2023暑假作业七年级答案第1篇第1课生物与环境1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能(4)2水分(5)温度第2课生态系下面是小编为大家整理的暑假作业七年级答案热门13篇,供大家参考。
第1课生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、B 2、C 3、A 4、C 5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分 裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
一、选择题:
题号12345678
答案CBADCBDB
题号910111213141516
答案CDABAADC
二、综合题:
17、每空2分,共12分
(1)东南(偏南)a
(2)1000-1200
(3)甲、位于盛行风的迎风坡,降水多
(4)○3
18、每空2分,共12分
(1)黑
(2)黄
(3)发达欧元
(4)小小
19、每空2分,共12分
(1)
青藏高原 西北内陆 四川盆地
优势 光照 水份
劣势 水份
(2)1热量纬度(纬度高)地形(海拔高)
20、(16分)
(1)东临大西洋、西临太平洋、北临加拿大、南临墨西哥(墨西哥湾)
(2)C
(3)棉纺织石油(石油化学)课外知识
(4)大西洋
第一课
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。
可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。
略
根据实际情况,回答即可。
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
略
⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。
⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。
⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。
⑴不善于和他人交往。
⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……
“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。
第二课把握学习新节奏
【基础过关】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。
写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。
⑴劝学格言:
①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根
②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦
③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
⑵勤奋苦读故事:
①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。
②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。
③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
⑶结合自己的实际分析。答案略。
略
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。
⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。
⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。
⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。
⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。
⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。
⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。
⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。
⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。
⑵略。
⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。
第三课珍爱生命
【基础过关】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。
①迅速进入卫生间找水,用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容,有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去,地面空气较好。③保持心态冷静,机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。
⑴每个人的生命都有其独特性,每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反,他山之石,可以攻玉,一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。
启示:无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望。
评析:每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险,他却能自强不息,最终获救;后者由于缺乏求生的勇气,放弃了生的希望,尽管掉进了较浅的水塘,仍然被淹死了。
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
⑴张元俊由于身体患病,以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。
⑵张元俊是一个品德高尚的人,在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想,考虑他人和社会的利益,他不仅尊重自己的生命,还尊重他人的生命。
⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命,尊重他人生命,善待他人生命的表现。
⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃,不丧失生的希望,在悦纳、珍爱生命的同时,以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起,实现人生的意义,追求人生的快乐。
⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。
⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
⑶爱护人类赖以生存的环境,关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
⑴材料一说明了生命的意义不在于长短,而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐,为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。
⑵提示:事例符合实际,感受的观点正确即可。
⑶提示:观点正确,符合实际即可。例如:①脚踏实地,从现在做起,从小事做起,如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间,不虚度年华,努力学习,掌握本领,将来服务社会。③不追求生命的长短,追求生命的质量。④不断超越自我,提升生命价值。
第四课欢快的青春节拍
【基础过关】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
略。
⑴决定青春与否最重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻,青春也不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年龄已大,但是只要心态年轻、充满朝气,仍然可以保持青春的活力。
⑵树立远大理想,祝福青春,珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生等。
略
⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……
⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划,注重知识学习与品德的培养,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,自省、自律,养成良好的行为习惯,立志成为人才。
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
⑴大军变化的原因:随着年龄的增长,生理发育趋向成熟,处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满,开始出现了独立意识。
⑵大军认为上中学了,“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为,真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的,人的成长也不是孤立存在的,一定要在继承前人成功经验的基础上,根据现实社会对人才的要求完成的。因此,真正的成熟是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。
⑶主动与父母沟通,告诉他们所作事情的原因,操作程序,预计的结果,请他们提意见。有了他们出谋划策,你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理,讲清自己来做,不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力,相信他们一定会支持你的。
⑴男女同学之间应该正常交往,因为这有益于我们的身心健康发展,男生和女生之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
⑵建议小月和男同学正常交往,但要把握好分寸,对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。
充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信
充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己
充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向
充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨
1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,对比
2、悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗
3、略。(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止)
4、黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈
5、(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。
(2)略
6、(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。(4分)(2)线索作用。(2分)
7、妈妈想让我像蒲公英一样,飞出大山到外面的世界,去闯荡出自己的一片天地。
8、在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进。(2分)
9、生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景。
10、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容。(抓住"激动"和"高兴"想象即可)
11、(1)妈妈的教育,引导让我确立奋斗的目标,为我插上飞翔的翅膀,让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求,努力奋进,勇往直前,飞得更高。
12、活泼,不怕生人,会逗人娱乐。
13、因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走。
14、(1)不能。"很"字表明我们为它担心的程度高。去掉"很"字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理。
15、不是偶然的。
(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳。
(2)那种夺人所爱,损人利己的"过路人"并不乏见。
(3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观。
16、(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失
17、(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音。
(2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两腿索索直抖,几乎要争先恐后地逃跑。
18、很多人的大呼声,很多人的哭声,很多的犬吠声。
19、从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力,从而烘托口 技表演者技艺的高超,增强了文章的感染力。
20、略
第一课
一、单项选择题
二、非选择题
根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。
可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。
略
根据实际情况,回答即可。
【能力提升】
一、单项选择题
二、非选择题
略
⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。
⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。
⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。
⑴不善于和他人交往。
⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;
主动和别人交往……
“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。
第二课把握学习新节奏
【基础过关】
一、单项选择题
二、非选择题
此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;
但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。
写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。
⑴劝学格言:
①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根
②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦
③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
⑵勤奋苦读故事:
①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。
②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。
③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
⑶结合自己的实际分析。答案略。
【能力提升】
一、单项选择题
三、非选择题
⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。
⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;
学习难度大,必须努力才能完成;
遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;
发现自己的能力;
解决了一个个的难题时所获得的快乐。
⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。
⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。
⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。
⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。
⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;
②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;
③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。
⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。
⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。
⑵略。
⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;
要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。
第1课生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、B 2、C 3、A 4、C 5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分 裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A B B B A B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D C B D B C B A
题号 21 22 23 24 25
答案 D C A B A
二、综合题
(1)太平洋
(2)地处(亚欧板块和太平洋)板块交界处,地壳活动频繁。
(3)多使用质地较轻的建筑材料,减少地震灾害造成的人员伤亡;经常举行防震演习;日本家庭常备救生包;建立了先进的地震预警信息系统;每个社区都有为地震建立的紧急避难场所等。
(1)热带季风气候 高温多雨
(2)西南季风来得早、退得晚、风力强,易发生水灾;
西南季风来的晚、退的早、风力弱,易发生旱灾。
(1)矿产、木材、畜产、热带经济作物等 机械、汽车、燃料、交通设施、化学物品等2)控制人口增长,提高人口素质;保护生态环境,减轻自然灾害;大力发展粮食生产,解决食物短缺问题;尽快走出殖民经济阴影,建立完善的民族经济体系;加强团结与合作,减少纠纷和部落冲突;引进人才和技术。
(1)亚马孙平原 巴西高原
(2)亚马孙河 调节全球气候;提供新鲜空气;涵养水源,保护淡水资源;保护土壤,防止土壤侵蚀;提供良好的生物生存条件,维护生物多样性等。
(1)太平洋
(2)a ③
(3)2月 此时南极为极昼,正值暖季。
暑假是一个变化多端的.万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。初中暑假作文
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30数学、物理、化学
休息:10:30—14:30(上网或看电视)
学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)
学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;
不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;
养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假学习计划表。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;
早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉;
早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉早上10;
00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;
00吃饭;
中午午休1个小时;
下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
第一课
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。
可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。
略
根据实际情况,回答即可。
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
略
⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。
⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。
⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。
⑴不善于和他人交往。
⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……
“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。
第二课把握学习新节奏
【基础过关】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。
写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。
⑴劝学格言:
①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根
②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦
③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
⑵勤奋苦读故事:
①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。
②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。
③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
⑶结合自己的实际分析。答案略。
略
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。
⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。
⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。
⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。
⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。
⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。
⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。
⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。
⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。
⑵略。
⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。
第三课珍爱生命
【基础过关】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。
①迅速进入卫生间找水,用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容,有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去,地面空气较好。③保持心态冷静,机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。
⑴每个人的生命都有其独特性,每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反,他山之石,可以攻玉,一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。
启示:无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望。
评析:每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险,他却能自强不息,最终获救;后者由于缺乏求生的勇气,放弃了生的希望,尽管掉进了较浅的水塘,仍然被淹死了。
【能力提升】
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
⑴张元俊由于身体患病,以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。
⑵张元俊是一个品德高尚的人,在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想,考虑他人和社会的利益,他不仅尊重自己的生命,还尊重他人的生命。
⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命,尊重他人生命,善待他人生命的表现。
⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃,不丧失生的希望,在悦纳、珍爱生命的同时,以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起,实现人生的意义,追求人生的快乐。
⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。
⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
⑶爱护人类赖以生存的环境,关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
⑴材料一说明了生命的意义不在于长短,而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐,为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。
⑵提示:事例符合实际,感受的观点正确即可。
⑶提示:观点正确,符合实际即可。例如:①脚踏实地,从现在做起,从小事做起,如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间,不虚度年华,努力学习,掌握本领,将来服务社会。③不追求生命的长短,追求生命的质量。④不断超越自我,提升生命价值。
【一】
一、 pollution, monitor, drive, straight, robbers, happily, frightened, unusual, him
二、 gave, weren’t, went were, didn’t go, did, teach, caught, borrowed, Did, have, saw
三、DDBBD DAD
四、 There is a big tree in front of, doesn’t belong to me, hearing from his grandfather, How wonderful, how to get to
五、 should, happened, out, later, when, Follow, many, How, help, saving
【二】
一、 stone, leaving, problems, feathers, pets, pianos, smoking, months, seat, necessary
二、DBABD DBACA
三、 What happened to him, Lets give our seats to, crazy about playing computer games, what to do, how to do it, will do her best to climb over the hill
【三】
一、 waiter, neighbour, buildings, dream, corner, paper, pity, noise, wings
二、 How much does weigh, How often feed, What does look like How long, What time did do, How many potatoes are there, Where, How do, How much does need, How much is there
三、 your help, learn more about animals, giraffe has bones its long neck, still remember words the parrots, still can’t believe tortoise live up to, to know each eye camerl
四、 information, weekdays, studying, front, know, need, teach, helpful, themselves
暑假计划的几点建议
夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯;下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的.好习惯。
暑假计划具体时间安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。
暑假计划具体科目安排:
数学
看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
当然,能力不同,要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下好基础
英语
记单词尽量不前250个单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了
1、锻炼身体,健康成长
每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。
2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。
上午8:00——9:00读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。
3、认真学习,使自己更上一层楼
上午10:00——11:00与下午2:00——3:00复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。
4、丰富自己的内涵,练习特长
每天下午4:00——6:00学习毛笔字活画画,使自己更加完善。
5、写日记,养成好习惯
准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写日记,把当天的所见所闻所思记录下来。
6、做家务,我是小大人
每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。
7、有节制的玩电脑游戏或看电视
每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。
8、参加实践活动,在实践中锻炼自己
姥姥家在古商城,我打算参观古商城,了解我们当地的风土人情,增强热爱家乡的感情。
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