乐等饮料,更不要在校外购买垃圾食品。
三、安全方面:在值周的时候我们发现有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑,形式单一,有时在跑时会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自我。期望同学们能够发挥团体的智慧,选择礼貌的游戏,加强安全意识。今日是5月12日,20__年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的本事。国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今日是我国第六个“防灾减灾日”,今年的主题是“城镇化与减灾”。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范本事逐渐提高,可是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。应对每一次残酷的事故,应对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自我的
生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自我和他人的生命。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,期望同学们记住以下几点,做到警钟长鸣!
第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。同学们必须要严格遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,过马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,必须要自觉遵守校规校纪。自我解决不了的矛盾,必须要寻求教师的帮忙解决。
第四、放学后要及时打扫卫生,按时回家,不要在学校、公园、广场等地方逗留、玩耍。尽量结伴回家,尽量不要跟陌生人说话。
同学们,这周已经是第12周了,尤其是六年级毕业班的同学,本学期时间比较短,期望同学们与间赛跑,每一天提高一点点,争取做个优秀的区一小学生。
鉴定完毕,多谢大家!
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